描写树的作文

时间:2024-01-30 10:46:25 我要投稿

描写树的作文10篇(精华)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的描写树的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写树的作文10篇(精华)

描写树的作文 篇1

  大自然有时是那样神秘,有时是那样活泼,柏树是那样默默无闻,等待着人们去探索它的奥秘。

  柏树是那么无私。把绿叶奉献给人们,让人们制作卫生香、蚊香。第二个春天,它又长出新的最绿的嫩叶。它的性格是温柔的,当我们唱歌的时候,它会用瑟瑟的声音为我们伴奏。

  春天,当下起蒙蒙细雨的时候,我们来到它的身下避雨或者观赏美丽的春色。当红日悬空,晴空万里时,树下真像个美丽的大花坛,使人们感到就像处身在明暗分明的图画中。夏天,烈日似火,我们可以在它的脚下休息,也可以在它的`脚下游戏。这里既能避免烈日的暴晒,又可接受四面吹来的凉风,我们都亲切地称呼它为“青纱帐”。

  秋天,它的种子成熟了,散发出诱人的香味,同学们爬上去小心地采摘下柏籽来嗑着吃,但我们都不想损伤它一点叶子。这时招来的鸟儿也最多,它们在树梢上边吃边商量着什么。冬天,白雪盖在它的头上,它多像一个带着大帽子,披着风衣在风雪中站岗放哨的战士。在冰天雪地的映衬下,更显得英俊、威武。

  “兄弟,柏啊—我们的‘青纱帐’,我们敬佩你!你四季常青,威武挺拔,你美丽而不娇媚,你功绩累累而不骄傲,你坚强、勇敢而不欠柔和。当我在受委屈的时候,只要想起你,就能够停止哭泣,擦干眼泪静静思索;当我在学习上遇到困难,只要看到你,我的信心就更加坚定。你的品质的毅力多么像我们的老师。在它们身上有着和你同样的气质和特征。啊!柏树,愿你的风貌永存。

  柏树啊!你的形象在我的心中永远是如无畏的坚强战士,挺立着就为那绿色的信念!

描写树的作文 篇2

  我见过许多树,有桃树、银杏树、梧桐树、石榴树、苹果树、梨树等等,其中我最喜欢银杏树,

  银杏树的样子非常漂亮:又粗又黑的树干,小扇子般的树叶,可爱漂亮的花朵,白里透红的银杏果。它的树干摸上去十分粗糙,但却有一种让人说不出滋味儿的温暖;树叶呢,嫩绿嫩绿的,像一把把小蒲扇,到了秋天,它就会变成金黄色的了,从树上飘落下来,仿佛金蝶漫天飞一般;清绿色的花朵犹如一串串的未熟透的'小香蕉,挂满整棵银杏树;而银杏果呢?未熟透是青色的,熟透了是乳白色的。

  银杏树全身都是宝,它的树干可以做成优质的木雕,它的叶子具有观赏价值,它的果实又名白果,白果炒熟了可以食用,是老幼皆宜的佳品,还可入药。它是名副其实的“宝树”。

  我好喜欢银杏树啊,它的实用价值比常人超乎所想,我爱它的精神。

描写树的作文 篇3

  我们的校园非常美丽,其中我最喜爱的就是校园中的那棵柳树。

  春天来的时候,柳树随风舞动,刚抽出的枝丫和新长的叶子绿油油的,给人一种清新爽朗的感觉。在阳光的照耀下,柳树就像一位战士,挺拔地站着,保卫着校园。

  炎炎夏日来临的时候,柳树依然笔直地立着。同学们在树下乘凉,小鸟们在树上筑巢,构成了校园里一道美丽的风景线。

  秋天来了,柳树的叶子飘落下来,就像天上飘下的丝带,轻轻地围在柳树妈妈的`脚边,那是在为柳树妈妈取暖吗?小燕子也辞别了柳树妈妈,飞向了南方。

  不久之后,四季中最寒冷的冬天到了。冰雪覆盖了整个校园,就连柳树也穿上了厚厚的衣服,一副准备过冬的样子。萧瑟的寒风把柳树上的雪花吹走了,露出了光秃秃的树枝,为校园增添了几分别样的美。而下课后同学们在柳树边打雪仗、堆雪人,柳树下成了笑声的海洋。

  校园是我美丽的家,我爱校园,更爱那棵一年四季风景不断变化的柳树!

描写树的作文 篇4

  我们老师家门口有两棵梧桐树,又高又粗,我们三个人手拉手才能把它围过来。

  夏天,梧桐树硕大的叶子一串串、一层层,长得密密麻麻,结成了一顶巨大的绿色帐篷。所以,我们常常到梧桐树下乘凉。梧桐树就像我们老师的手,我跌倒了,老师用她那温暖的手把我扶起来,那一刹那间,我真的很幸福,在梧桐树下玩耍,像在梦中一般。

  转眼间,梧桐树开花了,有的像塔,有的像大馒头,有的`像三个小朋友围在一起做游戏……

  秋天,梧桐树的叶子渐渐变黄了,我知道,那时梧桐树为了明年更旺盛,保存养分,才不得不忍疼割爱,舍弃自己的孩子。

  冬天,梧桐树的叶子终于开始下落了。我们拿着扫帚、簸箕去扫树叶。我们把叶子收起来,放到一个安全僻静的地方,留着在寒冷的日子点燃它为我们取暖。

  梧桐树啊,你给了我们多少方便,给了我们多少启迪!你为我们遮阳,你为我们挡雨,最后还要把自己的孩子化为灰烬温暖人间……这样想着,我的心里好像有一棵梧桐树在生根、发芽。

描写树的作文 篇5

  在我们学校教学楼后面,种着两排枇杷树。整整齐齐排列着,像一个个精神抖擞的小卫士守护着我们的校园。

  枇杷树高大挺拔,有两米多高,碗口那么粗。树枝像千手千眼佛的胳膊一样向四面展开,又像一把绿茸茸的大伞,为我们遮挡火辣辣的太阳,我们在它的怀抱里尽情嬉戏。枇杷树的叶子长长的,像一片羽毛,阳光直射的.那面是深绿色的,因为刚刚下过雨,油亮油亮的,还很光滑。背对阳光的叶子呈浅绿色,上面布满了一层细绒毛,叶子的边缘呈锯齿状,叶面上的叶脉凸出,就像我们的血管,输送着营养。叶子长的有三十多厘米,短的也有十几厘米,在风中飘飘摇摇,像少女一样美丽。每根树枝上长着一串花骨朵儿,土黄色,圆圆的,像一粒花生豆那么大。花骨朵儿的周围布满了细细的绒毛,不太引人注目。

  看着淡雅的枇杷花,我想:苹果、梨、柿子都是春天开花,秋天结果,但枇杷树却是秋天开花,春天结果,这是为什么呢?回到家,我迫不及待的打开电脑,上网一查才知道:枇杷树的花需要太阳短时间的照射,否则会灼伤娇嫩的花,而它结果则需要太阳长时间照射。

  我还了解到枇杷的种子可以酿酒及提炼酒精;枇杷木材坚韧,可以制作木梳、木器等装饰品;叶和果实可以入药,有清热润肺止咳化痰等功效,我们喝的枇杷止咳露就是枇杷做的。发现了枇杷树的秘密,我真高兴!

  古代就有诗人赞美枇杷,它就像亭亭玉立的少女,不与人争春,而在万花凋零、秋叶飘

  落的晚秋季节里,才开始孕育花蕾,冒着严寒开放,迎着雾霜,独显高洁。

  有人喜欢芬香扑鼻的玫瑰,有人喜欢婀娜多姿的柳树,而我最喜欢默默无闻的枇杷树。

描写树的作文 篇6

  我家门前有一棵梧桐树。树下还有一颗颗青青的小草。

  梧桐树很高。他是在我出生的时候被种下来的,现在已经10岁了。它生长速度特别的快,现在他的高度有五层楼那么高。他的叶子很大,比手掌还要大,像蒲扇,而且枝繁叶茂。枝干长长的,伸向四面八方。每到夏天,这棵树的阴凉处就变成了我乘凉的“好地方”。

  有一天,我来到树下乘凉。突然,我看到树上的一皮儿都松了,还有几处的`树皮儿掉下来了。我碰了一下没掉的树皮儿,树皮儿就掉了下来。我吓了一跳,心想:这树里会不会生虫子了。于是,我赶忙告诉爸爸,爸爸却镇定的说:“孩子,树里不是生虫子了,这是因为梧桐树有四层,第一层是树皮,第二层是用来制造树皮的,当过一段时间后,第二层就会制造出新的树皮儿,并向外部扩张,旧树皮儿就会被撑破,所以树皮就掉下来了。”

  我们要做一个善于观察、善于发现的人。

描写树的作文 篇7

  地球是我们人类赖以生存的地方,保护环境是造福人类的大事,短文讲述的就是树木、花草在环境保护中的作用,我们要爱护花草树木,树立一种保护环境,热爱环境的新时尚。

  树木、花草保护环境的本领很大。树木、花草是“氧气制造厂”。一公顷的阔叶林一天就能放出700多公斤的氧气,够1000人使用。树木、花草又是“天然的吸尘器”。大量的树木枝叶能减低风速,使工业粉尘下降。树木、花草还是“气候调节器”,能够吸热、遮光,蒸发热量和水分,增加空气的.湿度,使人感到舒服。一些树木、花草还能够吸收有害气体,分泌杀菌素,吸收和隔挡噪音。因此,树木、花草又被人们誉为“有毒气体净化所”、“自然界的防疫员”、“天然的隔音墙”。据调查,世界上长寿人居住的地方,都是环境美、绿化好的地方。

  我们少年儿童应当积极参加植树造林、栽花种草活动,树立爱护树木、花草光荣,毁坏树木、花草可耻的新风尚。

描写树的作文 篇8

  我是一片绿色的小树叶,被一位小朋友带到了章鱼国的教室里。从那一刻起,我看到了不一样的风景。

  我是翠绿色的,和我的同伴们在一起,我们就是绿色的海洋。我细长而苗条,绝对是树叶界的窈窕淑女。我的纹路很密,一簇一簇,像是整齐有序的军队。如果你注意到我的侧面,你会发现我的叶边是弯弯曲曲的,像九曲桥似的`,你可别以为这是没有用的装饰,这是我特立独行的标志。闻闻我吧,你会发现我拥有一股天然的清香,那可不是每片树叶都拥有的味道。如果虫子咬到我的话一定会很开心,能够吃到我就相当于是品茶了哦!苦苦的,却对身体没有伤害。如果有一天,你看到和我相似的众多兄弟姐妹,那个时候你就可以安心坐下喝杯茶了。

  你听,我的兄弟姐妹和我一样,再和风婆婆打招呼呢!那声音就像唱歌一样“沙沙沙沙”,我的唱的歌像天使哼出的小曲儿。大风吹来,我们又变换姿势,发出“哗啦啦”的声响,像是交响乐团的大合唱。那不被人注意的歌声里,流淌的是我们对生命的热爱。

  今天早上之前,我还稳稳地待在树上呢,现在的我却成了一个小朋友手中的主角。我经历过风霜雨雪,也被虫子咬过,到现在我的脚上还全是伤痕呢!记得很早以前,我还曾经被一个小孩扔的石子划伤过脸,当时的我真疼啊,但是我咬紧牙根没有发出任何声音。

  我就是一片绿叶,没有什么特别出奇的地方。我就安安静静地生长在树上,努力地打扮出一个更加美好的世界。

描写树的作文 篇9

  春天,柳树发芽了,长出了新叶,青翠欲滴。一阵春风过来,柔软的柳枝随风飘扬,新叶一点一点地多起来。叶子嫩嫩的,绿绿的,摸起来很舒服。我与朋友们玩捉迷藏时,我总是躲在柳树背后;如果它的叶子比较多,我还会被披一身绿衣服,待在树下一动不动,包管不会被人发现。这时,柳树静静地看着我,一言不发。

  夏天,柳枝上挂满了碧绿的叶子。我跑到柳树旁,奋力一跳,扯下来了两根柳枝,一枝把它绕成圈,戴在头上,哈,成了一个绿色的.花环!另一枝呢,就倒霉一些了,“呲啦——”把叶子全都扯下来,撒在井盖旁绕一圈,如果有多的,就再沾回柳枝上,再把柳枝放在柳树上,变成了一个独特的风景线,可能别人会夸赞这个柳枝有个性,或许别人会批评这个柳树太难看。但我确定柳树一定会说:“看什么看,又不是没见过柳树。”显然,它还不知道自己有了新造型呢!

  秋天到了,叶子们不是“染了发”,就是“上西天了”,柳树的叶子也不例外,颜色越来越深,变成了墨绿色。对于我来说,肯定不能放过这个“机会”,跟夏天一样扯了柳枝就撒叶子,颜色还换了花样呢!

  现在是冬天了,柳树慢慢变成了“秃顶”,没有叶子,就少了不少吸引力,没有很多人来这里玩了。不过,我还有办法。趁着大雪天,柳树已经变得白花花的了,我从地上抓起一个雪球,慢慢退后,然后奋力往柳树扔了好几个雪球。哈哈,谁都想不到我的创意:柳树被打出了一个笑脸。

  柳树其实是我的娱乐伙伴,创作源泉,一年四季都少不了它的倾情演出。

描写树的作文 篇10

  我朋友家后面有一个美丽的树林,我经常和小伙伴们去那里玩。

  那是一个不大的树林,它虽然小,但很美,那里有各种各样的树,有桃树、梨树、松树、樟树……

  我还记得我第一次去那里的时候,我家请别人吃饭,下午我没事,就乱走走进去的,我也不知道怎么进去的,我到了那里,我立马被这里的美景给吸引了,我不禁说:“好美啊!真是人间仙境啊!”我立马回家,找了我的小伙伴们一起去那里玩。一开始他们都不相信,我说:“我什么时候骗过你们,”他们说:“好啊,骗我们怎么办?”我自信的说:“打我。”他们跟着我走啊走走啊走,他们开始怀疑我了,我说:“一定是真的。”他们还是半信半疑,有点不相信,终于到了,我说:“相信了吧。”他们没有回答我,只说了:“美!美!”我得意极了,我们开始寻找有什么好东西,我找到了一个漂亮的花瓶,我一个小伙伴找到了一个风景树、一个破的花瓶、一朵漂亮的.小花……我另外两个小伙伴找到了一个叮当猫的玩具、两朵小花被他们抢的花瓣都掉光了,一人手里一朵,光秃秃的,搞笑极了!

  我们找到了东西我们就开始研究树了,我们先找到了松树,我说:“现在已经秋天了,松树还这么挺拔,这么秀丽,这么好看。在看看其他树,早就变成秃顶了,松树这么强壮,于是我们在想,松树和其它的树就是不一样,有自己的风格,有自己的个性,我们真要向它们学习哟!”我的小伙伴们毫不罢休,说:“枫树到了秋天,不像其他树那么丑,光秃秃的,他的叶子是那么的红,美丽,潇洒,你那个松树太单调了。” 后来我们还说了别的树的个性和风格,再玩的过程中我们也学到了书本上没有的知识……

  那天我们玩呀玩,闹呀闹,快到傍晚,我们才回家。 我在回家的路上想到了一句名言“观察观察再观察”。我情不自禁的说:“只要我们会用眼去发现,大自然中有许多美的东西,美的享受。我们每个人都多种一棵树,那么大千世界是多么美好啊!”

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