精选欣赏自己作文合集六篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的欣赏自己作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
欣赏自己作文 篇1
人生就是人生长的过程,成长虽慢,但只要坚持就可以获得最后的成功。也唯有坚持才是通往成长之门的钥匙。
记得有一次,老师让同学们自己种一个植物,并且观察日记。同学们有的种了宝石花,有的种了芦荟,有的种了水仙……而我却种起了大蒜。我把大蒜养在一个装有少许水的盘子里,便不怎么过问了。第二天,同学们来到学校便开始交流自己的植物“你种的是什么?”“大蒜。”“什么,大蒜!?”就这两个字,让同学们笑的前俯后仰,课后也经常用这个调侃我,我十分疑惑:难道不能种大蒜吗?大蒜虽然不好看,但是它的作用是好的啊,没必要这样嘲笑这个小生命吧。
过了许久,同学们的植物有的开出了美丽的花朵,有的结出了果实,而我的大蒜只是长出了根须和头顶上的小绿苗,并没有多大的变化,依旧是那么丑陋。与之成反比的,就是同学们对我的嘲笑:“早知现在,何必当初呢。你一开始就不应该种大蒜啊,哦,不不,这还不知道是不是大蒜呢。”话音刚落,便是同学们的哄堂大笑。我苦笑一阵,并没有多说什么。
回到家后,我真想重新养一个植物,真当我想把大蒜扔掉时,我看见了它头顶上的那一抹绿意,是啊,它又何尝不想快快长大,结出属于自己的果实。我又把它放回了盘子里,轻轻地对它说了声“对不起”。
是啊,我们人又何尝不是这样?自己总是想一步登天,并不想坚持不懈的做一件事,所以总是不会成功。我们应该从万物生长中得到坚持的道理,如果当初我把大蒜扔掉,它便不会结出自己的果实。
我也欣赏自己的坚持。
欣赏自己作文 篇2
我是一个既聪明可爱又能歌善舞的小女孩。
我有一双大大的眼睛,很传神,圆圆的脸蛋上面嵌着一张小小的嘴巴,我总喜欢扎着两个小羊角辫,走起路来一甩一甩的,可爱极了。
我的兴趣很广泛,喜欢画画、弹琴,可我最喜欢的是跳舞了。因为它让我的体型更加完美,还让我感受到了团结合作的快乐和集体的温暖。每当我学了一个新的舞蹈,我都兴奋的不知道如何形容。
有一次,妈妈要带我出去玩,不让我去跳舞,我赖在地上大哭起来说:“我不想出去玩,我要去学跳舞。”妈妈拿我没办法,只好带我去。
到了老师那儿,我换好了鞋,准备跳舞了。老师说:“今天,我们学印度舞。”同学们听了高兴地跳起来,我一边跳着笑着,一边想:这可太好了,印度舞正是我梦寐以求的舞蹈。音乐开始了,在优美的旋律中,我们跟着老师一个一个的接着练动作。
先转身,然后右手是九十度,左手一百八十度,手是花掌,顺着手势做一个大波浪。最后把观音手放在头上面,这样一套动作就练下来了。虽然只学了这几个简单的动作,但要想连贯做好并不容易。于是,老师让我们反复练习。我练呀练呀,练了好几遍都没有把动作练到位。
我很懊恼,难道是我不认真吗?我看看周围的同学,大家都在练,我仔细地观察了一下,发现了一些同学动作练得特别好看。我就走上前去,虚心向她们请教,那些姐姐毫无保留地耐心教我,我一下子就掌握了诀窍。
这下,我更有信心了,我继续认真地练起来,老师看见了,夸奖我说:“江子学,你今天练得真好!”我笑了笑就继续练,真要感谢那些帮助我的姐姐们呀!是她们温暖的话语让我今天的舞蹈练习事半功倍,团结合作多么令人快乐呀!
一转眼,时间就到了。我和同学们都觉得自己还没有学够,老师又让我们和着音乐跳了一遍就放学了。我恋恋不舍的离开了舞蹈室。
现在,你们知道我有多喜欢跳舞了吧。
欣赏自己作文 篇3
有时,真的好想与天空一起哭泣,因为,只有这样我才感觉到自己不是孤单的。
雨,淅淅沥沥,滴滴答答,慢慢流进了我的心坎,那冰冷的雨水,没有温暖的心,只有柔情!我曾想过,我是不是上帝多造的一个人类,只是来这个世界浪费空气,其余的,什麽都做不了!我曾想过,心里也渐渐明白,自己什麽都比不上任何人,只是一个可有可无的人!突然感觉,自己在乎人的方式真的与其他人不同,伱们也许会认为,不同,代表那个人在我心中地位的高,很在乎的意思。可是,并不是所有人都会这么的想,这么的认为!也许,我的降临,只是给他们相比较的对象!感觉自己很没用,连人心都不懂,只会蛮不讲理的提出一件又一件无理的要求来,让人反感,让人讨厌。也许,自己在乎人的方式真的错了,不应该让他那么的没有自己的空间,很多人都说,任何人都会有自己的秘密,我们应该放开心,不去干涉与涉足!
我的心,真的好小,我真的很小气,不管什麽事情都要去在意,都要去赌气,都要去生气,跟他的曾经比起来,我真的连她们的一角都比不上,似乎还不配相比,看到他曾经和曾经的一切,我的心会莫名的心痛一下,鼻子酸一下,我觉得我真的不应该那么的自私,一定要把他的全部占为己有,我经常会告诫自己,看到了他曾经的什麽,不要去在意,更不要去介意,不然那样自己会让他反感和讨厌的,因为每个人都有她们的的曾经,难道自己不曾有过曾经吗?可是,偏偏那颗心不听自己的使唤,要去那么的惹事!有时候,我真的不想要去在乎,到头来却是发生一系列的事情,明明都是自己惹的祸,却还要去生别人的气,是不是很傻?当所有事情都如自己的意了,为什么自己还是那么的不开心,因为,那是自己强迫的,不是他自愿的,并且是自己太较劲了!
经过了许许多多的事情,才知道自己身上的缺点太多了,改也改不完,比他曾经的人还要有更多的不足,我会嫉妒,我会吃醋,为什么自己就比不上他的曾经,他的曾经是多么好,他是鼓起了多大的勇气才选择放弃她们的,我想要变,变成他想象中那么的完美,这样,他就不会在回想曾经的她们了,这样,他就不会惦记着外面的花花世界了,所以,我要努力,变成他可以自豪,可以带的出去,可以谈论的女人,我不想成为他的累赘,连一起出个门都畏畏惧惧的人,那样,活在这世界上又有何意义?
欣赏自己作文 篇4
前几天,我班进行主题谈话“长大了做什么”,孩子们踊跃表达自己未来的理想:“当宇航员冲出地球”、“当科学家研究新型汽车”、“当老师教小朋友”,肯定自己,欣赏别人。。。。。。其中,小男孩飞飞慷慨激昂地表示:长大了当警察,把全世界的坏蛋都抓起来。看着他神气的模样,我高兴地肯定了他的想法。自由活动时,我与飞飞聊天,我说:“飞飞,你今天说得真好。告诉我,你为什么想当警察?”飞飞望着我调皮地笑笑,趴在我耳边小声说:“李老师,我告诉你一个秘密,我不想当警察。”我惊讶地问:“那你想当什么?”“我想像我爸爸那样当车间工人,可是我爸说当工人没出息,不让我学他,叫我好好学习,长大当警察”。这一次偶然的谈话,使我震惊,我思索了很多很多。
首先,我想到了飞飞的父母,他们像许多孩子的父母一样,用爱呵护着孩子,并对孩子寄予厚望,这是无可厚非的,毕竟望子成龙、望女成凤是人之常情。然而,父母对自己的工作持否定的态度,并把自己的愿望寄托给孩子,这对孩子的影响是很大的。在飞飞的眼里,父亲的工作是崇高而伟大的。可是飞飞父亲却硬让孩子否定自己的工作,无形间让孩子否定了自我,盲目地顺从了别人,还有什么比扼杀孩子的理想和自我更可怕吗?
其次,我想到了飞飞,幼儿不是真空的花朵,而是社会生活中具体的人,与社会有千丝万缕的联系,父母、亲朋、师长、邻里、乃至整个社会各种风气的影响,都会在幼儿身上产生作用。人们常说:“幼儿像一张白纸,画上什么就是什么”。然而我觉得幼儿虽然是一张白纸,但画画的权利应该在幼儿自己,别人在这张白纸上描绘的话,只会让这张白纸印染各种痕迹,而不利于幼儿的健康成长。
想着想着,我又想到了我自己,扪心自问,自己对自己又有多少肯定呢?业务上,每当有些技能比别人强而受到赞赏时,不由心花怒放,觉得自己在某些方面真的很突出;而有时自己在某个领域技不如人,面对众人指责时,内心又一下子跌到谷底,抱怨自己某些方面的确差劲,不知不觉,自己衡量自己开始以别人为基准,不断为迎合别人的眼光而一味改变自己,改来改去,终因众人眼光不同,使自己迷失方向,幼教之友《肯定自己,欣赏别人》。可见,自己衡量自己,还是要以自我为标准,正确认识自己的优点、缺点、强势、劣势,肯定自己的优点强势,并不以别人的看法而动摇自我,这样才能树立坚定的自信心。当然,我们不能完全否认或拒绝别人的意见和观点,当我们试图改变自己的缺点弥补自己的弱势时,就要去欣赏别人,自己身上的缺点和弱势部分可能正是别人的优势,坦然、真心的去比较、欣赏、揣摩、学习,就会使自己有所提高。
肯定自己,欣赏别人的道理,大人一看便能领悟其意,而对于有独特年龄特点和思维方式的幼儿,想让其领悟,须采取适宜的方式进行。我准备把“肯定自己,欣赏别人”这个道理融进一个主题活动中,活动名称就定为“认识小小的我,夸夸身边的他”,活动共分四个子活动,活动一的主题为“认识我的模样”,把幼儿带到四面围镜的舞蹈房,让幼儿充分观察“我”长得什么样子,然后经过语言描述和互相讨论,在内心初步形成“我”的概念。活动二的主题为“我来打扮我自己”让幼儿每人准备一张十寸单身大头照片,贴在墙面上,表示自己。然后让幼儿为“自己”设计发型、服装,并给自己化妆。我事先从旧图书中搜集各种蔬菜、水果及小朋友游戏、运动、帮家人做家务的图片,让幼儿按自己的喜好选择蔬菜水果及爱做的事情的图片,按标记贴照片一侧,并把不喜欢的图片贴在照片另一侧。幼儿通过操作、判断、选择,直观形象的明确了自己的优缺点和强弱势。活动三的主题为“说说小小的我”,以讨论会的形式让每个幼儿尝试用语言来把照片上的我描绘出来,感知自己的优缺点。活动四的主题为“夸夸身边的他”,充分认识了自己,就该让幼儿去欣赏别人了。让幼儿互相观摩墙上的照片,比较发现彼此的优缺点,并通过谈话“你最喜欢谁?为什么?”让幼儿了解别人的优点,从而影响自己,改正缺点。当然,这只是一个方案策划,希望大家和我共同研讨,使方案更加完善,然后组织幼儿进行活动。不过,活动只是一种形式,要想让孩子真正的肯定自己欣赏别人,还需要社会共同努力。
欣赏自己作文 篇5
伴着轻盈的月光,穿过梦幻的长廊,步入心间的殿堂,从嵌在天花板上的'水晶镜中,我看到了真实的自己。我是忧郁的,宛如一片平静无波的湖水,恬静的享受着阳光,偶尔轻风携着生活的变动微微拂过,便会震起一圈圈涟漪荡漾开来,引发我的善感与多愁,担心的阴云浓雾久久弥漫在湖面,萦萦于心间。
我是怀旧的,仿佛一朵固执倔强的白云,欣喜的沉浸于回忆,不管现实的狂风再怎么猛烈,无论未来的闪电再怎么炫目,哪怕过去的雷声响彻云霄,我依旧牢牢抱着回忆不放,总喜欢细心保存一些无用的东西,因为对念旧的云而言,意义才是永恒。
我是重情的,好像一块坚定稳重的磐石,快乐的陪伴着伙伴,在生活的高山上,自由自在的沐浴着友谊的光茫中,但有时突如其来的分别不期而遇,悄悄把自己泡在伤感的泪水中,平时偶遇却一样嬉戏谈笑,我相信石头的友情是不会随距离而改变。
我是坚强的,似乎一颗毫不起眼的星星,执著的散发着光彩,静静的挂在天空陌生的角落,冰冷的环境唯有形单影只的寂寞,可我仍鼓励自己不能脆弱,轻微的自信熠熠闪烁,终有一天,我不会再找不到自我,不会在集体中体会到失落。
我是负责的,犹如一根粗大坚硬的铁棒,努力的磨砺着身躯,我深知笨拙迟顿的自己很难拥有绣花针的灵巧与轻盈,也明白目标与实力还差一大段距离,可我不能放弃,这是对自己不容推迟的责任,更是铁杵磨成针的使命。
这就是我心中的自己,恍惚间,我看见镜中的自己对我莞尔一笑,悄然隐去,我想一定有一天,会让更多的人看到我心中的自己。
欣赏自己作文 篇6
欣赏高山,会找到强悍凝重;欣赏大海,会感悟气度博大;欣赏大树,会获得自立尊严;欣赏小草,会吸取执着希望;欣赏风景,可擦亮心灵慧眼;欣赏自己,让生命变得高贵。学会欣赏自己,“甘瓜苦蒂,天下物无全美”,每个人都有自己的缺点,但不能耿耿于怀。看到别人身上的亮点,不要羡慕别人,相信自己身上也会射出耀眼的光芒。做好自己,超越自我,不要总是跟别人比较,上方不足,下比有余啊!
不要去想别人的成绩有多么优秀,不要去想别人是多么的幸福,相信自己也是出类拔萃的,相信自己是最幸福的。学会欣赏自己,不要去羡慕别人。如果每个人都是一样的,都去羡慕别人的美好,那么又有谁才是真正美好的呢?其实,真正的美好,就在我们自己的身上。不要去抱怨别人,不要去嫉妒别人,不要去偏见别人。因为每一个人都是与众不同的,相信独一无二的自己。学会欣赏自己的长处,学会欣赏自己身上的亮点,快快乐乐过好每一天。学会欣赏自己,相信自己是最耀眼的。天上的繁星,相信自己是最耀眼夺目的一颗;沙滩上数不胜收的贝壳,相信自己是最亮丽的一颗;天边上五颜六色的彩虹,相信自己是最美丽的一条。
学会欣赏自己,相信自己是最重要的。不管别人怎么看你,那是他个人的问题,与你没多大的关系。而你怎么看待自己,才是最重要的。如果自己都不相信自己的能力,都不会欣赏自己,要别人怎么相信你,欣赏你呢?我们要相信自己能绽放出最美丽的花朵,我们要欣赏自己的才能。学会欣赏自己,相信自己。记得一次考试,我的成绩不太理想,垂头丧气的。爸爸妈妈得知后,鼓励我说:“你再好好照照镜子吧,其实你并不比别人差,但别人比你强的是——自信!
你在爸爸妈妈心中永远是最棒的!”从此,我学会了相信自己。让我们学会欣赏自己,相信自己,肯定自己,超载自己吧!
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