夏令营的作文7篇[实用]
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的夏令营的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
夏令营的作文 篇1
在一个风和日丽的早晨,我抱着一颗充满期待的心情,冲往学校,因为今天是这学期最开心的日子,因为我们要去参加夏令营了,这也算是我们六年级的毕业旅行,以下让我来分享这两天的行程与心情吧。
上车出发之后,总算到了第一个地点断桥,这座桥具有几百年的古迹,但历经一次大地震时,桥被震垮一部份。紧接着,我们来到此次校外教学重要的目 的地-新和小学,一下车,新和小学的校长和主任以及学生在校门口列队欢迎我们。我们这次的北京之旅,主要是与他们做校际交流,他们学校的特色是舞龙,而我 们学校是舞狮,透过这个民俗活动,两间的学校互相观摩学习;交流完毕之后,我们还参观他们学园一圈,里面让人印象深刻的是,他们学校有一间文物展 示馆,让我见识不少文物;但离别的时刻终将来到,在依依不舍中离开了新和小学。
第二天,我们来到了动物园,一进去人山人海,想必大家都非常喜欢这儿。整个园区非常的大,因为时间有限,因此得赶紧加快参观的'脚步,深怕会有遗珠之 憾;其中让我印象深刻的事,是我第一次看到有那么大的象龟,简直让我看到傻眼了!我看完了这么多的动植物主题馆,让我感觉到,原来我们这个世界上有这么多 不同的生物存在,也让我体会到,我们应该要尊重生命。最后一站,我们到天坛,以及逛逛老街。曲终人散,总有离别的时候,最后我们告别 了老街,踏上归途!
这次的北京夏令营之旅,对我来说一切都是新鲜的,一路上有主任为我们导游沿途风光,也让我知道城乡的差距有多大,希望往后还有这样的旅行交流。
夏令营的作文 篇2
7月24日早上,我怀着激动的心情,拎着我的行李箱来到学校,准备去教育基地夏令营,一辆大客车早早的就等在校门前了。
陈主任组织我们坐上车来到教育基地。首先我们站成了一排准备分寝室,结果我们全部分到了一个寝室。我们开始铺被子。等到上午10点钟,我们集合去爬山,我们走呀走,来到一座桥前,这时候老师告诉我们不能齐步走了,否则会产生共振,桥会塌掉,会无一人生还的。于是我们散着步子走,一路高歌,终于走完了这座桥。
我们开始登山了,由于刚下完雨,所以山路特别滑,很难走,还好多亏了山上凹凸不平的坑帮助了我们,我们踩着坑手拉着手向上爬。一路上我把自己弄的又脏又累,我是我们四小第一爬到山顶的.,真骄傲啊!
我们又下山来到了水电站,里面有许多大机器,就是用这些大机器来发电的。然后我们该回到基地了,这次我们走到了公路桥,与老桥相比,差距实在是太大了。
下午我们排练节目,准备大联欢。晚饭后,盼望已久的晚会开始了,我们每个人都有节目,我们的拉丁舞,大海,美丽的汪清,天使宝贝,当然还有我演唱的有劲的猴哥,节目精彩纷呈,实在是太好了。
晚上睡觉时候,我们出去上厕所时候,看到了传说中的癞蛤蟆,我们再进入厕所时候,遍地都是癞蛤蟆,我们都不敢上厕所了,哎,真是受不了!
第二天,要我们自己包饺子吃,我们包的饺子奇形怪状,平的,扁的,都站不起来,我们才知道原来包饺子那么难啊。我们吃着自己包的饺子,甭提多高兴了。
快乐的时光总是过的那么过,我们恋恋不舍地离开了基地。在这段时间里,我是一个既健康又快乐的人。真的想下次夏令营能早早到来。
夏令营的作文 篇3
我的第一次夏令营是五彩缤纷,绚丽多姿的。很小时,我就盼望夏令营。在心目中,夏令营是快乐无比的,可以跟这么多同学玩耍,不用再听妈妈的唠叨……可这次夏令营,让我懂得了许多许多……
第一次和妈妈招手,感觉是多么爽:我就要独自生活在另外一个城市中,就要开始另一种生活,没有妈妈的叮嘱,没有妈妈的唠叨,我可以尽情地做自己想做的事,没有约束,没有时间限制,蕖
第一次坐在车上的感觉是那么陌生。以前,学校组织春游时,车上都是熟悉的同学、老师,大家在一起说说笑笑,不亦乐乎。可是在今天,车上却显得异常的冷清,没有了欢快的笑声,没有了热闹的说话声,300多个来自全省各地的小作家都静静地坐在位置上,我第一次有一种陌生、寂寞的`感觉……
第一次独自在另一个城市过夜。第一夜,我刚睡下,就感到胃部有一种钻心的痛,好像有千万条虫子在咬我的胃,我双手捂着胃,闭着眼睛,咬着嘴唇,想摆脱那种痛苦。可这痛苦就像跟屁虫似的紧紧地困扰着我,我闭着眼睛,想尽快睡去,可这种痛苦搅得我睡不着觉,我好困,可痛苦纠着我紧紧不放,我没办法,拿出手机,给妈妈打了个电话:“妈妈!”我抽泣地轻声说着,“我胃痛。”“怎么,又痛了,来,妈妈给你唱歌:小小宝贝……”妈妈的歌声像一缕皎洁的月光直射进我的胃部,洗清了上面的污垢。“妈妈再见!”我挂了电话。我试着闭上眼睛睡觉,不多一会,我就已沉沉睡去,做了一个又一个美好的梦。
第一次吃食堂的感觉是那么新鲜。以前,在上学时,我吃饭一向是回家吃的,从来没有吃过食堂。我照着别人的样子,把饭票交给阿姨,拿一个盆子,选几个自己爱吃的菜,端到一张桌前。我环顾四周,只见四根又粗又大的柱子分别立在食堂的四面,上面雕刻着精美的图案,美观典雅;头顶上的天花板同样也刻有栩栩如生的动植物,一切摆设装修对我来说是那么新奇。拿起筷子,品尝品尝他们的手艺如何,“嗯,good!”那鸭肉的滋味简直太好吃了,达到了只可意会,不可言传的程度,那汤鲜得简直要鲜掉我的舌头……闻着那喷香的饭菜发出的那诱人的香味,嘴里嚼着那可口的饭菜,不亦乐乎,惬意无比!
夏令营的作文 篇4
这周,我去昌平参加了一次非常有意义的夏令营。
第一天
第一天,有一位文质彬彬的男老师给我们将讲座——刘老师。他给我们讲的主题是《汉字》。首先,他告诉我们:“汉字已经有5000多年的历史了,其先后顺序是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书这7个阶段。”其次,便介绍这些书型的特点,比如:金文的特点就是“字形圆转,大小均匀”;隶书的特点就是“蚕头雁尾,一波三折”;楷书的特点就是“形体方正,笔画平直”;行书的特点就是“行云流水,飘逸意识”……又举了几个字分别用甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书表示出来,看看符不符合这些特点我开始有些不服气,但是经过老师的分析,终于心服口服了。最后,老师告诉我们:“从甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书的演变过程,我们可以发现:汉字字形的总体发展趋势是由繁到简,每一种新字的出现,都改变着前一种字形的难写、难记的特点……”听到这里,我不由得松了一口气,因为,我们现在用的字体是超容易写、容易记的,但我更希望后人能够写出更简单的字体,把7大阶段改为8大阶段!加油吧,少年!
第二天
第二天,我们去爬蟒山,天气很清爽,很适合爬山,我便兴奋地跑了起来,不过不一会儿就累了,老师告诉我爬山要走“S”型路,要是直接往上走的话,当然会累了,我照老师说的方法走,果然比直接往上走轻便多了,走的也更快了,我想:原来爬山也有学问啊!突然,我的小心脏又开始“嘭嘭嘭”地“跳”,我明白了小心脏的意思了——蟒山里有蟒蛇,尤其是眼镜蛇,但又转眼一想,要是有蟒蛇,老师还会带我们来吗?突然,什么东西落到了我的头上,我吓得哇哇大叫:“蟒蛇——!蟒蛇——!”“这孩子犯什么神经?”旁边的初中大哥哥说。我把脑袋上的东西拿下来,原来是一个虫子,我交给老师,老师举起那个虫子对我们说:“这是蚕虫,也就是蚕的幼虫,在夏天的郊区里,处处都有蚕虫,生长周期是——蚕卵、蚁蚕、蚕蛹、蚕蛾,大概活50到60天不等,蚕给人类贡献的非常多:蚕茧里的蛹,可以榨油,蛹也可以炒食等等。”我又想到了品社课上品社老师给我们讲“桑基鱼塘”——桑基鱼塘是种桑养蚕同养鱼相结合的一种生产经营模式。在池埂上或池塘附近种植桑树,以桑叶养蚕,以蚕沙、蚕蛹等作鱼饵料,以塘泥作为桑树肥料,形成池埂种桑,桑叶养蚕,蚕蛹喂鱼,塘泥肥桑的生产结构或生产链条,二者互相利用,互相促进,达到鱼蚕兼取的效果。不知道大家知不知道李商隐的名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
蚕那种默默奉献、无私奉献的精神值得我们敬佩!
第三天
第三天,是夏令营的最后一天,也是我最盼望的一天。因为今天要做很多有意思的项目:猜扑克、往返跑接力赛、穿越电网和用榫卯拼车。
夏令营一共有10个班,一个班一组,共有10组,在猜扑克和往返跑接力赛中,共有3次机会。猜扑克中,我们班分别获得了第3名、第4名和第1名的好成绩。往返跑接力赛中,我们班以优异的成绩夺得了年级组最佳奖。
穿越电网是有很多红色的光(射线),像蜘蛛网一样,你不能碰到这些红色的光,否则就得重新来,所以只有身体敏捷、灵便的人才有可能成功。当我开始时,同学们屏住气,但过了一会儿,同学们大叫:“腿腿腿,收起来!”一会儿又说:“往下压——!”“脚,都快碰到线了!”“喂,你的手!”“……”……我的脑袋都快爆炸了,我的汗从头上流下来,我变成了“斑马”。终于,功夫不负有心人,在我经历了重重困难之后,到达了“成功的彼岸”。
有些项目不需要身体敏捷、灵便,而需要聪明的大脑和小巧的小手—用榫卯拼车。
老师给我们讲:”榫卯结构,中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料,以木构架结构为主要的结构方式,由立柱、横梁、顺檩等主要构件建造而成,各个构件之间的结点以榫卯相吻合,构成富有弹性的框架。榫卯也是极为精巧的`发明,这种构件连接方式,使得中国传统的木结构成为超越了当代建筑排架、框架或者刚架的特殊柔性结构体,不但可以承受较大的荷载,而且允许产生一定的变形,在地震荷载下通过变形抵消一定的地震能量,减小结构的地震响应。”老师刚发下材料,我就迫不及待地撕开包装,把里面的像Lego一样的零碎的不规则的木块倒了出来,“这怎么可能拼成小汽车?”我心里想。老师好像猜出了我的小心思,微微一笑,说:“一会儿你就知道了!”果然,我按照老师的方法终于拼成了小汽车,我使劲全力拉了拉又往地上砸了砸,果然又稳又牢固。榫卯体现了中国古老的文化和智慧,我对前人的敬佩之心油然而生。
参加了这次夏令营,让我懂得了中国文字的文化与艺术;
让我懂得了蚕的生长周期和蚕的默默奉献、无私奉献的精神;让我懂得了团队合作的时候,要懂得互相配合,劲儿往一处使;让我懂得了要身体敏捷,有时也要有聪明的大脑和小巧的小手……总之,我参加的夏令营非常有意义!
这真是一次别开生面、丰富多彩的夏令营啊!
夏令营的作文 篇5
昨天,建邺区举行了一个别样的夏令营:同片蓝天画童年——红领巾手拉手生存挑战一日营。我们班我和黄俊杰参加了。
一大早,我早早地起床了。吃完早饭,就急急忙忙地往万达赶去。一到目的地,就看见广场上人山人海,都是来参加夏令营的学生和家长们,我找到了我们学校的队伍。不一会儿,人都到齐了,我们按照事先分好的小组站好,每个小组都有一个领队的。
上午的活动开始了,我们按照事先分好的任务,去努力执行。一开始,我们组六个人都很胆小,没有一个人主动上前跟陌生人说话。在领队石榴哥哥的再三鼓励下,我们都敢上前主动找人家说话,去售卖小组的物品,还可以通过卖艺来赚钱。慢慢地我胆量大了起来,我就主动去拉一些顾客来看我的表演,我和黄俊杰一起唱歌,表演了好几次,每次都赚到很多钱。后来,我们就分开表演魔术,也赚到一些钱。快到吃饭时间了,上面的.任务是用自己赚来的钱请领队一起吃饭,不少于四菜一汤。用自己赚来的钱吃饭,心里别提有多高兴了。
下午去南京博物馆,要依靠一张寻宝图去一探究竟,除了要利用火眼金睛镇馆之宝,还要去找寻民国馆,用小组赚的钱给带队老师买一块米糕。
昨天的南京城闷热极了,虽然我们又热又累,但是都坚持了下来,老师都夸我们勇气可嘉!通过这次挑战,让我在生活中大胆自信,敢于面对所有的困难。
夏令营的作文 篇6
为期四天的“奔跑吧,小伙伴”夏令营结束了,我怀着依依不舍的心情回到了家。
在这快乐的四天里,令我和小伙伴们印象深刻的活动有很多。
我最喜欢的是“定向寻宝”活动。教练先给我们发了几张图片,我们要按照图上标注的地点,找到准确的位置,再完成老师交给我们的任务。其中有一个任务是读一段“少年中国说”并要求声音超过120分贝。当我们接到这个任务时很吃惊。大家觉得这是不可能完成的任务,但是就在只剩一次机会的时候,一位身材魁梧的`小伙伴试了一下,没想到居然成功了!大家都高兴极了!这次活动的成功是每个队员用汗水换来的。
还有一次活动本来是安排篝火晚会的,可是因为突然的大雨让大家很失望,以为今天晚上活动肯定就泡汤了。可教练就是点子多:安排灯火晚会吧!可是这次灯火晚会进行到一半时又突然停电了!真是“好事多磨”呀!于是老师给我们每人发了一根荧光棒戴在手上。大家顿时“群魔乱舞”,还有人玩起了“开火车”的游戏,我们开心极了!
夏令营的最后一天还有隆重的颁奖仪式,经过教练的层层揭晓,我们“勇士队”获得了“团体第二名”。感谢我们严肃又可爱的教练“朱BOSS”,还有“印度教主”童教练,让我和我的小伙伴度过了一个难忘的夏令营。
夏令营的作文 篇7
骄阳似火、烈日炎炎,但阻止不了我参加夏令营的热情。一大早,我就从床上一骨碌爬起来,兴冲冲地拖着准备好的行李箱前往南京南站。和爸爸妈妈挥手告别后,便与军训教官还有80多位同龄人一起乘坐高铁,前往宁波象山童子军夏令营营地。
教官们早就给我们准备了花样十足的项目,最有趣的游戏项目要数“罗马炮”了!大战在即,我们一群小兵们手忙脚乱地帮教官搬运五彩缤纷的“炮弹”(彩色的水球)。待一切准备就绪后,随着一声令下:“开炮!”我们激烈的'空中炮弹对决就如火如荼地展开了。教官首先帮我们发了个漂移球,“炮弹”高高地被弹起,有力地砸向对方主力阵营。虽然“敌军”及时疏散,但还是有不少人“中弹”,裤子全湿了。我们就这么你来我往,互不相让……正当我玩得兴高采烈之时,一个蓝色的“炮弹”从天而降,大意的我躲闪不及,“啪”,瞬间变成落汤鸡。我心有不甘,火氣直冒,便发了个“五连弹”,跟战友一起,把敌人打得落花流水。
一阵激战过后,我们组队去海滩上觅食。敌我相见,电光火石,一场激烈的捉螃蟹较量一触即发。我们四散开来,扩大觅食区。我在湿沙区发现了很多小洞,这些应该就是小螃蟹的巢穴,于是我就在旁边守洞待蟹……果然没过多久,一只小螃蟹便探出小脑袋偷看这个大千世界,我一看时机成熟,三步并两步地扑上去,它就成了我的囊中之物!突然,我眼前一亮,又发现两只小螃蟹在比赛横着跑步,我也赶紧跟着跑起来,没几下就“坐收渔翁之利”……一晚上我们队一共捉了28只螃蟹,大获全胜!
七天的美好时光转瞬即逝,虽然我变黑了,脖子上还添了好几颗痱子,但小肚子平了,身体结实了。谢谢你,夏令营!
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