小学四年级作文【共4篇】
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学四年级作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
虽然是初秋，扑面而来的微风却挟着几丝料峭。
爽气荐金风，新凉入衣衭。轻挽裾袖，缕缕柔香入鼻，嗯，是桂香。
故土稀有桂树，故对桂香常怀钦慕赞赏之情。易安居士对桂花有较高的评价：“晴淡轻黄体性轻，情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”吾深以为然。
风轻日暖，踏着款款徐步，披着馥郁清风，亲临犀木，近感芳泽。丛丛绿叶，桂花簇簇，轻盈小巧，甚惹人怜。时而米粒大的花瓣于梢头无声坠落，正是“人闲桂花落”之情状。或其轻落于肩，亦无意将其拂去，唯愿恋其一分清凉，撷其一枚清香。攀枝抚叶，竟顿生折花自怜的私念，原只是“脉脉秋心误此身”乃作罢。
桂下驻足良久，竟无觉孤身之寂，也不闻书窗诵书之朗，唯觉迷失花海之曼妙，徜佯其间之舒怀。然而不免神伤，正如汪曾祺之作《一草一木》。其曰：“对日常生活的不倦热情，对朗朗乾坤的诗意鉴赏。”“一草一木”总关情，而于我，曾几时对这一草一木真正驻怀？分明是行色匆匆，急步趋调，总还是忽略了世间太多的`美好，呜呼哀哉！
诚然，自己何尝不想呢？只是世间总有些许舍弃，也总有些许收获。而舍弃并不意味着漠然，鄙弃和不屑，而仅是此时的冷落。
草木皆灵，就如桂子般，不论路人或急或切，她都安之若素，芳香溢逸。由此，我深感庆幸，暂驻足于桂下，一颗浮动的心灵得以安抚。虽相视无言，却灵心寂然，素念不喧。
在这个如诗似画的季节，在这个喧嚣的城市，唯愿做着唐时梦，乘着宋时风，看时光匆匆，以花开为句读，以静美为归依。
幽幽桂子飘香时，我暂驻花下。
小学四年级作文 篇2
今天上午的品德课上，我们班四个小组各派一个代表参加“穿衣服”比赛，我也是其中的'一个。随着吴老师的一声令下，比赛开始了。由于平时都是妈妈帮我穿衣服系红领巾的，所以现在我自己穿时就手忙脚乱的，不知从何下手才好，听着同学们的“加油”声，我心里就更慌更着急了。结果，不但衣服穿得慢，钮扣系错了，而且红领巾也系错了，所以得了最后一名。我真是难为情极了，恨不得地上找个逢钻进去！想想自己也已经8岁了，居然连这种小事也做不好，真是惭愧！可是，这又能怪谁呢？只能怪自己平时被宠坏了，养成了“衣来伸手，饭来张口”坏习惯。
我暗暗下定决心：非改掉这个坏习惯不可，以后不但自己穿衣服、系红领巾，而且其他自己力所能及的事情都要自己做，做一个独立、自主的孩子。
小学四年级作文 篇3
从前在村子里住着黄鼠狼一家，它们整天无忧无虑、自由自在的生活在大自然。小黄鼠狼学会了许多本领，如打拳、逃跑等……
有一天，小黄鼠狼的爸爸对它说：“孩子，你在一天天的长大，也学了不少本领，但是你还有一招祖传的绝招没有学，小黄鼠狼一听是祖传的，就不假思索对老爸说：“我要学，我要学。”他们父子俩就欢蹦乱跳地来到一片空地上，爸爸用力一弄，放出了一个屁，弄得小黄鼠狼神昏颠倒了，小黄鼠狼很不情愿地说：“爸爸这招我不学了，如果伙伴们知道了这件事，它们一定不跟我一起玩了。
这是一招祖传的、很稀奇的逃命绝招，一定要学的，如果不学，将来一定会给你带来太多麻烦。经过爸爸再三劝说，小黄鼠狼极不情愿地接受了，但是通过小黄鼠狼的努力，这一招本领很快就学会了。
有一次，小黄鼠狼在森林里玩，它感觉好像有一双眼睛在紧紧地盯着它，它抬头一看原来是一只老鹰。它一看事情不秒，马上撒腿就跑，可是飞得速度太快了，小黄鼠狼哪是老鹰的.对手，小黄鼠狼还是拼命的跑，它已经跑得精疲力竭了，眼看要成为老鹰的一餐特别可口的晚餐了。小黄鼠狼在这千均一发的时刻，它急中生智想到老爸教它的这一招看家本领。它头朝地屁股朝天，用了九年二虎之力放出了一个其臭无比的黄鼠狼屁，老鹰连忙张开翅膀向天空飞去，逃之夭夭。
通过了这一事件，小黄鼠狼终于明白了，老爸为什么苦口婆心劝我学这一招本领，虽然这个屁很臭，但它是救命的法宝。
小学四年级作文 篇4
天刚刚亮，大街上就热闹起来了。
豪华的小轿车，漂亮的面包车，长长的公共汽车，载重的大卡车，还有那时髦的自行车，飞快的摩托车……五颜六色，来来往往，各显风采，川流不息地构成了一幅幅流动的五彩画。
街上的行人也渐渐多了起来。款款而行老人，悠然地一边漫走，一边欣赏着周围的美景，还时常将手中的收音机贴在耳边，神情很专注的关心着这个世界正发生的新鲜事。赶集的小贩们，担着一筐筐鲜翠欲滴的果蔬向菜市场奔出，也许此刻他们心理正盼望着能为更多的人们献上自己最环保最营养的菜肴。上班的.叔叔阿姨们脚步匆匆，他们一边吃着手中的早餐，一边讲着电话，也许他们正忙着赶去为自己亲爱的同事和心爱的岗位送上今天的第一声问候。还有背着书包的学生，正一蹦一跳朝学校走去，也许他们正期盼着老师对自己的家庭作业进行点评和表扬呢！
大街更加热闹了。车水马龙，人潮涌动。大道上的一条条行车线像一根根五线谱，路上的汽车和行人好像这五线谱中一个个跳跃的音符。他们共同演奏出一首首和谐动听的大街晨曲。
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