我的发现小学四年级作文
导语:生活中有趣的发现有很多,就看我们是否去留心了。本文是小编为大家整理的我的发现小学四年级作文,欢迎阅读。
我的发现小学四年级作文1
仔细观察,你就会发现生活中的秘密。
记得有一天,我和妈妈去外婆家玩。刚进门,就看见外婆在喂鸡。我很好奇,就走过去看。只见鸡在狼吞虎咽地吃着谷子,脖子一伸一缩的。我走进看它们,仔细地观察起来,只见鸡一边吃着谷子,一边吃着小石头。咦,鸡怎么吃起了石头?吃石头不是会消化不良吗?是不是鸡的眼睛有问题,把石头当谷子吃了?不可能呀,鸡专门挑大的谷子吃。是不是谷子太少鸡就吃石头了?怎么会让鸡饿呢?是不是因为鸡喜欢吃石头呢?不可能呀,石头既不好吃,又不好消化。鸡怎会喜欢吃呢?我带着问号去问妈妈,可是妈妈也不知道。我只好去问:“书老师”《十万个为什么》。我翻了翻终于找到了,原来鸡没有牙齿,它吃石头是为了磨碎事物帮助消化呢。
从这次发现中我知道了要仔细观察,生活中其实有很多秘密等待着我们去发现,去探索。
我的发现小学四年级作文2
蝉为么会发音,对我来说一直是个谜。为了揭开这个秘密,我常常躲在树下悄悄地观察。我发现蝉鸣时,总是“挺胸”、“翘尾”。
这是为什么呢?一天,我捉到了一只蝉,进行了观察研究。我摘掉了蝉的翅膀,把它放在地上,它在地上扑打着小翅膀,叫着;我又折断了它针状式的嘴,可它仍然叫着。蝉究竟靠什么发音呢?经过反复观察,我发现这声音好像是从胸部发出来的。于是,我把它捉起来看,发现它凹部的两侧,各有一片鱼鳞似的硬壳,像钳甲一样,里面有一对透明薄膜。蝉呜时,簿膜地回动,我用手轻轻地一扞这个地方,蝉就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:这对簿膜就是它发音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”,是雄蝉特殊发音器。发音膜的肌肉收缩振动,蝉就会发出声音。雌蝉没有“响板”,所以是哑巴。
这时,我才明白,蝉叫的时候,为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。揭开了蝉发音的秘密,我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。
我的发现小学四年级作文3
开学的时候,学校到处是垃圾,马上就要水泄不通了,我看着这样的学校,我想起了以前干净的校园,校长准备来一次打扫除。下午我们带来了劳动工具,同学们热火朝天地干起来,有的扫地,有的擦玻璃,有的打扫厕所,有的'洒水……不一会儿,我们的校园恢复了原来的面貌,第一天上课,校长在广播会上教育学生不能乱扔垃圾,要保护校园的环境。
我们每天打扫卫生,不随地乱扔垃圾,一周下来,我渐渐觉得校园更美了。因为春姑娘迈开轻快的脚步向学校走来,她吹绿了柳梢,吹开了花朵,各种各样,美丽极了,不止是这些,更重要的是同学们讲卫生了,不再像以前一样乱扔垃圾了,所以我们的校园变美了。
让我们每一个人伸出我们的双手,做一个文明的小学生,养成不乱扔垃圾的好习惯,让我们生活的环境越来越美。
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