五年级的作文

时间：2024-03-30 11:04:13 五年级作文我要投稿

五年级的作文实用[6篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，欢迎大家分享。

五年级的作文实用[6篇]

五年级的作文篇1

　　我的家乡在大庆，那儿是个美丽的地方。

　　那里有宽阔的草原，地上的草绿茸茸的，像一块大大的地毯铺在土地上。那里还有蓝蓝的天空，天空中的云朵好像一朵朵雪白的棉花糖，镶嵌在蓝色的“画布”上。我们不时能看到黑白相间的`奶牛、又肥又白的绵羊。还有棕色的马匹在大草原上悠闲的散步。

　　其实啊，最特别的不是牛、羊、马，而是“磕头机”，大庆那边的人都这么叫。它们散落在草原上，通常是橙黑相间的，还有红黑相间的。实际上它们是抽油机，它们工作的时候一上一下的，像磕头一样，其实它们是在把地下的石油冲抽上来，给人们使用。

　　由于我们是坐在车上看风景的，车子摇摇晃晃的，我的头上上下下，感觉也在磕头一样。突然，我感到一阵微风吹来，原来是爸爸把窗子打开了，我隐隐的听到微风姐姐告诉我：“哇，这里好美，快下车来看看！”我一睁眼，原来我不知不觉睡着了，是妈妈叫醒的我！

　　这里既有趣又美丽，还有好多好吃的，都不想回家了呢！

五年级的作文篇2

　　五年级刚一开学，我就发现了一项重要的事情：伴随我四年的武老师被学校调走了！

　　当我听到这个消息时非常震撼，非常沮丧，如天塌地陷。因为从一年级到四年级我最喜欢的老师便是武老师了！虽然我们是师生关系，但是我们更像是亲密无间的好朋友。我之所以喜欢武老师，是因为她非常善良，还很幽默，更重要的是她非常理解我，武老师教会了我许许多多的道理。

　　记得三年级的一次考试，我非常的紧张。因为当时我的成绩不是很好，有些自卑，总觉得这次会考不好。后来武老师走过来，抚摸着我的头，告诉我：“不要紧张，不要担心考不好，只要你努力了就是最棒的。加油！”结果你猜怎么着，我考了100分！！！而且从那一次开始，我的成绩就逐渐上升，越来越好。

　　武老师也很幽默，记得有一次在上课的`时候，我正在座位上发着呆，武老师走到我的身旁，停止讲课。我当时还在纳闷，咦？老师怎么不讲了？我扭头一看，才发现老师和同学都盯着我看。过了一会儿，大家都笑了起来。武老师说：“你正在大草原上跑马吗？”接着又是一阵大笑。

　　这就是我喜欢的武老师。不管她在哪里，我都会记得她。

五年级的作文篇3

亲爱的西藏铁路建设者：

　　您好！

　　今天我们学习了你们在修建西藏铁路的种种不容易。冻土区、缺氧气、狂风……，想想，你们为了修筑两地连接友好，促进关系的铁路，牺牲了那么多兄弟和同胞，所以，你们是我们的榜样。

　　氧气，是人们离不开的，可你们在缺氧的情况下还坚持，建造了一座氧气站，这得需要多大的.勇气和毅力啊！可你们却做到了，在我看来，你们是英雄，扎根边疆，献身边疆的英雄！

　　冻土，被冻了数百年的冻土区，坚硬无比，用混凝土，太硬了，用暖风机吹，塌滑了。这不愧是雪域高域啊！要想把这座雪山挖通，那可是千万个不易啊！可你们经过夜以继日的工作，终于把这道难关给跨过去了，这得需要多大的决心与信心啊！

　　是啊！把铁路修到拉萨去，这是我们每一位中国人民的心愿，而你们，就是替我们完成心愿的使者，而这同时又是你们的心愿，把铁路修到拉萨去，你们不惜牺牲生命。

　　边疆将建设者的精神，我们都要传承下去，所以，我想说：“边疆建设者，你们真伟大！”

　　祝：平安幸福

　　一位小学生王X

五年级的作文篇4

　　我养了三只可爱的龙虾，名字分别叫“大力士”、 “二力士”和“小个子”。这些“小宠物”给了我数不尽的快乐！你想知道它们怎么来的吗？

　　暑假的一天，我在家里写作业，妈妈买回来一大袋龙虾。我见了高兴地一蹦三尺高，闪电般的冲进厨房说：“妈妈，可不可以给我三只龙虾？”“当然可以，拿去吧！”妈妈说。就这样，我有了三只龙虾。刚开始，它们对我十分的.不友好，常用大钳来吓唬我，但我并不因为它们这样对我而生它们的气，而是经常喂它们食物，给它们换水。就这样，它们对我渐渐地产生了感情，我们成了好朋友。假期闲着无聊，我就逗它们玩。有时候，叫它们进行爬行比赛；有时候，我让“大力士”和“二力士”进行决斗；有时候，还让“小个子”爬到我的手掌心给我挠痒；有时候，我还让它们爬球……可爱的龙虾们，在我无聊的时候陪我玩，在我伤心的时候逗我开心，它们可真是我的好朋友呀！

　　但有一天，当我看到门前水塘中的小鱼游来游去那么开心时，我决定让龙虾们回归自己的家园——水塘。可爱的龙虾，尽情地游玩吧！你们的快乐就是我最开心的！

五年级的作文篇5

　　今天，我跟我的朋友小伦一起到荔湾花市游览。我们来到花市入口，只见两条金龙威风凛凛地“镇守”着大门。我们一直走，看到许多美丽的花儿，有兰花、金桔、桃花、牡丹等等。我们再往前走，来到了工艺品档口，我们俩一人买了一个吹气大锤边走边玩，走着走着，忽然觉着有点口渴，于是买了两瓶饮料，坐在路旁的凳子上休息。

　　我们突然看见有个档口前聚集了很多人在看什么，我们好奇地跑过去一看，哦，原来是有位漫画家陈先生和书法家蔡小姐在免费为人们画肖像和写春联，于是我们也毫不犹豫地去排队，排了差不多一个小时的队，终于轮到我了，陈先生问我喜欢什么运动，喜欢什么球队，什么球星，我回答说：“我喜欢踢足球，我喜欢巴塞罗那足球队，我最喜欢的.球员是梅西”。于是他又问小伦，小伦告诉他，他喜欢羽毛球，他最喜欢中国队的林丹。陈先生听了以后，用了不到十分钟就画好了，可是我们还不满足，于是又重新排队，又等了差不多一个半小时，这次我们要蔡小姐帮我们俩写副对联，于是她想了想，帮我们俩每人写了一副“学业进步，大吉大利”的对联。我们于是拿着对联和画像高高兴兴地回家了。我觉得过年除了和家人一齐相聚是开心的，和朋友相聚也是很开心的。

五年级的作文篇6

　　有人说作业犹如一口枯井，非常厌烦。我却说作业犹如一座喷泉，让人看过觉的非常赏心悦目，非常的快乐。

　　我每天都要在我的书房里写作业，日复一日，年复一年。我已对书房有了一种特殊的感情，每天在柔和的灯光下，悠闲地做作业。

　　我每天都会按时高效的做作业，基本上写的作业都是非常非常的顺利。有一次，我遇到一道数学题，题型有些新颖，我觉得很简单，轻轻松松就把那道题做完了，别的.同学还有些做不出。如果知识犹如一座大山，你就要踩着作业的台阶过山，如果知识是一条一望无际的江河，那作业就是帮你渡江的那叶小船。如果知识是一幢房子，那作业就是造房子时必不可少的一块块砖。

　　许多作业都是非常简单的，但其中也不乏难的作业。有一次，我马上要完成作业了，但最后一道题却把我难住了。正好似一位运动健将正要冲过终点，却被眼前的障碍物挡住了。我心里暗暗下决心，一定要冲破这个难点。我皱紧眉头，手托住头努力地思考着。可是任凭我冥思苦想也想不出答案。我于是求救于爸妈，我老妈走了过来，帮我一起想。我心里暗暗窍喜，本以为有希望了，但妈妈一看到题目，马上眉头打了一个结，拿起笔反复的算来算去，唉！看来，老妈也被难住了。此时，学富五车的老爸过来了，他不仅帮我解决了这个大难题。还扩展了我的解题思路。我眼前仿佛看到了那个运动健将越过了障碍物，冲向了终点。

　　做作业是有益处的，只有好好的完成作业，才能让我们更好的复习学过的内容，预习要上的新课，对知识温故而知新。作业就是一座横跨在预习和复习路上的桥梁。

　　我爱写作业，作业能让我增长知识，作业能伴我成长，作业更能让我感到快乐。

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