你的同桌作文集锦15篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的你的同桌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
你的同桌作文1
“明天你是否会想起，猜不出问题的你；我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每当耳边想起这熟悉的旋律时，你是否会想去你的那位同桌呢？
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的陪衬，才显得更纯洁；那一闪一闪的星星，因为有了黑暗的天空陪伴，才会显得更耀眼。而友谊，因为有了来自内心的真挚情感，才会显得更加珍贵。
开学的那一天，我在想我会不会和认识的人在同一个宿舍，班级呢？随着我的思考来到宿舍，推开门看到了你。我感到非常的惊讶，没想到你跟我在同一个宿舍。你还是一年前的你，还是那副模样，即使在人群中我也能认出你。你带着一副黑色眼眶的眼镜，把那长发剪短了，粉红的小嘴，一双发亮的眼睛，眼睛虽然不大，皮肤也不白，但我却喜欢和你在一起的玩耍，学习的时光。
记得那时你把长发剪短了，一直在我耳边抱怨：“早知道就不剪了，哎，我的长发啊！”我当时笑你：“傻啊你，睡觉你剪了它呀！”我说完就跑了，你追过来了，一路上打打闹闹地去到了教室。班上的同学都说你黑，我在旁边笑你，你说：“皮肤黑，说明我健康啊！”那天，上地理课，老师给我们讲关于美国的知识，讲到了在美国皮肤黑的，你就是下等人士。班上有同学问：“为什么啊？”地理老师说：“因为你黑啊！”我们全班笑着看向我的同桌-谷杰，有人说：“谷杰，哈哈哈。”地理老师说：“白种人觉得自己血统高贵，不与我们做朋友。”我们都点头。
我们宿舍有个规定，星期一星期三，谁先回去谁先洗澡，星期二星期四按顺序洗，星期一下午最后那节自习课，快下课了，我们整理好书等着下课。下课铃响了，我们班的同学争先恐后的出了教室门，我们两个拉着手徘徊在绿荫下，斑驳的阳光洒在密密的空气里，跌跌撞撞地跑回宿舍。
夕阳西下，我们渐行渐远的人影，不再回头，长大了，老了，我也不会忘记你的，我亲爱的同桌。
你的同桌作文2
“从前的日子都远去……我会给她讲同桌的你……”一首《同桌的你》曾经风靡全球，无数人因这首歌而想起了自己的同桌。每个人生命中的学业都有自己的同桌，同桌给予我们帮助，也给予我们一段真挚的友谊。
是你，在苦难的时候帮助了我；是你，在难过的时候安慰了我；是你，快乐的时候陪着我笑；是你在失败的时候鼓励了我，谢谢你！
小学五年级时，我们有幸成为了同桌，你是一个活泼开朗、热情的人，还十分喜欢帮助别人，你帮助过我很多次。一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的眼睛，是你的标志性形象。
记得有一次在科学课上，老师让我们两人一组，你毫不犹豫地选择了我。老师说今天要做了一个简易天平，实验器材只有两个纸盘子和一些长长的小木棍，需要线的去台上领。
我们俩思考了一会儿，讨论着：“应该先用线固定好棍子”“不对，不对！应该先固定盘子……”争吵的声音络绎不绝，大约过了三分钟，大致的计划确定下来了，老师一声令下，你以迅雷不及掩耳之势的速度冲上讲台，又快速地剪下了一段很长的线，然后返回了座位。
我用小刀在纸盘上戳了三个洞，刚准备好，你拿来了线，用线穿过洞，再打了一个死结，如法炮制，很快，另外俩个也好了。在你打结的时候，我把线的另一端全部系在一起，绑在棍子上。这些步骤听上去很简单，其实不容易。但我们互相配合，动作很快。
十分钟后，我们的天平就做好了，我们俩迫不及待地拿给老师看，耶！第一名！我一颗提心吊胆的心终于放下了！我激动极了，与你一起击掌，一起欢呼，一起迎接这来之不易的荣耀。你那灿烂的笑容是人群中的亮点，让我印象深刻。
我的胜负欲很强，你却如蔷薇那样不在乎输赢，只注重努力的过程，你教会了我怎样去宽容，怎样包容别人的缺点。四月的本月花是蔷薇，像你一样，你的脾气很好，有时霸气万分，像你的星座狮子座一样，有时文文静静，宛如一只沉睡的小羊羔。
青涩的校园，天真的我们，铭心的记忆！时间永远不会为了某个人而停止，你是我的同桌，更是我的闺蜜、好朋友……因为有你的关心和陪伴，我才能不留遗憾，谢谢同桌的你——曹扬！
你的同桌作文3
听着老狼用他那苍桑厚重的嗓音吟唱着那首令人心酸的校园歌曲《同桌的你》，不知怎的只觉得俩眼眶湿湿的，脑海里又一次次的重现往昔的点点滴滴。
佛说前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过。我当时听了这话，不怀好意的笑着拍了拍我同桌的肩膀，说：“嗨，你上辈子偷看了我几次，现在才和我坐同桌的？”同桌一向不健谈，只是转过脸来，朝我淡然一笑，又忙着写她的作业去了。不曾记得那是第几次打扰她学习了，可她总是那样泰然自若，仿佛天塌下来也与她无关。她是我坐过的最怪的一个同桌，也是我遇到过的最令我钦佩的人。
记得那次，因为家庭的变故，同桌只好请了一个星期的假去调解问题。走的时候，她一如既往，没有跟我说一句话，依然是那种世外高人般的淡然处世，只给我留下了一个侧面。我看不清她的表情，只是猛然发现，原来她也很孤独。我原以为各方面都优秀得让人嫉妒的她，因为高傲才不愿意理其他同学的。在她的世界里没有朋友，因为她也不需要朋友。当我们和老师一起游戏的时候，只有她一个人躲在角落里看书；当下课其他同学吵闹时，她却静静的坐在那儿想自己的事。仿佛，她不属于我们这个世界，只是个下凡来厉劫的天使，她太过纯洁也太过无力助了。
那是在她走了一个星期后，却还没回来。我跑到老师那儿才打听到的。原来，同桌有一个十分不幸的家庭：重病在身的母亲，辍学在家的姐姐。还在上小学的弟弟。一家的重任全压在深圳打工的父亲身上。她之所以请假，是因为母亲病重，急需她回家照料。我这才想到，难怪同桌一年四季只穿校服。我一直以为是学校提倡，而同桌是个品学兼优的好学生。所以，她这样做不足为奇。当时，突然间，我又有些理解她了，顶着一头快要全白的头发，每天一丝不苟的学习。她没有任何参考书，也从来不往家里带一本书。我以为那是她天资聪慧，所以就省去了其他人该做的作业。明白事情真相以后，我竟为她的坚强而感动落泪。她是心里苦啊！可她从来没有跟任何人提起，只是保持着自己的好成绩，像土豆一样把根深深的插在土里，不断地汲取养分，不断的成长……
同桌的你，一个永远不会忘记的人。
你的同桌作文4
一提起同桌，我就会想起那高大的身影，那胖胖的、红扑扑的脸蛋上那个甜甜的酒吧窝，谁见谁爱他就是我的同桌小明。
记得一次上数学课的时候，我们老师在叫学生回答问题。突然一个熟悉的名字响起，没错！正是我，我此时心里除了紧张还是紧张。因为这一题我还不怎么理解，哎我慢慢站了起来，我虽然站了起来，只感到身体僵硬了似的，而后又觉得身体在发抖了。我只好悄悄碰了碰同桌的胳膀。同桌也算反映快，领悟了我的意思，装着若无其事的样子，悄然地在桌面上画了个8字。我此刻就像抓住了救命稻草一般，为了装出是自己想到的，我故意拉长声音大声地回答道：八！
对，你很好，请坐下。
此刻，我总算是咽了一口气了。我坐下后，兴奋地与同桌击掌庆贺。这节课回答后，我一直拉着同桌的手，表示感谢，同时我更认真地听着老师的讲解，生怕再次被老师叫到。
下课后，我又一次拉着同桌小明的手充满了感激！
谢谢你！小明！
没关系，我们是同桌！不过，上课是要专心点，不然总会被老师知道，不懂在装懂。
下不为例，保证好好听课。
他微笑着：你真的懂啦。
呃我我不是很懂，是怎样计算的？
好，我教你。他认真地讲解着，我认真的听着。终于知道了计算过程。
8，你不是一个简单的8！是一份友谊，一份帮助帮助了我认识到不好好听课的耻辱。
我的同桌不仅仅在课堂上为我解脱，还在平时多次帮助大家做好事。
有一次大扫除，老师分工好了，我的同桌是负责教室打扫。我们其他几个到包干区打扫。我正打扫着，这次刚下过雨，地上落叶特别的多，扫的很久，还没完成。我的同桌小明完成了自己的任务，又来帮忙了。只见他不停地扫着，落叶像听话的小机灵聚到一起。我们赶紧把落叶一畚箕一畚箕倒进垃圾桶。
这就是我的同桌小明，你有这样的同桌吗？是不是也想有这么一个同桌啊！
你的同桌作文5
越长大越明白缘分的珍贵，越成熟越懂得了珍惜当下。我不愿原谅自己的每一次过错，小心地呵护着每一份缘。但，即便如此，生命中有些人终究渐行渐远，且后会无期。这才幡然醒悟：人生路上，分离相守，缘起缘灭，皆有命定。
似乎已想不起初见你的样子，那段在记忆中不甚清晰的时光，是我洋溢着幸福与纯粹的童年，也充满了你消瘦轻盈的身影。
直到后来，谈起那段日子，你说早在幼儿园就与我相识，所以才会在五十八个孩子中做到我的旁边。我才知道，原来，早在我没有记忆的岁月里，你就已悄然无声息地走进我的生命；如今又大摇大摆的出现在我所能记起最早的记忆里，以华丽的姿态走在我身边，与我携手并肩。
十二岁那年的盛夏，不懂得分离的我们走出了小学校园。又以还来不及悲伤的速度成为了初一的新生。
当我一个人踏入初中的校园，看到紧邻着我的那个名字时，欣喜瞬间溢满心房。可当时太小，还不懂得这份欣喜缘何而来，却以飞快的移动脚步，去拥抱教室里那个天天腻在一起都不够的人儿。
现在想来，怕是我们真的在演绎着早已写好的命册。而你我注定着要相逢、相守、相知、相伴。不论如何，且当这是上天许给我们的缘。
光影交错，三年已过。我决定学文的同时，你也决定学理。本以为就是这样分离，从今以后我们的班级里再没有与我拼搏奋进，谈笑天地的同桌；青春里再没有与我并肩携手、朝夕相处的姐妹。哪曾想，开学前一天我们最后相聚，你说开学后会送我一个惊喜，却又不敢确定。
踏入校门，就见到你在教学楼前对我微笑招手，恰如昨日。从那一刻起，冥冥中一定有那么一种缘分，将你我牵绊相连。
十二年春秋相伴，十二年携手同行，十二年体谅迁就。十二年相持，许你一生欢喜。十二年里，身边来过许多人，留在身边的人不多，坐在身旁的只有你。
我不知道永远会有多远，我也无法轻易许下这诺言。只是经历过分离与过错，经历过无奈与不舍，经历过忘却与伤害，才明白十二年相伴的不易。谢谢这份缘，谢谢这注定的命运，谢谢如今坐在我身旁的还有你。
你的同桌作文6
试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
初三时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的有关同桌的你作文600字一印象：天真，可爱，沉默。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了有关同桌的你作文600字一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了‘同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活。
初四时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的”有关同桌的你作文600字一印象“
校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的'回忆。
"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。
你的同桌作文7
同桌的你，已经成为了过去。并不像是老狼的歌唱的那样，我与我的同桌你之间，没有那么多的故事，但是和你在一起的点点滴滴，都存留在我的心间。让我难忘！
这些故事我本来没打算要讲，但是现在有人问起，我就会讲，因为我们的曾经是甜美的，是不能容忍被时光遗忘的，所以我要把这一段真实的故事讲述出来，讲述一个90后，一个时代的故事。
咱们初一要来一位新女同学，可能说是要来咱们班，也有可能到兄弟班，听到大家都在说这件事，呵呵，我也一笑而过，关我什么事，我买定的最后一排，人家肯定看不上跟我交朋友，我呀还是该去哪就去哪，那年我是一个没人能管的住的坏孩子，只有别人怕我的份，没有我怕别人的份，我当时就想，再把人家姑娘吓跑。可是根本不是那么回事。
那女的真来了我们班，一个非常开朗、活泼的女生，来了我们班，哇，活得很潇洒，但是个好学生，刚来的时候没说几句话，就给班主任调到了前排，我一个坏学生不敢往前的地方，只能守住我这“风水宝地”每天做着别人不能理解的事，我活在孤独和堕落中没人可以侵入我的世界。
我心里有股莫名的爱慕，不知道是什么赐予我这种勇气，但是看到她的时候，一切都变了，我觉得我根本配不上她，不能和她交朋友什么的，为了她，失去她，狠心扮演伤害她，但是我知道内心这股不争气的爱慕还是把一切都埋藏在了心里面。
但是后来她又回到了原来的学校，我也时常见到她和她说说话，但是内心的爱慕还是抹不去，有时和她坐在一个台阶上都不知道自己是不是在做梦。
转眼一年过去了，初一我也离开了母校，那里不是我理想的归宿，一年后的今天，我还是选择了上学，上初一，纵使很多人看不起，我还是在坚持，我说为了我爱的人和爱我的人，我需要努力，我需要扛起那份责任，当我再见她时，她说她忘不了那十分钟的同桌，我们的关系还是好好的，那一刻我感动了。
同桌的你，虽然已经离我远去，但是我和你之间的故事，将一直留在我的心间，令我一生难忘！
你的同桌作文8
他，胖胖的身子，圆圆的脸蛋。笑起来眉毛上扬嘴角翘起。他的招牌动作：身子一倾，头一伸；他的招牌招数：一声响亮的“嗝——”。
我与他同桌的时候，早就领悟到了那“嗝——”的威力。它带给了我烦恼：每次听到那一声“嗝——”的威力。他带给了我烦恼：每次听到那一声“嗝——”，一股洋葱味儿就会涌进我的鼻孔，让人难闻。也带给了我快乐：那一声饱嗝有长有短有重有轻，丰富多彩，总在我耳边回荡。后来不同桌了，我也能发现他给了全班同学快乐。
那一天午唱，大家都翻开音乐书。高声唱歌。“春天里，有阳光。树林里，有花香。小鸟，小鸟，嗝——”我隐隐约约听见一声打嗝声，不禁忍住笑缓缓地抬起头，望望旁边的同学，咦？没人听见，难道我听错了？还没等我反应过来，一阵“哈哈”的笑声响起，原来是听到打嗝的一小部分人首先憋出笑伤来了。我没听错，有人发怪声了！刚没留意，我倒想看看是谁在那恶搞发怪？
我一边唱，一边微微向周围扫视，“爱春天，嗝——，爱阳光，嗝——”又两声！我看他神态有些不同，眉毛一扬，身子一抖，肚子一挺，好像有什么东西要从喉咙里蹦出来一般，只见他又一个利索的向上一声，“嗝嗝”从嘴里吐出，且更大声。他吐完这两字，舒坦舒坦地长吁了一口气，随后瞄了一眼周围的同学，咧开了嘴，“咯咯咯”笑出了声，这笑雨我们的哈哈大笑夹杂在一起，好不自然啊！这怪声。“你恶不恶呀？”我们全都齐刷刷地望向他，笑着反问。哪知，他又继续打了一个更响亮的饱嗝，算回答吧！
一声“嗝”，活跃了教室的气氛，大家唱得更有劲了，这声饱嗝在一首音乐中配得那么好玩、有趣，让人不知不觉也想大笑一番。
最后，大家知道他是谁了吧，他就是——汪晟迪。
想着汪晟迪打嗝时身子一倾，头一伸的怪模样，就让我想起那次午唱时的怪小汪，和他搞笑的怪声。怪怪的他，给我们带来无意间的快乐。
你的同桌作文9
每当深夜来临的时候，耳边响起那首熟悉而伤感的歌曲《同桌的你》，回头想想离开校园也有三年多的时间，回忆上学年代的时光，和你一起的日子是那么美好。
你帮我写作业，经常被班主任发现，罚我们打扫卫生，你却从来不生我气，还有那么多好朋友都在一起，现在正如歌里面唱的“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”，甚至一年都不能见一次面。
真的很想你，我知道你是爱我的，只不过没有说出口，在校园的时候，你有什么好吃都分给我吃，好玩也和我一起玩，记得上次你有两张水木年华的演唱门票，是别人让你和燕子去的，可你却瞒着燕子让我去了，那是第一次拉你的手，你没有拒绝，我就知道你是爱我的，转眼时间飞逝，我离开了那个开心的地方（校园），我走的时候没有告诉你是不想看见你伤心的样子，可我还是不忍心就这样离开，我想在最后看你一眼，可我看到的不是以前那张充满阳光，有两个深深的酒窝的脸，我看见你在流泪，手里还拿着我送你的钢笔，我知道是有人告诉你我要离开，我真的好想再出现在你的面前，紧紧的把你拥在怀里，但我很理智的走了，我知道我越是那样你就越伤心，我不想再伤害你，因为我是爱你的，真的很爱你，我知道第二天同学就把我写的信给你了，不知道你看到信的时候有什么样的表情，是伤心还是高兴？
三年后的今天，我们再见面的时候，你还是没有变，和上学的时候一样，不过你好像成熟了，比上学的时候更有魅力，我还上像以前一样叫你，可我看你的表情好像已经不喜欢我这样称呼你了，原来你不是我想象的那样，你变了，变的让我不能接受，你定亲了，是和咱们同学“涛”，我不知道该怎么给你解释，我对你的爱一直都没有改变过，我不想再见你，可我还是想让你知道我是真的真的很爱你。
“谁遇到多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁看了我给你写的信，谁把它丢在风里，以前的日子都远去，我也将有的妻，我也会给她看相片，给她讲同桌的你，谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你长发盘起，谁给你做了嫁衣。”
你的同桌作文10
你是我的同桌，你矮矮的，不胖不瘦的，可爱地像个洋娃娃……
我们学校有合唱比赛，你和我两个都参加了，平常总是你和我两个人一起去，排队在一起……可是有一天，你还记得吗？咱们老师拖堂了，好不容易下课了，我用潦草的字抄完作业，收拾完东西正要去合唱，你却焦急地说：“镜子，等我！”可是我没听见，大步流星，奔到音乐教师，合唱已经开始了，我喘着粗气，喊了声“报告”，老师回应了一下，招招手，让我进去了。可是，过了几分钟，你也跑过来了，你也是喘着粗气，喊了声“报告”，可是老师却严厉地批评道：“你看看，几点了？才来？下课留这儿，说明晚来的理由！”我只能眼睁睁地看着你挨批，想帮你也没办法帮你。于是，你一脸埋怨地放下书包，坐到了我旁边，不再理我，我知道，她生我的气了，但那时，我还一脸茫然，不知怎么了！下课了，老师找到同桌的你，问道：“你为什么迟到了？并且迟到那么长时间？”我躲了起来，听到你委屈地说：“最后一节语文课，老师拖堂了……”老师又问：“那为什么人家张竞婧比你早来？你们俩不一班的？”我听到老师提我，便不安了。“我，她，我，我，老师……”你结巴了半天，没说出一句话。
第二天，你一来就对我生气：“我昨天不让你等我？你咋不等？”我似乎有些委屈，说：“我，我没听见呀！”你“切”了一声，甩手就走，这一天，你就没有理我。这一天，我的脑子里一直重复地回放着昨天，老师批评你的场面，觉得这与我有些关系，于是，我便找到同桌的你，给你说了声“对不起”，可是你却没职责我，还说：“其实，刚才不应该给你生气，只不过是……”我知道她想说什么，说真的，前一天去音乐教师的路上，还真觉得应该等等你，与你一块去，可是……我错了，我对不起你……
你是我最好的同桌，你就是一位很普通你少先队员，你的名字是赵彤，我会永远记住同桌的你——赵彤的！
你的同桌作文11
丰富多彩的六年小学生活即将过去。在这六年里，有很多同桌。和他们在一起我觉得很幸福，但她——郭晓彤，却让我难以忘怀。说起她，我们是“井水不犯河水”。也可以说是“水火不相容”。因为我们经常发生冲突，有时我们都会进行“地下战斗”。说说上次，我不小心侵犯了她|“领地”（办公桌的区域），她生气了，想把我的胳膊抬出“领地”说：“日本对中国的侵略不会好下场的。”看，看，看，这算什么，你把我当什么人了，我就是想气得跺脚，所以回了一句：你是日本人？，你对我的态度就像日本对中国的态度。我不欣赏你的方法。
这时，我们的邻桌说话了，“别吵了，别烦了。” “你忘了有这么一首诗：长城今天还在，当年不见秦始皇也无所谓，让人三尺之外。”我的隔壁桌继续说：“你学不会，整天吵架。（有意思吗？有必要吗？为什么我们不能相处？老师经常告诉我们要宽容，我们的哪里是忍吗？”听隔壁桌的话，我们俩都觉得很惭愧，于是我们两人忍不住握手，示意“战争”结束了。虽然这场“战争”已经结束，但是这并不意味着我们的“战争”不会再发生，事实上，我们只是暂时的。老的。 “但是我们之间的友谊越来越近了，我们真的不认识。虽然我们每天都有战争，但我们也有和睦的时候，他们非常默契。有一次，段老师讲了积累和应用的第一个问题。让我们同桌合作，解决第一个问题。看到合作组的默契，速度很快。我们开始了紧密的合作。
我们两个不停，你做一个，我做两个。合作相当有序，有阅读有写作。很快，我们都举起了手。回答完后，没想到我们的回答是最完美的。是的，所以我们两人获得了“黄金搭档”的称号。哎呀！当时，我们没有提到我们俩有多开心。从此，我们离不开这个优雅的称号。这就是我和我同桌，有欢笑有泪水，有争吵有和平，有哭有烦恼，有默契配合，有恒久情谊。虽然快要分手了，但我还是忘不了我的同桌。
你的同桌作文12
藏在我心里最美的三幅画，一是你笑起来的模样，二是你骑在弯把赛车上朝我招手的姿态，三是你斜着眼睛骂我笨蛋的表情。
不知道是不是只有我告诉过你，你笑起来很好看。或许就是因为你那干净明快的笑容吧，我愿意与你真心实意地成为朋友。记得我第一次装作很严肃地告诉你，你笑起来很好看时，你很配合我，不好意思地笑了。
暗色调的天空下，你两只温柔的眼睛弯成清浅的月牙，两颊微微凸起，姣好的面容挂着和风般的笑意，这笑，是如此的令人安心，好似天塌地陷也不会更改。
那时的你多么爱笑啊，可是，后来一切都变了。你变成了一个冷冰冰的孩子，不多的言语，焦距不明的瞳仁，浑身散发着生人勿近的气息。你用冷漠和偏激在自己与他人之间造了一堵厚厚的墙，一旦受到小小的伤害就迅速逃走，一个人待着，装着不在乎来安慰自己受伤的心灵。
其实你根本不必如此，在我的记忆里，你一直都是个很优秀很体贴的同桌。你会在我难过时很夸张地对我吟一首《假如生活欺骗了你》；你会在冬天的课间为我换掉凉透的开水；你会在我过马路粗心时紧张地扯住我的衣服；你会在回家的路上忍冻把衣服借给我穿；你会在拥挤的公交车站下奋力为我挤下一个位置。这些我都记得，在别人看来，这些也许只是小孩子间幼稚的玩乐，但在我眼中，这些都是了不起的细节，不起眼，但很温暖。
振作起来，别再用你的冷漠拒绝别人对你的爱，这是我一直想劝说你的话，但不知为何最终也没有说出口，或许是因为真的见到你因为父母离异而痛哭流涕的模样吧，又或许是因为那时的我也和你一样闭塞、胆怯吧。但是如今，如果我们还能坐在一起心平气和地谈话，我一定会告诉你：不要再颓废下去了，我很想念当年那个爱笑的你，真的。我希望你仍然对我展露笑颜，仍然指着我的脑袋骂我笨蛋，就像曾经的我们那样。
我常常幻想，你夏天穿着那件红格子的衬衫，冬天裹着那件黑色的风衣，但你的嘴角无一例外都挑着那令我安心的上扬弧度。我多希望它们能变成现实，但每次，我只是失望地注视着你昔日的某个幻影。
听说不久前你跟着妈妈搬到了浙江温州，听说那是个温柔美丽的地方。希望你能过得很好，希望你的新同桌是一个比我更好的女孩，希望她如阳光，融化你周身的冰川。
你的同桌作文13
初入初中，一切都是新的面孔。老师把我安排到女同学旁边。这是我第一次有一位同桌。小学六年以来，老师都没有实行“同桌制”所以这算一次新的尝试。
相识
开学第一天，老师分配完座位后，我拿着书包来到我的座位上。旁边桌子上非常整洁，书整齐地摆在桌子上，本子也整齐地放在一边。我翻开她的语文书，上面用很漂亮的字体写着她的名字，名字很好听，读起来也很悦耳。我想这位同桌一定非同一般。
你来了，给我留下的印象的确是“非同寻常”。看到我，很有礼貌地说：“你好，你就是我的新同桌？”我点点头，你又向我介绍了你自己。最后，你说：“希望我们相处愉快。”我和你友好地握了握手。
相知
开学后便是军训，炎炎夏日，我们正在太阳的炙烤下练军姿。每个人都汗流浃背，可我偏偏这时还要承受肠炎的痛苦，肚子痛得我汗流得更多了。你看到很焦急，但当时教官管得很严，你又不能做什么，便小声对我说：“坚持一下，马上就休息了。”终于熬到休息，你连忙扶着我到阴凉的地方去，对我嘘寒问暖，又帮我到教官那里去请假，我很感动。第一次，有这样一位同学如此关心我，我不禁握住你的手，你好像领会到什么，冲我笑了笑。友情便在这一次诞生了。
共勉
第一次月考成绩出来了，我们都很苦恼，我的语文成绩不好，而你的数学不好。我擅长数学，而你擅长语文。老师把我们安排为同桌，真是一个明智的选择。你向我请教数学题，我也常常问你语文。我们在学习上互相帮助，在生活中互相关心。终于，功夫不负有心人，我们在期末考试中取得了好成绩，这跟我们平常的互补合作是分不开的。
别离
一个学期就这样过去了，新的学期即将开始。老师又要重新调换座位了。我有些舍不得你———我的同桌，可你却说，我们不能继续再做同桌，但我们还是好朋友啊！我听了你的话，不禁高兴地笑起来。
我永远也不会忘记曾经帮助我，关心我的你——我的同桌。
你的同桌作文14
明天你是否会想起，昨天你写的日记……每当听到这首歌，我就会情不自禁的想起我的同桌“*晨宇”虽然我跟很多人做过同桌，可他是令我最难忘的！
晨宇，身高不高，不算矮，他有时候傻乎乎的，有时认认真真的，他的脸胖胖地，有让人揪的感觉，我每次揪他，他都不会还手，反而笑着说:哎呦，你把我帅气的脸给整容了，贴我脸费，住院费，精神损失费，打车费，嗯！”总共68万，在你是我同桌份上，给你打两折，34万，是手机支付还是现金支付？嘿嘿！虽然嘴上说要赔钱，可他是不会跟人斤斤计较的！他借我的笔，从来不收回，直到你用完，给他，他也不会生气！
有一次，一份很简单的试卷，由于粗心，我只考了82分，晨宇却考了93分，原来比晨宇宇强的我，第一次比他考的低，我很难过，下课后我更难过了，这时，晨宇来安慰我！他说:虚心使人进步，骄傲使人落后！你好好想一想，你考试前在干什么呢？”
我一下子醒悟过来，考试前，只顾着玩，没有复习，才考了这个结果。如果能回倒考场，我一定好好作题，认真检查，晨宇又说:让我们俩一起进步吧！”我立马站起来说:好，一起进步，一起学习”他笑了，我又揪了他那“帅气的脸”！他没有说，轻轻的笑了一下，(不过是苦笑啊！)
从此，我们俩成了形影不离的伙伴！一起玩耍，一起写作业，一起干所有事！
他在学习上也很努力，有一次，我到他家玩，发现他正在写作业。我说:大鱼干(晨宇外号)，明天是星期天，可以明天再做呀！”他抬起头来说:今日事今日毕！我写完了这些就跟你去玩！作业可是有很多呀！他什么时候才转写好呢？只好无趣地回家了！
晨宇教会得我很多东西。尤其是作文，他不仅自己看，还把作文书借给我看！我借多少都可以！让我从一个作文不会写的学生，成了爱写作文的学生。我从内心深深感谢他，你们读了我一个普普通通的学生写的作文，你会有什么感想呢？
虽然晨宇转学了，可他给我的玩具，笔，书，我都留着，因为我需要这些东西，晨宇，你还记得我吗？
你的同桌作文15
气质美如兰，才华馥比仙！——题记
古语有云“腹有诗书气自华”，在我们七三班这个群体里，也有这种气自华的人，她就是我的同桌――张子妍！
传奇的张爱玲，直率的苏青，才貌双全的林徽因，命运多舛的萧红，清丽的冰心，她们都是闻名于世的才女，张子妍虽然不能与她们相提并论，但在我心里她也不弱哟！
今天我们就来敞开心扉来说说张子妍，俗话说“金无赤足，人无完人”，所以她身上也有一些需要注意的地方，在某些时候她比较懒，作业总是拖拉到回家再写，另外她的坐姿不太端正，看到她坐在板凳上的时候，不是弯着腰就是趴在桌子上，更重要是，她的字不太漂亮，有些小还有些不规范，别人都说字如其人，但在张子妍身上确实一个个例，她的人温文尔雅，长得很秀气，但她的字歪歪扭扭的，写得一点也不好看，因为书写问题曾被老师教育过很多次！
我们不能一直说她的缺点，要不然小才女会生气的哈！咱们来看看她的优点吧！
她很聪明，最典型的就是她能够“学以致用”，在上次作文课上，老师展示范文时，是张子妍的作文，是描写桃花的，她的作文里运用了许多以前所学过的知识，不仅有近镜头特写，还有远镜头，而且仿照朱自清的《春》描绘了一副春画图，真是让我们大开眼界。
另外她读书读得特别多，博古通今。在课间休息时，石老师常和我们坐在一起聊那些古代有名的诗人和近现代的名人，在她和石老师的交流时，她总是能对答如流，让我们羡慕得不得了！
还有一点，就是她有惊人的记忆力。生物老师常让我们挑战极限，有些较长的句子通常会让我们在极短的时间内背下来，在我们背的时候都比较嗑巴，她就能准确地抓住句子中重点，从而从善如流地背下来，她的记忆力不仅好，而且她会总结学习方法。
在写她时，我想说的是，每一个人都有自己的长处和短处，但我们要学会放大自己的优点，扬长避短！不要因为我们有缺点就变得懦弱，为自己的失败找借口！
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