写敬佩同桌的作文
写敬佩同桌的作文1
我的同桌是吕浩然，我和他不是特别好的朋友，对他的了解也不多，但今天发生的一件小事，使我对他有了新的认识。
今天我们考了语文，中午老师发了批改好的卷子，然后讲评。第一页有道题：比照“动静”这个词来写词语。老师找同学来说答案。吕浩然举手说的是“里外”，老师说“错了”，可我看到他的卷子上老师给判对了。老师没给他扣分，这……不太公平啊。我心里想。我小声对他说：“吕浩然，不带这样的。”他好像没听见似的，继续听老师讲解。当老师讲完让我们改错的时候，他举手跟老师说：“老师，这道题您给我判错了。”老师说：“不用减分了。”吕浩然坐下了，从铅笔盒里拿出橡皮，擦去成绩栏里铅笔写的分数，多减掉了0.5分。这一瞬间，我不由从心里佩服他。
这个小小的举动，让我对他刮目相看，敬佩他的诚实。我要向他学习！
写敬佩同桌的作文2
在我记忆的中，有许多令我敬佩的人，但令我记忆最深的还是我的同桌，因为他顽强的毅力，克服困难的精神深深地打动了我。
记得在二年级的`时候，一天同桌小刚的胳膊，因为下楼不留神一打滑摔断了，住进了医院中。从那天后我一直忍受着没有同桌的孤独心情来上学。就在一个晴朗的早晨，我和往常一样，沮丧地走进教室，可是我惊奇地发现，早来的几位同学中竟有我的同桌。怎么今天……我疑惑不解地走到他身旁，只见他的右臂被夹板紧紧地夹着，一条白纱布挎在他的脖子上，兜着那条伤胳膊，往日他那干净的小手，现在已肿得像大馒头似的。我不解地问：“嗨，都成啥样了！你还来上学？怎么不回家多休息休息呢?”他却满不在乎地对我说：“再怎么样也不能耽误听课呀，学习对于我来说是最好的休息。”说着，他还咧嘴对我笑了一下。
上课了，老师讲完了整数乘法后，让我们做课堂练习时，我发现小刚吃力地打开文具盒，拿出来了一支铅笔，准备开始做题，我轻声地叫住了他，说：“小刚，你的手都这么肿了，还是不要写了。有可能会很疼的！”他笑了笑，说：“没关系的，这点小伤算什么，我还可以用左手写呀！”说完他皱起眉头，用左手写了起来，看他那一副别扭的样子，我无奈地摇了摇头，心里想：哎，真拿他没办法。
终于下课铃打响了，同学们犹如脱缰的骏马一样一同奔向操场，尽情地玩耍起来，而小刚却一直坚持不懈，咬紧牙关吃力地写着。笔随着他的左手一拉一划，动作缓慢极了。看他写的字，有大有小，歪歪斜斜的，再看他那副认真的劲儿，一会儿甩甩手，一会儿耸耸肩……在寒冷的天气中，他的额头上竟有一颗晶莹的汗珠。煞那间，一种敬佩之情油然而生。
望着他那执著、努力的身影，我陷入沉思，心想：这不正是顽强的毅力吗？不正是刻苦的精神吗？我在心中暗暗敬佩小刚，不禁为他竖起了大拇指！
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