未来校园作文

时间:2022-11-05 11:04:17 [第六单元]未来的XX 我要投稿

未来校园作文(集合15篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的未来校园作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

未来校园作文(集合15篇)

未来校园作文1

  一转眼10年过去了,我们的校园可不是以前的那个校园了,接下来我就给你们介绍一下10年后的校园吧!

  未来的校园真是又干净,又漂亮,以前的校园币未来的校园,可真是相差10倍,未来的校园有许多新发明,校园可真变了个样,教室里非常干净,有多功能黑板。多功能扫把。

  未来的校园有一个新的卫生会员,他可不是一般的机器人,他可以把整个校园扫得干干净净没有一点灰尘,未来的校园有花,草,树,木,学生们都很喜欢未来的校园。校园里有一个机器可以生产学生奶,课外书,笔,橡皮等文具。学生们和喝了校园里生产的学生奶,身体特好。学生们看了学校生产的课外书,知识丰富。

  学校里还有低碳粉笔,中性笔,等物品。

  这就是我们未来的校园。

未来校园作文2

  现在是20xx年,我来到我的母校—友谊小学,做了一次实地科研调查。

  刚来到校门口,发现友谊小学有了很大变化:锈迹斑斑的伸缩门,换成了指纹操控的电子门;死气沉沉的白色墙壁,换成了各种3D动漫拼成的围栏。

  进了里面,一位长相甜美的机器人迎接了我。一看校内,我倒吸一口凉气:里面只有一栋小巧的银色教学楼,剩余的地方全是操场!孩子们有的打电子氧气球,有的在踢“竹丝弯”(一种玩具,把竹丝弄成弯,装上太阳能小飞器),还有的学习如何利用折叠空间瞬移。我忙问机器人:“友谊小学破产了吗?为什么只有一栋楼?”机器人耐心地解释道:“教学楼采用的是‘小变大’的建筑方式,看起来只能装几百人的小楼,实际上能装几十万人,还能余下走廊那一大块地方,这样孩子们就能有更多户外活动的地方了。”

  之后我们还参观了教室、实验室。我在调查报告上写:科技落实得很到位,高科技已经普遍全球了。写完后,我抬起头,从心里感慨:“科技日新月异的变化给人们带来那么多欢乐与便利,人类真是复杂又伟大的物种。”

未来校园作文3

  10年后,我收到母校的邀请来参观改造以后的校园。

  我远远的看见母校的门是开的,到了学校门口,却又关上了,而且还响起了警报声,我很纳闷。这时,张老师来了,我才能顺利的进入母校。

  进了大门,只见没有了操场,我问:“怎么没有操场呀?”张老师说:“操场在地底下呢。”走到教学楼前。“哇,这么高。”张老师说:“教学楼有二三十层高呢,你们那个时候的教学楼只有三层!”进了教学楼,只见大厅早已变成了舞蹈室,喜欢跳舞的同学可以在这里跳舞。张老师说:“这教学楼是用SMY-105材料做成的,不怕地震。”

  张老师和我到了教室一看,怎么没有讲台呢?只有一个大屏幕呢?我不禁皱起了眉毛。张老师说:“早就没有了。”我一看,怎么只有桌子没有椅子呀,张老师按下一个按钮,桌子变宽了。椅子出来了,还出来了一台笔记本电脑,同学们可以从QQ向老师提问题。我突然听到了狼的叫声。我问:“张老师,怎么会有狼的叫声?”张老师说:这里是动物园,是专门让同学观察的,还有一个植物园也是让同学们观察的。”

  我想:母校的变化怎么这么大呀!在张老师的陪同下,我参观完了母校,在万分感慨下离开了母校。

未来校园作文4

  时间过的真快,一眨眼的功夫二十年过去了。我已经成了举世闻名的科学家。虽然我已经当上了科学家,但是,我还是对我的母校念念不忘——子路小学。

  这一天,我来到了我的母校。我一进校门,看见所以来上学的同学都没有背书包。我把一个同学叫住,问他:‘‘你们为什么都没有背书包呢?’’他说:‘‘您还不知道吧,我们的书包可以变大变小。我的书包已经变小放在口袋里了,这样就轻松多了。’’我说:;‘‘原来是这样。’’

  我走到了操场上,整个操场漂浮在空中,成了一个空中花园。

  空中花园里面的东西一应俱全。有的同学在做操,有的同学在打篮球,还有的同学躺在草坪上晒太阳。

  我又到了我以前的教室。我第一眼看得到就是墙壁上的一个个的小正方形。我问他们:‘‘这个是什么?’’有一个同学站起来大声说:‘‘这个是飞行器,可以变大也可以变小。’’他们说:‘‘我们的爸爸妈妈以前送我们太辛苦了,还要去上班。所以有人就发明飞行器,可以接你送你,甚至连楼梯也不用爬了。’’

  ‘‘我可以坐上去飞两圈吗?’’我说。他们说:‘‘可以。’’我就坐了上去,它就飞了起来。

  飞着飞着,我的头摔的了地上。我醒来一看,原来我做了一场梦。

未来校园作文5

  有一天,我坐着时光列车,穿越时光隧道,来到了20年后的我的母校——昆吾小学。

  首先映入眼帘的是那扇高高的、长长的大门,门上面还有一些变化不断的图案。校园的大门是多功能的,它就像手机上预订的闹铃一样,非常准时。只要你说几点几分开门,校园的大门就会非常准时的开门,只要你说一声几点几分关门,它就会准时的关上门。

  教学楼也发生了变化:老师办公的地方,不会再被打扰了。因为中间那一扇门把办公区和同学们学习、玩耍的地方隔开了。那一扇门非常智能,它知道什么时候什么人该进,什么人不该进。教师没有发生太大变化,只有一点,只要老师讲的你听不懂、不明白,你就点一下桌子上的红色的按钮,就会出现一个小人,给你讲一遍。

  校园的操场又添加了乒乓球台,还有,如果你跑累了、饿了,前面就会出现美食厅,既让你填饱肚子,又让你休息。

  校园里还有图书馆,只要你说出想借哪本书,就会伸出一只机器手马上给你拿过来。

  怎么样?这就是我未来的校园。未来的校园很智能吧!

未来校园作文6

  我们想象的未来的学校,当然比现在的房子好多了。未来的房子不用电,非常实用、耐用。

  未来的房子门口能知道那个是教师,那个是学生,如果是,门就会自动打开,如果不是门就会锁上。还有,进学校食堂时,说出你想要的东西,过了一会儿,东西就会出现在你的面前。你吃饱了,机械手就会来收拾。当你吃饱了要回寝室睡觉,机械手就会给你盖好被子。你睡好了,机械手就会拿出来为我们遮太阳,到了教室,上课的时候,如果你写字趴着写,椅子就会提醒你,叫你坐端正,如果你上课不认真听,椅子也会提醒你。就连你看外面,椅子也会提醒你,如果你的东西掉了,桌子就会帮你给捡起来,不让你分心。如果我们要上电脑课,这个教室就会变成电脑教室,电脑也会出来。这个学校的操场非常大,也有健身器材。

  这个未来的学校可真好啊!我们期待着。

未来校园作文7

  我们现在的校园很美丽,宽阔的操场、四周是各种果树,崭新的教学楼、宽敞明亮的教室,教室后面是一条椭圆形的红色跑道。

  一到夏天,绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天,树上的果实硕果累累。我很爱我的校园,也爱我的老师和同学,我想为大家设计一个“未来的校园”:

  我想改善老师带扩音器讲课,为了让我们每个同学都听到声音,很让老师费嗓子;我想把传统的黑板改变成和黑板大小相同的触摸屏讲台,让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦,只要老师用手指在触摸屏的黑板一划,就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们,还带有声音,这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘,也不再嗓子疼了。

  还有,老师讲完课布置课堂作业,只要老师打开一个按钮,我们的桌面就会变成一个液晶显示屏,上面就有老师布置的作业,我们就可以在桌面上完成,完成后老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。

  我还有很多设想,但是现在最主要的是要好好学习,将来才能为我的设想付诸行动!

未来校园作文8

  在我们的校园里,表面上看是十全十美,可是,仔细观察,美丽的校园也是有不足之处。比如学校的树没人看管,学校不干净的地方也没人打扫。

  而我觉得最不足的地方就是学校的花坛。我发现,学校的花坛里的花,不仅没人管理,而且还有学生去采。就当我们学未来的校园,我和方林珂想到了学校的花坛,她说可以把花坛里面先种上五颜六色的花朵外面在安装上保护膜,要是你撒了谎,它就会在你身上贴上一个撕不掉的纸条,纸条上写着“禁止采花”只要你把这个坏毛病给改掉了,那个纸条就不知不觉的消失了。我们还可以给美术老师和科学老师说,让我们最后十分钟去花坛那里照护,这样,未来的校园就更加完美了!

  在未来的校园里,学生们能有更好地学习环境,我希望在未来的校园里,学校的花坛能变成校院里的最美的风景线!

未来校园作文9

  想知道未来的学校是什么样子的吗?请大家随我来。

  走进校园,到处都是鸟语花香,好像到了世外桃源一样,一排排终年翠绿的'大树上结着香甜的果实,还有许多美丽的小鸟和四季飘香的鲜花。

  来到宽阔的操场,我惊奇的发现,偌大的操场上竟然空荡荡的。其实这里有一个控制器,上面有许多按钮,同学们需要什么活动,只要选择按钮轻轻的按一下,这个活动场地就会自动出现。比如:要举行足球比赛,按动“足球”键,操场上就会出现一个神奇的足球场。活动完毕,按“退出”键,操场上就又恢复原样。

  学校还设有电子阅览室,生态物馆,带有高科技装置的音乐歌舞厅和宽敞明亮的餐厅。教室里配置有智能教学仪器。学校里实行开放式的教学管理,同学们可以自由选择学科,更好的发挥自己的特长。

  忽然,我听见好像有人叫我。哦,原来是一场梦啊!但是我相信,在不久的将来,我的梦想一定会变成现实!

未来校园作文10

  末来我们将拥有一所高科技校园,尖端的科技设备,良好的学习环境,优秀的教师,卓越的教学理念再加上同学之间的友谊,一所你的梦中校园就诞生了。

  现在的学生最怕什么?我想一定是作业和沉重的书包,你可不想上学和和放学都背上重重的书包吧!所以本校园特别发明了电子书,里面包含了1-6年级的所有教学科目,要什么有什么,它只有文具盒那么大,轻便小巧,实用又便宜,我告诉你那才380元,我怕被抢购一空了才只告诉你的。

  现在严肃的教师已变得友善幽默,学习的氛围也不再枯燥无味,它渐渐变得生动有趣。黑板不再使用粉笔写字,用粉笔不仅伤害身体还污染环境。我发明了与电脑相通的电子板,它由芯片控制,教师只需对着麦克风说,所有主要内容都会被电脑过滤再显示出来,图书室里无论什么书只要对学生有利都应有尽有。

  绿油油的草坪,尉蓝的天空美丽的花朵简直就是一幅美丽的油墨画,在下课到来时,就在这“画”中玩耍,一天的疲惫一扫面空,知识变成了饼干,读书成为了乐趣,做题变成了游戏,所有无聊的东西在这个校园里都是那么生动有趣的都是充满乐趣的,快快学习为以后的学生们创造这样的学习环境吧!

未来校园作文11

  你想知道我心目中未来的校园是什么样的吗?让我来告诉你!

  走进校园一排排翠色欲滴的大树映入眼帘,树上结着香甜美味的水果,下课后,同学们可以随手摘果子吃,吃完后果核扔进一个特殊的垃圾筒里,它可以自动将果核转化成肥料,养育更多的植物。

  来到宽阔的操场,你会很奇怪:为什么操场是空荡荡的?别急让我来为你解释,其实这里有一个控制台,上面有许多电钮,如果你想踢足球,这个活动场地就会出现所需要的器材,如果你想打篮球,它就会出现;篮球架……如果活动完后一按“退出”,就又恢复原样,神奇吧!

  学校还有电子阅览室、生物馆、音乐歌舞厅、全自动餐厅。教室里还装有智能教学器、电视机、电脑等。这里能使同学们生活得更愉快,学习得更轻松。

  在未来世界里,我们人类会更加舒适,生活更加幸福!

未来校园作文12

  未来,很多事情都不再需要自己人亲自去做,都可以用机器人去完成。那么未来的机器人是什么样子的?它能做些什么呢?

  未来,我发明的这种万能机器人是用人的声音控制的,不要遥控器,只要轻轻按下开机按钮,机器人就启动了,他能干农活、家务还能修理机器,最重要的是他能做饭,只要说出想吃的菜名,他就能将菜切好,然后放入锅中,不停的翻炒,等待出锅,炒好后,他就把菜放在盘子里,请你去吃饭。如果你说干什么事,他就干什么事情,永远也不会累。

  除了炒菜这个神奇功能外,还有另一个神奇功能。到了夏天,天气很热,这时候,你肯定想喝一杯果汁,只要你发出命令,机器人就会拿起水果放进他的身体中,一会儿,就有果汁喝了,他还能将果汁冰冻一下,味道更鲜美。到了冬天,外面下起鹅毛大雪,你一定想吃火锅吧,只要你吩咐机器人,你就拿好筷子,等着吃吧。

  机器人还有许多神奇的功能,都能让你享受简便,快捷的生活方式,这钟未来的机器人用处可多啦,都是为人类造福的机器人。啊!未来的机器人真是太棒了。现在真想拥有一个,未来了这个愿望,我一定要努力学习,那么,未来就会是美好的。

未来校园作文13

  嘿,你想见识一下27世纪的先进校园吗?请听我细细道来。

  未来的校园有先进的识别系统。在你入学注册的时候,电子分析魔力笔会记录下你的影子。在27世纪先进的技术下,当你进入校门之时,分析器就会自动分析你的影子(晴天阴天都可以分析)。如果你不是本校人员,你会被送入时空遂道,回到家里去。

  未来的校园全部是用铁棉版本做成的。铁棉是最新的版本,它在平时分成无数个空间分子,而且很硬,地震及壳变(27世纪的一种自然灾害)都奈何不了它分毫。它虽然叫铁棉,但也能变软。一旦有同学不慎摔倒。它其中的一个空间分子就会变软,使同学不受到任何伤害。不仅如此,它还连接着电铃,上课铃声(与下课铃声是有区别的)一响,它就会受上课铃声的振动而产生无比巨大的压力及弹力,能把任何一个间空分子上的同学送到各班的教室,迟到的问题自然就渺无踪影了。

未来校园作文14

  在20xx年,科技比20年前发达多了,有人已经发明了时光机,我做为一名游客,坐着时光机,去看望50年后的学校。

  我和导游和其他游客,来到了学校。天哪!这是我们的学校吗?从前那座矮矮的学校,现在居然看不见顶。我们走了进去。今天是星期天,学校只有游客和一些机器导游。我们到了操场,未来的操场的地,是石头做的,但在学生们摔倒时会变得很软。操场有许多健身器,在操场的一面墙边,还有五六架飞船。能让同学们在太空学习。

  上了楼,你会发现,音乐、美术、英语、语文、数学,一节课一层楼。而且每个教室都有一个传送门,它能根据你下节上什么课把你送去那。

  每个教室都不一样,音乐教室的墙上画着音谱,一点就会发出美妙的音乐,美术课老师会带你去郊外,让你观察景色画画,有时还有带你去太空……语文课,听读课文时还会让你看到片段……

  这就是我们未来的学校。多么美妙,令人向往。

未来校园作文15

  20xx年,从哈佛回到了阔别已久的母校——韶关市和平小学。我发现,学校的面貌焕然一新。

  刚进校门,一个声音柔和地对我说:“马h同学,欢迎你回到母校!”原来,学校里安装了智能识别系统。它能准确地记忆和预测每一个同学的容貌。所以,还没进门儿,它就认出了我。

  “马h!”咦,声音怎么那么熟悉?

  抬头一看,教学楼上有位年轻的老师望着我。“怎么?不认识我了?我是谭老师呀!”

  “谭老师?你真是谭老师?”我吃惊地问。

  谭老师是我的班主任。十年过去了,她不但没有衰老,反而比以前更年轻了。原来老师使用一种高科技生物保健品,越活越年轻了。

  在老师的带领下我参观了以前的教室。结果大吃一惊。教室里两人一张的课桌都换成了每人一张的电脑台,每个同学都有一台高清晰电脑,每台电脑都和老师的电脑连接着。老师用电脑教学,同学们的电脑同步显示一样的内容。同学们的作业也是用电脑完成的呢!作业完成后,只要鼠标一点,电子邮件就会发到老师的电脑上。老师再也不用拿粉笔在黑板上写字那么辛苦了。

  “马h,起床了!该上学了。”

  哦,又是南柯一梦。每个人都有自己的梦想,让我们加倍努力,让梦想成为现实!

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