四年级的作文

时间:2021-03-03 08:01:22 四年级作文 我要投稿

【实用】四年级的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的四年级的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】四年级的作文9篇

四年级的作文 篇1

  郁郁葱葱的大森林里,生活着一群活蹦乱跳的猴子。

  猴子们都跟着师傅爬上爬下,有时上树摘果子吃,有时抓着藤条荡来荡去。只有一只猴子不爱练习,整天游手好闲,它心里想:我才不去练习呢,练习多累呀,还是吃比较好。渐渐地,它的肚子都圆圆的下垂,所以大家都叫它“胖猴”。

  有一次,胖猴正躺在床上,一边吃,一边看着外面的猴子练习,有一只猴子一不小心扭伤了脚,它捂着脚说:“痛死我了!”胖猴却捂着嘴笑了起来。师傅走来和蔼地对扭伤脚的猴子说:“你没事吧?下次可要小心了。”说着给这只猴子脚上涂上了药……胖猴暗自庆幸自己没有去练习。

  有一天,森林里的人参果树又丰收了。猴子们从四面八方抓住藤条飞奔而来,纷纷爬上树摘起人参果津津有味地吃起来。当猴子们享用的时候,就舒服地说:“真好吃呀!”而胖猴却摘不到人参果,谁让它平时不爱运动!这下好了,连人参果都吃不到。它只能看着别的猴子吃得那么开心,那么幸福。有一只猴子看见胖猴可怜巴巴的样子,说:“你肯定饿了吧,我给你吃一颗吧。”就完,摘下一颗人参果用尾巴挂在树技上,在胖猴眼前晃来晃去,然后一把扔到空中。胖猴想一把接住,但它太笨掘了,一跳就摔了个狗啃屎。人参果飞进了草丛,再也找不着了。它只好失望地回到家里。可是它还不肯去锻炼,仍然是每天吃了睡,睡了吃。

  有一天,森林里来了一只凶猛的老虎,它张开血盆大口,呲牙咧嘴,向猴子们奔来。猴子们都不是它的对手,全都害怕地爬上以树,只有胖猴不会爬树。它左顾右盼,不知怎么好。当老虎咬住它的喉咙的时候,才后悔当初不该那样偷懒!

四年级的作文 篇2

  随着开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是很烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏;明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学习压力大了……

  那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守着,希望能等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

  呵呵没有接到台风的消息,到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。

  “上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

  不过,既然开学了,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。

四年级的作文 篇3

  吃过早饭,太阳已悄悄地爬上了树梢,我依然像往常一样,跟着奶奶到楼下的城北菜场买菜,却意外发现菜市场西北角多了一个小小的菜摊。

  菜市场熙熙攘攘[注: 熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。],吆喝声不绝于耳[注: 绝:断。声音在耳边不断鸣响。]。人们各选购自己的菜,然而那个菜摊前却是那样冷冷清清,几乎很少有人光顾。我想看个究竟,就拉着奶奶来到那菜摊前,只见一位骨瘦如柴[注: 形容消瘦到极点。]的阿姨低头无语,正蹲坐在菜摊旁整理着蔬菜。我俯身一瞧,“啊!”我尖叫了一声,吓得退后了几步,躲到了奶奶的身后,心里仍在怦怦直跳。

  “没什么可怕的!”奶奶拍了拍我的肩膀,我这才转过身来,再仔细看看那位阿姨,她整个脸像一张大白纸,看不到一丝血色,连眼圈也都是白的,那白眼珠突兀出来,好像快要掉下来了似的,让人看了确实有点毛骨悚然,见有人来菜摊买菜,她微微地抬起头,眨巴着那让人害怕的白眼珠,和蔼地问:“小朋友,买菜吗?我的菜新鲜又便宜啊!”“嗯!”我心不在地应了一声,仍不敢正眼去瞧她,只是俯身挑选蔬菜。她的菜真的好新鲜,人们不来买她的菜,难道是因为她的面容吗。

  我一边挑着蔬菜,一边心里不停地嘀咕着。不知哪里来的胆量,竟然问起不该问的问题:“阿姨,你的眼睛是怎么回事啊?”“哦,是我得病留下的后遗症,你不害怕吗?好多人因为这个都不跟我说话。”阿姨神情哀伤地答道。

  “那你家里人呢,他们为什么让你出来卖菜?”我紧追不舍地问。

  “我得这个难治的怪病,丈夫跟我离了婚,只好带着女儿,住到了娘家,可是娘家又很穷……”说着说着,阿姨竟潸然泪下,我眼睛也不禁有点发酸,连忙问:“阿姨,你怎么啦?”“孩子,你能帮助我一件事吗?”阿姨似乎用乞求的语气说。

  “当然,有什么事,你尽管说,只要能办得到,我一定会尽力!”

  “你能借我几本不看的小人书吗?”

  “阿姨,你借这些小人书干嘛?”我好奇地问。

  “我女儿已经五岁了,人家的孩子都上幼儿园了,可是我没有钱让她上,只好让我妈带着,等挣到了钱再让她上,我想借些小人书让她先看看。”阿姨如泣如诉[注: 好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。]讲述着她的辛酸事。

  听到这儿,我眼睛有点湿润了。“好,我现在就回去拿给你!”我立即转身飞奔上楼,搬下我那些小人书,迅速地回到了阿姨的菜摊前。

  “谢谢你,这么漂亮有爱心的小女孩!等我女儿看完了,我一定会把书还给你!”接过那些小人书,阿姨的脸上漾起了开心的笑容,就像一朵盛开着的洁白的荷花。

四年级的作文 篇4

  乐乐我的表弟,大名叫周俞辰。他今年2周岁,是20xx年上半年出生的。

  乐乐刚理了一个光头,像小和尚。他的眼睛大大的,很有灵气,头也圆圆的,很大。跟他同龄的孩子相比,乐乐大很多似的。

  妈妈他们吵到我做作业的时候,乐乐总是反过来吵大人,把大人引走了;或者,他会用小手挥一挥,赶走他们。当我去休息室看书、写作业时,总能听到一段急促的脚步声,不用说,那是弟弟跟来了。在那里,我可以“命令”弟弟做很多事,他都乐颠颠照做。那时,是我最得意的时候。

  乐乐也有一个坏毛病——他有许多玩具,但是总玩不了多久,玩具们就坏了。最短的一个,寿命半小时,那个玩具可是我一年的零钱积累换来的。最长的一个嘛,他玩了半年,那是我上幼儿园时买的变形金刚,我一直玩到二年级。他出生后,我从箱子里拿出来送给他,半年后,变形金刚“寿终正寝”。

  有一天放学回到家,发现我的玩具蛇头不见了。问了外婆,说是被表弟给咬掉了!可是,我不生气。

  哈哈哈,这就是我的表弟——乐乐!

四年级的作文 篇5

  “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛……”一听到这首动听的歌谣,就会让我想到我们学校的文明礼仪之星—凡星。

  凡星是果园小学四(6)班的同学。她品学兼优、乖巧懂事,老师夸她是个好学生,同学夸她是个好榜样,父母夸她是个好孩子。

  她总是认真学礼仪。学校印发《礼仪伴我行》和《牵手好习惯》后,她认真阅读每一个章节,并津津有味地讲给父母听。对于自己做得不够的地方,她反复学习,争取铭记在心。在老师和家长的教导下,她还不断学习借鉴别人好的文明礼仪行为习惯。

  她总是坚持讲礼仪。在学校,她尊重老师,团结同学,品学兼优,模范遵守文明礼仪规范。例如:按要求穿着校服、佩戴红领巾;模范遵守课堂纪律,主动举手回答问题;积极参与集体活动,珍惜集体荣誉;校园里遇到垃圾主动捡起放进垃圾筒等等。在家里,她听从教导,孝敬长辈,关爱长辈,理解长辈的良苦用心,帮助长辈干些力所能及的事儿;她很阳光,善于利用就餐、睡前、节假日等时间与父母保持沟通与交流,与父母是很好的朋友。

  她总是灵活用礼仪。她能努力把问候语、致谢语、致歉语、欢送语等礼貌用语运用于日常交往中,把走姿、坐姿、蹲姿、手势、表情等姿态礼仪运用于日常行为中,把公共礼仪运用于行路、购物、场馆、医院、旅行等公共场所。如:乘坐公共汽车遇到老人主动让座;购物自觉排队;捡到手机找警察等;接打电话、待人接物过程中坚持使用文明用语,做到有礼有节。她说时间久了,就会习惯成自然。

  凡星,凡星,文明礼仪之星!不正是一颗闪亮的小星星吗?

四年级的作文 篇6

  小兔、小乌龟和小猴三个人是很要好的好朋友。

  一天,他们三个在一起比本领。小兔说:“咱们比跑步吧!”这个建议得到了大家的一致赞同。紧接着,他们就站在了起跑线上,

  “三、二、一,预备——开始!”随着裁判小鸟的一声令下,小兔子像一支离弦的箭一样,三步并作两步地冲向了终点。小猴子尽管动作敏捷,但还是比不过小兔子,只好甘拜下风。再看看小乌龟,它尽管表面上赞同,其实心里还是不同意,由于它四肢不灵活,行动大大地受到了影响。最终结果是:“小兔子第一,小猴第二,小乌龟第三。

  小乌龟又不服气了,突然它看见前面有一条大河,河上没有任何渡河工具。小乌龟说:“咱们比比谁先过去那条河吧!”说完,小乌龟就跳进了河里,它双手不停地分离划水,双脚不停地排水,不一会儿,便过了河。小兔子突然看见了一节圆木,于是,它双脚用力一蹬岸边,正好落在了圆木上,它以手代桨,把圆木划到了对岸。岸边只剩下小猴子一个人,它看到了树上挂着一根粗藤条,便抓住藤条,轻轻一荡,便荡过了河。

  这下轮到小猴子不服气了,小猴子选定了一棵又高又大,上面挂满了熟透了的桃子的桃树,说:“要不我们比赛爬树吧!谁先爬上这棵树谁赢!”说完,小猴子仅用了几秒钟,就窜上了树顶,坐在树杈上大口大口地吃着新鲜的水蜜桃哪!

  这一幕,让它们的山羊老师看见了,山羊老师对他们说:“是啊!尺有所长,寸有所短,们个人都有自己的闪光点,我们应该取长补短,这样大家才能进步。”

四年级的作文 篇7

  这是一本陈年的相册,一本泛黄的相册,一本记载着历史的相册。当一个白发苍苍的老人颤颤抖抖地翻开这本发黄的相册时,不禁老泪纵横……

  那是1937年8月28日,日本侵略者刚开始攻打中国,人们都收拾好行李,准备逃到别的地方去。那天,阳光明媚,上海火车南站里人山人海,人们提着大包小包,抱着孩子,焦急地等待着火车的.到来。

  突然,“轰——-”的一声,几架轰炸机从远处飞来,疯狂地扫射着火车南站,随后,无数颗子弹像雨点一样从天而降。顷刻间,天桥断裂了,远处的房屋倒塌了,遍地都是破碎的砖瓦,遍地都是尸体,火车南站瞬间成了一片废墟。人们惊慌失措,逃的逃,哭的哭,呻吟声,哭喊声充满了整个火车南站。

  在废墟里,坐着一个一岁多的小男孩。他衣衫褴褛,脸色苍白,身上全是灰尘。他小声哭泣着,眼睛不停地往四处张望,似乎在寻找他的母亲。

  “过来,孩子。”一个慈祥又虚弱的声音呼唤着这个小男孩。他随着声音向远处望去。呀,是母亲!孩子打起精神,迈着两条小腿,爬过了破碎的砖瓦,爬过了尖锐的钢丝。钢丝割破了他娇嫩的肉,可这也阻挡不了他寻找妈妈的脚步……

  终于,在废墟下,孩子看见了自己的母亲。母亲微微一笑,深情地看了孩子最后一眼,就缓缓地闭上了眼睛,与世长辞……孩子用力摇着母亲,可她并没有再睁开一眼。孩子哇的一下大哭起来,眼泪止不住地夺眶而出,声音是那么悲惨、凄凉……

  孩子哭啊哭,哭啊哭,哭得眼睛都红肿了,可他并没有一丝要停下来的迹象。这时,他感到有一只温暖的手摸着他的头。他抬头一看,原来是一个年轻的叔叔。他的眼里闪着泪花,拿着一架相机,拍下了刚刚那痛心的一幕。接着,他抱起孩子,奔向了孤儿院……

  战争,带来了沉重的痛苦;战争,带来了可怕的死亡;战争,摧毁了美好的和平之神……让我们维护和平,制止战争,让战争的硝烟远离我们吧!

四年级的作文 篇8

  在寒假,我迷上了《侠岚》,每天晚上7:00准时坐在电视机前收看侠岚。后来,爸爸妈妈哥哥,都说我是“电视迷”。我就说:“看个电视就是电视迷了,哼!”

  如果,你的左手手心,有一个花型的形状,那么世界的命运将掌握在你的手中!

  辗迟,一个孤儿,从小被桃源镇饺子馆的老板娘收养与被他称作‘辣妈’的老板娘以及老板娘的侄女墨夷生活在一起。可就在他五岁那年的一天夜里,姐姐墨夷被坏人捉走了,从此,辗迟便立志 要找到怪物救回姐姐。

  转眼间,十年过去了,眼看当年的小毛孩已经成长为一个勇于担当的热血少年,‘辣妈’终于‘允许’他离开桃源镇,踏上寻找姐姐的征途。

  在寻找姐姐的路上,辗迟遭遇了被世人称作‘零’的怪物,眼看不敌怪物,一个名叫千钧的少年及时赶到救了辗迟。一番苦战,两个少年终于合力将‘零’消灭了。也恰因为这件事,千钧发现辗迟 的身上隐藏着一股奇怪的力量,而这股力量竟与‘零’相似,千钧于是将辗迟带到了传说中曾拯救世界的‘侠岚’的驻地——玖宫岭。······

四年级的作文 篇9

  我的家乡在永嘉,那里有一个美丽的景点,叫龙湾潭。龙湾潭有一座山,山顶上有一个奇特的滑梯。

  这个滑梯犹如一条飞龙一般从山顶到山脚,又像柱子一样支起一整座大山。滑梯上方有“屋顶”,两旁都是空的,可以观景。

  站在滑梯上眺望四周,一定会有一幅画面映入你的眼帘:一面“大镜子”旁围着许多蚂蚁般大小的人。没错,这就是龙湾潭的湖水。一眼清泉从石缝里涌出,就像小朋友“哗啦啦”的眼泪一滴接一滴地往下流,永无尽头。湖水的周围镶嵌着不大整齐的石头,你要是一不小心就会被拌倒。那米黄的沙粒,那黑得没有一点儿杂色的石头,给湖水编了个朴素的项链。

  顺着滑梯往下滑,你能看到一张五彩缤纷的“地毯”。这不是龙湾潭的花草吗?

  绿得没有一点儿杂色的小草随风舞动,里面夹着各色鲜艳的花,群芳吐艳,姹紫嫣红。

  几只小鸟飞倦了,停在花朵旁。小鸟清脆的鸣叫,就像音符一样在天空中荡漾开去……

  这就是龙湾潭的滑梯!这就是我的家乡的滑梯!

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