与书为友作文

时间:2024-08-30 15:43:34 我要投稿

与书为友作文15篇[优]

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的与书为友作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

与书为友作文15篇[优]

与书为友作文1

  书,给了我宽阔的视野;书,给了我更好的角度;书给我那人生添上一笔绚丽金色。与书为友,让他在你的人生中留下意义不同的一抹色彩!

  书是一位好客的朋友。我也不记得几时起,家中那一本本对我来说是庞然大物的书引起了我的兴趣。我便像看天书一般翻阅那“庞然大物”一般的.书籍。从我到他家去过之后,我便爱上了这个家族!他们是多么的神奇啊!《阿里巴巴和四十大盗》那无比精彩的故事情节与那主人公一波三折的命运让我在这个家族中流连忘返。我便开始敬佩那故事中每一个有传奇色彩的人物。我这位好客的“朋友”使我一次次来到他家,感受那传奇的故事。

  书是一位学富五车的朋友。从我开始关注那些知识,常识时,我这位朋友便毫不保留地全部告诉我!生活的常识使我一次次巧妙运用每一个物品;使我避开一次次的危险。让快乐与健康随我同行。那人生中的知识使我拥有了一个更好的角度观察人生百态;让我面临一次次困境时拥有了不骄不躁的生活态度。

  书是位眼界开阔的朋友。从《昆虫记》到《人生百味》,它统统知道。《昆虫记》使我看到一个个与我们眼中不同的昆虫世界;《人生百味》使我明白人生:人生是如此的百味杂陈,繁纷多变。但不管处境如何,人们还是在孜孜不倦地寻觅着、忙碌着。

  书是一位饱经沧桑的朋友。从秦皇汉武到八国联军无一他不了解。《中国法制史》让我看到秦代的政治的不公……

  轻轻用手抚摸,你可以感到他那历经风霜的肤理;细细用耳倾听,你可以感到他对你诉说的那中华文明……

  与书为友,与书为伴,让我们一起在书的海洋中遨游,感受它的古老与美丽!

与书为友作文2

  古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!

  记得有一天,爸爸给我买了一本《舒克和贝塔历险记》,那本书一下子就像鹰的.爪子一样把我紧紧地抓住了,我迫不及待地翻开书,如饥似渴地看了起来,这时,妈妈说她出去办点事,一会才能回来,让我在家自己玩一会,我怎么会玩其他的呢?我一个人坐在小凳子上津津有味地看起那本书,后来我简直入了迷,和书中的主人公舒克和贝塔就如亲兄弟一样,要乐一起乐,要哭一起哭。我不知不觉地看了一个多小时,连妈妈什么时候回来我都不知道,妈妈一连叫了我好几声,我才反映过了,妈妈看见我看书看得这么入迷,十分高兴,还表扬了我,给我拿了一些好吃点,我就边吃边看,时而哈哈大笑,时而跺脚大骂。从那以后,我就喜欢上了看课外书,我现在已经看了很多的课外书,如《西游记》、《十万个为什么》……。

  读书,与书相伴,感受书的魅力,人物的风彩,蕴含的哲理……与书为友,细细品读,必定受益匪浅。

与书为友作文3

  书,他给我们带来了无限的乐趣。书,可以让我们知识的海洋尽情的遨游;书,可以陶冶我们的品德,情操,使之高尚。

  古人说过:“读书万卷,行万里路。”所以我也喜欢读书,每天睡觉之前,我总喜欢到书的海洋遨游一番,那一篇篇生动优美;清新质朴的美文如磁铁般吸引我,看着它们,我领略了别人多姿多彩的生活,不走出家门依旧可以遨游世界。书给我带来了无尽的欢乐,各重要的是它教会了我如何热爱他人,热爱生命!书中的大千世界令人向往,它令我充满对未来的憧憬,使我鼓起挑战未来的`勇气。

  读书点燃我心中的激动,擦伤我想象的翅膀,推动我想未来奋飞。暮然回首,属一般我度过天真的有年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,数代我一步步走向成熟,我想他将陪伴我度过最完美的一生。

  求知,书回提供丰富有趣的知识。

  求真,书会提供江山风雨的真实。

  求励,书会提供修齐励志的经验。

  求愉,书会提供赏心悦且的愉悦。

  朋友,让书陪伴你一身吧!让书成为你最忠实的伙伴吧!

与书为友作文4

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。“书犹药也,善读之可以医愚”这是汉朝刘向眼中的书。而我心目中的书则是我的良师益友。迷茫时,它会为我指点迷津,伤心时,它会帮我驱走烦恼,开心时,它也会与我共享同乐,可以说,书和我是一对形影不离的好朋友。

  书是伴我成长的密友,我时时刻刻都离不开它。当我刚牙牙学语的时候,我就喜欢躺在妈妈的怀里听她给我讲故事。渐渐地当我长大一点,上了幼儿园,我爱看《幼儿启蒙》、《白雪公主和七个小矮人》等书,从中我认识了丑小鸭,白雪公主等人物,我常常被里面精彩的故事情节深深地吸引。当我上了小学一年级时,我差不多可以看完一本带拼音的书,再大了一点,懂的字也多了,遇到不懂的字还可以查字典,所以可以看完一整本书,《十万个为什么》、《三国演义》、《三一毛一流浪记》……一部部著作,让我增长了不少知识,结识了许多历史人物。知道了关羽的忠义和骄傲,认识了赵子龙的豪气;爱丽丝的幻想世界让我着迷,三一毛一的悲惨生活更让我揪心……每读一本书就是我思想上的一次成长史,书不正是我成长的阶梯吗?

  读书可以医愚,但在于我,读书还可以治痛。有一次,我动了一个小手术,医生用了麻药,麻醉过后,痛得要命。爸爸妈妈让我吃苹果、看电视,绞尽脑汁想分散我的注意力,但我的痛苦依然如故。正在无计可施时,外婆灵机一动,把我喜欢看的一本书递给我,我专心致志地看了起来,主人公白眉儿是一只半狗半豺的动物,当我看到它率领豺群打败狼群的时候,我也高兴;看到白眉儿被赶出豺群,我也伤心;当它与老黑狗黑虎打架的时候,我也紧张得咽口水……就这样,一捧起书,我就沉浸在书海中,书像一剂良药,消除了我的痛苦。

  书是无尽的源泉,在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是温馨的宁静,总之一句话,与书为伴,其乐无穷!

  点评:小作者是个热爱读书的男孩,这可以从题目“以书为友,其乐无穷”中可见一斑。行文时小作者紧紧围绕“友”、“趣”二字展开叙述,选取的实例真实、生动,透过近乎白描式的`语言,我们看到的是小作者和书之间的那份真挚的情谊。当然,习作中对名人名言的引用,各类句式的合理运用,首尾呼应的篇章结构处理,也为文章增色不少,这样一个饱读诗书,知识丰富的少年跃然纸上。希望今后在写作时,语言再精炼些,结构再紧凑些,不断磨练自己的内功,才能写出更好的作文来。

与书为友作文5

  我是一只蛾子,书则是一束灯。

  我厌倦了橱柜里暗藏着的荤臭,于是便偷偷飞出来享受一下久违的世界,所以我发现了灯。它惨白却富有生命力,它沉默却热情似火。我抵挡不住我防御不了的吸引,一步步走向深渊,深陷泥潭不可自拔身不由己意想翻飞时,我来到了另一个世界,它耀眼、闪亮。我嗅到了我内心最原始的却被现实镇压着的食粮。就在我与它接近、融合的那一瞬间,我看到了我的魂灵,犹如蝉翼一般透明、无暇。

  书真的有这么大的吸引力吗?我可以斩钉截铁地回答:有!

  它是这世界上唯一不会被污染的原生品。它是由字体所连接成的句子,再由句子连接成的'一本书。它一句轻描淡写就能把人伤到骨子里。它一本不动声色就让人爱恨交织。

  书是危险品,勿轻易靠近。

  我曾经喜欢看书是在三年级的时候,老师让全班订一套书,有草房子等十二本。当时买来觉得不好看,就让它埋没在了我的书柜底儿上了,崭新的,从未动过。后来放假了,无所事事时,就翻开了它,突然发现故事内容是那么的扣人心弦,即使会有不认识的生字,也会去老老实实查字典,耐心地把它看完。一个假期的时间,我把十二本书就都读完了。后来对书的渴望越来越强烈,我不只是接触儿童文学了,开始看一些有哲理的书,每读一个故事,心中就会泛起层层涟漪,感慨万千。直到现在,书仍是我不可缺少的一部分。

  书使万物富有小情趣。书中的,无论是死物还是活物,都能散发出奇特的光芒,太阳、月亮、河流、星辰……在书中各自扮演着最恰当的职位,最丰富的神情,最优美的语言,最和谐的故事。它是又一个造物主,毋庸置疑。书是延绵千古,永垂不朽的传奇。

  从《四书·五经》到如今的中学课本。书伴随我们一辈子。从孔子到鲁迅,书成就了多少名人。书是一个起始点,表示的是人们的进步与文化的提升。书又是一个终点,意味着人们将通过书来度过漫漫岁月。它就是这么重量级,这么张狂,它的堂而皇之是必须的。

  就让书走进我们的生活吧。让生活多一些酸甜苦辣。

  我也情愿变成一只心甘的蛾子,为了追求向往倾其所有去实现,哪怕那是危险的,我也要去实行,我梦想的殿堂。

与书为友作文6

  书是老师,给予你知识;书是父母,给予你温暖;书更是朋友,伴随你成长。

  小时候,我把书看成了喷香可口的饭菜,一看到就急忙走过去捧起来看。说是看,其实那时还不认几个字,只是看个花红热闹。尽管如此,我还是感到很满足。

  岁月流转,情怀依旧。转眼间我已从不懂事的孩子,成长为知识少年,五年的读书生活恰似蜂蝶飞过花丛,也像泉水流经山谷。它令我感觉到了书的伟大,我感谢天,感谢地,感谢鲜花,感谢彩虹,但我最感谢书。有了书,我仿佛呼吸到了新鲜空气,它令我神清气爽,心旷神怡。

  记得有一次,我新拥有了一本《假如给我三天光明》,书中感人肺腑的故事情节让我深深陷入其中无法自拔。以至于上课我也在看,完全没留意老师那愤怒的`眼神。不一会儿,老师走到我面前,而陶醉其中的我却全然不知。老师一把抓起我的书,还批评了我。我冷静下来想:虽然这本书有趣,但也不能因看书而误了学习,这不是得不偿失吗?从那以后,再也不敢上课看课外书了。

  读了五年书的我成绩直线上升,这可都得归功于我的朋友——书。这时我才明白了一个道理:立身以立学为先,立学以读书为本。

与书为友作文7

  书是智慧之门的钥匙,是书教会我做人的道理,高尔基:“书籍是人类进步的阶梯。”我以书为友,看书常常是废寝忘食。

  在记忆的心扉中,书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大,算得上是“青梅竹马”了!听妈妈说,在我一两岁的时,刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字,只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。

  随着时间慢慢地溜走,我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩,我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时,我们拼音学得早,小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音,这就像我们的'“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书,没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比,渐渐地喜欢上了读书。读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多,从《安徒生童话》到《伊索寓言》,每每捧起一本书,我便津津有味地读着,如饥似渴地读着,废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了,我看的书不再局限于童话故事。现在,我看的书有小说、散文、诗歌等等,这些书挤满了我的大书柜。

  书是无声无息的老师,朋友,书中的每知识对有好处的,书中的东西的东西,书真是一盏照亮前进的明灯啊!

与书为友作文8

  臧克家曾经说过:“读过一本好书,就像交了一个益友”

  自打记事起,书籍就伴我走过一个个的春夏秋冬。从咿呀学语时背着唐诗“鹅鹅鹅……”到儿时看的启蒙读物再到如今的古典名著、文学佳作,随着年龄的日益增长,我读的书类型越来越多,就如我认识了性格不一的人,这些书如同我的益友,带我扩宽眼界,让我增长知识,它带给我的不仅仅是心中对理想的坚持,更是对我思想和心灵的升华,慢慢地改变着我做事的态度,做人的方式……

  每当夜幕降临,万籁俱寂之时,轻触台灯,照亮卧室的一角,柔和的灯光如水一般,照亮书本,纸张沙沙翻动,弥漫了满屋书香,心也如水般平静,最爱这样的生活,平淡却美妙。

  书籍是感情最好的依托,当你伤心难过时,一本漫画能让你开怀大笑,在你迷茫不前时,一本史书能为你指点迷津,当你闲来无事时,一本杂志能替你消遣时光。它们恰如你的三个朋友,一个幽默风趣,一个博学睿智,另一个呢伴你度过悠闲时光。它们对你不理不弃,是你最忠实的朋友。

  从古至今不乏刻苦读书之人,孙敬苏秦头悬梁锥刺股,车胤孙康囊萤映雪,匡衡凿壁偷光,这些学子虽家贫但发奋刻苦读书,就连我国大思想家孔子也有韦编三绝的佳话,他们的读书态度造就了他们的辉煌成就,他们被历史所记录,为世人传扬,激励了我们一代又一代的.读书人。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,读书使人聪慧,读书使人睿智。读史书,让我们知历史兴衰,铭记国耻;读哲思,让我们启迪智慧;读新闻,让我们知时事政治,明社会发展。

  阅读让我们站着巨人的肩上,凌驾于伟人的思考之上,让我们可以视通四海,思接古今,与智者交谈,与伟人对话。

  几十年的伏案写作凝聚的是经典,中国的四大名著经过了历史的考验,呈现在我们面前,它们并没有被历史的长河所淹没,反而被世人传扬与歌颂。其中的管理制度用于当代,塑造的人物家喻户晓,他们的品质值得我们学习。

  正如考尔德所说:“仅次于选择益友,就是选择好书”。与书为友,阅读相伴,生活如此最好。

与书为友作文9

  谁不会把书当朋友?在大街上、广场上,甚至是小巷里、房间里,哪里没有它的身影?我相信,“书朋友”一定会无时无刻的在帮助你,因为我也曾经被它帮助过。

  那是在我六岁的'时候……

  那时呀,我特爱吃糖,恨不得去商店把糖果都买下来。而我的外公,他特别喜欢逗我。只要我答对了他的一道题目,他就会奖励我一袋子的糖。

  我清晰的记得有一次,一道题难住了我――为什么人要吃东西?

  我说:“当然是因为食物好吃呀!不然吃它干嘛?”

  外公说:“这次你可错了哦!”

  我东想想:难道食物不好吃?西想想:难道是外公在骗我?但怎么也想不出来。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的图书《幼儿百科全书》寻找着答案。突然,我找到了答案,我连忙跑去找外公,没想到真答对了。那次我还是捧着两大袋子的糖回家了。

  书,它无私奉献着一切知识;书,它是我们人类的智慧果。如果每个人都把书当成朋友,我相信在以后走向社会的路途上,你会比别人轻松许多。

与书为友作文10

  欲知其人,常可观其所读文书,恰如观其所交之友,与书为友如同与人为友,都应与其最佳最善者常相伴。

  好书是好友,一如既往,永不改变,耐心相伴,其乐无穷。当我们身陷困境或处于危难时,好书终不会幡然变脸。好书与我们亲善相处,带给我们亲抚和安慰。

  好书如同一位好友,当你细细品读后,往往可以发现书就像你的好友一样给你帮助。古时有句名谚:“爱屋及乌。”若为“爱我及书”,则更不失为一智语。

  有位文艺评论家曾说:“书籍深透人心,诗随血液循环。书中所言他人之事,却使我们如同身临其境。无论如何,好书无须倾尽其囊,便可得之,而我们的呼吸也会布满了书香之气。”

  人们交往若以书为纽带,则友谊更为真挚高尚。对同一作家之钟爱,使人们的所思所感,欣赏与同情,都能交相融会。作家与读者,读者与作家,也能相知相通。

  一本好书常可视作生命的最佳归宿,一生的思想之精华尽在其中。对大多数人而言,他的一生便是思想的一生,因此好书即为金玉良言与思想光华之总成,令人感铭于心,爱不忍释,成为我们相随相伴的伴侣,影响一生。

  有专家言:“与高尚思想相伴者永不孤独。”当诱惑袭来,高尚纯美的思想便会像仁慈的天使,翩然降临,一扫杂念,守护心灵。高尚行为的愿望随之产生,给你生活以帮助,提升你生活品位。

  书籍具有不朽的本质,在人类所有的奋斗中,惟有书籍最能经受岁月的磨蚀。庙宇与雕像在风雨中颓毁坍塌了,而经典之籍,与世长存。伟大的思想能摆脱时光的束缚,即使是千百年前的'真知灼见,时至今日仍新奇如故,熠熠生辉。只要拂动书页,当时所言便历历在目,如同亲闻。时间的作用淘汰了粗劣制品,就文学而言,只有经典的语言方能经久传世。

  真知灼见决不会消逝于当世,书籍记载其精华而远播天下,永成传音,至今为有识之士倾耳聆听,古时先贤之影响,仍融入我们生活的氛围,我们仍能时时感到逝去已久的人杰们———如当年,活力永存。

与书为友作文11

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书可以丰富我们的知识,我与书为友。

  有一天,我闲来无事,便开始翻起爸爸给我买的“作文成功之路”。一开始,我拿着书翻来翻去,找到一个我感兴趣的.文章。我看着看着,被主人公奇异的冒险之旅吸引住了。我一口气看完了这篇文章。从这篇文章中,我学到了许多作文方面的知识:

  1、写作文要语言简练,一些不需要的内容可以删去。

  2、可以运用一些修辞手法,使文章更有吸引力。

  3、要注意细节。

  书不仅可以丰富我们的知识,还可以帮助我们成长。

  我又拿起一本《钢铁是怎样炼成的》。读着读着,我为主人公保罗精心制作的恶作剧开怀大笑;为他被赶出学校愤愤不平;为他刺激的经历心惊肉跳;为他钢铁般的意志啧啧称赞;我仿佛进入了书的世界。我学到了非常多的道理:

  1、做人要有钢铁般的意志。

  2、做人要有永往直前的精神。

  3、每个人都有独一无二的价值。

  署真实我们的好朋友,我与书为友!

与书为友作文12

  自从学会拼音以后,我就喜欢上了看书。我读的第一本书是《童话故事》,这本书一共有二十二个故事:狼和狐狸、狐狸和猴王、真假国王等。

  我最喜欢的事故是《神奇的钱包》,讲的是一个穷人得到一个神奇钱包,那个钱包的神奇之处是从钱包里拿了一元钱以后钱包里又会出现新的`一元钱,但是用钱的时候必须把钱包扔到河里不能再用了。穷人很贪心,每天只忙着从钱包里不停地掏钱,不舍得把钱包扔了,结果钱还没来得及花就死了。这个故事告诉我们做人不能贪心,要时刻提醒自己不管做任何事都要适可而止。

  在看书的时候有好多字不认识,还好我认得拼音,不然的话就得跑几趟去问爸爸妈妈。书里的每个故事都讲述一个道理,等我上小学了才终于明白爸爸妈妈常说的“小故事,大道理!”的含义。每次看到好笑的故事我都会情不自禁的哈哈大笑,妈妈都会问我:“看什么呢?把你笑成这副样子!”而我却无法回答,因为我笑得太厉害了,笑得说不出话来。

  我读了书中那些故事以后懂得了不少道理,我以后要按这些道理做事,不惹爸爸妈妈生气。

与书为友作文13

  诗永远在我心里。文章在我们面前重播。——铭文

  翻开书,淡淡的墨香弥漫在四周的空气中,形成一个梦幻般的世界。

  我第一次遇见是在童年——

  我孩子气地看着桌上叠好的书:哇!这是什么!你有多高?

  三下五除二,我拿到饭,摸摸自己胖乎乎的肚子,满意地打嗝。跑到我可爱的小床上。爸爸突然从后面抱起我,骄傲地看着我那张充满惊慌的小脸,轻松地把我扔到床上。他坐在床边,一本正经地说:“宝贝,从现在开始,你每天听爸爸给你讲一个故事”。我看见他拿出一本书,上面印着一只小兔子。脸上带着开心的表情慢慢讲。就这样,我渐渐喜欢上了这个一个又一个精彩生动的故事。

  童年——相识

  再看到那摞书的时候,我已经是小学生了,红领巾在胸前尽情地飘动。

  老师迈着熟练简洁的'步子来到教室。混乱的教室立刻安静下来,老师看到我们都在学习,满意地笑了。下课后,老师笑着说:“今天学生表现不错。剩下的时间我给你讲个故事。”"。老师脸上挂着温柔的笑容,美丽的故事从嘴里流出来。我们陶醉地听着,感觉自己的情绪随着故事的起伏而起伏,整个人都被包容在其中。

  少年——认识

  回到我的桌子上,我已经可以凝视它了。穿着中学校服看着它,它还是那么高,却又那么低!

  如果你读更多的书,你会找到一种独特的阅读方法。第二天,当他无事可做的时候,他在书架上找书来解闷。一份《爱的教育》的复印件映在我眼前,我拿下来仔细研究。包装精美,让我迫不及待的打开书,追寻其中的宝藏。书里的故事很贴近生活,很生动,我一口气读完了。我合上书页,回忆起这些简单却有教育意义的故事,思绪飘向远方……

  淡淡的墨香依然挥之不去。书籍是我们的精神支柱,是我们知识的源泉。在我们成长的道路上,他们帮助我们回答问题。书,从懵懂的孩子到少年,一路有你真好!

与书为友作文14

  “大族不必买良田,书中自有千钟粟。安居不必架楼房,书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。”这是多么形象的比方啊!书中似乎包括了人类所需的全部。读书,是十分重要的。书是一盏明灯,可以照亮咱们行进的方向。

  “书本是人类行进的阶梯。”我从小是不爱读书的,但自从体会到那吸引人的情节时,就把高尔基的这句名言作为自己的座右铭,一起也实践着。之后我就爱上了吸收精神食粮,看的书也是林林总总,前史,科普,名著,散文,列传……无所不读,所以吸收的常识也是多而杂,大大提高了我的见识。不仅如此,读书还提高了我的阅览理解能力,增强了我的写作水平,也就提高了我的成果。读书,真的是大有裨益!

  跟着年纪的增加,我看的书也在改变。小时候,读的尽是些神话,故事。上学后就触摸了一些名著的减缩版。现在则是安然面临杂乱的白话文原著以及意境深邃的散文。早在三年前,我的爸爸就办了借书证,交了最高的押金,能多借几本书,两张卡,一次最多能借二十本书回来。每个月我都会去图书馆看书并借书。每次,我都要在那里呆上一两个小时,回家后再把借来的书渐渐品尝吗。若是没看够,下次还要再借一次。

  最近,书,又给我带了优点。我获悉有一场作文比赛,不计其数的`人去抢夺一百个参与北大游学三天的名额。我查阅了数本作文书,又结合我平常看书所堆集,写出一篇作文交了上去。近来,我收到告诉,通过了!这场游学不需咱们出任何费用,免费承当食宿,交通费用。收到音讯后,我自是激动万分,这都是书给我带来的啊!

  书,是我的良师益友。“读一本好书,便是和许多崇高的人说话。”书如一眼甘泉,能润泽咱们枯燥的嘴唇;书如一缕阳光,能照亮咱们漆黑的国际;书如一丝火焰,能温暖咱们冰冷的心田;书是一盏明灯,照亮了我行进的方向与那漆黑的人生之路。在今后的日子里,我要继续以书为友,砥砺前行!

与书为友作文15

  书现在是我最好的朋友了,可能你想不到我以前最厌恶的也正是看书了。

  记得以前,妈妈一定要我看书,百般无奈之下我也只好装模作样的看书。为了能让时间过得快一点,我还想了一个妙招:拿着一本书,里面放一个MP5,把MP5的声音关到最小,然后看电影。这样半小时一会就过去了。有一天我还是这样,不知不觉过了一小时我都不知道,妈妈好像发现了我的`异样便问我:“栩栩今天《水浒传》看到哪儿了?”我支支吾吾地说:“看到……看到……’’妈妈见了连忙说:“下次好好看书。”

  以前的我见了书像是见了仇人一般。可是因为一件事我喜欢上读书。有一次我考试考得不理想,回到家大哭一场,哭着,哭着我看到了一本名叫《江水如蓝》的书,我觉得这本书名很好听,我便拿起书看了起来。看到这样一个故事:一个小女孩在失去双亲的痛苦中依然坚强地面对生活,想到这里我禁不住留下了热泪,一个7岁的小女孩能这么坚强,我都8岁了,遇到这样小小的挫折都不能承受,这也太不应该了吧。

  就从这时起我深深爱上了看书,记得有一次故事情节太感人了,连妈妈在我耳边叫我吃完都没听见。

  书就像我的老师,不明白是指点着我:书就像是我的知己,开心是与我分享快乐,伤心时我向他倾诉……

  书是我受益一生的好朋友。

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