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写同桌的作文汇总9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的写同桌的作文10篇,欢迎大家分享。
写同桌的作文 篇1
每当朋友在我面前抱怨她如何如何胖时,我总会笑嘻嘻的回答:“胖可爱啊!”我说的是真心话,胖人确实可爱!
初一上册,老师分配座位。那时桌子是三张合并在一起的,这样做是为了节省教室面积。旁边有一个胖胖的男孩,班里人几乎都认识他,他笑起来感觉很憨厚,身材好大,但看起来笨重,背着一个大书包,脸上似乎有些污垢,笨重的身子却如猴子般在教室里乱窜,面对谁都是一脸笑意。我默默地祈祷,希望老师不要让我和这个大胖子做同桌!虽然不讨厌他,但他这么顽皮,定会影响我学习的,他可不能把我连累了。但是,越是害怕的东西,它就越朝你走来——果然,我们最终还是成了同桌。师命难违,我无话可说!
和他相处几天,我渐从不讨厌再到憎恨。总在我安静看书时动摇我的桌子,刚开始没在意,久了便很反感,我们几乎不说话,确切的说是我不想和他说话,要真对话,我也是狠狠地警告他不要打扰我。他一副讨好的模样,憨厚笑笑,请求我别生气,他会改。这时我竟不忍再骂下去,不过,他的言语是轻快但行动却是怠慢的,好几次上课,他都会和前后桌的同学吵闹,弄得我忍不住踹他一脚,他也没在意。我很想找老师请求调换座位,但这样做感觉有些过份,便等月考过后再做打算。如果他被分出去,那么固然好,我不费吹灰之力。反正当时我萌生出这样的念头。
小学英语基础不好,上了初一,虽然英语中上等,不过我清楚的知道,如果现在不好好打基础,上了初二,成绩定会一落千丈。但是面对那一个个英语单词,我显然读得有些力不从心。每天早晨,我总皱着眉读那些繁琐的英语单词,旁边的他见多了,有时侧身到我旁边,没头没脑的问:“怎么天天读单词”?这句话在我看来就是嘲讽的意思,我没有理他。不一会儿,他朗朗地读起了英语,而且流利顺口,发音标准,我感到不可思议,但也装作没听见。他突然微笑地转头,嘟着他那厚厚的嘴唇道:“李美转,别”那么冷漠嘛,其实你可以请教我这位大师的,大师我当年可是英语届一流的人物,有这么以为大师在身,你还怕你英语学不好?”没等我插话,他兀自一个单词一个单词认真地给我读起来。望向他肥胖的侧脸,我竟觉得他如此可爱。
此后,他也不再在课堂上吵闹了为了奖赏他的大好表现,我答应为他到超市买一大包零食,作为犒劳,也作为感谢他写几个星期以来不厌其烦的教我读单词。那天,看着满脸吃相的他,自己竟感觉他也配得上“”秀色可餐”。
之前盼望的事,现如今快如涌潮的来了。我一直心有余悸,很替他担心,担心他会被分出去。考试的前一天,他出奇的安静,趴在桌子上一动不动,眼神呆滞,说真的我从没见过他这般。“小康,要是你被分出去了怎么办?”我忍不住开口,对于他的情形,纵使成绩再好,老师也会毫不犹豫的分出去,原因是扰乱班级纪律。见他一动不动没说话,我摇摇他的肩膀,发现他趴在桌子上睡着了。结果如期公布如我想象,他最终还是被分出去了。他考得不差,我感觉到不公;竟没想到经过这几个星期我的感情会转折360。他一惯的憨厚笑容,好像被分走的不是他。临走时,我苦着一张脸望着他,“小康,要是你走了那我英语怎么办?”他没想到我会这么问,一愣的看着我,最后郑重说到:“以后有什么不懂的地方可以随时来找我,我随叫随到!”说完他头也不回的走了,这句话比任何时候都要温暖人心!
初一下册,虽然没去找过他,英语也进步了许多,但在路上遇见,我们都会互相打招呼,开心说笑。这种纯真的友谊并没有持续多久,初二他就转学了,直至现在,我都没有见过他一面,更没有联系过,他好像从我们的世界里突然消失,来去匆匆,“轻轻地我走了,正如我轻轻地离开”!
他是个叛逆者,但那叛逆中更多的恐怕还是一种刻意为之的东西。这就是我对他的评价!拜拜,我的前任同桌。
写同桌的作文 篇2
她是一位挺漂亮的女孩;
她是一位乐于助人的好同学;
她是我的好朋友——范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!
写同桌的作文 篇3
“真不敢相信,他竟然是我的同桌!”那个整天嬉皮笑脸、自以为是的家伙居然是我的同桌。
看!那个拿着扫帚一跳一跳往树上扔,把枫叶打得满地都是,再慢慢悠悠地扫成一堆的人,就是他——
小小豆儿
他长得不高不胖,像个十足的小孩,但又饱受岁月的洗礼;他已经13岁了,不到一米四的小个子,塌塌的鼻梁,眯缝着小眼,什么时候都是笑嘻嘻的,成天东游西晃,处处给人捣乱。上课不闲着,下课也不闲着,是个十足的——
话婆子
“哎呦,我的天呐,你闭上嘴歇会不行吗?不说话没人把你当哑巴。”我不满的抱怨道。
“我就说,我就说,管你什么事,我又不是跟你说,你管不着,哼。”话音还未落,只听“唰”的一下,他已被我们强悍的地理老师给拎起来了。
“说什么哪?”不由分说的就把他“粘”在了墙上。
这样他还不知悔改,还朝我们扮鬼脸。不要看他这么顽皮,他可是我们班的——
清洁工
虽说学习不认真,但是人家爱劳动,现在正值秋季,调皮的秋姑娘把枫叶都给打了下来,打得遍地都是。哎,真是的,为什么这里偏偏就是我们组的卫生区。
早晨刚进校门就看见他左手挥着扫帚,右手握着簸箕,走出了教学楼,“来的真是早啊”,我把眼珠子瞪得老大,反复地确认是不是他。中午一场秋雨树叶铺了一地,像被胶水粘在了地上,只见他用手大把大把的把树叶往垃圾桶里抓,简直不敢相信,他也会有如此认真的时候,看来是我以前看错他了,这正是它的优点。
秋风萧瑟,望着那纷纷落叶里忙碌的身影,我也情不自禁地投入这场枫叶大战当中了。
这就是我那顽皮,烦人但又勤劳的同桌。
写同桌的作文 篇4
当我们踏进校园的那一刻,老师就会很温柔的为我们每一个孩子找一个小朋友坐同桌,小学如此,初中也是如此。我的.同桌是一个很幽默的男生,他微笑着看着我,算是接受了我成为他的新同桌。
这是第一天和他相处。他安静地坐着,一言不发。我也沉默着,就这样一节课的时间转眼逝去,终于他开了口,问我怎样计算方程,我帮他解完题目,就又回到了刚才的寂静。
从来都没有这样安静地看过他,他的皮肤黑得发亮,鼻尖高高的挺起,一双眼睛炯炯有神,善良的微笑使他显得格外有精神,别人都说他生的不帅,却和我这么好的女孩子坐同桌,是他的福气。也许,别人的话说到了他的心里,我们开始说话了。
他学着慢慢的适应我教他学习,在闲暇之余,他也经常说些笑话让我开心,有时候,他总是装着睡着等我去叫醒他,然后在训斥他睡觉容易感冒之类的话,他笑起来很难看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他“同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩溃了”他好像笑得更厉害了,还反驳我“天使都怕我,你还能不赶快给朕磕头”,我彻底无语了,他却哈哈大笑,作者胜利者的姿势。
我的同桌有很多,但是他与众不同,他在带给我快乐的同时,也教会了我许多人生的道理,他让我在生活上知足常乐,在学习上永争第一,我相信他的话一定是对的,和他在一起逝去的时光是美好的。
鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长,我感激我的同桌,因为他给了我欢笑与智慧,让我在未来的路上更加成熟,更加稳重。
同桌,我知道你一直都在远方支持着我,给我信心,来日方长,总有一天,我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面,加油,同桌。
写同桌的作文 篇5
我的同桌是个男孩,他的性格和我一样,都十分开朗。所以我经常可以从他身上找到我的影子。
他在班上属中等个子,一双大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜,他的近视都是由于爱看课外书的结果,他看过的书上至天文,下至地理,所以我们都称他为“眼镜博士”。别看他课外书读得多,学习可从没掉队,成绩一直名列前茅。课堂上他的发言总是让人回味无穷,甚至能让大家不由自主地为其鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见,始终坚持自己的观点。老师常常夸奖他学习爱思考,想法独特。
这不,不久前的数学课上,陆老师正在给我们讲新课“折线统计图”。他给我们出了一问题:折线统计图表示年份时,隔几年就离多远,那条形统计图呢?应该不应该空?老师叫应该空和不应该空的分别举手,一开始是不应该空的人占了上风,此时,陆老师突然改变了口气说:“有时真理掌握在少数人手中哦。”
这时,许多同学来了个180度大转弯,举应该空的人占了绝大多数。我也人云亦云,跟着举手。顺便偷偷地看了一下同桌,只见他坐在那里一动不动,我轻声地问道:“怎么不举手了?”他坚定地回答:“因为答案是不应当空,我为什么举手?你是相信自己,还是相信别人?”我的脸唰的一下红了起来,这时才感觉到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是这么一位品学兼优的学生,在我身边有这么一位好的榜样,他就是我追赶的目标。噢,说到现在我忘记告诉你们他的名字,他叫何健。
写同桌的作文 篇6
这几天,老师又把座位调整了一下,于是乎刘威就成了我的“新”同桌。
我在四年级某段时间曾经和他同桌过,那时我就屡屡认识到他的“语言伤害的威力”,他总是围绕我的名字和我稍微壮实的体格发挥自己的审美想象力,给我起外号,“李美千什么,李美千什么”,这种现象表明他是很有“幽默天分”的。
他的长相也蛮幽默,丝毫不亚于他的语言幽默。你看他:眼睛不知道是不是故意滑稽,反正经常保持一大一小的状态;眉毛粗而长,鼻子也很大,呼吸的时候一抽一抽的,倒给他的样子增添了几分可爱。头发粗短阳光十足,嘴唇略上翻,像某位相声演员;耳朵好看,极像《西游记》里的唐僧,感觉他一定是唐僧后人,不过他可没有唐僧的仁慈,而是下课无事就来几句“毒词”。
刘威为人仁义不计较。他若发现老师同学需要援手,立即冲上来,不计较累不累,不计较自己得到了多少。他若是发现同学无水可喝,赶紧拎起抬水架就冲出教室。他的体重在我看来应该同学照顾他的,可是他就是心中有同学,有班级,不计较自己抬水的次数是不是已经超额了。这是我需要学习的奉献精神。
我的新同桌,让我的生活充满了很多乐趣,也充满了思索。
写同桌的作文 篇7
新学期排座位是一件让我们非常期待的事,因为我们不知道又将与谁变成同桌了!
在我们班有一个不成文的规定,那就是男同学必须与女同学同桌,这或许是我们班主任管理班级的一种手段吧,所以我们从来不指望女同学与女同学同桌,男同学与男同学同桌,除非女生比男生多或男生比女生多。另外,在我们班还有一个“历史习俗”,那就是每一对男女同桌几乎都是一对“小冤家”,拌拌嘴,打打口水战那是常有的事,不发生“班级大战”就是万幸!
又到新学期换座位了,我又是紧张又是激动,不知道这次“小冤家”是谁,只希望是一个比较谈得来的。
老师给我们排座位了,她先让我们女生站出来,从高到低排成了一排,男生站在后面。老师仔细端详着我们每一个女生的身高,把女生一一安排好,结果,我被安排在了第一大队的倒数第二个座位,我好紧张,在座位上静静地等待我“同桌”的到来。接着,老师给男生排座位了,这下,老师考虑的问题就多了,她又要考虑这个男生与女生合得来,又要考虑他不能与周围的男生讲空话,结果把这个个男生换过来把那个男生调过去,费了好大的周折,让我们都眼花缭乱了,才排好。最后,我的同桌就变成了朱海力了,他是我们班的英语课代表,正好我的英语不好,以后可以向他请教了,但愿我们能“和平”相处,不要变成一对“小冤家”。
座位排定后,看看自己周围的同学都换成新的了,有一种说不出的新鲜感,再看看自己的好朋友都“远隔千山”了,又有一种说不出的不舍,这个种滋味儿大概就是新学期带给我们的期待与激动吧,无论是同桌甲,还是同桌乙,就让我们踏上快乐的学习旅程吧!
写同桌的作文 篇8
我的同桌是一位活泼可爱的小女生。她已经11岁了,更我差不多大了,个子在我们班也不算矮。她有一双明亮的大眼睛,让她看到五彩缤纷的世界;她总是面带微笑;她有两只能干的手,她能写出漂亮的字。
她是一个人见人爱的好学生。比如说:语文老师说她的作文写得形象生动,还让她到讲台上去读呢!音乐老师说她唱歌很好听,像一只美丽的百灵鸟。英语老师夸她英语本子上的字非常漂亮,像外国人写的一样了……
她有许多的优点,其中她最乐于帮助别人。记得有一次下课时我有许多的英语单词不会读,就去找我们班的大队长杜雨桑,她连理都不理我,只管在和我们班的其她女同学聊天。我又去找我们的英语老师可张老师,可是我一进办公室就看到张老师不在,然后我就去找张老师,可哪也找不到。当我垂头丧气进教室时,我的同桌就笑眯眯的问我:“杜艺玮,你需要帮助吗?”我垂头丧气地说:“我有几个英语单词不会读,你能教我吗?”“当然问题!”她爽快地说。她一边教我读,一边教我这个单词的音标,才过了一会儿,这几个单词我都会读了。“谢谢你!要不是你今天教我读这几个单词,我都不知道怎么办了。!”“不用谢,谁让你是我的同桌呢!”她笑着说。第二天老师让我背这些单词,我一会儿就背出来了。
哈哈!这就是我的好同桌——倪佳妮,一个可爱而又乐于助人的好女生。
写同桌的作文 篇9
我的同桌长得胖胖的,脸又圆又大白里透红,个子不高,自从我转到这个学校,她就成班干部了!四年级她当上了大队委小干部了!
有一次调座位,老师让她坐我的同桌,在这一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。
(1)
坐同桌的第一天,因为我说她长得胖,我俩开始吵架了!一会儿她忍不住踢了我一脚,我没理她,毕竟她是女生,好男不和女斗!
(2)
一次她的胳膊碰了我一下,她没说对不起,这让我大为恼火,我把她打哭了。第二天来学,她的书包放在我的桌子上,我来了本来就很生气,又看见她把书包放在我的桌子上,我不管三七二十一就给她的书包一下推到她的桌子上,因为我们班“废话大王”(冯佳瑶)告密,她把我的椅子踢飞了!
看我多倒霉,可是我的同桌也有很多有点,比如:学习好,唱歌很好听!我坐她的同桌,真叫我哭笑不得呀!
告诉你把她叫王媛。
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