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童年宝贝作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的童年宝贝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童年宝贝作文1
童年，它像一条欢乐的小溪，“叮叮咚咚”地唱着快乐的童谣；童年，他又是一首美妙的诗歌，带领我们回到从前。我的童年别具一格，常人无法体验。
茶山大家都很熟悉吧！它可是温州杨梅之乡啊！我上中班那年的夏天，大伙儿一同上山摘杨梅。据说，那儿可是小姨夫从小到大生长的地方。我舒舒服服地骑在爸爸的背上往山上走。两旁绿树成荫，浓密的草丛没过了我的膝盖。我看到那些杨梅就垂涎欲滴，一个个红彤彤，汁水饱满，配上翠绿的叶子，更是美轮美奂。我高兴得不得了，随手提个杨梅篓，管它红的，绿的，还是黄的，全都一股脑地往里边儿装。我还得意洋洋的拎着杨梅篓给大家看，他们笑得前仰后合。姨夫教给我，只有深紫色的杨梅才又大又甜。
中午，杨梅摘得差不多了，我们就下山了。爸爸把带来的鸡鸭鱼肉拿到小溪里去洗，我们小朋友们在旁边的浅水区嬉戏，妈妈则在边上看着我们。你泼我，我泼你，大家的积极性很高，尽管水珠沾满了衣裤。就在这时，惊心动魄的一幕开始了。“扑通”一声，水面溅起了大水花，整个人都满进去了。“哇--哇—蔡尔雅掉水里去啦！”妈妈一边喊，一边用敏捷的身手把我从水里拽了上来。当时我连哭都不知道怎么哭了，就抱着妈妈的裤腿，上蹿下跳，一会儿我才反应过来，闭着眼睛随便乱哭，爸爸妈妈怎么哄也没用，哎！神仙也帮不了我了。
从那以后，我就对水池有一种恐惧感，原来设计好的'学游泳计划全被我给打乱了，而且那一段日子里，我连走路都受到了干扰，一定要走不靠河的那一边，生怕再次“溅起大水花”。爸爸为了让我走出阴影，特意领我去河边，我打死也不去，他就绞尽脑汁得想办法。妈妈总是给我讲一些关于落水的故事，告诉我：一次的意外并不代表终生的失败，要不然可就错过了一次学游泳的大好机会。最终，我还是克服了怕水的困难。两年后，游泳馆里出现了我的身影。
啊！童年，你是多么的有趣，回忆起来，好像事情就发生在昨天。
童年宝贝作文2
“月亮月亮满天光，大姑小姑洗衣裳。大姑洗得白白净，小姑洗得桂花香。”
犹记童年，当我依偎在奶奶的怀中，听奶奶唱那许多可爱的歌谣，微微的晚风，送来缕缕禾田的清香，我便会不知不觉地睡去，沉浸到那无忧无虑的童年的夜晚中去。
我无论如何也不会忘记，在乡间跟奶奶一起度过的那些日子。
依稀是绕满瓜藤的竹篱小院里，火红的辣椒铺了一地。几朵小黄花就在竹篱那头静静地笑着，一句话也不说。奶奶坐在那午后的阳光下，略弯着腰，拿着簸箕，盛满了辣椒，细细地将石沙尘土、断叶残梗筛出去。我也端了张小凳子坐着，将辣椒一只一只地装进上衣的口袋，再一只一只地取出来放到挑选好的一堆去。正是跌跌撞撞的童年呢!却连凳子也坐不稳。一不留神凳子倒了，我摔下地来，手中的辣椒烂得一塌糊涂。我哭了奶奶忙扔下手中的簸箕，一把将我抱起，替我揉摔疼的地方，又佯装去踢打可恶的凳子，她还找了一只红红的辣椒给我玩。我不哭了。那只红辣椒弯弯的，像月牙，怪好看的。
还有那春天里油菜花盛开的时节，奶奶挎了篮子，牵了我的手到田野里去。一路上，满是红艳艳的野生小果子，像指甲盖那么大，由小小的珠子攒在一起，酸酸甜甜的，棒极了。奶奶说那叫做“蒲儿”，于是我的手里嘴里都塞满了“蒲儿”，嘴唇手指都吃得红红的。及到返回时，奶奶的菜篮里除了青菜外又夹满了各色的'野花。我手中还多了一只会“叮叮”叫的大甲虫。
童年里的多少梦，竟似乎都留在奶奶的菜篮子、甜美的“蒲儿”、五彩缤纷的野花和大甲虫里了。
如今翻开陈旧的记忆，再想回去已是不能。绕满瓜藤的小院早已翻新，再没有往昔那浓浓的乡土情味了。那特有的大甲虫也已销声匿迹，“蒲儿”也越发少了。奶奶的笑容也已随一坯黄土湮没在岁月之中。我的童稚的往事也已成为心中一个不可磨灭的印迹，只是仍依稀记得——“月亮月亮满天光，大姑小姑洗衣裳。大姑洗得白白净，小姑洗得桂花香。”
童年宝贝作文3
岁月渐逝，内心早已不再是清透空洞而又纯洁的白，那些斑斓细朦的色彩带着傲然一世的姿态入侵，酝酿地染着，徐徐绽开，独独隶属于自己的绚丽色彩，妖艳繁花。
稚嫩、青涩、成熟、沧桑、垂暮。这是一陌幽远曲折的小路，于世界如此，因属个人，于个人则否。这条路或许到不了终点站，或许会戛然而止，或许会伴着风雪雨雹，或许会遗失一些些美好一些些痛苦并不完整，或许会慢慢的充实的悠然走完，再或段段片段串连而成。但是，即使在同一世界里也不会有两段相同的路。每个人都有一条自己踏出的隶属于己的阡陌小路。
而每一段阡陌最无忧最美好最新奇莫过于最初的`那段旅程。只因那时我们还稚嫩，还懵懂，还柔软无瑕，还有很多时光，还有似乎用不完的好奇心和耐心，还有人为我们遮风挡雨。即使是长大了，也还有很多更多的懵懂，稚嫩，纯洁，美好的童年来填补那些需要柔软温暖的童年来填补的冰冷的洞。
童年是甜甜软软又丝丝暖暖的膨膨棉花糖，是浓浓蜜蜜又有点点冷腻的冰淇淋，是圆圆扁扁的被色彩砸碎的美味波板糖，是带着点点浓香泛着油光的炸鸡，是微风拂面下的些许玩着自己组装的物件的莫名心跳，是轻轻薄透又明亮的彩色泡泡漫天飞舞。
童年无疑是人在旅途上一块适时出现的口感顺滑令人回味无穷的蜜心慕斯，一篇可悉心珍藏可反复揣摩的美妙诗文，一方可传世流传反复碾磨的清香琉璃墨，一幅印刻着回忆的柔情画作，一位欢乐无忧的音乐小精灵。于是，诗人用华文丽藻去细细描写称颂，画家用温和愉悦的暖色调色彩去渲染，音乐家用欢畅跳跃的音符去浅唱，美食家用甜蜜的食材去打动味蕾。于是，童年似成为了一个鲜活的人。
然后，童年成为每个人记忆深处的内心的不可抹灭的刻骨存在。白皙似雪的纸不会再在片片雪白中孤独，他将被童年斑斓细朦的色彩渲染出绚丽的娇艳繁花。
童年宝贝作文4
“小河边的大榕树上，知了猴在连声地叫着夏季。体育场的荡秋千上，仅有彩蝶停在上面……”每每我听见这歌时，就想到了我的童年生活。
我的童年生活是在乡下渡过的，尽管日常生活在农村，可是一年四季充满了很多快乐。
春季，我也和小伙伴们相聚去山林里采野花、挖婆婆丁、捉蝴蝶，可是我最热衷于的'是采野花。大家把摘到的五颜六色的野花，手工编织了一个漂亮的花环，戴在头顶，好像变成了漂亮的公主。
夏季，尽管高温天气，却阻挡不上我们去小河里捉鱼的冲动。小河的水刚没脚踝。大家轻快着赶到小河边，叫喊着脱掉鞋，捋起袖子裤腿，陆续趟进河流中赛事捞鱼。在要求的時间里，谁摸的鱼数最多，谁便是总冠军。夕阳余晖，大家轻快地唱着音乐凯旋而归。
最使我难以忘怀和恋恋不舍的是金秋十月十月。秋色宜人，地面一片金黄。在这里收获的季节，采榛子仁、采蘑菇是最有意思的事，尤其是采蘑菇。早晨天刚蒙蒙亮。我也和母亲挎着竹篮上山了。因为時间过早，视觉较为模糊不清，因此见到蘑菇就较为艰难了些。但我依靠平常累积的工作经验，在一棵棵树下探索着，也可以在视觉看不清楚的状况下触到三二块蘑菇。直到很大会亮些，视觉较为宽阔。树杆下、草地上，四处都能寻找一簇簇的蘑菇。即便露珠弄湿了裤腿、托着疲倦的人体，当挎着满满的一筐的蘑菇摆脱山的情况下，内心是浓浓的愉悦。在蘑菇丰收的季节。我每日都和母亲上山。一筐筐蘑菇被大家采回家了。再把蘑菇晾干或腌渍，个人收藏起來。直到冬季，用它炖上一只小笨鸡，那时大家东北地区知名的家常菜——小鸡炖蘑菇，使人一见垂涎欲滴。
冬季，也是大家小朋友们畅快玩乐的时节。溜冰、打嘎、推雪爬、打雪仗。堆雪人，全是小朋友们赞叹不已的手机游戏。尽管天气冷。冷得脸红通通，但大伙儿却乐在其中。
儿时如同一艘小船，放满了欢歌笑语。每每我唱着《童年》这歌时，就想到了儿时难忘的回忆。
童年宝贝作文5
姥姥家屋后，有一个大的园子，四处都有木制的篱笆，似乎一眼望不到边。
夏天，园子里最为热闹。园地里，挨着墙边栽着几棵我叫不出名字的树，枝丫繁茂，绿叶簇簇。天一热，树上就响起了蝉鸣，绿叶相互拍打着，沙沙地响，和着蝉鸣，极是好听。灿烂的阳光下，几只大蝴蝶飞来飞去，它们的翅膀上像是搽了一抹金粉似的闪着光。蜜蜂呢，则停在花瓣上，亲吻着花朵金黄色的花蕊，不时发出“嗡嗡”的.声响。蜻蜓飞得很快，但飞得一点也不高，看它们不停下休息，好像永远不会疲倦似的。
我才三岁时，姥爷就抱着我，指指点点地告诉我：“这是月季，那是芥菜花，这是菠菜，这是辣椒……”我一点也不感兴趣，而是呆呆的望着地上的蚂蚱跳出去好远，停了一会儿，眼珠子滴溜溜地转，又跳开了，将翠色的身体隐藏在大片的绿色之中，找不到了。
园子里的泥地极不平整，坑坑洼洼，我人小，一不小心就摔倒在地上。摔倒了也不爬起来，只是张口大哭，等着姥爷把我扶起来。这时，一队蚂蚁搬着一小块草叶，大摇大摆的从我面前走过。我不哭了，傻傻地盯着它们，“扑哧”一声笑了出来。
姥姥要姥爷剜些菜，好做晚饭。于是，姥爷拿着小铲挖菜，也给我一把。小铲虽说小，但却出乎意料的重，我拿都拿不起来。姥爷只好给我一个小筐，他在前面挖，我在后面接。我的目光却停留在野花上，一只手接姥爷递过来的菜，另一只手采花，统统丢进筐里。过一会儿，我大叫起来：“姥爷！筐满了！”姥爷头也不回：“瞎说！才多少菜呀！”我把筐递他跟前，他哭笑不得地说：“这孩子，这哪是菜啊？”说着，要把花都扔掉。我回过头，发现黄瓜架上结了一个小小的瓜，便丢下筐，一蹦一跳的摘下来给姥爷看，姥爷笑呵呵地说：“小家伙，它还没长大呢！”“啊？”我生气地丢下黄瓜，一转眼，又蹦蹦跳跳地去追蝴蝶了。
夕阳染红了天边的最后一丝蔚蓝，夕阳下，祖孙俩人大手牵着小手，走在回家的路上……
童年宝贝作文6
蒲公英，随风飘落，没有痛苦和光辉；蒲公英，随遇而安，没有不适与孤独；蒲公英，一飘解体，没有不舍与思念……梦回童年，看到一抹青翠，童年的蒲公英在飞……
“老爸，快来看呀，我又找到一株蒲公英！”一个女孩向在太阳下劳动的男人喊道，语气中透露着无限的喜悦。男人停下手中的活，走近女孩，抚摸着她的头发，问道：“你为什么喜欢蒲公英啊？”
“因为它随着动力向梦想飞，没有痛苦和负担，看起来好幸福。”小女孩说着，吹走了手中的蒲公英，看着湛蓝的天空，走入了自己的联想中。男人叹息一口气：“小孩儿，真好。”
没错，这就是我的梦，女孩是童年的我，男人是我的老爸。蒲公英还是童年的蒲公英，想法还是童年的'想法，梦回童年，那时的蒲公英，真好。
“爸爸，你领我到这儿来干什么？我作业还没写完呢！”十四岁的我，抱怨着走入童年的那一抹青翠。“你应该放松一下”，老爸拔起一株蒲公英，放到我的手心里。我随手拿起，轻轻一吹，小声嘟囔道：“不就是蒲公英吗？有风则飞，有什么奇妙之处？”
爸爸对我讲述了我童年时对蒲公英的联想，然后一笑：“你失去了梦想，也失去了力量。”仔细一想，我的梦早已荡然无存，心灵也麻木不仁，早已没有了童年时的豁达乐观！
再轻轻拔起一株蒲公英，看着它飞，体会到了童年对梦想的执着，渴望得到童年时的蒲公英，而体会当年的梦想在飞……
蒲公英，执着向梦飞，有了动力就有了方向；蒲公英，童年的堡垒，有了防护就能安心飞；蒲公英，童年的向往，载着幸福向成功飞……渴望得到童年的蒲公英，得到飞的动力……
童年宝贝作文7
童年趣事就像在天上闪耀的星星，数也数不清，但令我记忆最深的就是那次捉迷藏了。
小时候，我非常喜欢玩捉迷藏的游戏，因为躲在暗处那种紧张的'感觉十分有趣。有一天，家里来了几个小伙伴，不知是谁提议要玩捉迷藏，我便大声欢呼起来。赢的藏起来，输的就要把其他藏起来伙伴的捉到，我们以猜拳的方式决定输赢。“啊！我一定要赢，我一定要赢。”谢天谢地，我赢了，陈明输了。
我们赢的几个四下散开了，分头找地方藏身。于是陈明就在客厅里大声地数“20、19、18……”我飞快地冲向床底，低头一看，怎么已经有人了。我再跑到衣柜，拉开柜门一看，怎么也有人。时间只剩下10秒了，我十分紧张地跑到厨房，打开橱柜门，只见这个小伙伴悄悄地对我说：“快走，不要让我被发现了。”时间只剩下5秒钟了，“藏哪呢？”我对自己说。忽然，我想起了窗台，那窗帘布又厚又长，不容易被发现。我便以迅雷不及掩耳之势跃上窗台。还好，还剩2秒时，我藏好了。我从窗帘的缝隙中看见陈明进了房间，他拉开了衣柜门，“啊哈，你在这儿，快出来。”又过了一会儿，藏在卫生间、书房、橱柜的人都相继被抓到了，只剩下我和藏在床底的还没被发现。
我的心砰砰直跳，我不敢偷看了。“啊！”一声尖叫，原来是藏在床底的人也被发现了，我的心紧张得仿佛要从喉咙里跳出来了。“啊，李沛龙，你快出来吧，我看见你了。”我刚想出去，可是转念一想，他都没在我这房间，怎么能看见我呢？他是诈我的。他看我没现身，就想了一个法子。他知道我很爱笑，就找来一本《笑话大全》，大声地读了一篇，我虽然下极力忍住，但终究还是忍不住，“扑哧”一声笑出来了，我就这样被抓住了。我们又玩了几个回合，捉迷藏的游戏就在不断的笑声中结束。
直到现在，我还怀念着那些小伙伴，很想和他们再玩捉迷藏啊！
童年宝贝作文8
童年，童心，这两个词在我们任何一个人的心目中，都认为自己理解，其实并非如此，真正理解的人，真的是太少，太少了。
随着社会的变化，“读书”这个词逐渐占据人们的大脑，不少的大人认为：读书可以改变命运。的确，他们的认为是对的，但是他们的做法是对的吗？
现在的大人经常会用“死读书，读死书”的办法来教导自己的孩子。可童年是什么？童年不应该是自由快乐的吗？童年不应该是无忧无虑的吗？！可当今呢？许许多多的孩子的童年是坐在椅子上与趴在桌子上度过的`。他们可怜，可怜没有真正的童年！他们的家长更可怜，因为只有童年，才是和孩子打下感情基础的关键是时段，这样下去他们最终会产生
矛盾，隔阂，严重的话后果将不堪设想。
如今，像“小大人”这样的孩子雨后春笋般地拔地而起。他们为了让大人更加欣赏，失去了孩子的个性，这样的孩子做事往往会失败，而有着自由、精彩的童年的孩子做事比较容易成功。因为他们该经历的都经历了，也就造就了自身的坚强、不易击败等优良品质。
现在有很多家长都喜欢拿自己的孩子跟别人的孩子比较，与学习成绩最好的相比，与“小神童”相比，越比越觉得自己的孩子差，越比越生气。像这种平庸的家长是永远欣赏不了自己孩子的优点。还有很多家长经常在孩子交朋友方面产生冲突，其原因很简单，因为孩子交朋友只是单纯的喜欢，而家长却存在许多复杂的攻利。
如果我当了家长，在“少年得治”与“大器晚成”之间，我会选择“大器晚成”。因为这个过程虽然长，但该经历的都经历了，积蓄了深厚的功力，修练了自己，耐得住寂寞，就算有一天
出名了，也会宠辱不惊把名利看的云淡风轻。
很多家长认为，给了孩子自由、精彩的童年，他就输会在起跑线上，其实并不是这样，童年是让孩子养成好性格，纯真的关键时期，而好性格，是容易得到幸福，而纯真，会化作力量，成就孩子的一生。我希望，这个世界上的所有孩子都能拥有真正的童年！
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