给恩师的一封信
在学习、工作、生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是生活中常用的一种文体。怎么写信才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的给恩师的一封信，欢迎阅读与收藏。
给恩师的一封信1
亲爱的王老师：
您好！
时间是无情的，无论我们如何乞求，它都从未停下过脚步。一眨眼三年马上就要过去了，只是没想到来的这么快，我们就要分别了，回顾过去三年的日子，仿佛还在眼前，犹记得三年前第一次遇见了您，那时我的心里如装着一只乱撞的小鹿。走入陌生的学校，走入陌生的班级，坐在陌生的位置，遇见了陌生的同学，对于从未体验过的初中生活，怀着新鲜感和对未知事物的忐忑。但是当看见讲台上的您展露的笑容，一股亲切感油然而生，让我顿时对初中生活充满了信心与期待。
在这三年中，您帮助了我太多，给了我很多提升语文素养的机会。是您带我走进正阳书社，让我上台分享，“作文逼”我阅读好书让我爱上了文学，变得越来越自信大方。在每一次考试后，您总会帮助我分析试卷，给了我很多提升成绩的方法。包括最近跟您一起写作，我发现自己的作文有了很大的进步，从以前的枯燥无味、啰里八嗦到现在的简短精炼却感情丰富。是您教给了我很多，让我明白了，原来我也可以写出好文章，让我更有自信，对梦想更坚定，敢于去挑战那些未知的事物。
十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难报。王老师，您对我的这份师恩，我终生也不会忘记。您的一言一行，一举一动对我产生了莫大的影响，是您让我遇到了更好的自己！
祝：
您身体健康，工作顺利。
陈艺方
20xx.6.5
给恩师的一封信2
敬爱的时老师：
您好!
冬去春来，在这特殊的寒假时光里，我们见证了中国国力的强盛，他正在和强大的病魔作斗争，让人为之赞叹。
按之前的惯例，我们已坐在课堂上端正姿势去听课了，然而，这段延长的特殊“假期”，却让我们暂时分开。作为您的学生，读了你的信后，心里瞬间涌入一股暖流，我仿佛又回到了您带着我们勇攀知识高峰的日子里。
老师，我知道在家里分散注意力的地方太多了，上“空中课堂”的时候，我也有时不好好听讲，虽然这些也在改进，可是看不到老师您熟悉的音容笑貌，心里总有一点空落落的。纵然有电视、手机、电脑让我们学习、交流，您却唯恐我们疏于约束、荒废学业，依然带领其他老师精心布置作业，写完之后还要一丝不苟的认真检查，您心里从未放下我们。想到老师像辛勤的园丁一样对待我们，我一定会认认真真地完成作业，端正好学习态度。
本来面临着毕业季，能和您朝夕相处的时光屈指可数，谁料到一场特别的战“疫”让我们只能通过网络联系，可是我想到即使小学毕了业，我也不会忘记您，敬爱的时老师。
希望这个“寒冬”可以尽快过去，待到春暖花开时，我们的校园生活更美好!
六年级六班尹铭宇
20xx年2月17日
给恩师的一封信3
敬爱的张老师：
您好！又是一个新的学期，您肯定很忙吧？好久都没有写信给您了。每次烦恼时总会想到那位慈祥，善良，幽默的您；不开心时总会一个劲地全部倾诉给您。呵呵！这已经成为一个习惯了，每次都打扰您工作不好意思！还恳请原谅喽！
光阴荏苒，岁月的年轮无声无息地载我走过一个又一个春秋，眨眼间，我已升到初三了。这意味着初中生涯即将结束，意味着明年六月份我即将面对中考的挑战，意味着将要和恩师您别离，意味着……自己的学习状况我完全清楚，考上高一级学校对我来说或许仅仅是一个幻想。我真的很感谢能在槐中这所学校里遇到您，是您改变了我，让我的作文水平得到提高，让我这个四肢发达头脑简单的笨蛋也有了一技之长。也正是因为您彻彻底底地改变了我，您站在讲台上语重心长的讲解《伤仲永》一文，让我懂得了相信自己，这个世界上并没有天才的说法。因此，我有了前进的勇气。“海到无边天作岸，山登绝顶人为峰。”正是因为您的忠言，我才有了理想、抱负。每当我失败时，您总会和蔼地说：“没事，别灰心，下次努力就行了！”正是因为您的这句话，我在课堂上才会多点专心，少点分心。每次考试前，您看到我焦虑的表情，总会心平气和的说：“怕什么，认真对待不就行了！”正因如此，在考场上我才会少一分紧张，多一份动力。
恩师，感谢有您指点迷津，拨开迷雾。千言万语道不尽您的恩情，只能发自内心地说一声：“恩师，感谢有您！”
往事如云似烟，然而岁月的痕迹却不能抹去烙印在我心灵之上的记忆。
那次我和我妈吵了一架后，收拾东西离家出走，我徘徊在马路上，心里只有愤恨、怒火。若不是您第二天顶着大雨到处找我，性格倔犟的我真的有可能不回那个充满硝烟的家了。幸亏有您，在雨中苦苦寻觅；幸亏有您，对我耐心开导，好不容易才让我回头。从那以后，每当我耍小脾气时总会想起您那语重心长的教诲，每当妈妈说我两句时我也不再顶嘴。因为您曾告诉我：“既然大人能说你，你就应该能听进去。有则改之，无则加勉。”是您改变了我，让以前那个易暴、易怒、耍脾气、顶嘴、任性的我改过自新，渐渐地我少了一份冲动，多了一份懂事与成熟。恩师，感谢有您。
想起刚进学校的我们，一个个都那么活跃，依然满脸稚气。而现在我们长大了，这一切都与恩师您的教诲分不开呀！是您用智慧、爱心和汗水浇灌了我们的心灵，使我们茁壮成长。那时我们调皮捣蛋，稚气未散，常常惹您生气。是您耐心地挨个跟我们谈心，动之以情，晓之以理……每当看到我们有了一点进步您就会露出满意的笑容。在人生的十字路口，是您向我们伸出了热情的双手，于是我们在徘徊中坚定，在迷茫中清醒；是您为我们点燃了希望的火花，插上了理想的翅膀，让我们得以翱翔长空。
有人说：老师是蜡烛，照亮别人，牺牲自己。也有人说：老师是辛勤的园丁，默默奉献。您为我们付出了自己的心血，教给我们知识与做人之道，在我心里您是我最敬佩的老师。
可曾记得民意测评那次风波，本是我们伤透了您的心，结果却出人所料地使我们感受了您的宽宏与大度。平等对话、真诚沟通，多了理解，有了感动。或许就是那次风波以后，我才从稚气中走出了一大步。还记得那封《给老师的一封道歉信》吧？那是我被感动哭了以后写给您的。
请您放心，我会牢记您的忠言，不会辜负您的期望，尽最大努力搞好学习，在这初中最后的一年里刻苦拼搏。
一路走来，恩师，感谢有您！时间在收尾，您的忠言我一定会牢记！
祝：身体健康，万事如意，合家欢乐，笑口常开！
你的学生：
20xx年 月 日
给恩师的一封信4
尊敬的恩师：
您好！
首先，我以崇高的敬意感谢您，感谢您在过去一年的时间里对我的关心·帮助和支持。您批改的那些文章，我会永远的保存着，作为永久的留念。在以后随着我写作能力的提高，。我会认真地修改那些文章，为以后发表他们做准备。我非常地佩服您的耐心。在过去有许多老师，我让他们给我改文章，他们总是迟迟不能完成，有的甚至到现在还没有给我。还有一次，老师对我说以后别来了。您是我心中的“恩师”。
还记得就在去年冬天，我晕倒了，别人都对我不闻不问。回到家中，父母骂我。来到学校，那天早上您问了我并且让我注意以后的生活。此时，我感到心头一热，一种说不出的感动涌上我的心头。现在我才明白，那是对您的感谢。我虽然晕倒了，但是我的理想用不到下，是您让我感受到了人间的温情。
当一个将要失败的少年，在无人帮助·无人关心的环境中努力时，贫困·失败和饥饿时常困扰着他。他每天被饿的是头昏脑胀，他多少次想过放弃呀！但是，他想：曾有多少位老师对他的帮助是他难忘，自己为了伟大的理想放弃了一切，将要倒下时，总是用“精神胜利法”去生活。他的物质生活贫困，但是他却又伟大的精神动力支撑着他使他永不倒下。虽然困难暂时可以将他打败，但是他却永远追求成功。而那个人正是我，我是不可战胜的。在学校里，我是多么渴望得到别人的帮助呀！而正是在那个危急时刻是您救了我！我内心是多么温暖呀！
您让我把那封信交给学校让学校表扬我，但是我认为没有那个必要！在这里我请求您原谅我。因为我总是过着失败的生活，失败的次数越多，那我反而感到高兴。在文学的道路上我还是一名探索者，我相信我会成功。我甘愿过着无人帮助无人鼓励的生活。我不在乎名利和掌声。因为我认为：在社会中要看一个人的成功，关键要看他为社会贡献了什么。我只追求文学创作，我只追求能写出教化青年人的文章，我愿追求真理，我愿为了伟大的事业而献身。我厌恶名利，我认为伟大而又高尚的文学事业是不能和名利金钱挂钩的，伟大的事业需要一个人甘愿奉献自己的一切。因此，我再次请求您的原谅。
在未来，我会追求成功的，我会过得很失败，很贫困。在没有人的关心与帮助下苦苦地追求，也许至死也不会成功。那时，我就是全世界上最失败的人，但是我将做出最伟大的贡献来！我现在对您作出承诺：无论未来命运如何，我都会用我的笔杆作为武器去战胜一切困难，永远为之奋斗，永不放弃。也许，在未来经过我苦苦追求会成功，我会不把所有的贫困的人忘记，我会把我的爱先给人们，尤其献给那些失学的儿童，以及像我一样奋斗的人们。
面对未来的人生，我充满了忧愁。我发现人与人之间从满了斗争和矛盾。这引起了我对人生的思考。我将去追求一条是青年地找及早地去除恶习，珍惜时间不甘愿堕落之路。
好了！不写了，已是深夜4点了，明天，我还要早起呢！读完此信后望您原谅我。我相信您已原谅我了。请您将您的通讯地址告诉我。以便我以后成功了会在第一时间告诉您。我希望您能将您的照片给我，作为我永久的留念。好了，不写了如果您读完信后有什么话要对我要说的，那么，请您写回信吧！
祝您，
身体健康。
您的学生：xxx
20xx年9月16日
给恩师的一封信5
敬爱的熊老师：
您好！
您是我小学里的第一位语文老师，也是我心中最敬爱的老师。虽然您平时严厉，但有时也像母亲一样细微的关怀着我们。在我胆小时，你鼓励了我；在我成绩落后时，你帮助了我；在我遇到难题时，你耐心的为我讲解。师恩如鱼得水，这几年来，您的每一句金玉良言，我一直记在心里，在此我想对您说声感谢。
熊老师您是我们的班主任兼语文老师。记得有一次语文课上，您正绘声绘色地讲课，当您提出一个问题时，别的孩子都积极踊跃地举手发言，而我却因为胆小不敢发言。我的心里犹如藏着两个小伙伴在争执，一个说：“廖辰雨，既然你会你就赶紧举手吧！”另一个却说：“你还没准备好，不要贸然举手啊，答错了同学们可是会嘲笑你的。”正当我左右为难举棋不定的时候，熊老师您仿佛猜到了我的心思，您把目光投向了我，用那会说话的眼睛鼓励我，让我鼓起勇气，举手回答问题。
还有一次，因为上课不敢举手发言下课后，熊老师您立刻把我叫到您办公室里，语重心长地对我说：“廖辰雨你上课为什么不积极发言啊？”我难为情地低下了头小声说：“我不敢。”遭了，又要挨批了。我暗自心想。令我吃惊的是您不但没有批评我，还像一个朋友一样与我谈心，令我忘记了自己正在办公室里。出办公室时看见您俯下身子工作的背影，我的眼眶不禁湿润了，多好的老师啊！我心里暗下决心，我一定要把不发言的坏习惯改掉，用一个全新的自己来回报老师。
从那以后，一到上课我就会想起您对我说过的那句话，只要我会的问题，就会毫不犹豫地举手发言，不仅如此，熊老师您的这句话还让我在犹豫不决时，下定决心不向困难所屈服。因为有了您的教导，让我成长了不少，也让我们班变得更团结，最后，我想对您说：“您真是位好老师。”
祝您
身体健康！
您的学生：廖辰雨
给恩师的一封信6
亲爱的“恩人”：
您好！您一定很奇怪为什么我称您为我的“恩人”吧？这得从我上四年级时说起。
那时的我，是个极为羞涩，甚至有些太过内向的女孩。上课时，即使我有了自己的想法，也不敢举手发言；平时，不善于与人交际的我，只与较为熟悉的人交往。在人多的时候，我更是胆怯。记得有一次父母带我去饭店吃饭，妈妈让我去向服务员要一个碗，我却扭捏了好久不肯去。最后在父母的“逼迫”下与服务员交谈，声音却是如蚊子般细小，服务员总听不清楚！
四年级上学期的一堂语文课，令我至今记忆犹新。那个时候，您向同学们提了一个问题。我没有对这个问题过多思考——我理所当然地认为老师只会让举手的同学回答问题，而我，在课堂上永远只是个“配角”。
可这时，我却突然听见您在叫我的名字！我没听错吧？我又没举手，老师怎么会叫我回答问题呢？我犹疑地站了起来，脑子里却一片空白。我支吾了几声，仍没有回答出来。您严肃地让我坐下，又对我说上课应积极思考问题。
那堂课之后，您便常常让我回答问题。我由于有了一点“心理准备”，便得更加认真地听讲，思考您提出的每一个问题。因此当您再毫无预兆地让我回答问题时，我也可以从容地回答出来了。而每一次，当我回答过后，您总会给予我表扬、鼓励。正因为如此，渐渐地我有了些信心，有时上课也会尝试着举手回答问题。
更让我信心倍增的是那次在全校师生面前演讲。记得站在台上时，我没什么勇气，很想跑下台来。但由于台下有无数双眼睛盯着我，我生怕出丑，便只得鼓起勇气，尽量有感情地演讲。虽然我有些无理由地害怕，但我也不敢表现出来。演讲完毕，台下掌声雷动，令我兴奋不已。而回到班里，老师、同学们对我的夸奖更使我欢欣雀跃，使我感受到自信、大方、开朗的性格的重要性！在此之后，我更加自信了。
现在，我不像以前那样内向了。上课时，只要我有想法，就会举手发言，这使我的思维更加活跃、敏捷，成绩也有所提高；平时，我也与班上的每一个同学融洽相处，不再局限于一个“小团体”，这也使我交到了更多的朋友，获得了更多的快乐。出门在外，我敢于与陌生人交谈，毫不胆怯。许多亲戚、邻居都夸我比以前更有礼貌了！
难道我的改变，不是您的功劳吗？您对我的关心、对我的爱护，造就了今天的我！
您——陈老师，永远是我心目中的恩人。我将会更加努力学习，考出更优秀的成绩，以此报答您对我的付出！我一生都不会忘记您！
祝身体健康，工作顺利！
您的学生 陈可霓
日期：
给恩师的一封信7
来信收悉。首先对师父的复职致以真切的祝贺！
岁月如梭，不觉间从龙兴寺出来身处异乡已一年矣。虽然目前有了安身立命固定之所，但毕竟还是家乡的水好喝，家乡的人亲切，家乡的一切无时不牵引着游子之心，所谓“树长千尺，也是绿叶归根”，我想回川，是一直以来之愿，因此很感激师父还记得我这不肖之徒！
目前，这边短时间内，我无法离开，十月份有几堂水陆法会。我的知客工作一时也找不到合适人选接替，现又兼僧值之职，更无法脱身。每天二班或三排佛事及人事等皆由我安排，同时日常早晚课及佛事坛场也离不了我随时监督和照理，而这段时间，我刚介绍几位闽南佛学院刚毕业的本科班同学来舟（舟山祖印寺）常住，因此我无法如师所愿，马上赶回，善请师父谅解。
昨晚，向当家师提过回川，被其当面拒绝，留我住舟，并恳请我常住该寺，以便它日办“祖印寺僧伽培训学校”，经过一番交流和相互理解，最终祖印寺当家松口，让我至少过了年底，才让离开该寺。看来也只有年底，我才能踏进龙兴寺了。
为僧整整十年，坎坷磨难的酸甜苦辣咸也经历和体会了，懂得僧人的不易，从中也尝到为僧个中之味，失去很多，同时也获益不少。三十二岁已人到中年，幼稚的过去已不复再现，什么寺院执事对我是没吸引力的，当不当执事，当何执事，我皆不在意，已没有那种积极进取的心态，只觉得能作何事，该作何事，那么就作何事就行了。
现在这里每月上二天课程，我讲佛学课，也只有这个时候，才深刻体会到佛学院法师的辛苦和不易。对我而言，在这教书过程中，才深深体悟到“书到用时方恨少”之意。此处缺乏教材，我仅凭的只是两本厚厚的《佛学大辞典》，授课内容由己自排自编，因而对留在龙兴寺的书籍很是挂虑，请师父替弟子暂时保存该书，不使丢失，年底回来的我将用上这些书，包括笔记。出家这么久，也该安下心来，好好研究一下这些早已忘却的法宝了。
给恩师的一封信8
亲爱的王老师：
您好！
时间是无情的，无论我们如何乞求，它都从未停下过脚步。一眨眼三年马上就要过去了，只是没想到来的这么快，我们就要分别了，回顾过去三年的日子，仿佛还在眼前，犹记得三年前第一次遇见了您，那时我的心里如装着一只乱撞的小鹿。走入陌生的学校，走入陌生的班级，坐在陌生的位置，遇见了陌生的同学，对于从未体验过的初中生活，怀着新鲜感和对未知事物的忐忑。但是当看见讲台上的您展露的笑容，一股亲切感油然而生，让我顿时对初中生活充满了信心与期待。
在这三年中，您帮助了我太多，给了我很多提升语文素养的机会。是您带我走进正阳书社，让我上台分享，“逼”我阅读好书让我爱上了文学，变得越来越自信大方。在每一次考试后，您总会帮助我分析试卷，给了我很多提升成绩的方法。包括最近跟您一起写作，我发现自己的有了很大的进步，从以前的枯燥无味、啰里八嗦到现在的简短精炼却感情丰富。是您教给了我很多，让我明白了，原来我也可以写出好文章，让我更有自信，对梦想更坚定，敢于去挑战那些未知的事物。
十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难报。王老师，您对我的这份师恩，我终生也不会忘记。您的一言一行，一举一动对我产生了莫大的影响，是您让我遇到了更好的自己！
祝您身体健康，工作顺利。
陈艺方
20xx年x月x日
给恩师的一封信9
老师：
我记得第一次见到你的时候，是在那个下雨的秋天，黄叶漫天飞舞的时候，你作为小学一到六年级的班主任，出现在我的视线里。短短的黑发，一身黑色衣服端庄典雅，笑时给人一种温暖，不笑时给人一种严肃。
那时，小小的我已习惯于独守自己的心灵世界，不容外人涉足，那时伪装到最后的坚强，也是不容任何人去打破的宁静，对你也没有任何多余的感情。
奇怪的是，你并不因我的冷漠而忽视了对我的关爱，还让我当上了学习委员，掌管班上的大小事务，一有机会，便表扬我，找我谈心，不断地教给我一些做人的基本道理，您心疼我，呵护我，我知道我心里的冰块是那么牢固，那么寒冷……我也期待着有一天能用您的热情将它慢慢融化。
时光在你的关心和我的冷漠中如白驹过隙，一晃六年过去了，我离开了你，升上了初中，与你的联系少了许多，但是你始终没放弃过对我的感化与关注，记得你常说：人生这本书，需要我们细细去品读，其中的每一句笑容与泪水、每一句顺利与磨练、每一句失败与成功，就会在我的记忆中，不断润色、不断美化，成为颗颗璀璨的珍珠，成为我毕生的榜样。
只要有爱，就可以雕琢心中的的天使，在我心中您就是最美的天使。
老师，在我的印象中您的手大大的，而我的手小小的，您的手总是可以轻而易举的把我的手包起来，或者把我的整张脸蒙住，然后我会努力的把手或脸从您的手心里挣脱，只是从来没有成功过。
我总希望有一天，我们的手可以交换一下，让我的手变得大大的，变得有力气。
老师！我多想握住您的手，您就像春天留下绿色的种子，夏天用温暖的怀抱滋润着我们这些幼苗。
现在，我告别了童年，也明白了很多。
蜡烛有心，它能垂泪，给人注入粼粼的光波；杨柳有心，它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿；百花有心，它能在阳光里飘出青春深处的芳馨；人有心，她能懂得感恩。
我长大了，也成熟了，可你脸上的微笑却越来越少，我记得小学时你上过一课书：“一个微笑，花费很少，给的人回报收的人幸福；一个微笑，仅有几秒就转瞬即逝，留下的回忆终生美好。”在人的旅途上，最好的身份证就是微笑。
直到现在，我还记得你笑得最开心的一次，看见我们班的同学各自考上了理想的中学。
老师，六年过去了，现在您还是一样不断的给我打电话、发短信，让我好好学习。
我也不知道是什嗖地滑过头顶，留下瞬间华彩，是什么静静地流过心田，培植甘甜记忆，是什么轻轻扣住心扉，留下永恒美丽。
现在我明白这一切都是您无私的爱，还有默默奉献、不求回报的精神！
在老师的海洋里，我永远都游不到尽头，在父母的山峦中见到的只有白云，而实际上我始终都是在你们的肩膀上踏来踏去。
我想站在世界的最高点，对所有老师喊道：“停下你们的脚步吧！走出工作的压力与紧张，给自己的生命选择一个停靠点吧！你们太累，太辛苦了！”
老师：衷心感谢您给了我一切，我永远爱您！
给恩师的一封信10
薛老师：
您好！
在岁月的长河中，有的事像一颗流星，在脑海里一闪而过；但有的事却像一颗恒星，让我久久不能忘怀。我不能忘记您对我的教诲。
那是三年级的时候，一次突如其来的语文考试，让我不知所措。我没有做好充分的准备，望着同学们奋笔疾书，我的脸上写满了紧张，我也开始写起了试卷。由于没有好好复习，我遇上了好多只“拦路虎”。时间过得很快，“还有十分钟”，您宣布了时间。这时，教室里都是铅笔写字时发出的“沙沙”声，仿佛许多桑蚕在吃桑叶。“时间到，收试卷！”恰好，我写完了试卷的最后一个字，但是，试卷前面还许多的“拦路虎”没有来得及“攻击”。我心里也只能默默祈祷自己能考得好一点。
第二天，成绩出来了，事与愿违，只有七十多分。这对于前几次考试都考了九十多分的我，是个很大的打击。看着试卷上面的红色叉叉，这些红叉叉犹如一把把显眼的火，刺激着我的双眼。
这时，您把我叫到门外，我知道，我将要经历一场暴风雨。我怯怯地走到您跟前，您问我：“知道为什么这次没有考好吗？”“没有做好复习工作。”我答道。“不对，”您继续说道：“是你的心态不对。”此时，我感觉四周的空气都凝固了，眼睛里的“珍珠”，早已经迫不及待地往下掉。您和蔼可亲地对我说：“‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’考试之前不能心浮气躁，你是一个好学生，要给周围同学作榜样。这次只是小考，不要紧，以后考试要心气平静，摆好心态，另外还要做好复习。书，不是死记硬背的，要有效率的背。下次加油，老师看好你！”我望了望您点点头，知道自己要怎么做了。我默默走回到座位。
每次看到您，我的耳边就响起您对我说过的话。我永远都不会忘记您的教诲。谢谢您！
此致
敬礼！
您的学生：祖梓嘉
20xx年x月x日
给恩师的一封信11
敬爱的老师：
您好！
一直以来，人们把教师比作红烛，赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神。而每当我读到春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;这句诗时，我就会想起您 我的恩师。
记得我读三年级时，您从绵德小学调到我们学校，刚好当上我们班的班主任，您对我们的要求非常严格，连背诵默写的小作业也不放过。同学们顿时叫苦连天，纷纷埋怨您。可当我把作业本收齐送到您的办公室时，那一刻，我惊呆了！我们每人写一份作业，您就要批改六十六份作业呀！望着堆积如山的作业本，我仿佛看到您在夜深人静时，伏案批改作业；我仿佛看到已精疲力尽的您，揉揉眼睛，喝了口水，继续工作；我仿佛看见您正在细心地为同学们计分，看看谁进步了。为了我们的进步，您呕心沥血。那一刻，我懂了。
临近期末考试的时候，您为我们连夜准备了数份复习资料，还不惜利用课余时间，甚至牺牲双休日来辅导成绩不理想的同学。老师，劳累了一周的您多想躺在沙发上，看看电视，好好放松一下；您的孩子多想让您带他到游乐园玩个够；您的父母多想让您陪他们说说话、散散步啊。可是，为了我们您放弃了节假日，望着您那飞扬的汗珠，那一刻，我懂了。
最忘不了的，还是那个早晨，我因为肚子痛而脸色苍白地伏在桌子上。您把我带到医务室，还打电话让我爸爸来带我去看病。下午，我吃了药后到学校上课。您看到我活蹦乱跳的身影，紧皱的眉头顿时松了下来。那一刻，我热泪盈眶，有多少个同学像我一样常常得到您的关怀啊！我们班的小韩同学比较调皮，一次又一次地惹事生非，您费尽心思，想出了种种办法教导他，对他晓之以理，动之以情。在您的耐心教育下，他进步了。还有一次，小琳同学因为考试成绩不理想，伤心地哭了，您走到她的身边，轻轻拍她的肩膀，告诉她，不要伤心，要找出失分的`原因，吸取教训，你会得到更大的进步。为了我们的成长，您如慈母一般。那一刻，我懂了。
看着您拖着疲惫的身子批改作业，我读懂了您对工作的负责；看着您不辞辛苦地为我们补课，我读懂了您对学生的尽心尽责；看着您为我们操尽了心，我终于读懂了您对学生无微不至的关爱。而这一切，都是为了让我们健康快乐地成长。所以，我们要在您的引导下，不畏艰难，勇攀知识的高峰，用良好的学习成绩来报答您；我们要在您的教育下，读有益的书，做有用的人；我们要在您的影响下，像您一样真诚待人，团结友爱，茁壮成长。
感谢您，敬爱的老师。是您带我们遨游知识的海洋；是您带领我们打开智慧的宝库；是您让我们沐浴在知识与智慧的阳光下；是您用您的生命之光照亮我们的人生之旅，感谢您让我们把学习变成一种享受，一种快乐。千言万语也道不尽我对您的感激之情，唯有真心地祝福您。
祝您身体健康，万事如意。
您的学生：蔡欣彤
给恩师的一封信12
敬爱的冷老师：
您好！
在这六年来，您为我们602班做了很多事情：讲课文、改作业、讲试卷、管纪律……扫地时是您陪伴着我们；做操时是您陪伴着我们；出游时也是您陪伴着我们！运动会时是您鼓励着我们；当我们考试分数不太理想时是您鼓励着我们；当我们胆怯时也是您鼓励着我们！感谢您为我们做的一切！
跟我们讲课之前，您总会认真仔细地备课。每当我们看到您用心制作的PPT时，我们总是睁大眼睛，求知若渴地聆听着。从您一笔一划教我们写拼音，到我们现在已经可以流畅地写出六、七百字的作文，您熬了无数个深夜，付出了无数的心血！
您为我们批改了无数的作业，如果我们一个同学一天写了一本作业，那么您就要改80本作业；如果我们一个同学一天写了两本作业，那么您就要改160本作业！可有时候我们写得更多，您还是仔仔细细地为我们批改。每当我们出错了，您都会反复指正，提醒我们不要再写错啦！冷老师，您用了多少只红笔芯，您一定记不清了吧！
您把每一个同学都当做自己的孩子一样看待，有时候我们没有认真听讲，您会走到我们的身边，用教鞭轻轻地敲敲我们的课桌，提醒我们要认真听讲。当我们惹了祸，您会先问清楚来龙去脉，再给我们心平气和地讲道理。在六年前我们还是一个什么都不懂的小不点，现在您已经让我们明白了许多做人的道理！
冷老师，这六年来您为我们付出的一切数都数不清，这些只是您为我们做的万分之一罢了。感谢您，感谢您为我们付出的一切！您的陪伴和鼓励让我们不断成长！以后不管走到哪里，我们都会牢记您的教导，努力学习，我们一定会成为您的骄傲！
祝您
身体健康，工作顺利！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
给恩师的一封信13
亲爱的王老师：
您好！
我时常怀着深深的感恩之情，思念着您——王老师。大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的千花百草中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。正是有了您小心翼翼的呵护，才使我能够茁壮成长。
记得那次学校举行的期中考试，我考了一个不理想的成绩。当我看到一落千丈的考试分数，霎时间，天，黑了；心，凉了；眼，模糊了。我抱着试卷痛哭起来。本以为会迎来您对我暴风雨般的批评，却没想到您走到我身边，轻轻的抚摸着我的头说：“没关系，这次没考好，下次可以再努力嘛！不要因为一次小小的失败，而使更多的机会从你眼前溜走。老师相信你一定能成功的。”我抬起头，看着您的慈祥的面容出现在我模糊的泪水里。老师啊！您温柔的话语像冬日里的一缕阳光，照得我心里暧暧的，使我勇敢的走出挫折，继续向我那坎坷的学之涯进发。老师，您是灵魂的工程师，是感动的化身，是天使。
还记得刚上六年级的时候，我被分到您的班级。从此以后，您就成了我的数学老师兼班主任。那时候，只要在您门下毕业的学生，都说您是魔鬼。听了他们的一席话，我也不由得胆颤心惊起来。经过一段时间的相处之后，我发现您并不是像他们所说的那样。您总是对我们说：“时间就像海绵里的水，只要肯挤压，就一定会有的。读书也是如此。”为了能让我们好好学习，您总是绞尽脑汁，遇到不会的难题，您总是一遍遍细心的讲解。虽然对我们的管教有些严厉，但我知道您都是为了我们好。正所谓“严师出高徒”，果不其然，在您门下毕业的人大都能取得优异的成绩。老师，您就像园丁，培育一代代新人。
因为感动，所以感恩。秋天的落叶纷飞，是树木对大地滋养的感恩；晴空的丝缕飘荡，是白云对蓝天哺育的感恩；花儿的含香艳丽，是花朵对养育它的泥土的感恩。而我知道，只要我能好好学习，就是对老师您最大的感恩。
老师，您就像春雨，滋润我们的心田；老师，您就像阳光，照亮我们的人生之路。对我而言，老师，您就是春蚕，吐丝至死，方才停止；您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
千言万语也说不尽您对我的恩情，我就以学习上所取得的进步，向你表示感恩吧！
祝您：
身体健康！
青春永驻！
您的学生：刘慧慧
20xx年12月6日
给恩师的一封信14
敬爱的许老师：
您好！最近身体好吗？
我是一位即将毕业的学生，我写这封信是为了感谢您这六年以来对我的严厉教诲。小学六年，您虽然十分严厉，却一心扑在我们身上。您起早贪黑，专研教材，认真备课，批改作文，有时还带病上课。您就像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮了我们前进的道路。
回忆我们一起度过的六年快乐时光，我真不想离开您。不想离开您，不想离开母校！
一件件往事，就像是刚刚发生一样。
记得两年前的一节语文课，上铃声响了好久也不见您进教室。同学们开始七嘴八舌议论起来：“许老师今天怎么没来上课？”“是不是又生病了？”正在同学们议论纷纷时，您推门进来说：“不好意思，我迟到了。”道歉之后，您二话不说开始讲课。但您讲课时，您的声音分明是沙哑的，讲几句就咳嗽一两声，原来您生病了！可您坚持为我们上课，那一节课，同学们都听得特别认真。
还记得有一次，我要参加作文比赛，当您看了几遍后，盯着我说：“这可不是你应有的水平，作文没有新意，选材不典型，你重写吧！”
放学后，您顾不上去辅导自己孩子的作业，只为指导我比赛作文的构思、选材、写作、修改，直到天黑。
没有您的悉心指导，我的作文水平又怎么会不断提高呢？我怎么会爱上写作呢？这次比赛虽然没有得奖，但是我仍然需要感谢您。
是的，您有时很严厉，对我们严格要求，哪怕我们有一丁点过错，您也会指出来。但我知道，您是为了我们能够好好地学习，将来学有所成！
许老师，谢谢您！
祝您身体健康，幸福快乐！
您的学生：周辰楷
20xx年5月9日
给恩师的一封信15
***:
很高兴收到你的来信,当然也很惊讶.因为我确实在无由的等待一些来信,当我收到这第一封学生的来信时,我更是觉得应该来自九班。
非常欣慰在教学中，我做的点点滴滴能够对你有所影响，记得在大学校园里，曾经有同学说过：有这么一位老者，很有学问但是坚持教小学。并且连送五年，让这一批孩子小学毕业。若其中有那么哪怕一个孩子能够回归经典，他就很满足了。自耻自己远远谈不上有学问，但能对学生产生些许的影响，我也是非常高兴的。
相信有很多人像你一样，也总会被我的一些看似“疯癫”的表演感动。但领悟和自省，最深的看来莫过于你了。这也是我始料不及的。想来都有点可怕，你竟然对诸多细节记忆的如此清晰，有些东西不是能够用记忆力来解释的。
走向思想精神上的贵族之路。在这样一个路口，不知该如何劝勉你。肯定是希望你能走下去，但现在的我实在感到乏力，无法给你有益的指导。有些人以容貌漂亮而沾沾自喜；有些人以家财万贯而得瑟；有些人以炫耀智慧和思想层次而自鸣得意。到底以什么为题材的自豪是高贵的，在我这个年纪，也着实变成了满头雾水。听取和借鉴别人的建议，包括生活道路都是可以的。但任何事都是如人饮水，冷暖自知。回头想《小马过河》这篇故事真是睿智的杰作。
你对我的很多观点和评价，都是极为恰当的。并且有些甚至我自己都不自知，反思起来恰如其分。曾经也一度自己认为，坚持下去，自己可以挤入文化的上流社会，结果到现在而言，是几无可能。之前着眼面太宽，之后呢应该圈定较窄的关注面，否则终老都会半瓶醋。
有些时候，过早接触一些东西，也并不是好事。如给一个幼儿很难的事让他做，即使幼儿很喜欢也很愿意去做，若一旦做不好，总会有很大的挫败感。
就一些小细节而言，有些你描述的地方，我不是很明白。如“班会你想表达的是什么？”，说所谓的“分手”与我有什么联系。当然也不用再说明了。＂检讨＂大概是十班该做的题没做，我愤然不上课的一出。
黑格尔对他以后的社会影响实际比我们认为地要大得多。正如前所言，读懂它，较为费解，可以放一放。《巴黎圣母院》书的开头几章就像《红楼》的开头一样，较难理解，讲的是比文章解析复杂很多的当时社会背景。原著可以不一一详读，读读介绍填充文学常识即可（如不研究文学的话）。再有看名著同名电影也是不错的，如《巴圣》电影就很经典，唯一的缺陷就是缺少教堂母女重逢，不如上古动画片同名电影好。只可惜我也没有找到，这脑海中模糊的经典。由于史铁生是有功利目的性的创作（断腿要谋生），虽然相当不错也很深刻，但我最近觉得跟鲁迅给人的启迪和所站立的境界高度还是相差挺远的。
对于电影，有空的时候还要继续看，不要遗憾别人的不懈，有很多人（有研究，有水平）对包括你所说的经典都是有广大共识的。还有你所认为的边缘，实际上太不边缘了，可以进一进贴吧，在贴吧里有很多解读电影的民间高手。
你还有许许多多的看法值得赞扬，我在这里就不再一一认同赞扬了。其中很多确实超乎你年龄的深刻。有时，用睿智获得深刻，更需要用睿智获得达观！
生活不仅是生存，生活应当比我们想象得还要多彩。请善待生活。
祝你快乐！告同学们师念。
***
***年４月１６日
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