描写树的作文

时间:2024-04-19 09:22:59 我要投稿

实用的描写树的作文(实用)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的描写树的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的描写树的作文(实用)

描写树的作文 篇1

  很多人都写过关于青松的文章,我实在是有点不太想写,但老师给了命题作文,无奈,凭着记忆,就试试吧。什么时候最能表现青松的品格?当然是在冬天,下雪天转眼间,冬天到了,下了一天一夜的雪,雪花还在飘着。

  早晨,隔着窗户望去,白茫茫地雪吞食了一切,屋顶上抹了厚厚一层奶油,地面已看不出原来的模样;法国梧桐身上的叶子早就掉光了,留下的,只有那光秃秃的树枝,半边落着雪,张牙舞爪的矗立着,在凛冽的寒风中瑟瑟发抖;世界死一般的沉寂,就连贪玩的孩子都看不见踪影;偶尔,楼下有汽车走过,尾气从车尾冒出,然后晃悠悠地向四周散去,一会儿就不见了,没有留下一丁点痕迹。那一刻,天地间仿佛只有这纯洁地雪花和那纯洁地白色了。透过窗上的窗花,我的视线里出现了一个小绿点,我在窗上哈了一口气,用手抹了一把,嗨!不止一个,有很多个!白色远不能跟它媲美。这些绿点究竟是什么?

  我的脑海里突然浮现出一个大问号,好奇心促使我穿上棉衣,去看个究竟。哦!看见了!清晰了!是青松!只见它呈椎形,像一把把硕大无比的白色大伞并排撑开;又像童话王国里的大蘑菇,等待着小动物们的到来;它们是天然装饰的圣诞树,美丽的雪花和偶尔飞落的麻雀就是圣诞老爷爷的礼物。我在楼上看见的绿色,是青松的边缘露出的针叶。这些青松十分茂盛,无数根绿色的小针密集在一起,顽强的托着雪,枯叶也有,很少。

  一根根小针努力地朝上挺立着,我用手模去,被刺了一下,生生地疼。雪重重地压在青松身上,毫不客气,颇有点盛气凌人的架势。而青松毫不介意,仅仅微微地弯下它的腰,表现得宽宏与大量。我不服气,拉住它的`一个枝子使劲的摇晃,想为它减轻重量,可它毫不领情,劈头盖脸打我一身雪,我狼狈的退缩了。

  渐渐的,雪停了,而寒风却更加的刺骨了,我不禁一抖,打了个寒战。再看那青松却没事一般,依然一动不动,还真有任尔东西南北风坚韧的样子哩!要知松高洁,待到雪化时,一年四季可以看到不同风姿的青松,但雪松在南京不常见,让我更加喜爱。期待,期待大雪,期待雪松不化。

描写树的作文 篇2

  在我家楼前的小花园里,有一棵茁壮的杏子树。

  春天,冰雪融化,万物复苏,那寂静了一冬天的杏树,轻舒腰身,悠然间,粉红色的花蕾挤满枝头,给寂静的小院带来了春的气息。和暖的春风微微地从杏子树身边拂过,粉红色的花瓣随风飘落,在空中翩翩起舞,好像下起了一场花瓣雨。渐渐地,杏子树长出了一些嫩嫩的'绿芽,嫩绿的枝条托着淡粉粉的花瓣在和暖的阳光下迎风摇摆。和着徐徐吹来的春风,一种清淡的、醉人的幽香四溢。

  夏天,花谢了之后,杏宝宝一个个羞答答地爬上了枝头,遍身生着茸毛,可爱极了。在晨风中,这些小宝贝东瞅瞅,西瞧瞧,好奇地看着这个神奇的世界。杏子树的叶子越来越碧绿,越来越茂盛。在暖风中,碧绿的枝条有节奏的摆动着,时上时下,时左时右,就像一个乐队在演奏夏天的赞歌。这个乐队还给辛勤的人们送来一片阴凉,而它却和烈日搏斗着,不求人们的半点回报。

  秋天,杏子渐渐长熟,茸毛也渐渐的褪去。杏子先是青色,然后变成淡黄,最后变成金黄,那颜色黄的像鸭梨一般。金黄的果子挂满枝头,散发着诱人的清香,使人口水欲流。摘一个放在嘴里一咬,舌头触到杏子那胖胖的身体上,使人感到细腻而且柔软,叫人越吃越爱吃。给人们奉献出美味的果实之后,它的叶子便慢慢变黄,秋风拂过,金黄的树叶儿从树上轻轻地飘落,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶,唱着丰收之歌。

  冬天,寒风将杏子树吹的只剩下了枝干,但它面不改色,依然头顶蓝天,脚踩大地。一场鹅毛大雪,杏子树披上了雪白的时装,远远望去,又像一棵摇钱树。它用冬天的美丽迎接春天的到来。

  这就是小花园里的杏子树,一棵生机勃勃的杏子树!

描写树的作文 篇3

  我们的学校是县城历史最悠久的小学——实验小学。我们学校门前的大花坛中间就有一棵婆娑的柏树,柏树旁边种着许多花,有月季、百合、牵牛花、菊花、腊梅……

  每天,过往的师生熙熙攘攘,都要绕过花园,走进教学楼,柏树的脚下,总是说说笑笑的不断。但人们似乎从不肯仰头望他一眼,好像他已与世隔绝。他太普通了,普通到不能再普通。

  他很高,很直,很绿,但那不是一成不变的绿,翡翠般的翠绿,料峭春风中荠荠菜般的深绿,至于他的墨绿,我想我无法形容,那是专属于他的'绿,凝聚了他所有精力和精魂的绿,而这种绿,却只出现在冬天。

  春去秋来,别的花木早已经历了一个轮回,然而他依旧绿,依旧那么高,那么直,纵然,还是没有人肯在他脚下驻足,人们早已淡忘了他。

  秋风起了,夹杂着冬的消息,刮遍了北方,刮遍了华北平原,也最终刮进了校园。银杏,美丽的黄叶翩翩起舞,在死亡之神降临时,仍不自觉的和残酷的秋风缠绵,她眷恋自己昔日的家园,却亲昵地挽着秋风的臂膀离开。月季枯了,残枝败叶被秋风带着遍地翻滚,失去了红艳的鲜花,失去了往日的翠绿,只有死气沉沉的褐色,或许这一刻的月季是最美的,濒临死亡的垂死挣扎,美得惊心动魄,美得刻骨铭心。就像,有毒的罂*。

  秋风,还真是一个冷血的杀手,他将残叶和枯枝带到柏树的脚下,柏树没有低头,更没有流泪,也没有只言片语,他挺立着,那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,没有梅的姿态,没有玫瑰的冷艳,也没有梨树的硕果累累,他只有挺立,倔强地挺立。

  冬的脚步越来越近,柏树意识到了形式的严峻,他的颜色越来越绿,他的内心,早已燃起熊熊烈火,虔诚的等待着,等待着,等待皑皑的狠狠压住松梢,他积蓄着力量,等待着……

  校园,满目萧条,唯有柏树,仍屹立着,过往的师生大概觉得没什么可看,于是不经意的望见了柏树,他们惊叹,啊!那么高!那么直!那么绿!绿的深沉!绿的义无反顾!普通的他早已不普通,也只有他,给了校园生机,给了校园希望。

  柏树一动不动的屹立着!俨然如一个绿色的战士。

描写树的作文 篇4

  有人喜欢花,有人喜欢草,但是我却喜爱那吃苦耐劳的松树。

  春天里,草木都穿上了新衣服,松树也不例外。它虽没有花那么美丽,可是在和煦的眼光下也蓬勃的生长着。

  炎热的夏天到了,阳光火辣辣地照在松树上,但是松树的针叶更加茂密,更加苍翠,撑起绿色的大伞为行人遮凉,自己默默地忍受着高温,淌下一滴滴黄色的汗珠。

  转眼间,秋天来了,花儿枯萎了,树木的叶子脱落了,往日活泼的小草,此时也不那么可爱了,显得非常憔悴。只有顽强的松树,依然如故,任由风吹霜打,表现出吃苦耐劳的坚强风格。

  冬带着狂风和冰雪来临,草在也坚持不住,倒在了雪地里,厚厚的积雪掩埋了大地,松树的枝条上也堆积了茫茫的白雪,可是苍劲的'松树还是无畏地挺立在风雪中。天气越是寒冷,松树的生命力越是顽强。

  松树啊,你是如此的向上,你是如此的吃苦耐劳,这不正是我们所追求的吗?

描写树的作文 篇5

  描写冬天的树作文是冬天一道亮丽的风景。描写冬天的树作文与别的季节的树不一样,春天的树长出新的叶子,嫩绿嫩绿的;夏天的树,郁郁葱葱,看着十分舒服;秋天的树,叶子金黄黄的、红彤彤的,太阳照上去闪闪发光;而描写冬天的树作文有许多种样子,有光秃秃的.、有的上面只有几片叶子、有的树枝上有一层冰,叶子上有一层冰片……

  瞧!今年抗击冰雪时,树上就有冰枝、冰叶,摘下来的跟真的几乎一模一样,有些枝上还有尖尖的冰柱,水还在慢慢地滴下来。枫树的枫叶、树枝、树杈上积满了雪,像是披上了一层白袄,连头发也白了。

  银杏树像是在练举重似的,把积雪抬起来,又好像快支撑不住似的。铁树上面也铺上了一层白雪,还长出了几根冰柱呢!描写冬天的树作文,十分美丽,又带了几丝春意,喜欢它的人没注意看,它就消失得无影无踪了!我喜欢冬天,更喜欢描写冬天的树作文!

描写树的作文 篇6

  不知为什么,记忆里关于它的事有很多……

  杨树是生活中很常见的一种树,几乎随处可见。

  秋天,当一阵阵凉风吹过来的时候,一片一片的阔叶从它身上掉下来,昼夜不停。慢慢地,当你发现地上覆盖着一层枯黄的、干瘪的叶子时,树上的叶子已经掉光了。当它脱下绿油油的“衣服”时,只剩下光秃秃的树枝和树干,远远望去,就好像是一只大鸟被褪去全身的.羽毛,孤孤单单地站在那,一动也不动。相比之下,长着丰满羽毛的同类就更加好看了。

  没了叶子的树,还能说是树吗?在冬天里,树没了叶子,即便有鸟,那鸟会在树上筑巢吗?杨树不如松树,好歹松树还有松针,有时还会看到松树上挂满雪,那也是一道美丽的风景。但杨树就没什么作用了。

  时间很残忍,从不给予任何事物任何的仁慈和怜悯,但对植物来说,春天就是它们生命的新起点。时间一天一天地过去,秋冬过完,又是一年的春天。

  春天时,杨树渐渐地长出了新芽,嫩嫩的、绿绿的。慢慢地,嫩芽长成了叶子,又像以前那样挂满了整个树。夏天时,长满叶子的杨树可以为人们遮阳,可以为人们净化空气,还可以美化环境。

  在别人笔下的杨树,象征着北方的农民,象征着北方劳动人民的精神,象征着北方劳动人民朴质、伟岸、正直的那种精神;象征着边疆的哨兵,象征着在边疆守卫国土的哨兵,象征着不畏严寒、坚强不屈、愿意为祖国献身的哨兵。在茅盾的《白杨礼赞》中,白杨树就是这样的形象。

  此外,杨树还有防风固沙、保持水土的作用。西北地区的人们常把它种在高原地区来发挥它的作用。

  也许就是因为杨树的无处不在,也许是冬天里的杨树,也许是防风固沙的杨树,也许是象征着我们北方劳动人民的杨树,也许就是因为这样的杨树,它才印在了我的脑海深处。

描写树的作文 篇7

  仿佛昨日还是冬天,今天却早已是春风满面。窗外老槐树早抽芽了,算不上飞花点翠,莺燕相鸣,却也是生机盎然。

  院里冷清,一个人影都没有。不知怎的,恍然间念起六七年前的日子,老槐,积木,还有那群天真烂漫的孩子。

  算起来,老槐立在院里,该有几十年了。它的树冠很大,层层叠叠的细叶铺在半空里,凉风一吹,槐香阵阵,清爽极了!待天气再热些,月白色的小朵槐花便全开了,羞羞怯怯地隐在叶子后边。这些个精灵,老想着避人,可哪避得住呢!于是,绿得发亮的叶丛间,满满当当地挤进了一大簇一大簇的花朵,叫人赏心悦目。

  我们就是在那树下,绕着年轮欢乐了整个夏天。男孩们不安分,抱着树干一个一个叠罗汉似的翻到阔大的枝丫上,摇得槐花如春雨般纷纷落下。女孩们就蹲在树下,搭积木呀,过家家呀,偶尔一只肥虫子悠悠地晃过,便又是集体的花容失色了。

  老槐树,的确是值得说一说的。

  在那个年纪,我唯爱的还是夏日的它。那样宁静的夏,暮光中的槐树才是最有看头的。西边的矮墙便是在那时被夕阳一下子点亮了,槐树上一半的花都成了橘黄,笼罩在淡淡的晕黄里。那时还小,不懂什么暮光日彩,夕阳醉楼,只是小小的人儿一跳一跳地踏在撒了细碎阳光的大道上,心情便格外的好了。

  夏天的雨有时却十分任性,说来就来。若是细细密密的毛毛雨,那是无妨的`。槐树树冠一层挨着一层,枝叶繁茂,天然的屏障这不就成了吗?若是下得大了,所有孩子便都火急火燎地拢起面前的小玩具,争先恐后地冲进最近的楼道去。槐花被雨打得簌簌下落,不一会就占领了整个地面,哪个孩子走得慢些,定会挂上一身的花。

  雨中的老槐树朦朦胧胧的,只是瞧得见树冠的绿白相间。随风送来一阵清甜味,应是槐花香乘着风过来了。有些还戴着长命锁的小孩子,在玩具堆里穿梭着,锁上的铃铛轻轻地响。悠悠地,一个下午又悄悄过去了。

  “谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”一个又一个夏来了又走了,一季又一季花开了又落了,到底我们都大了。曾经的长命锁被取下,肩上背起了沉甸甸的书包。没人再在老槐下嬉闹,也没人再心心念念地盼着夏了。

描写树的作文 篇8

  春风拂煦,杨柳依依的日子,我又想起这棵大椿树。

  虽说几年没见到它了,但我的心里时时怀念它。怀念它,并不是这棵椿树多么的威武高大,只是因了它那顽强的生命力感染了我!学校所处的村庄坐落在一个小山岗上,离学校不远处的村口,有一冒出地面高两米方圆近一分地大小的孤零突兀的巨大岩石,岩石中间有一裂缝,这棵椿树就生长在岩石顶端的石缝里。用村里人的丈量术语说,它大约有五揸粗细,四丈多高,且枝繁叶茂。我问过村里的老人这棵树的树龄,老人们讲大约百多年了。它的“身高”在椿树这个种群里太普通太普通了。但让人敬佩的是在这毫无土壤的岩石缝隙中,它是如何从一粒种子在百年中长成现在这个样子的?以前只是听说有这样一棵树,当我来到新学校第一次见到它时,真的是被它震撼住,有一种高山仰止的感觉。我忆起庄子《逍遥游》中惠子与庄子的一段对话,惠子谓庄子曰:“吾有大树,人谓之樗。其大本拥肿而不中绳墨,其小枝卷曲而不中规矩,立之涂,匠人不顾。今子之言大而无用,众所同去也。”庄子对曰“今子有大树,患其无用,何不树之于无何有之乡,广莫之野,彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧,物无害者,无所可用,安所困苦哉!”惠子口中的大树“樗”,就是椿树。在一百多年中这棵椿树没有遭到刀斧砍伐,是否如庄子说言,长在旷野里,村里的人悠然自得地徘徊于树旁,优游自在地躺卧于树下。应了白居易的那句诗,“知我无材老樗否,一枝不损尽天年。”因而没有什么人会去伤害它?

  记得当时课本中选有陶铸《松树的风格》一文。教这一篇文章时,我把学生带到这棵椿树下,集体朗诵起这段文字,“你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷热,随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。”学生们都说这一段文字就是为这棵神奇的大椿树“量身定做”的。教学效果出奇的好。

  自从结识了它,一年四季教学之余,我总喜欢到这棵椿树下的岩石上坐一坐。有什么烦心的事,就会靠着椿树想一想。有时会坐上小半天。坐一坐,想一想,不知是这棵椿树的神奇,还是自己想通了,反正烦恼忧愁总会烟消云散。

  说实在的,小时候的我,对椿树特别反感。为了与香椿树区分开,这椿树我们都叫它臭椿。它散发出的气味臭烘烘的,特别难闻。椿树上还会生一种俗称“八角子”的毛毛虫。这种虫子的毛掉到人身裸露处,直往汗毛孔里钻,又酸又麻又痛。皮肤挠破了,越发的难受。椿树如果受了伤,它的伤口处会滴落粘粘的胶状液体,掉到人的头发上,很难把这东西清理掉。因而孩子们很少到椿树下玩耍。

  当然反感椿树主要还是听了奶奶讲的这个故事:古时候有一个将军和敌人打仗,兵败溃逃,三天三夜没吃到东西,头昏眼花倒在了一棵桑树下,红红的桑葚凋落了满地,将军捡了几颗放到嘴里一尝,甜甜的酸酸的,甚是可口。,饱餐一顿,精力倍增,从而逃过一劫。后来这个将军当上了皇帝,想起桑树的救命之恩,来到当年的遭难之地,要封桑树为百树之王。他来之时,桑树旁边的那棵椿树正是“鼓鼓”(椿树的花蕾)红的时节。皇上误认为红红的椿树“鼓鼓”就是救命的桑葚,金口一开椿树阴阳差错就成了“树王”。据说从此以后桑树气破了肚子(桑树常常长裂树皮),再也不能长成高大的树木;椿树却从没有任何树能欺得下它,生命力极强,而别的树在它下面再也长不起来。椿树虽说长得高大,木材却很差,不能做家具,枝条烧火直冒烟,它虽贵为“树王”,而农家人嫌它欺了别的树,一般只让它长在闲园的墙角旮旯里。

  后来喜欢上椿树,起因就是春树上的.“胶”。有一年的夏天,我在杨树林子里捉知了被“八角子”的毛给“蜇”了,正在乱挠。二爷爷走到我面前说,“我教你一个办法。你把椿树伤口上滴出的‘胶’用力摁到有‘八角子’毛的地方,过一小会再把椿树胶扒下来,‘八角子’毛就被粘出来了”。我一试很管用。随口说:“没想到这无用的椿树还有这样的用处”。二爷爷却说,“谁说椿树无用?结婚的喜床就要用椿树做。椿树的‘鼓鼓’又红又多,乡里人盼的就是儿孙如同椿树‘鼓鼓’那么多!二月二打囤子,敲打簸箕的棍子一定要用椿树的枝条,庄户人要的就是高粱、谷子、麦子像椿树‘鼓鼓’那样籽粒饱满。椿树的叶子还可以喂蚕,‘鼓鼓’还能入药。”二爷爷接着说,“今天我教你唐寅写椿树的诗,诗的名字叫《椿萱图》。‘漆园椿树千年色,堂北萱根三月花。巧画斑衣相向舞,双亲从此寿无涯。’”二爷爷接着解释说:“萱花指母,椿树指父。因为庄子在《逍遥游》中说,上古有大椿树,八千年为一春,八千年为一秋。后世因以‘椿’为祝寿之辞,又以‘椿’代指父亲。‘椿’虽是吉祥之词,但只是特指父亲长寿。在以家庭为基础,以孝治天下的传统社会,一家之长健康长寿当然是吉祥。”二爷爷又说:“人们到现在还说,‘能在人下为人,不在树下为树’,这个‘树’指的就是椿树。别的树长在大树下很难超过早于它的树,椿树就不同了。不愧为树王,不管别的树高过它多少,它一定会超过去!人就应该有椿树这种精气神。”从这以后我转变了对椿树的看法。

  这个春日里,我又想起那棵大椿树:在没有一点土的岩石上,它可安好,还如从前那样翠得冒绿烟吗?我知道它在我的心灵深处已成为一道靓丽风景线。盘桓于它的树荫下,它的神奇给了我智慧和力量,让我悟出了很多道理,它就是我人生路上不可或缺的那棵“菩提树”。

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