五年级暑假记事作文集锦5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的五年级暑假记事作文5篇,希望能够帮助到大家。
五年级暑假记事作文 篇1
这个暑假,我去做了一些有意义的事,其中包括去恐龙谷泡温泉。虽然听很多大人讲,泡温泉如何得舒服,但是我不甘心只听不去,所以这次趁暑假,赶紧去了一次。
站在大厅里,我买好票进去了。啊!日夜盼望的这一天终于来了。裹着洁白略有些潮湿的毛巾,我穿过龙池来到被玫瑰所围绕的睡莲池。池子已经被许些人泡过,但水面上一朵朵鲜艳的玫瑰花团,让人不觉陶醉。我像在家一样,舒服的倚在台阶上,用手捧一把泉水,浇在身上……啊,大人们说得没错!最有趣的要数撒花瓣了。我用手和脚把花瓣捞上来,撒下一把,天空上布满了玫瑰花瓣,甚是好看,有的落在头上,伴着古典的灯光和优雅的音乐,让爱着玫瑰的我更加兴奋了。我去了一个又一个的池子,最后将步伐停在了主题龙池的边上。龙池很大,但比其它池子都要深一些,表妹个子矮,就买了个游泳圈。龙池真的很大,这上面还有一座小桥通往中心亭,亭子里还有三个泰国人妖,正在疯狂地往水里倒一箱箱令人起鸡皮疙瘩的冰块,水温低了一些,我们只玩了一小会就回去换衣服了。
回程路上,我一直觉得很舒服,幻想着冬天可以再来一次,不由“咯咯”笑出声来……
五年级暑假记事作文 篇2
想起去年暑假的一个晚上,妈妈带我去体育馆走路,我碰到了项征和董彦青,她们正坐在双杠上有说有笑,好生自在,像在空中,我羡慕极了。我跟她们说:“你们身手怎么这么了得,能教我吗?”项征说当然可以了。她说先把一只手放在靠自己的一侧,另一只手也扶上去,等两只手放在双杠上面后,两腿用力一蹬,先把一只脚勾到另外一只杆上,再用同样的方法将另外一只脚也勾上去就好了。她一边说一边示范给我看,我看她灵活的好似一只小猴子。
我想,我该等到猴年马月才能学到这等身手啊!我胆子小,就怕自己手滑又没力气,万一掉下来可怎么办,在妈妈和两个同学的鼓励以及一直的解说下,我硬着头皮鼓足勇气,并试着在妈妈的半扶半送的状态下提心吊胆的试了一下,不过可能太紧张了,我满头大汗,脊背直发凉,一连试了好多次,我感觉自己有点把握了,然后让妈妈在旁边看着,不要帮忙,我几经努力,终于上去了。因为是刚学的,不像她们动作那么连贯、娴熟、优美。
功夫不负有心人,因为我克服了胆怯的心里再加上能运用正确的用力方法,我的动作也开始向着连贯、娴熟和优美发展了。这可不是我吹牛哦,是妈妈对我的评价呢!趁机,妈妈就这件事说了:“世上无难事,只怕有心人。”我打心底里默认了这个道理。
五年级暑假记事作文 篇3
那是五年级的暑假很想学骑自行车,便叫爷爷教。刚开始,骑上自行车,就会摔下,怎么也保持不平衡。爷爷就车头扶稳,踩。踩得挺轻松,心想:嘿,原骑自行车么容易。便得意洋洋起。正当得意洋洋候,不知怎么,车子向边倒下。 啊! 害怕极,不禁惊叫起。还好爷爷眼疾手快,抓住车头,它扶上。心才平静下,深呼吸口。踩呀踩,感觉自己可以保持点平衡,就叫爷爷放开手。咦?刚才踩得好端端,现在怎么不听使唤?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有还会向边倾斜下。生气极,些事告诉爷爷,爷爷笑笑,叫继续踩。踩不多久就踩得不耐烦,便休息。正当想不再骑自行车候, 只要付出,就有回报。 妈妈句话在耳边响起。犹豫下,难道真要放弃学自行车吗?不。爷爷可以牺牲自己休息间教,为什么不好好学呢?想到,坚定地站起身,继续练习。
在练习,不管遇到多困难,克服。因为相信:只要付出,就有回报。
有次,在飞快地骑着自行车。忽然,发现前面有坑水, 糟,怎么办呢?转弯。 于是,用力地车头扭向左边,可是车头却扭不动。此,急得向热锅上蚂蚁, 啪! 声,重重地摔倒。看见自行车压在身上,自己躺在水坑里,全身是泥是水,别提多伤心。可是,并不气馁,加强练习。
功夫不负有心,经过刻苦练习,终于学会骑自行车。当,真高兴啊!自己不仅学会项本领,还深深懂得:只要付出,就有回报。
五年级暑假记事作文 篇4
暑假里,紫金港小贝壳小队前往湖州安吉,开展“亲近山水,放飞心情——安吉休闲之旅”活动。一路上,满车的欢歌笑语,期末考试带来的紧张情绪也慢慢消失殆尽,小队员们的心情也随着一路的美丽风景飘向了安吉的山水间。
当我们大巴车在听水庐山庄停下后,我们都被眼前的景色所吸引。站在山庄,满眼的绿色,溪水潺潺流过门前,清澈见底。清风拂过竹海的声音、溪水流过山石间的咚咚声相互着进入我们的耳朵,声声入耳,好像在欢迎我们的到来,也吸引着我们,让我们迫不及待的想和它们来一个亲密的接触。我们纷纷脱掉鞋子,欢快地到小溪里玩起水来。我们在溪水里嬉闹、玩游戏,山谷间回荡着我们的笑声。
夜色降临后,我们兴致不减,还组织了一场小队“世界杯”足球赛。易拉罐、矿泉水瓶就是我们的“足球”,山庄的小院就是我们的“足球场”。等我们各自洗好澡,又开始了我们的演唱会,每人为大家演唱自己的拿手曲目,都赢得满堂喝彩。夜深了,我们躺在床上,听着窗外溪水瀑布的涛声慢慢的进入了梦乡。
第二天起床后,我们又前往深溪峡谷,在大人的'陪同下玩转漂流,在感受漂流的极限与刺激的同时,也领略乡村的宁静与美好。正所谓一路行程一路景,田园风光横趣生。漂流之程有多长,快乐之心有多远。
亲近山水,放飞心情。我们就这样在美丽的山水间留下了我们的欢歌笑语,我们的心情也在山水间飞扬。
五年级暑假记事作文 篇5
暑假里一个阳光明媚的日子,我在家里闲着没事干,就让哥哥带我去老家的小溪里捉鱼。
我们来到了小溪边,小溪清澈见底,好像一个明镜一样,小溪小溪哗哗地流淌着,像是在唱一首清脆动听的哥;调皮的水花拍打着岸边的石头,把小石子卷入水中;小鱼在水中嬉戏,不时有鱼跃出水面,银色的鱼鳞在阳光下闪动。
我和哥哥脱下鞋子,卷起裤子,踏入水中,啊!好凉爽!哥哥拍了拍我的胳膊说:“我们用泥把小溪的两边封闭起来,这样捉鱼才好捉。”说干就干,我俩做好“泥土封闭土墙”后就开始捉鱼。我把衣服袖子挽了挽,弯下腰,两眼在水里搜寻着。这时,一条鱼游了过来,被我发现了,双手猛地捉过去。
眼前,鱼被我提起来了,可它滑的很,“哧溜”一声人手中溜走了,还溅了我一身水。我继续寻找目标,又游来了一条鱼,我猛地扑过去,鱼又溜走了,而我的裤子几乎湿完了,再看看哥哥已经捉了两三条鱼了,这可怎么办啊!忽然我看到了岸上的盆子,“有了!我就要盆子。”我走过去,一把拿起盆子,又下了小溪。我先用盆子挡住拿的去路,再把盆子猛地提起来,盆子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼了,这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜,把捉到的鱼放进水桶里,再按原来的方法又捉了十几条鱼。
夕阳西下,我和哥哥满载而归。
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