实用的四年级写花作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的四年级写花作文4篇，希望能够帮助到大家。
四年级写花作文 篇1
盼呀，盼呀，我家的月季花终于又开花。
前年，爸爸买一颗月季，把它栽在花盆里。刚买来的时候，花株还很小，经过爸爸的精心管理，不久就枝繁叶茂。
上个星期一早上，我无意走到月季花前，忽然发现第一个花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。又过几天，一共有六个花蕾，花蕾顶破外衣，露出粉红的花瓣。一开始由最外层的花瓣向外伸展，整朵月季花终于开放。花是粉红色的，像一个穿粉红裙子的.少女。绿叶红花被晨光一照，又像一只粉红的蝴蝶在微风中扑打翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来，再仔细一闻，花香里还透着一股蜜一样的甜。
爸爸曾经告诉我说：“月季花凋谢的时候，要用剪刀把凋谢的花剪掉，这样，在花枝的旁边就会结出花蕾，然后又开花。”月季不但花美，味香，而且适应性很强。无论是栽在花盆里，还是长在路旁，无论是严冬还是酷暑，它都顽强地生长，把它强大的生命力展示给人们。
月季呀，你美丽、芳香、顽强、我爱你。
四年级写花作文 篇2
今天，朋友小明过生日，送我一包喇叭花籽。我回家一看，啊！真不敢相信！仙女似的喇叭花竟然是黑乎乎的花籽种出来的。
我跑到门前的庭院里，用树枝戳了几个洞，把花籽洒进泥土里，再用树枝把旁边的土填进洞里。我拿来小水壶，装满了水，浇了一点儿给泥土，好了！只要每天给它浇点儿水，就行了！
有一天早晨，我隐隐约约看见庭院里有一点绿色，仔细一看，原来是喇叭花籽出芽了！我高兴极了，弯下腰，摸了摸那些刚出土的新芽。它们显得那么嫩，那么弱，是一夜春风把它们催出土的。于是，我给它们搭了个架子，好让花蔓攀上去。
每天，我都去看喇叭花。看着它们长长长，长成了一垛绿色的墙。
花蔓像猴子一样攀攀攀，一直攀到屋檐上，仿佛在说：“我要快快长大，我要快快开花。”
一天放学回家，我欣喜地发现在那缀满了花骨朵的绿叶中，开了一朵紫红色的喇叭花，又娇嫩，又鲜艳。
不过两星期，庭院里就有了一小片喇叭花园，开满了喇叭花，就像一匹色彩斑斓的花布。
这是，我兴奋，高兴……种种快乐的心情涌进我的心。第一次种花之旅结束了。
四年级写花作文 篇3
我的家里有许多花：有桃花、有鸡冠花、有月季花、有桂花、有梅花、有迎春花、有向日葵、有大丽菊、有水仙花……这么多花当中我是多么喜欢高雅的水仙花呀！
今天，妈妈从花鸟市场里买一盆水仙花。我和妈妈都非常喜欢水仙花。
每当到中午十二点，我就马上捧着水仙花往卫生间跑去，然后又小心翼翼地帮水仙花安全地换水。我趴在地板上仔仔细细地打量着水仙花：它没开花的时候长得很像大蒜。我希望它开花之后焕然一新。我等这一天已经等很久很久。一天、一个星期、一个月……这一天，终于等到！水仙花终于开花！
它的花瓣小小的，看起来非常娇嫩，它的颜色是雪白的，远远看上去像一团很小的雪花。
突然，有一只小蜜蜂和一只小蝴蝶飞过来，小蜜蜂停在花瓣上，好像在说：“花蜜可真甜呀！”小蝴蝶在水仙花翩翩起舞，好像在说：“这花儿可真漂亮呀！”
我最喜欢的花就是水仙花，虽然没有玫瑰那样高贵，没有牡丹那样艳丽，但是我觉得水仙花比它们更美丽。
四年级写花作文 篇4
有一次，爸爸带回来一株可爱的小苗，长相倒不大引人注目，一个“蒜”下有几根须，上面一些嫩绿的芽儿，爸爸找来一个鱼缸，装上水，把这株苗儿放在里面。我不禁问他：这是什么花？爸爸说：“水仙花。”我大吃一惊，原来冰清玉洁，亭亭玉立的水仙竟长这幅模样。
过一段时间，我再去看水仙时，叶子已长得十分茂盛，圆圆的叶尖甚是讨人喜爱，根须也多不少，我仔细一看，茂密的叶子中已有几根小枝，枝头上的花骨朵嫩绿中还透着一抹素净的白色，缸中的几颗彩色石头更是画龙点睛。我暗道：看来过不几天水仙便可开花。
春节在外婆家玩几天回来后，在阳台上一股迷人的幽香吸引着我，这花香不是茉莉花，也不是月季花，我上前一看，竟然是水仙花的香气，在那瘦弱的枝头上几朵水仙争相开放，那小巧的花朵一共有十片花瓣，白色的一共有六片衬托着四片金黄色花瓣，那四片金黄色花瓣中间还有一团金色的花心。干净的碧水衬托着素雅的花朵，仿佛一个美貌白衣人儿，带着金黄色的首饰，轻盈地立在水中央。
白色的水仙花太精致，怪不得古人有云：得水能仙天与奇，寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有？淡扫蛾眉篸一枝。
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