我的同桌学生作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的同桌学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同桌学生作文1
明天你是否会想起，曾经最爱哭的你；明天你是否还惦记，问我借的那半块橡皮；明天你是否会念起，我们曾经的点点滴滴；我坐在书桌前，望着桌前镜框那两个灿烂的笑脸，我的思绪又回到那个炎热的`夏天。
我记得三年级上册的时候，我们美术老师让我们准备好材料，要做自己想象中的房间。老师让两个人一组，我就和同桌牛冉一组。我们两个分工合作，我做沙发和床还有电视，牛冉做墙和地板还有窗帘，我们做得差不多了，还差窗帘，但是窗帘却是最难做的，我们废了好多纸，最后只剩下一张纸。我们很小心的用这张纸来做，在我们两人的齐心协力下，最后终于把窗帘也做好了。老师让我们上台拍照，我们很开心，我和牛冉的作品也得到老师和同学的认可。后来只要老师说两人一组基本上都是我们两个人合作，我们的关系也越来越好。
伴随着一阵清风，我的思绪又回到了桌前镜框那两张灿烂的笑脸。我明白了，同学间的友谊是值得我们珍惜的，也许未来我们会分离，但是同学间的友谊永远也不会改变。
我的同桌学生作文2
我有一个令我难忘的的同桌，同时也是我的好朋友。
我记得我第一天和她坐同桌的时候，我经常和她开玩笑，她也时不时的和我一起打着玩儿。她其实不是太好看，脸黄黄的`，长得不水灵，头发稀稀的，很不光泽。但她很会说话，也很温柔，用自己的人格魅力交到了许多朋友。其实说实话，刚开始我知道她和我坐同桌的时候，我也很惊讶，我也许是太惊讶了，都语无伦次了：“啊你居然和我是同桌，谢谢啊。”然后她笑了，笑的褶子都出来了。我当时还佯装打自己的嘴，表示自己说错了。
她学习很好，好几次都考95、98什么的，而我只是个偏科严重的普通学生。所以，我和她经常比一比谁学习好，所以那段时间我的成绩飞速上升。为什么说她最难望呢？是因为我和其他人比，成绩也上不上去。呵呵，我可能和她是天生的对手吧。
她现在正在学箫，她就是慧，我的好同桌。
我的同桌学生作文3
在我四年的学习生涯里，给我印象最深的就是下学期的第四个同桌。
我对他有好感，不仅仅是因为他学习好，而且乐于助人,。做一件事绝不含含糊糊,。不做完就不罢休，就像整个世界消失了一样。
有一次放学,我们一块儿回家，路上看见有一个义捐活动，说有一家人家里着火了，全家都烧伤很严重，在医院里急需用钱，他觉得他们很可怜，就把他所有的零花钱毫不犹豫的拿了出来，我也把仅剩的.零花钱拿了出来，然后他还说要把家里自己存的零花钱全部都拿来给捐了，当时我就被他感动了！
他还很诚实，不像有些人做错事了不敢承认，不管老师同学让他干什么，从不说一个不字，即使自己犯了错误，也会主动承认，以前他字体不是很好，现在一天比一天好，原来他是利用周末时间一直在练字，写作业速度也越来越快，字也越来越好！
跟他在一起的这段时间，让我学会了很多，今后，我要像他一样，乐于助人，无私奉献！
我的同桌学生作文4
在我四年级的时候我认识了一个很棒的朋友，他就是我的同桌-----皓。
皓他非常有趣又很爱玩，你那有趣的'动作时常让我笑翻了天......，虽然你有时让我生气，但我并不在意。皓的头发乌黑发亮，有一对不大不小的耳朵，他还有一点胖，他和我一样是笑点比较低的，只要有一点点可笑的地方就会哈哈大笑。他有时候会在课堂上和我开玩笑，虽然我尽可能的控制着自己不要去和他玩，但是我还是和他玩了，因为他说的话实在太好笑了，因为这样，我们两个天天被老师点名，他的胆子很大，他经常在校门外打卡，我非常喜欢他，因为他总是能让我很开心，他的学习成绩非常不好，总是考我们班倒数第几名，老师把他安排在我的旁边就是让我领导他帮助他，但我却没有帮助他，还被他影响了。
他的缺点是爱玩，上课时爱说话，爱做小动作，优点是很会逗人笑。
我希望他以后考试能考年级段第一名。
我的同桌学生作文5
我们天天乐学苑兴趣班有一个很用功，很认真也很搞笑的同学。
有一次我们趁周老师不在，便开始偷偷说话。刚开始声音还比较小，后来我们那响声，越来越大，直上云霄，都乱成一锅粥了，甚至有人打闹起来了，打得“你死我活”，就只有他坐在那安如泰山地做作业。那一副我自岿然不动的.架势，真是让人钦佩！正因为如此，他经常被周老师表扬。当然他的考试成绩也相当不错，我挺喜欢他的。
要说搞笑，那也非他莫属了，下面就来听我细细说明。有一次，我们做游戏，玩“123木头人”。比赛开始了，只见他做了一个特别好笑的表情，把嘴角微微向上翘起，眼睛往上翻白眼，笑得我前仰后合，肚子都痛了。
还有一次我们玩“说古诗”，谁说的古诗多谁就赢。比赛开始了，他先说：“野火烧不尽，春风吹又生”。他们说：“海上共明月，天涯若比邻”。他又说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。他那广博的知识面让我们都赞叹不已。
这个既用功又认真还很搞笑的学霸就是——廖乙驰。
我的同桌学生作文6
我和许多同学做过同桌，但给我留下印象最为深刻的是她。虽然我和她只做了一周的同桌，但是我却最喜欢她做我的同桌。
她长着一头黑而微徽乏黄的头发，眉毛像月牙一样弯，眼睛大大的圆圆的，小小的鼻子，樱桃似的小嘴，身材在我们女生里面算是高的，她是一个活泼开朗的女孩，她很热心，经常帮助别人。我和她是同桌自然也少不了经常帮助我。
有一次手工课上，老师让我们每人做一个瓶子，我却忘带做手工的彩泥了，正在我发愁时，她说：“用我的吧，我们一起做”。她提议说：“我们就做胡萝卜造型的瓶子吧”，我说：“好呀”。于是我俩开始准备各种材料，大约半小时这后，在我们共同努力下花瓶终于做好了。忽然，我想起她很喜欢小兔子，于是我又做了几个造型不一的小兔子摆在“胡萝卜”的旁边，真的很漂亮。我俩拿去给老师看，老师给我们打了一百分,这个一百分没有她的帮助，我是完成不了的`。同桌的帮助，让我心里一直暖洋洋的。
这就是我的同桌，好想和她继续做同桌。
我的同桌学生作文7
我的同桌叫徐晓鹤。他有一张圆圆的脸，他有一张黑溜溜的大眼睛，弯弯的眉毛，他的个子很高，还有一点胖，他笑起来有两个非常好看的`酒窝，他说话可温柔了，说话特别好听，还特别响亮。
他还是一个乐于助人的小男孩，有一次，我上美术课忘记带画笔了，而且美术老师就过来上美术课了，我很着急想着要完蛋了，徐晓鹤看着我着急的样子，说:“你是不是忘带彩笔了？”我说：“是呀。”他二话没说就把彩笔给我用了，我让我非常感激他。
他还很喜欢运动，他会打篮球，踢足球，我最喜欢看他踢足球了。他每次下课他都要去操场上踢足球，他踢球的姿势非常帅，脚不离球我们都觉得他很厉害都很佩服他，而且他还有很多才艺，他还会唱歌唱的歌可好听，我们都很喜欢听他唱歌。
它还具有责任心，作为我们班的班长每次有了什么事都是他抢着做能跟他做同桌，真是我的荣幸。
我的同桌学生作文8
我喜欢的人有很多，有爸爸、妈妈、哥哥、妹妹……但是我最喜欢的人要数我的同桌了。
我的同桌是个男生，名叫王飞飞。他的个子和我一样，不高，但长得很帅，一双炯炯有神的眼睛，两个弯弯的眉毛，还有一个瓜子脸。他学习也好，我们班女生都喜欢他。最重要的是他非常爱帮助别人。
有一次，一个值日生病了，没来上学。王飞飞主动举手要求扫地，老师答应了，还说到期末的.时候，要发给他“劳动能手”的奖状呢。班里的男生包括我都很羡慕他。
别看他学习好，其实他的鬼点子多着呢。一次，我去他家玩，他正在写作业。他惊奇地说：“你怎么来了？”我说：“来找你玩呢。”然后他就不写作业了，开始和我玩起来了。我说：“我们去玩电脑吧。”他问他的妈妈：“妈，我能玩会儿电脑吗？”妈妈说：“写完作业再玩。”他有点伤心。忽然他想到了一个主意，就跑到电脑室，打开电脑。我也过去了。我们就玩了起来。我问：“你妈不是说不让你玩吗？”“没事。”等一会儿，他妈妈来看他，他就把屏幕一关，在床上睡觉。等妈妈一走，他又把电脑打开了。
听完我讲的这些之后，我想你们也很喜欢他了吧。他就是我的同桌——王飞飞。
我的同桌学生作文9
我从上一年级到三年级的同桌有很多，可我最好的同桌只有一个，那就是宇。他长得瘦瘦的，中等个儿，乌黑的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，挺直的鼻子下面有一张不太爱说话的小嘴，显得很沉稳，有时候我喜欢他那一本正经的模样，像个小大人。特变是引人注意的是他的一笑起来就有两个小酒窝，同学们都很喜欢，他爱把自己打扮的帅帅的，黑色的牛仔裤配上蓝色的冲锋衣，橙黄色的鞋子。
他性格内向，平时不爱说话，和同学很少交流，喜欢"独来独往"，但是他身边也有几位朋友，我就是其中的一位。由于他的内向在课堂上也不怎么积极主动发言，虽然他心里也知道这道题的答案也没有勇气说出来，当老师叫他发言的时候也迟迟回答不上来。他爱好读书，有一天，我到他家做客，我悄悄的走到他的`卧室时，我转眼间就看他在学习桌前一心一意的看着一本名叫《鼹鼠的月亮河》的故事书，一看他就是入迷了，直到他看完这篇故事，才意识到我的存在。还有一次下课了，我叫了他好几声他都当着什么都不存在静静的看着一本书直到上课才完全停止。
这就是我最爱读书，性格内向的好同桌，也是最最好的朋友------宇。
我的同桌学生作文10
我的同桌是个漂亮的女孩，活泼机灵，喜欢粉色，爱穿裙子。爱玩橡皮泥，只要是课间，一有时间就玩。跑步不快。是个讨人喜欢的女孩！
有一次，我和同桌约好一起去了动物园。那里有很多动物，工作人员没在，四周也没人，就我们俩。我们看见有个动物在笼子外面。我们看见老虎妈妈在找孩子，我们就异口同声说：“我们帮你找吧！”绕着动物园走了好久，才看见小老虎，我们把它抱到了妈妈的身边。老虎妈妈，感激地流下了眼泪。后来，我们看见大象妈妈在找孩子，我们扭头一看，“哈，原来你在笼子的角落里”。我们准备把大象妈妈的.孩子抱回去，“哇！好重！”同桌呼喊道。没办法，我们只好把大象孩子放下，好在它的妈妈看到了它。然后我们继续走，看到小猴子从树上掉了下来，我决定把小猴子抱上树。我费了九牛二虎之力，才把它放上树。我们继续走，又看见了小鸟受伤，我们把它治好就走了。走到了半路，我们看见小熊和大熊走开了，大熊在笼子里，小熊在外面的草丛里。我们帮大熊把小熊抱回了笼子里。
看着太阳就要落山了，我们加快了速度，终于我们走里出去。今天我和同桌真像经历了一次丛林大冒险。虽然很累，但帮助了那么多小动物，想想就开心！
我的同桌学生作文11
有这样一个人，不高不矮的个子，不胖不瘦的身材，大大的眼睛，高挺的鼻梁，长着短短的头发，你们猜猜他是谁？哈哈！被你们猜对了。
记得有一次，上课的时候，我忘记带笔袋了，老师要求写数学题，但我却迟迟没有动笔，李泽涵好像看出了我的心思，悄悄的拍我肩膀一下，然后对我说：“怎么不写？”“我没带笔袋。”“我送你一支笔吧！”“不用！不用！你借我一下就可以了！”我连忙谢绝。
还有一次，我上课没有认真听课，走神了。他轻轻的'提醒了我；“上课了，注意听讲。”语气中带着一点点严厉。学习中我们是竞争对手，课后我们是朋友，我们一直互相学习。
我们也是一对欢喜冤家，有次，我们吵架，立了“三八线”我不小心过线了，然后我们就吵了起来，至今我们还记忆犹新。
我的同桌很有意思，我们有时笑，有时悲伤。但彼此都能相互安慰，这就是我的同桌——李泽涵。
我的同桌学生作文12
大家都有自己的同桌吧！现在我来说说我的同桌。
他是一个男孩子，一双炯炯有神的大眼睛像黑宝石一样闪耀，高高的鼻梁，瘦小的身材。他特别爱踢足球，足球赛场上的他奋力拼搏，那一刻，瘦小的他显得那么高大。
他热爱足球也热爱学习，热爱参加学校的活动，学校的各类比赛他都会积极参加。我们都说他是踢球、学习两不误的学霸。
他还很乐于助人，我有不会的数学题时，他总是会认真地给我讲。
有一次，数学课上老师讲了关于密铺的问题，我没弄懂，便一直坐在座位上研究。他看到了走过来问我：“下课了，你怎么不去玩呢？”我说：“我有不会的题，你能不能给我讲讲呀？”他听了我的.话，放弃了玩的时间，坐下来给我讲题。他并没有直接告诉我答案，而是耐心地给我讲，直到我弄懂了他才放心去玩。
这就是我的同桌，乐于助人，踢球、学习两不误的学霸少年--宏。
我的同桌学生作文13
我写的这篇作文是同桌的你，我的同桌叫周凡，也是我的好朋友。
他是一个不爱说话的人，不喜欢留头发，圆圆的脸上长着一双大眼睛，黑溜溜的眼珠像一颗颗黑珍珠似的，闪闪发亮。他的鼻子用手指一按压，就像一个可爱的小猪鼻子。
他的肚子每天都装的满满的，膨胀的好像破裂似的。他喜欢武术，家里有红、黄、蓝的武术带。
有次我去看他和别的武术馆比赛，别人的庄力很强大，他说他不能输一定要赢，不可以丢了他们武术馆的脸。
可是对手太强大了，周凡的体力不支，可他那坚持不懈的精神非常感染我。武术老师说过，在你很累坚持不下去的时候，想想中国武术家是怎么面对怎么克服的'。他这时眼睛一亮找到了一个好机会，一下子把对手打趴下了。他为他们武术馆里带来了好多学习武术的朋友，他们都不怕苦不怕累。
我相信，他会像武术家们一样，有吃苦耐劳的精神，遇到挫折不放弃，不服输。我要学习他坚持不懈的精神。
这就是我写的同桌的你，一个不爱说话，坚持不懈、努力的他。
我的同桌学生作文14
我的同桌，是个记性好的人。忘带东西不可能，多带东西倒是有可能。而我是个健忘的人，总是求着她借我纸、借我笔。而她高兴的时候才借我，而不高兴的时候怎么求都没用。
她长着一头乌黑的秀发，还有一双迷人大眼睛，看起来炯炯有神。她耳朵灵敏的很，如果我们在课上开小差、说悄悄话、什么的，她都听的一清二楚，所以我的分也少不了扣。她的`鼻子小小的，你可不要小看它的鼻子。我们组谁吃糖了，她都是第一个知道的，而且总会向有糖的那个人要糖，要是要了几次都没要着，那她就会使出她的秘密绝招了，“你再不给我我告老师”。她有一个能说会道的嘴巴，总是能把我说的心服口服。
我和她身上也会发生一些小矛盾。比如，她丢了一支钢笔。那支钢笔和我的钢笔很像，她把我的钢笔给拿走了。然后我找到了她的钢笔，她生气的说：“那不是我的”，我焦急的说：“有心形图案的钢笔是你的，有星形图案的钢笔是我的”。她仔细的想了想，才把钢笔给我换回来。
我和她虽然有些小矛盾，但我们还是好同桌。
我的同桌学生作文15
他的身材高大魁梧。他有一头乌黑的头发，头发下面有两条弯弯的眉毛。两双水汪汪的大眼睛炯炯有神，一眨一眨的，像夜空中闪亮的星星。因为他喜欢运动，所以他经常穿一套运动服，把自己打扮的像一位“运动冠军”。
他很喜欢打篮球。记的有一次，我看见他和同学在打篮球。他们每个小队五人，我的同桌当了他们队的队长。上半场比赛开始，他们打的很激烈，我的'同桌把握好机会，只见他在三八线外面，脚一跳，手一扔，球进了！他们队领先了三分。下半场又开始了，我的同桌和他们队的队友，拼尽全力，最终赢得了这场精彩绝伦的比赛。
他因为喜欢锻炼身体，所以身强力壮。他乐于帮助同学。有一次，他看见有个同学闷闷不乐地坐在角落里。他问他：“谁欺负你了？”那个小朋友回答道：“那个穿红衣服的同学。”他马上报告了老师，老师把那个红衣服的同学教育了一顿。
这就是我的同桌，一个乐于助人又性格开朗的同桌。我也要学习他乐于助人的精神，做一个同学们的小帮手。
我的同桌学生作文16
“这是我的，这是我的。”一听到这声音就知道是我的同桌－霍澜羲。她今年10岁，她是一个很可爱的女孩。
她有一双水汪汪的大眼睛，和一头乌黑的长发。她还有一张会说的小嘴。每次下课都能看见她和一群女生聊的兴致勃勃。
她很喜欢看书。有一次，叮叮叮，下课铃响了，她就立马跑到了图书角，拿了一本课外书，认认真真的看了起来，直到上课铃响了，她还在入迷的着那本课外书，旁边的人拍拍她说：“上课了。”她才急急忙忙的跑回自己的座位上。
她学习也很好，尤其是英语，基本上都是满分，每一次考试都是第一个写完的，考完试，她都说：“一点也不难。”她的`语文和数学的成绩也很好，但是都没有英语好。
她吹长笛也是非常好的，吹奏起来就像个大音乐家一样，升国旗的时候都是她在国旗台下吹奏长笛，我们的长笛老师说：“让我们都向她学习。”
她就是我可爱的同桌。
我的同桌学生作文17
我的同桌也是我的好朋友，她叫妍。
她的脸圆圆的胖乎乎的，一双水灵灵的大眼睛特别有神，鼻子高挺，小嘴巴红红的像极了樱桃，可爱极了！
冬天，她喜欢穿棕色的棉袄和红色的羽绒服，衣服很显白，配上红红的小脸蛋非常漂亮！她的嗓门特别大，有一次老师让发作业，她就用她的'大嗓门叫同学们的名字，又宏亮又清楚。
她喜欢书法，写的一手好字。有一次她让我跟她去书法班体验，那里有很多的小朋友都在认真的练习书法，只见妍坐好后很快的拿出纸和毛笔跟着开始了练习起来。背挺的笔直，一笔一划的认真写着，她那全神贯注和旁若无人的样子深深的打动了我。从那一刻起，我就决定要向她学习，要想学习好、把字写好是没有捷径的，只能反复的练习才能有收获。
这就是我的好朋友兼同桌，也是我学习的好榜样！你们是不是也想和她交朋友了呢？
我的同桌学生作文18
从上小学一年级到现在，我已有好多个同桌，但我印象最深刻的是你。咱们俩曾在一个课外美术班学习过，那时，咱们还只是点头之交，没想到有一天咱们竟成了最好的朋友，也成了最亲密的同桌。
你那张俏丽的娃娃脸上长着一张能说会道的樱桃小嘴和一双乌溜溜的大眼睛。你比我矮一点，但体重比我重，因为你比我胖。因此，我经常背后说你是个“吃货”。
你特别乐观，我从来没见过你愁眉苦脸的样子。我记得有一天作业留的`特别多，咱们下午放学后还要去上美术课，我都要急死了，我甚至想让我妈给美术老师请假，但你一直笑眯眯地劝慰我别着急，作业先易后难，合理安排，做完作业虽然会比平时晚上两个小时，但还不至于影响正常的作息时间。我听了你的话，慢慢平静下来，那晚真的是正常休息。从此，你的言传身教让我比原来淡定了好多。
你画得很好，我一直认为你是“大师”级别，我偷偷的在和你比赛吆，希望有一天也能和你一样好！
我希望和你永远是同桌！
我的同桌学生作文19
同桌的你---郭雨希是一个天真可爱，活泼好动的小女孩。你长着一副圆圆的脸，好似红苹果一样，一双水汪汪的大眼睛，仿佛一潭湖水清澈见底，你乌黑的秀发扎着一个羊尾辫，红红的小嘴好像樱桃似的。
同桌的你还是一个心地善良，乐于助人的小女孩，你热爱集体，说话办事干脆利落。有一次，我上课忘带钢笔了，当时我急得就像热锅上的蚂蚁，是你解了我的燃眉之急，从书包里拿出一支钢笔，友好地说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我还有多余的。”还有一次，我要去值周，却刚好轮到我值日，这时是你又主动站出来，要替我值日。我心里真是有说不出感激。
同桌的.你为人诚恳，大方，你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地，你总是在别人需要得到帮助的时候，伸出援手，尽可能地去帮助别人，而不求回报。我真是太感谢你了。
我的同桌学生作文20
你是一个活泼开朗的小女孩，有一双明亮的眼睛，乌黑的头发，时常扎着羊角辫或马尾辩，圆圆的脸上经常挂着灿烂的笑容，非常讨人喜欢。
我们是在三年级上学期时成为同桌的，我们两个非常友好，学习也互相帮助。比如说上美术课的时候，你就会经常发现我哪个地方画的不好，并建议我怎么改，给我提了很多好的意见，我的美术也就进步了很多。我喜欢折纸，会折很多东西，你也非常好奇，也想跟我学一下，我们一起玩的很开心，在学习上，我们也会互相帮助。可是我现在的同桌跟我脾气对不上，他老爱欺负人，上课也捣乱并且乱扔我东西，我很不喜欢他。现在我们虽然不坐同桌了，但是我们依然玩的'很开心，我很怀念跟你同桌的日子。不知道下学期老师会不会把我们又安排到一起，我好期待呀！
我写的同桌就是你，一一个小女孩叫辰。
我的同桌学生作文21
在这阳光明媚的早晨，我背着自己的新书包去上学。我走进教室上课铃响了。我赶紧坐到座位上，准备上课。
跟以前一样，第一堂是语文课。高老师一走进教室就宣布了一个重大的消息，我们要换座位了。天哪……我可不想离开我的.同桌呜呜呜……
于是高老师让我们到教室外面去，按学号战成纵队，在一个一个换。我想跟原来的同桌继续做同桌。于是，我就站到了原来的同桌身旁。队伍一样排好了。就在准备进教室的那一刹那，高老师突然发现一个男生站在各自最高的男生后面，于是让他插在了我的前面。天哪！我又和我的同桌分开了呜呜呜。
我一进教室却发现我的新同桌是全班最爱淘气的杨子鹤，我以后的日子该怎么过啊！呜呜呜……
好几天过去了我真的受不了，跑去找高老师：“高老师我下定决心不再和杨子鹤做同桌了”高老师回答：“只要你学习一星期进步了，我就满足你的心愿。”
一个星期过去了我听高老师说：“你做的的很好，你现在可以跟李飞远做同桌了。我开心的最都合不拢了。
我的同桌学生作文22
我的同桌他长着一对大眼睛，一张帅气的脸。他非常调皮时不时就上蹿下跳的。他有着很特别的爱好，那就是玩卡片。我们两个之间有着各种酸甜苦辣的事情。下面让我给大家一一道来。那一次他在认认真真的写作业。
那一次他在认认真真的写作业。我们两个定好了规矩谁超越了自己的领土就掐一下对方的大腿。然后我运足气力，使劲地掐了他一下，然后我的同桌不乐意了，他又掐了我一下。然后我也不乐意了我就给他讲道理，我又掐了他一下，就这样反反复复，过了一会儿，她忍不住了，使劲往我的背上狠狠地打了一拳头，我疼了好一会儿，我也忍不住了，和他打了一架。我们俩一天都没再理对方。到了第二天，我俩见面了，都拿着好吃的给对方，我们俩又和好了，继续在一起玩耍。
这一次是我的同桌在玩卡片。我看见他有一次超越了我的领土，然后我拍了拍他的肩膀，让他看了一下。然后我们两个一直互相傻笑。然后我轻轻地掐了他一下。他笑着说："啊！好疼呀！”然后我俩在旁边一直傻笑。
我和同桌之间有矛盾，但更多的.是欢乐。无论怎么样，我和我的同桌都会是永远的好朋友。
我的同桌学生作文23
我们班有好多“奇葩”，不过都没有我同桌奇葩。不是因为他的确是一个奇葩，而是因为他跟你想象的不一样。
在我们刚认识时，我觉得他是一个无药可救的学生，因为他三番五次在上课时看书。老师也没法制他，因为那是公共书籍，所以他才敢在上课时看。他自己看也就算了吧，还叫我们看。大多数人都是因为忍无可忍了，才找老师。老师就找了两个平时很负责的人来管公共图书角所有人借书都需要签字，做个凭证。所有人借书后10天内归还，否则那个人将还两本一样的书。所有人叫苦连天，不包括我同桌。因为他觉得那两个人不会坚持几天的。果真，他们一没有老师看管就开始玩了。我觉得也是，哪些学生能控制自己不玩呢？
直到后来我才发现，原来他跟我想象的'不一样。一般人老师说要帮忙他们就逃避，可同桌却很开心。
他就是我的奇葩明星同桌。
我的同桌学生作文24
在我二年级下的时候，你--冯乐丁成了我的同桌，你还记得我吗？
你瘦瘦的，脸虽然不是太白，但却有一双大大的眼睛，一个樱桃小嘴，人见人爱。
你活波开朗，一天到晚都是笑嘻嘻地，就连扫地、拖地、浇花的时候也面带微笑。
你去年9岁，体重25千克，身高1.35米，你喜欢穿白色的衣服，喜欢看一些王子与公主的童话故事书。
你是个文静的女孩，上课的时候很专注听讲，从不乱讲话，下课了也不像别的女同学乱跑乱跳，叽叽喳喳，我非常喜欢你。
你乐于助人、团结友爱，有一次，我们班的高紫莺同学忘记带钢笔了，你就慷慨地把自己的.一支钢笔借给了她，还对她说：“诺，你先用我的吧，到下午放学了再还给我。”
这就是你，我可爱的同桌。小朋友们，你们是不是也很喜欢我的同桌呀！
我的同桌学生作文25
我有个同桌，他是一个性格开朗，而且乐于助人的男生。
他有一双炯炯有神的眼睛，一个鹰钩鼻，一张能说会道的嘴巴和一头乌黑的头发。他在我们班对打扫卫生特别积极，他也特别喜欢弹钢琴，每天放学后都要去琴房练琴，风雨无阻，我很佩服他的持之以恒。
他是一个学习很努力的人，还很活泼，记得有一次上数学课，老师问了他一道题，他思考了很久，一直没有放弃，最终回答了出来。他的奔跑速度也很快，只要你叫他一声，他就会像火箭一样来到你面前。贺帅还很爱乐于助人，有一次，我被一道数学题难住了，一个人坐在位置上发呆，刚好贺帅从外面进来，看到后就问“我怎么啦？一个人坐这里发呆？”“我有道题不会，”我说。他看了一遍题也皱起了眉头，然后拿出书寻找有关的题目。这时有一个男生进来叫他一起出去玩，但是贺帅说要帮我解答数学题，说解完题再去。然后那个男生就自己出去了。过了一会他笑了笑说：“你看，这题有几种解法，首先，先找数学信息，然后把他一一列举出来，之后。”“我知道，应该是这样的`.....。”我争着说。然后我们相对大笑。就在我们的欢声笑语中把这个难题给解答了。
我的同桌不但性格开朗、能说会道，还很乐于助人呢。
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