学生我的同桌作文

时间:2022-11-03 18:39:52 同桌 我要投稿

学生我的同桌作文(15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的学生我的同桌作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生我的同桌作文(15篇)

学生我的同桌作文1

  在我的回忆中,我读过许多本有趣和幽默的书;读过含有道理的书;读过经典的名著。而《我的同桌是班长》这本书令我看过后很开心,也懂得了一个道理。

  这本书主要写了一位很活泼开朗的小男孩杨自热,这个男孩因为很调皮,被老师安排到与班长坐在一块,班长是一位非常热爱学习,很有责任心的女生。不过这位班长很凶,常常把杨自热管得十分严厉,于是杨自热一次又一次反抗,杨自热总觉得老师在包庇班长,一次又一次跟班长争吵,总是把教室搞得鸡飞狗跳,不得安宁。

  这本书告诉我,做人要宽容。有句俗语说:“得饶人处且饶人”。你如果不惹别人的话,别人是无法反抗你的。如果你想在班长的管理获得自由,只有一个办法,就是服从班长的命令,你如果不服从班长命令的话,班长会更加严厉管你。如果你服从了班长的管理,你便可以获得自由。

  我从书中还懂得了一个道理:凡事都可以从不同的角度去看。你只认为坐在班长旁边是不幸运的,那就错了。其实这不一定是不幸运的,因为坐在班长的旁边是一件很不错的事情,班长毕竟是老师精心挑选的优生,学习成绩一定是同学的榜样。你如果遇到不懂的问题,还可以向班长提出,让班长教会你,所以能和班长同桌是一件非常幸福的事。这本书让我读懂了两个道理,书里讲的跟我们小学生的生活很相似,我很喜欢这本书!里面的内容太精彩了。

  读书其实是一件非常快乐的事,我非常喜欢读书,因为读书可以让我懂得许多道理,学到许多课外知识。每当我翻开这本书都很开心!

学生我的同桌作文2

  他,中等个子,瘦瘦的,文质彬彬,又黑又浓的眉毛下,嵌着一双水汪汪的眼睛,尖尖的鼻子,长得十分帅气,对一切事物充满着好奇,他就是我的同桌——龙海翔。

  他给人的第一印象——文静,他虽然长得很有男子汉气慨,其实就像一个害羞的小姑娘,每次上课,他都会目不转睛地盯着黑板,还会写心得,老师提出的问题,他都知道,可无论怎样,他都不举手,连老师点了他,他也会像个不懂事的小孩,不理不睬地。

  相处两个星期以后,我觉得他是一个知识十分广泛的学生。有一次,我正想喊他去玩,可看他正如饥似渴地读着一些超出年龄段的课外书,我都不忍心打扰他了。我发现,他对军事十分感兴趣,关心国家大事。上次美术课,他忽然对说一句:“赵博涵,你为当一个中国人而骄傲吗?”我蒙了,心想:难道是脑筋急转弯?我可从来没想过这个问题。他说:“我骄傲!”一时,我真不知道说什么好。

  一个月后,我发现还有还一个远大的理想,就是当宇航员,渐渐的,他开始把我当成一个知己。有一次,他向我发出一个请求:“赵博涵,我长大以后想当宇航员,可我的英语成绩差,你能找个时间帮我补补吗?”看着他那一脸的真诚,我答应了。

  有人说:“做龙海翔的朋友是最幸福的人!”那我也要珍惜这段友谊,成为那个最幸福的人。

学生我的同桌作文3

  “56个民族56朵花,56个姐妹是一家。”身在新疆乌鲁木齐的我,每时每刻都在和少数民族朋友打交道,民族团结之花处处都在开放。

  我的同桌就是一个哈萨克族同学。她又高又瘦,一头深棕色的短发,一对晶莹剔透的眼睛,和一张红润的嘴,组成了她一副高冷的形象。

  从外表看她不是活泼可爱的,但她有一颗乐于助人的心。

  那一次是上数学课的时候,我忘带笔了。我看其他同学都在专心的做题,我十分焦急。就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。这时我的同桌毫不犹豫的递上一支笔来,这可真是雪中送炭啊!我连忙说谢谢。她一声不吭,只是摇摇头,眼里却透露着关心和“没事”。

  我们一点点熟悉起来,我发现她并不是高冷。只是有点儿内向,她笑起来很好看,像纯真的天使,给人一股温暖。

  她学习并不是很好,但我愿意帮助她。忽然,同桌拍了拍我,“这道题怎么做啊?”她指着一道数学题问我,我看了看还挺简单的:“这么简单都不会,笨死了。”虽然我说的这么难听,但他她却丝毫不生气。我一边讲着一边提醒她上课要认真听它听的可认真了,终于把这道题搞定了。我不知哪来的自信,拍拍自己的胸腔信誓旦旦的说:“以后不会做题都告诉我,我来给你讲。”她笑了,是那样恬静,宛如一个落入凡间的仙女。都说哈萨克族姑娘,笑起来迷人,这还真是个甜美的笑啊!

  我和她的感情越来越亲近。在我的感染下他变成了一个开朗活泼,乐观向上的女孩子。能与她做同桌,真是我的幸运。

  鲁迅说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”我们要从小事做起,与少数民族互帮互助,共建美好家园!

学生我的同桌作文4

  我的同桌——张浩然,他有一双明亮的眼睛,一个端正的鼻子和一张能说会道的嘴巴,显得非常英俊潇洒。他是一个热心肠的人,爱助人为乐,无论是谁遇到困难,他都会毫不犹疑地去帮忙。

  记得一次放学的时候,天上突然乌云密布,转眼间就下起了倾盆大雨,我因没带伞具,只好站在教室门口等妈妈来接我。可是,我等了很久,还是不见妈妈来接我,这可怎么办呢?正在我万分紧急的时刻,突然看到一个熟悉的身影朝我走来,是张浩然。他看见我放学了还在教室门口,就问:“谢铭靖,你是不是没带伞?”我听了,点点头。接着,张浩然又说:“那我们一起走吧!”我听了爽快地答应了。只见他撑着伞,拉着我的手走出了学校。走到半路上,雨越下越大,它们一个个像顽皮的小孩子,钻进我的头发里,蹦进我的衣领里,穿进我的裤脚里。忽然,我觉得雨好像小了一点,拾起头一看,才发现张浩然把雨伞移到我这边,自己的半个身子露在外面,雨水正不停地洒落在他身上。我担心地说:“张浩然,快往里一点,不然会感冒的。”他看了看我,微笑地说:“没关系,回家换一件衣服就行了。反正已经湿了一个人,就不要再淋湿第二个人了,这样对大家都不好。”

  不知不觉,我们已经走到了我家门口。我请张浩然进来喝杯茶,可他却说:“不用了,我回家还要做作业呢!再说回去晚了,妈妈也会着急的。”说完,他又撑开伞走向了雨中,我望着那雨点像断了线的珍珠,洒落在他身上。望着他远去的背影,我的眼睛渐渐模糊了。

  张浩然是一位好学生,一位好组长,更是一位好朋友。他那助人为乐的品质永远在我的记忆脑海中回荡。

学生我的同桌作文5

  我的同桌——陈欣娜,她是我们班的一个女学生,她有一头黑油油的长头发,习惯扎着一条马尾辫,一双双眼皮的大眼睛,那双大眼睛忽闪忽闪的的,非常明亮。她还有一张樱桃小嘴,粉嘟嘟的,可爱极了。

  陈欣娜,虽然长得好看,但行为却有时很让人恼火呢!她那粉嘟嘟的小嘴,说起话来可让人生气呢!她总爱说“神经病……”之类的话,反正很爱说脏话的。我讨厌她的原因,是因为她总爱在课堂上骚扰我。比如说:在音乐课上,她把我的音乐卷子放在一个高的地方,让我拿不到……还有一次,音乐课上,她一直在拿着红领巾戴到我头上,说:“小红帽,哈哈,小红帽……”我非常的生气,所以我把红领巾取了下来。下课后,又还是叫我小红帽,我气的大发雷霆,便和她吵了一架,但我吵不过她,所以我非常的'讨厌她。

  但她写字还是很好看的,作文也写得不错,她的写字和写作文都值得我们学习。她是一个很乐观的女孩,不是那么的阴气沉沉,所以我有时喜欢和她玩,有时却巴不得跟她绝交。她很喜欢画画,画立体的东西也很逼真。

  陈欣娜,你一个很聪明的女孩,只是太爱说脏话了,如果你不说脏话的话,就会有更多的朋友在等待着你,而不是只有我一个了。我非常想让你改了你这些坏毛病。陈欣娜,改了你这些坏毛病吧!

学生我的同桌作文6

  我和李想是同桌,她个子不高,但长得很漂亮。刚开始时不知道她的脾气,常常闹别扭。

  一次,上数学课时,老师让大家做数学题,我身旁不时传来响声,扭头一看,原来是李想在剪手指甲,看她这么认真的样子,让人又好气又好笑。

  下课了,同学们纷纷把作业交给了小组长,只有她还在慢慢的演算。我朝她看了一眼,低声说:“活该,谁让你上课做小动作,连题目都没有抄到,怎么做?”她转过头来,双眼一瞪对着我,一下子从座位上跳了起来,抓起我的文具盒就往地下摔,我看到摔得七零八落得文具,一气之下把她的新买的日记薄给撕了一半。她更是暴跳如雷,拿起我的数学作业本扔到楼下。就这样,两人吵得不可开交。正巧,数学老师走了过来,我急忙走上前去。抹着眼泪添油加醋地向老师说李想的不是,老师听了,把李想批评了一顿。

  这场“官司”虽然我赢了,但事后我想想,不对的首先是我,我总想找个机会向对方赔礼。

  机会终于来了,一天,我们班美术考试,大家照着示范图聚精会神的画着。同学们都快画完了,我发现李想的画只是用铅笔淡淡的临摹了一下,颜色还没有凃,我发现她桌面上连水彩的影子都没有。看着她着急的样子,我偷偷的把水彩放到她面前,不好意思的说:“喏,我的水彩,你用吧。”谁知她不但不理我,还气愤的说:“谁稀罕你的臭东西,我宁可美术得零分,也不用你的东西。”说完,把水彩朝我面前一推。咳,都是我当初不好,本来想借个机会向她赔罪,可她脾气那么倔强,我怎么能说服她呢?

  美术老师听说了,对我们一番教诲:“同学之间闹矛盾也是难免的事,保证以后不要再闹别扭好吗?”我们都表示同意。相互道歉表示原谅对方。

  打那以后,我俩同桌互相关心互相帮助,亲入兄妹!

学生我的同桌作文7

  在我快乐时,是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦;在我伤心时,是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲;在我取得成绩时,是我的同桌告诉我不要骄傲自满,要懂得谦虚。在与我的同桌的交往过程中,我们并肩成长、共同进步,互相帮助对方改正缺点,使彼此变得更加完美无瑕。7岁那年,我第一次迈入了实验小学的校门,成为一名小学生,同时也结识了我的第一任同桌董岳,她是一个非常文静的女孩,而我却脾气火爆,做事粗心大意,在以后的学习生活中,她处处让着我。一天,我们在一块儿写作业,开始,我们还有说有笑,可过了一会儿,董岳写起作业要去交老师时,不小心把我的墨水瓶给打翻了,黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上,我顿时火冒三丈,董岳见我生气了,连忙找来?{布帮我擦作业纸和衣服上的墨水,但结果却更加糟糕,作业纸和衣服上的墨水越擦越黑,我愈加生气地瞪着她。

  “对不起,我不是故意要弄脏你的衣服的,要不然我赔你衣服好不好。”说着说着她不由地哭出了声,我毫不领情,心想:“哼!弄脏别人的衣服,你还好意思哭。”我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去,她的衣服也顿时变成黑乎乎的,我冷笑着说:“让你也尝尝衣服被毁的滋味”。说完,我便丢下她回家了。晚上睡前,我冷静下来后,仔细想了想,人家已经道歉了,又不是故意的,何必那样小家子气呢?

  我又开始埋怨起自己来,也不知道董岳会不会原谅我,不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。第二天,我起床后,吃完早饭去上学,见董岳正在等我,她拉着我的手就向学校走去,像什么事也没有发生一样。在与我的第一个同桌交往的过程中,我学会了要宽容别人。

学生我的同桌作文8

  天哪,我的同桌又换了一个,这是第七个了。他的体型像个“鸡蛋”,也是个重量级人物。这人生来头大身子圆,现在走路慢吞吞的,和我这根“油条”坐在一起,形成了鲜明地对比。

  他是个慢性子,而我就受不了他的慢,我喜欢快,我怀疑他是我的克星。那天早上,我们要交作业了,我一放下书包就拿出来了,而他早自习下后才开始翻书包,我作为小组长在一旁催,班长也在催, 终于找到了。我一把抢过来,交给班长,着急的我以迅雷不及掩耳的速度冲向卫生间,可刚到门口,上课铃声却响了起来。唉,真没办法。

  还有一次,眼保健操下后,我才去球场练足球,走到楼梯,看到我的同桌在前面,一手扶着栏杆,一手抓着裤缝,头歪向一边,脚无力地下着台阶一个一个……不慌不忙,我眼看就迟到了,本能地想要“ 超车”,可旁边有人,几分钟的时间,可我觉得像过了几个小时,哎呀,我的同桌,你真是个“磨王”啊。

  我的同桌学习上也慢半拍,背《弟子规》还没到一半就卡壳了,后面背的几段,几乎是跟我念下去的,我想:这样的速度,猴年马月才能背完。

  有了这么一个同桌,我摊上事了,我算是摊上大事了。但我心里挺高兴的,因为我这个急性子也可以往慢改一改,使我不再犯急性病了。碰到这样的人,是我上辈子修来的“福分”啊,希望以后的同桌 相处会更开心快乐,更互相帮助。

学生我的同桌作文9

  我的新同桌是一个活泼、可爱、文静的美少女,她叫小薇。

  小薇高165cm,有一头乌黑又飘逸的秀发,一张瓜子脸,和白皙的肌肤,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有点大。小微下课经常和我在一起,我们一起拿作业,一起买东西,一起上厕所。但有时会引来别人的闲话:“你们看,那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。”确实小薇165厘米可我还不到150厘米,我还不到她肩头了,但也不能说我是丑小鸭啊!有这么可爱的丑小鸭吗?

  小微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。小薇性格内向,脾气十分温柔,对别人说话轻言细语。而我的性格爽朗,脾气有一点暴躁,对别人说话有一点凶。我和小微有一个共同的缺点:马虎,她是小马虎,我是大马。她经常把笔弄掉要不就忘记放在那里。而我了,我忘带饭盒四次,勺子买了七八次,连课本都忘带了十余次。有人会说“有这样的学生吗?”的却,我不是一个好学生,连课本都会忘带,但我会改的,我已经向小薇保证了。

  小微的爱好是:唱歌、跳舞、画画、记歌词。如果学校要是举办文艺节目她一定会积极参加,而且她一定会被选上,她可是我们学校有名的才女哦。我的爱好是:打乒乓球、羽毛球和篮球。但是样样都打得不好。其实我也喜欢唱歌,可是我对音乐没天赋五音不全,我连一首歌都不会唱。

  这就是我的同桌和我,如果你还发现我的同桌还有哪些优点,我还有哪些缺点就请告诉我,我会学习她身上的优点改掉我身上的缺点。


学生我的同桌作文10

  “书是人类进步的阶梯,它帮助我登上知识的殿堂;书是一把金钥匙。帮助我打开知识的大门。它为我带来许多“营养品”我要衷心感谢书籍!!!

 好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次法生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞到班里鸡飞狗跳。但是他也有优良的一面:他很大度,能宽容老师、同学和家人,有勇气面对自己的处境。

  其实我自己也有这样的小毛病,总是和班长斗嘴,使我们的关系变得水火不容,使班里的同学感到厌烦。但是自从我看了这本书,我深受启发,让我和班长的关系也截然不同。我自己深深地想:瞧,杨自热与他的同桌的关系也能慢慢地融洽相处,我为什么不能呢?杨自热有一颗宽容的心,我又何尝不能拥有?就是这样,我们开始三言两语地说话,到打招呼,再到互相倾述心事。渐渐地,我做了一个最好的自己。让我认识到一位真诚的好朋友。

  “阳光姐姐”伍美珍很了解我们的心声,从《学生作文我的同桌是班长》这本书中,得到心灵的放松。书中的点点滴滴都描写的淋漓尽致。反映了现代学生的真实校园生活。我真的希望爸爸妈妈也能读这本书,能倾听我的心声,让我做一只快乐的小鸟,在天空中自由地展翅翱翔!

学生我的同桌作文11

  我的同桌叫陈佳怡,她是个活泼可爱的小姑娘,成绩总是名列前茅,在我们班里,他担任班长。

  陈佳怡长得很漂亮,她的头上扎着马尾辫,走起路来一摇一摆的,可爱极了。

  她有一双水汪汪的眼睛,时时闪烁着智慧的光芒。她有一个塌榻的鼻梁,鼻子旁边隐藏着一颗小黑痣。鼻子的下面有一张樱桃小嘴,能说会道。她生气的时候喜欢噘着小嘴,就像一个骄傲的小公主一样。

  我的同桌喜欢乐于助人。记得有一次,上练字课沙静怡忘了带钢笔,她急的像热锅上的蚂蚁团团转,她就连忙拿起笔递给她说:“我这有。”沙静怡感激地说:“谢谢你!”我同桌连忙说:“不用谢,不用谢,这是我应该做的,同学之间就应该互相帮助的呀!”

  别看陈佳怡平时挺温柔的,可是凶起来时就像只大老虎一样。她的脾气有时也暴燥。有一次,陈佳怡正在写钢笔字,一个小朋友急匆匆地走过去,一不小心碰到了陈佳怡,然后我同桌就大发雷霆,那个小朋友委屈地说:“对不起,我不是故意的!”我同桌板着脸说:“对不起,对不起,一直都是对不起,谁知道你是故意的还是不小心的呀!”那个小朋友被骂的低下了头。

  我同桌十分喜欢看书,下课了同学们都出去玩了,就她一个人在教室里认真地看书。教室外像炸开了锅一样,可她不受任何影响,像没听见一样还是聚精会神地看书。

  这就是我的同桌,你们想和她交朋友吗?其实我也想的,哈哈!

学生我的同桌作文12

  “唉,又要换同桌了,好烦。”老师宣读完“圣旨”之后,我锁紧了眉抱怨,“而且这次换到了班长边上,没得玩喽。”

  换到我们班唯一一个男班委边上,我郑重决定,要给他来个下马威。

  说干就干,第一节语文课时,我偷瞄了同桌一眼,原来在听课,只见他双手叠在一起,盯着老师的板书。哼,别在这儿卖乖,等会儿有你好看!我不屑地嘟起了嘴,脚偷偷伸过去,钩住他椅子上的一条横木块,向我这儿一拉。“啪”的一声,同桌的椅子倒了下去,他仰面大叫一声“哎哟哟”,一下子栽倒在了地上。老师走过来,关心地问道:“你怎么了?没事吧?”凭什么他摔倒了老师不骂他,就因为他是班长吗?偏心的老师!可同桌明知是我搞鬼,却说:“没事,我不小心摔倒了。”哟,我才不稀罕你的自我承担呢。

  我一计不成又生一计。第二天,我满脸堆笑地递给他一颗我精心包装的牛轧糖,里面包着辣得要命的辣酱。见他想也没想就一口吞了下去,我满脸露出了贼笑。哈哈!不出我所料,一分钟后,他满脸通红,发梢下淌着豆大的汗珠,大口大口地呼着气,老师走进教室看见他的这副样子,过来问他怎么了,他却淡定地回答:“没事,只是有点热。”

  经历过这两件小事后,我的内心被他触动了,我终于明白了这么多年来,他一直被同学们选为班长的原因。于是我下课后,第一次真诚地对他说了声:“对不起。”

学生我的同桌作文13

  我,是一个内敛、幽默的可爱男孩;我的同桌,是一个外向、活泼的阳光女孩。大家都说我们俩是一对绝佳搭档,性格互补嘛。在学习与生活中,我们结成了深厚的友谊。可那一次,我们的友情却经历了严峻的考验······

  那一天,我们进行了一场数学测验。有一道题目很难,我苦苦思索了很久,终于“灵感突发”,解出了答案。我做完后,长长地舒了一口气,得意地环视了一下四周,发现小周正紧锁眉头,卡在了某道题上。小周见我已经完成答题,赶紧悄悄地指了指她的考卷。我用眼角瞟了一眼,噢,卡住她的就是那道我做了很久的难题!这时,我心里矛盾极了:我到底要不要帮她呢?只需偷偷把我的考卷挪过去一点,她就可以看到我的解题了!老师不会发现的!可是,这不是不诚实的表现吗?我怎么可以害己害人呢?想到这,我狠狠心,装作没看到小周的请求,合上了考卷……

  考试结束,小周没有理我。我诚恳地对她说:“我觉得考试时那样做不好。如果你愿意,我现在教你好吗?”我拿出纸笔,耐心地讲解起来……也许是我的诚恳打动了小周,她搔搔脑袋,不好意思地笑了。我们冰释前嫌,握手言和。

  从那次起,我们的友情更深了。因为我们懂得了:友情是生命中的一盏明灯,没有它,生活就会失去光彩;友情是成长路上的一首歌,没有它,成长就会失去意义。友情如花,宽容和理解就是滋润它的甘露!它使我们在成长道路上一天天地完成蜕变!

学生我的同桌作文14

  我的同桌是个男孩,他的性格和我一样,都十分开朗。所以我经常可以从他身上找到我的影子。

  他在班上属中等个子,一双大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜,他的近视都是由于爱看课外书的结果,他看过的书上至天文,下至地理,所以我们都称他为“眼镜博士”。

  别看他课外书读得多,学习可从没掉队,成绩一直名列前茅。课堂上他的发言总是让人回味无穷,甚至能让大家不由自主地为其鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见,始终坚持自己的观点。老师常常夸奖他学习爱思考,想法独特。这不,不久前的数学课上,陆老师正在给我们讲新课“折线统计图”。他给我们出了一问题:折线统计图表示年份时,隔几年就离多远,那条形统计图呢?应该不应该空?老师叫应该空和不应该空的分别举手,一开始是不应该空的人占了上风,此时,陆老师突然改变了口气说:“有时真理掌握在少数人手中哦。”这时,许多同学来了个180度大弯,举应该空的人占了绝大多数。我也人云亦云,跟着举手。顺便偷偷地看了一下同桌,只见他坐在那里一动不动,我轻声地问道:“怎么不举手了?”他坚定地回答:“因为答案是不应当空,我为什么举手?你是相信自己,还是相信别人?”我的脸唰的一下红了起来,这时才感觉到我和他有多么大的差距。

  我的同桌就是这么一位品学兼优的学生,在我身边有这么一位好的榜样,他就是我追赶的目标。噢,说到现在我忘记告诉你们他的名字,他叫陈宇轩。

学生我的同桌作文15

  新学期,由于班级人才资源短缺,无奈之下,我给同桌封了个“大队委员”的称号。谁知,他却毫不领情,值日迟到,不守纪律,值日不负责……而两件事的发生,让我的他的印象从坏,渐渐变为好。

  一天上课,同桌心血来潮,在桌子上划下一条“三八线”。我狠狠的白了他一眼,并不开腔。一次,我正专心致志的做着作业,忽然,一只胳膊捅我做作业的手,作业本上立刻出现了一条“小尾巴”。我低声呵斥道:“为什么挤我?”同桌毫不示弱:“谁叫你超过分界线?”我仔细一看,果然超出一截,只好哑口无言。从此,我便对“三八线”十分警惕,同桌也是“寸土必争”。他在我的印象里是越来越坏。

  但一件事的发生,使我改变了对他的看法。

  一次数学测验,同学们都在认真的做着考卷,教室里十分安静,只有钢笔写字的“沙沙”声。突然,我遇到了“拦路虎”——画图题。再一翻笔盒,钢笔、尺子躺得好好的,唯独不见铅笔。要知道,老师可是“明文规定”——画图必须用铅笔。这下,我可犯了难。在环顾四周,留我最近的只有同桌。我只好硬着头皮,向本来关系就不好的同桌“求助”。我试着对他说:“借一下铅笔。”谁知,同桌竟然破天荒地把铅笔推了过来。要知道,他平时可是最不近人情的。我二话不说把铅笔拿过来,开始做题。试卷发下来,鲜红的“98”分,多亏了同桌。

  这件事使我明白:人人都有优点,不能只从“门缝”里把人“看扁”。

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