与书为伴作文【精华15篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的与书为伴作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
与书为伴作文1
我爱书，书在我眼里早已成为了生命中重要的一部分。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。对于爱看书的我来说，书的作用更是不言而喻。每当我拿起它，一看就是几个小时，从不停息，而且无药可救。
记得那次在学校聊起了四大名著之一的《红楼梦》，我突然有种很强烈的阅读欲望。放学后，我就飞奔回家，把书包往旁边随便一丢，大步流星地走到房间里，在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着它那熟悉的身影。终于找到了！我急忙打开，一页，二页……我像一匹几天没进食的`饿狼，贪婪地读着。当我看到林黛玉因为寄人篱下伤心的泣不成声时，我豆大的眼泪滚了下来，还“呜呜呜”哭出了声。这下可不好了，好像惊动了在厨房烧饭的妈妈。我听到了脚步声，立刻把书往床底下一塞，擦干眼泪装作在写作业的样子。妈妈进来看了一下，没发现什么端倪，就走出去了。我细想下，总是这样偷偷摸摸的，太容易被发现，作业写好了再看才是上策。于是，我飞快地写好作业，继续津津有味地看起来。
晚上时间不早了，妈妈催我睡觉，虽然很想继续看书，但是母命难违，她已经帮我放好了书，熄了灯。我只好乖乖地躺在床上。但我翻来覆去怎么也睡不着。于是，我悄悄地起床，借着月光从书架上取出了《红楼梦》。那怎么看呢，又不能打灯，也不能学车胤捉萤火虫？最后我想出了一个办法，蹑手蹑脚地来到客厅，拿起手电筒，飞快地跑回房间钻进了被窝，亮起手电筒照着看。时间从我眼前悄悄地溜过，不知不觉已经凌晨一点了，一个章节终于看完了，我很满足的进入梦乡。
我爱看书，不仅仅是因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，更是因为书真的让我心动。
与书为伴作文2
人们都说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”原来，这一切都是真的，书给我们做的贡献难以想象。它赐予我们的知识比黄金还宝贵，比玉石还要值得我们去珍惜。所以，我们要和书做“好朋友”，因为它会帮助我，让我变得更加懂事。
我第一次遇到这个“朋友”的时候，是在五岁那年的暑假。奶奶不知是从哪拿来的古诗，她和蔼地说：“孙女，你已经5岁了，也应该学一点儿知识，不能只顾着玩。现在，你把手放在桌子上，我读一句话，你就跟我念一句好吗？”“好！”我豪不犹豫地回答。刚开始学的时候，我倒还挺感兴趣，可没过一会儿，脑袋东摆西看，心也不知道飞哪去了。立刻，奶奶就发现有些不对劲儿，回过头来骂道：“琪琪，你在干什么呢？一点也不专心！读书一定做到‘心到、口到、眼到’不认真就读不好书！”我听了奶奶的话，我似懂非懂的看着奶奶，于是耐着性子地认真地跟着奶奶念。
现在，我已经是一个四年级的小学生了。之前奶奶对我说过的话，我现在已经懂得了它的道理。原来书中有这么多的好处，现在我爱上了读书。有时候，本来晚上八点睡觉，可没有看到书，就感觉心里空荡荡的，于是就拿出一本课外书，一看就是1小时多，所以都要九点多才睡。有时我的心情会跟着书上在主角喜、怒、哀、乐而或喜或悲，让我辗转难眠，可真让人痛苦不已。
我高兴地时候就想看书，不高兴的时候更想看书，因为我觉得它就像我的'知心朋友一样，只要一有空，我都会拿着一本书，一遍看完，下次还会重新拿起，直到把它记烂了，才会放下。每次看都有不同的收获。有时看到可笑的地方，会不自觉的笑出声来，奶奶看来会莫名奇妙的看着我。
读书，会让我感觉到一种无穷的快乐。书，你是我的好朋友。
与书为伴作文3
人生的漫漫长路，犹如一座金字塔，要想到达一个高度，必须以书作为基石，不断垒高自己，使自己达到人生的顶峰。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎翁也说过：“书籍是全世界的营养品。”由此可见，读书的益处是无穷无尽的。
小时候，便开始读《唐诗三百首》《三字经》《弟子规》，增添腹中笔墨，体会读书给人带来的智慧。从李白的诗中，我悟出了“放弃，也是一种获得”的哲理。从欧阳修的《醉翁亭记》中，我体会到他积极的人生态度和豁达的胸怀。
书籍犹如照耀大地的太阳，照亮人生之路。生活里没有书籍，就像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。由此可见读书的重要性。更有人用行动解释了“爱书如命”一词。但我们要选择性地读书，选择适合自己的书，并不是什么书都要作文读。
似乎是从尚未记事的.时候开始，我便认识了鲁迅。《朝花夕拾》《彷徨》《呐喊》……在那个时候对于我来说，这些都是晦涩而难懂的书。随时年龄的增长，我也从鲁迅的笔下读出了些巧妙而犀利的讽刺，不露声色却叫人拍叫好。在如今和平的年代里，是否还有人像鲁迅一般，不畏强权，揭露那些面目可憎的社会阴暗面？
我爱读书，因为爱读书是一种美德。读书使我们心胸开阔，志存高远。读书可以滋养我们的心灵，升华我们的灵魂。从《水浒传》中，我读出了鲁达的深明大义；从《西游记》中，我读出了孙悟空的疾恶如仇；从《红楼梦》中，我读出了林黛玉的多愁善感……
在人生的路上，书是我的良师益友，书是我的灵魂伴侣，它陪我走过日日夜夜，一点一点融入我的生活，成为我人生道路上一道亮丽的风景线。
与书为伴作文4
书是一对翅膀，带我走遍天涯海角；书是一盏灯，照亮我前行的路；书是一堆火焰，来暖和我冻僵的小手；书是一把钥匙，打开人生的财富，书更是全世界的营养品。
像蜂蝶飞入花丛，像泉水流经山谷，我每一及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情，在记忆的心扉中，少年时代的`读书生活恰似一幅流光异彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
书是人类不可缺少的东西，只有读书，才能成为有学问的人，都离不开读书，从小学一年级学的孔子的名言：知之为知之，不知为不知，是只也。这句话依然萦绕于心。这是一个名言，告诉我们不要不懂装懂，知道就是知道，不知道就是不知道，没有什么可笑的，学习是没有止境的，不要以为自己已经学了不少东西。就可以骄傲了，不要以为自己考了90多分，就可以目中无人了，因为人外有人天外有天，比你有学问的人多了，别人都很谦虚，为何你骄傲自大呢？
我们在读书的时候，要养成做笔记的习惯，记书中优美的词语，记描写的精彩段落，做笔记能锻炼记忆力和理解力，在写作的时候，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
但愿能够永远与书为伴。
与书为伴作文5
在我们生活中，缺少不了书籍。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书籍是我们进步的源泉，是我们成长的伙伴。与书为伴。《城南旧事》给我留下了记忆深刻的作者的童年生活。
在那次寒假，我和妈妈看了《城南旧事》，《城南旧事》的作者是林海音，小名英子，这是她童年生活的真实写照，记叙了20世纪20年代，北京城南一座四合院里，住着英子温暖和睦的`一家，透过一个小孩童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，道尽人世间复杂的情感。在东阳下的骆驼队、“疯女人”秀贞、小伙伴妞儿、在胡同里的“小偷”、兰姨娘、德先叔，都给我留下了很多印象，这本书告诉我们童年是美好的，是快乐的，我们应当珍惜童年。我总觉得我就是小英子，小英子就是我。
我的童年，幼稚无知，快乐无比。小时候，我曾为一片羽毛，一个玩具所痴迷。现在的我，体会到了童年是那么美好，那么快乐。我们要珍惜童年的快乐时光，童年一去不复返，时光在流逝，花儿落了还能再长，草断了还能再生，可我的童年，却一去不复返了。我是多么眷恋童年的那段生活时光啊! 妈妈也曾感叹:想起小时候那段童年时光，那时的我真是幼稚无知啊！
现在的我们不会再在受伤挫败后哭泣，不会再向父母撒娇，请求他们的帮助；不会再轻易放弃自己认为无法完成的事情……我们渐渐变得成熟起来，但童年的生活却时刻浮现在我眼前。
“读书好，读好书，好读书。”这是冰心说的。是啊，书籍确实给我们的生活增添了情趣，让我们的心灵净化了，与书为伴，我们将在书香里快乐成长，《城南旧事》我永不忘怀。
与书为伴作文6
花儿的芬芳令人陶醉，可有比花儿更令人陶醉的；风儿的清新使人心旷神怡，可有比风儿更令人心旷神怡的；画卷的流光溢彩令人留恋，可有比画卷更令人留恋的；乐章的欢快使人迫不急待地想加入其中，可有比乐章更令人一但沉浸其中，就再也不能自拔的。它就是书！书的魅力无处不在。与书为伴，是我最大的快乐！
洁白的纸张，墨香的字迹，黑黑白白，这便是书；前人的思索，时代的号召，深深浅浅，这便是书。刚出生时，妈妈就拿着故事书，给我讲故事，每次我都聚精会神地听，那些故事好听极了，我听的津津有味。于是，我便对妈妈手中的书有了兴趣。渐渐地我长大了，认识字了，便自己拿着带拼音的书一知半解地“啃”了起来，虽然有些地方读不懂，但还是对书充满了好奇心，接触了书，只觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。
我越长越大，和书的友谊更深了。那一个个文字，出现在书上，跳动在我脑海里，带给我无限的乐趣。读故事书，生动的内容，人物的命运，悲欢离合的情节，常常使我牵肠挂肚；读作文书，优美的句段，详略得当的经过，常常使我赞叹不已；读历史书，泛黄的纸张，古老的精神，常常使我留恋忘返；读散文书，细腻的文笔，形散而神不散的风格，常常使我不能自抑。高尔基说：“我扑在面包上，就像饥饿人扑在面包上。”对于我这种狂爱读书的`人，那“香喷喷的面包”就像一块磁石，把我牢牢的吸住了。书读得多了，写作水平也在不知不觉中提高了。从三年级开始写作文时，我就高居全班之冠，作文每每让老师当范文读，在全年级流传。那次写《走进大森林》，大森林的真实面目谁也没见过，只能想象，在我脑袋里隐藏了很久的“想象脑细胞”终于可以发挥作用了。大森林，在我心目中，那是一个神秘的天堂，一切一切都是那么虚幻，像梦境一般飘渺。平时积累了很长时间的描写景物的词语，像酵母一样发挥了作用，蹦跳着组成一句句优美的片段，被老师用重笔墨圈出来，批了一个大大的“好”字，作为范文在班上朗读。我深刻地认识到读书是一件多么重要、快乐的事情。读书让心灵得到洗礼、让生命得到升华。
时间飞逝而去，我上了高年级，与书更有了解不开的情。我不再看那些故事书、作文，对那些语句优美，包含韵味的散文开始情有独钟，这些书没有童年幼稚，没有天真的语言，只有那自由飘逸的文笔，清晰浪漫的意境，使我深深地爱上了它们。书成了我生命中不可分开的一部分，我也学会了“不动笔墨不读书”的方法，随时随地把优美词句记下来，刻在脑子里。为了读书，我还闹了不少笑话呢！那次，我买了一本《成长美文精萃》，便爱不释手地读了起来，一个小时，两个小时……读着读着，我闻到了一股怪味。糟了！妈妈交待我烧水的事我忘了！我急忙去厨房，刚推开门，一股烟气扑面而来，我快步冲过去，拨开云雾，看到水壶里的水早烧干了，火已经把壶底烧黑了。唉，都是看书误了事！
春天，我与书相识，捧着一本精美的散文书，坐在大树下，让温暖的阳光伴我读书；夏天，我与书相识，捧着一本知识书，让美丽的花儿伴我读书；秋天，我与书相约，捧着一本童话书，让飞舞的落叶伴我读书；冬天，我与书相伴，捧着一本古诗词，让白茫茫的雪花伴我读书。四季交替中，我也在书香熏陶中快乐成长着……
人生中最快乐的事莫过于读书，书为我插上理想翅膀，在成功完美的天空自由翱翔，我爱读书，我要终生与书为伴！
与书为伴作文7
是知识的源泉，书籍是人类进步的阶梯，书是我们的良师益友。
很多知识都是从书里得来的，我就从《汽车百科》上认识了各种品牌的汽车，有道奇、克莱斯勒、劳斯莱斯、本特利等世界名车。我还知道了世界上居然有会变色的汽车，世界上第一款变色汽车是福特－野马，它能从绿色变成紫色、黄褐色和金黄色，其实这种变色并不是颜色在变，而是从不同的角度看车身颜色不同，其核心技术在于新型车漆。
我还从《动物百科》上了解了很多的'动物知识，我了解了世界上最大的蛙是非州巨蛙，它的体长能超过40厘米，而扮丛蛙却是世界上最小的蛙之一，它的体长只有3-4厘米，别看扮丛蛙小，它可是有剧毒的，你知道它的食谱是什么吗？它吃有毒的蝽，并把毒素沉积到皮肤上，它生活在哥伦比亚，幸好幸好，我们这里没有，要不还真危险呢。
从小妈妈都爱给我买书，也爱给我读书，听着妈妈读的儿歌，“红灯停、绿灯行、要是黄灯等一等，过马路、左右看，要走人行斑马线。”我学会了简单的交通规则。
这几天下雷阵雨，我问妈妈：“为什么会先闪电后打雷？”妈妈说不知道。我就告诉妈妈：“雷电是由云层运动产生的，闪电的速度是每秒钟300万千米，雷声的速度是每秒钟0。34千米，所以先看到闪电，后听到雷声。”妈妈夸奖知识多，我很得意。这些知识都是从书上看到的……
《酷虫学校》是我最喜欢的一本书，每天上学都要带着它，这是一本有冒险故事、有搞笑漫画的科普书。
鹿角虫同学每天上课通常只做两件事：欺负小同学或睡觉。而皮蠹同学每天都不带饭盒，一下课就啃自己的书；而宣称“永远快乐，绝对无敌”的屎壳郎同学，每天上课都搓着粪蛋。看着这样的故事我经常乐得哈哈大笑。
我喜欢看书，我希望永远与书为伴，我还有一个理想，就是长大后我也能写一本书。
与书为伴作文8
书，是我多年的老朋友了！它给了我无穷的知识与乐趣。它就像老师一样对我谆谆教导；它就像开启知识大门的金钥匙伴我走入神秘莫测的世界；它就像小小的泥砖为我铺成一条通往知识殿堂的道路。
记得在小学时，我为了看《鲁宾逊漂流记》很想向妈妈要钱，可看到妈妈每天忙忙碌碌疲惫不堪的身影，我不忍心向妈妈要钱。怎么办?怎样才能有钱呢？我带着这个问题去写数学作业边写边想，写着写着，忽然眼前一亮计上心来，然后我心里乐滋滋的把数学作业写的工工整整。
第二天，我便使用了我的小计谋：我把数学作业很快在自习课上写完了，同学见我写完了数学作业，就请求我借他作业抄一抄。我面含微笑的说：“想抄此作业，必留辛苦钱。一次五毛，给钱就让抄”。他们一听：抄一次才五毛钱，平时都不让抄，值得值得！眨眼之时，到手四块五，我高兴不已。
看着这九个五角钱，心里有点矛盾：收了同学的.钱很尴尬，但是为了这本书我只能这样了。仅此一次，下不为例！以后给你们免费讲题好了，我心里这么想着。虽然我有了四块五角钱，但是这些还是不够买书，下面该怎么办呢？
第二天放学回到我家专卖店，进屋就看到我爸收拾货多余的纸箱子，真够多！堆起来一人多高，我还把一些废纸等等都加起来，我告诉爸爸和管理员不准动那些纸箱，我在屋里等着收纸盒的人，时不时的往外瞅，干等不来我的心很焦急，真是“功夫不负有心人”，终于，收纸盒的人来了。我把弄好的纸盒箱都推到了外面，我目不转睛的看他称称，心里像小兔子似地砰砰跳，心想：多少斤多少钱啊？终于收纸盒的大爷慢吞吞地说：“52斤，一共15.6元。我高兴不已，接过大爷手中的钱飞也似的跑到了书店，买到了我心爱的《鲁宾逊漂流记》。
书在我寂寞的时候会让我感到快乐；在我心烦的时候会让我赶走烦恼；在我学习的过程中给了我一份乐趣，与书为伴我不孤单！
与书为伴作文9
书是一把金钥匙，可以打开知识宝库的大门。书是一叶小舟，可以给我们送到知识海洋的彼岸。书是一缕阳光，可以照亮心中的角落。与书为伴快乐一生。
我从小就听许多名人的故事，比如，匡衡家里很穷，为了能在夜里读书，想尽一切办法凿壁引光，车胤为了能在夜里读书，把萤火虫拿到袋子里萤火取光。孙康利用雪的'反光在夜里读书。
古人在那么艰苦的条件下读书，那么生活在科技这么发达的我们呢？更应该抓紧一切时间读书。我小时候总是缠着外婆讲故事，但是现在每天课间的时候，我都拿起书津津有味的看一会，晚上回到家，不论多晚我都要看20分钟的书。书已经成了我生活中的一部分。
读书可以让我们穿越时光隧道，看霸王龙怎么捕食，翼龙怎么飞。读书可以让我们与名人零距离接触交流。读书可以让我们仿佛置身于名山大川。与书为伴快乐一生。
与书为伴作文10
毛主席曾经说过：“饭可以一日不吃，书不可一日不读”，所以我们要多读书，读好书。
我至今已经读了许多书，《唐诗三百首首》，《成语故事》，《查理九世》……最近我看了一本书叫《三国演义》每当我有空时就会拿出来细细的品读。
这本书的情节波澜起伏，很吸人。书中的人物欢喜我也欢喜，他们伤心落泪时，我也不禁流下了一滴滴眼泪。
有一次我正在看书，妈妈说：“吃饭了”，我只好去吃饭，我一边看书一边吃饭，过了一会儿大家都笑了，我问他们笑什么，姐姐给我照镜子，原来我的嘴边全是米饭，我也情不自禁的笑了起来。
我房间的床头和柜子上都放满了书，晚上睡前要看一本书，书就像花园里的花，我就像一只蜜蜂在吸吮着知识的花蜜，书还是天上的'星星等待着人们去探索，书还是大海，我是大海里的小鱼，尽情的在书里书海里遨游。每次品读一本书时，周遭的喧闹声一下子消失了，书仿佛形成了一堵墙，把我和外面的世界隔绝开来。
每每看见这些大小不一，薄厚不一的书本，闻着这些幽幽的油墨香，心里总是涌起一股欢乐愉悦之情，就像乘上了一列远行的列车，通向书海的乐园。我以书为伴，以书为知己，以书为灵魂伴侣。
与书为伴作文11
从小，我就喜欢书。喜欢翻动书页沙沙的响声，喜欢薄薄的纸张上奇妙的文字，喜欢书里一个个栩栩如生的图画。那时的我还认不了几个字，所以，每天我都缠妈妈给我讲书里的故事，很多个晚上，妈妈给我讲着讲着都迷迷糊糊要睡着了，可是，我却辗转反侧越来越精神，脑海中不断的涌现故事中的情景。
随着年龄的增长，认识的字越来越多，我变象掉“书海”的一块海绵，如饥似渴的读起书来，古今中外、天文地理、百科小说我无所不好，即便是节假日出游，我也会带上自己喜欢看的书，见缝插针的读上几页。在我读过的小说中，最让我入迷的应该是《哈里波特>系列了，这套书共有七部，描述了主人公哈里波特和他的朋友们一起对抗黑魔头伏地魔的故事，情节扣人心弦，但是，更让我感动的是从小失去了父母的主人公哈里依然坚强的`面对生活，面对危险和死亡，从没退缩，一次又一次的勇敢战斗，让我明白了：父母的爱，会让我们勇敢和坚强；朋友的爱，会给我们智慧和力量。我很幸运，身边有爱我的父母、老师和朋友，而我也要做一个心中有爱的人，带着他们给予我的温暖的爱，在生活和学习中乘风破浪，勇往直前。
如果说《哈里波特》让我在神奇魔法中感受到力量，那么《平凡的世界》则让我感受到来自现实生活的温暖。在作家路遥生动的描写中，我看到主人公孙绍平穿着破旧单薄的衣衫，窘迫的缩在寒风中啃着黑面馍馍。读到这里，我的心里很难过，我真想自己可以有“穿越”时空的本领，去给他送件棉衣，送几个馒头，让他可以暖和一些，可以吃的饱一点。但是，很快，我就被绍平乐观的心态所感染，更被小说里的所有人追求爱、追求自由、追求美好生活的精神所感动。
读书，让我收获着知识，更让我明白许多人生的道理。多读书、读好书，让我们一起在书的海洋中畅游吧！
与书为伴作文12
日暮西山，寻高丽倩影，孤芳自赏时，蓦然回首，却见那人正在灯火阑珊处。
——题记
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书，便伴我成长。它散发的淡淡幽香，我回味着，又犹如回到那夕阳日暮中，那积水空明处，犹如看到那“回眸一笑百媚生”的玉容，听到那“老木沧波无限悲”的感慨。我也明白了：活到老，学到老。
书，是我的玩伴
幼时在老家长大的我，回到东营，实在有一种“笑问客从何处来”的感觉。于是，书成了我感情的寄托。每当阳光斜射入屋子，我便伴随着汽车悠扬的鸣笛声，开始读我今天的第一次书。
从书中，我找到了我自己的世界，瞬间，有了一种畅游于海底的自由感；一种腾身于惊波万仞中的刺激感；一种安静自然的舒适感；一种充实生活的满足感......世界之大，任我独行的感觉瞬间淹没了人生地不熟的孤独感。
灯火通明，饭菜的香气直入云天。日落西山之时，我又再一次拿起了书。在书中，又激起了我精神上的饥饿感，我贪婪的咀嚼着书中的一文一字，直到心满意足为止。书，如同我儿时的玩伴。
书，是我的眼睛
上学后，又一次与书本邂逅。这时的它，便又换了一副尊容。它像一位学者带我走进全新的世界。好像一首歌唱的那样“你是我的眼，带我领略这四季的变幻”，山雾缭绕，想要迷乱我的双眼，可书，帮我找到吹散它的方法，我又看到了那山高路远的求学道，那柳暗花明的读书路。
我对这个世界，由无知到感悟，由费解到明了，全靠着书这双明亮的眼睛，它比得上孙悟空的火眼金睛；比得上望远镜的清晰透彻；也比得上小桥流水的清澈见底。书，是我开阔视野的明眸。
书，是我的回忆
蓬头垢面的我在翻找我的`练习册，在杂乱无章的书中，却有意外发现。书山书海中，它是那么的朴素，早已被湮没在从书中，但是，它又是那么的特别，在群英荟萃的书里，闪着你们都看不见的光芒。我用袖子轻轻拂去上面的灰尘，于是它的烫金大字从漫天飞舞的尘絮中显现出来。翻开封面，一段温暖的文字映入眼帘。那是小学班主任送我的第一本书。当时，我视它为宝书，可随着时间的推移，它也被遗忘在这茫茫书海中了。
重拾起它，再次细细品读，那散发出来的书香韵味，中通外直，通透清澈，香远益清，亭亭净植。感觉不减当年。书，是我曾经的回忆，带给我温暖的记忆。
“有一朵花开的时间需要去等待，于等待中细听花开的声音；有一杯茶浓的时间需要去品尝，于品尝中，细观茶沉茶浮。花开花落，茶沉茶浮，心情积蓄，味道几何”，是呀，在一个晴朗的午后，慢慢把文字抹匀，细细品味，其韵味蕴涵于此。书，我们离不开，也舍不掉，并且也只有它，和我们相伴一生，并永不离弃。
和书一起走过的日子，无比欣慰，无比快乐，无比静然。
与书为伴作文13
问渠那得清如许，为有源头活水来。
——题记
喜欢捧一本书，或在袅袅的清晨，或在缱绻的黄昏，倚在床角，忘却了学习的烦恼，只身徜徉在书海。似走进了传说中的桃花源，独自的，寻找那怡然自得的乐趣。
我对书的爱，也不知从何说起，只记得从儿时起，身边就已有了书的陪伴。从最初的画报，到故事集，再到小说，不知是什么感情驱使着我买了一本又一本书，可我却好像止不住对书的探寻，这样寻呀寻，就寻到了如今。
古人曾云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是啊，书中的内容教会了我许多：是鲁滨孙的机智勇敢让我有勇有谋，是居里夫人的百折不挠让我拥有坚韧不拔的意志；是法布尔的细心观察让我学会缜密，是保尔.柯察金的刚毅坚强让我变得也那样有毅力……书，也是有魔力的`。有时我会驾着孙悟空的腾云去大闹天宫，有时我会进入“诺第留斯”号去海底两万里；有时我会跟随格列佛的脚步去进行离奇的旅行遭遇，有时我又会坐着祥子的黄包车去感悟旧中国的悲哀苦楚……高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。每一个爱读书的人，都会一步步脚踏实地地走上那阶梯，走进人生登峰造极。
而读书教给我们的，不仅仅只局限于知识，它关乎的，更是人生的意义。是书带给我力量，让我在人生的坎坷路上不抛弃，不放弃；是书给予我支持，在我伤心难过时抚平我心灵的创伤，让我勇敢前行。是书让我明白“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理，也是书告诉我“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的深明大义；是书让我看到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负，是书让我理解龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神……书，也教会了我世间的一切。是杜甫的文章让我看到世道的辛酸与苦楚，是李白的文章让我看到人生的豁达与开明；是鲁迅的文章让我看清世间的黑暗，是冰心的文章让我的心灵得以净化。雨果说，书籍是全世界的营养品。不错，正是书，教会了我成长的道理，也让我在书的世界里，远离世间的污染与压力，无拘无束、自由自在地成长。
“读书破万卷，下笔如有神”。我虽未读过万卷书，却也依然能拿起我那笨拙的笔去记录这世间的一切。一路与书为伴，是书让我破茧成蝶，能在天地间展示出属于我自己的曼妙舞姿。
与书为伴作文14
书是石，给我敲出希望之火，书是火，给我点燃熄灭的灯；书是灯，给我照亮前行的路；书是路，引我走向光明。
在某一个高爽的秋日中，我选择了与书为伴，从此便学到了很多，很多。
与书为伴，我发现了书中固有的乐趣。先圣前贤，成群的才子文豪，一年四季排起队来立在书架上等候你的点唤：沉吟泽畔的楚大夫，一邀就到；饭颗山头的李白和杜甫也会联袂而至；想看外国戏，环球剧院的拿手好戏随时承接永堂；而亚里士多德也可以把他逍遥廊下的讲词对你重述一遍……在书本的深韵故典中，我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉，也可以在荷塘边欣赏那明珠般洁白的荷花；可以在西湖旁聆听柳浪与黄莺的对答，也可以乘着刚果拉去描绘威尼斯的图画，可以手执长矛，独立朔漠，感受那“风萧萧兮易水寒”悲壮，也可以在夕阳下看那“古道西风马”……在书中融入意境，乐趣无穷。
与书为伴，我受到了中国传统的古典文化气息的熏陶。在书本的殿堂里，可以朝谒曹子建，暮访李太白，悲白娘子永镇雷锋 塔，叹孟姜女寻夫哭长城；扬鞭策马驼铃古道，玉扇踌躇杏花江南……人类那永恒的美，悲壮的爱，在历史的`长河中闪烁，在我的心中升华……我还可以欣赏战国时诸子的辩才，秦时的明月、汉时的雄关，西晋竹林七贤的隐逸，唐的风华，宋的儒雅，元的四海归一以及明清的肃穆庄严……在书海的徜徉中，我获得了古典文化的洗礼。
与书为伴，我认识到文学的精深与博大。天真烂熳的童话，展开我色彩缤纷的想象；情节曲折的小说，牵动我亲临其境的目光；优雅闲适的散文，教会我寓情于物的感观；跌宕起伏的戏剧，演绎我字正腔圆的对白……各种文学体裁的呈现，让我叹服于表情达意的多式多样；在书海的另一角落，余秋雨让我体会到历史的厚重，毕淑敏让我咂摸人生的温馨；周国平让我感悟人生的哲学……每一位作家都让我汲取到思想的精华。
与书为伴，能洗尽我灵魂中某些污点和斑渍，斩断我性情中深深的劣根。
与书为伴是一种美，是一种崇尚美的精神之光的闪烁，是自由心灵在广阔世界中心飞翔时撞击出的美丽的火花。
与书为伴，我一生无悔！
与书为伴作文15
“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无际宽阔的海洋……”从小到大，从能识字的那一刻写起，我所拥有的，最为富裕的就是书。
记忆中，最熟悉的场景就是父亲抱着我乐呵呵的站在书架前，对我说，喜欢哪本书，你就点出来，咱们买回来，对于那个只认识几个的我来说，汉字的样子不过是一个个方块的符号，但是奇怪的很，据我爸爸回忆说：“那时的你对文字好象有着奇怪的偏执，就只要带文字的书，像《安徒生童话》《儿童画报》之类带插图的一律不要，而只有文字的书大多都是些中外名著，换言之，就是你那个阶段不可能看得懂的书……还记得你能抱着《资本论》‘看’一下午，不哭不闹的，那本带注解的《资本论》又厚又重……类似的还有很多，什么《增广贤文》《幼学琼林》之类的……还有一些是文言文的，不知道你是怎么‘看’的！”老实说我也不知道，那么久以前的事了，并且，那么深奥的书，说不定我现在看也看不懂呢？
随着年龄的慢慢增长，我渐渐学会选择自己阅读能力范围之内的书，三年级的时候我才脱离父母自己独立的看书，那时给自己选了一套四大名著，尽管还有许许多多的.生字，但多少能看懂几章，再猜上个几节，最后串成一个完整的故事情节，再去找父母或老师求证，现在想来，还是依靠他人之力读的书，但那时在老师看来几乎是不可思议，八、九岁的孩子，放学了都急不可待的冲回家和小伙伴玩耍，要么就看动画，根本就没见到我这样安安份份的坐在教室里看名著，等待家长来接的，为此还找我父母谈了几次，父母都习以为常了吧？我是这样想的。
最先看的是《西游记》那时早以拍成动画片了，但我坚持看书上的，几个回合下来就泄气了，孙悟空、猪八戒、沙和尚还有唐僧，除最后一个以外，个个身怀绝技，但我马上发现了：每次都是唐僧被抓，随后他那仨徒弟请来各路神仙，收复妖怪，救出唐僧再继续上路，这样的片段重复九九八十一次，最后唐僧一行人取得真经，后半段是我自己想的，而故事的结局事实上也就是这样的，既然结尾都能猜到，那还有什么好看的呢？那就看《水浒》吧，看到后来是越来越糊涂，再加上国小低段的历史水平，就觉得那一帮子人总打来打去的，最后好不容易组成了一百零八人吧，却又一个不留全死了。得，看《红楼梦》吧，可没出半个月，又烦上了，诺大个大观园，全都是女的，除那个贾宝玉之外，再就是那个病态的林黛玉，总是多愁善感的，好象看破红尘似的，落得个沉湖的下场，也许连我自己也不知道：四大名著内，我看的时间最长的是《三国演义》原因是我对三十六计十分感兴趣，父母也想不到：我一个女孩子家，怎么会对兵法、策略有兴趣呢？我也说不清，可能在我心目中，英雄是懂得谋略的诸葛亮一类的人吧！
现在的我仍是喜欢看书，仍是挑一些看得懂或看不懂的书，仍是没有养成读书手札的习惯……但我相信，书是我的挚友，无论在哪里，处在怎样的环境，我都不会抛弃它！
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