与书的作文

时间:2024-03-28 18:22:49 我要投稿

[合集]实用的与书的作文3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的与书的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[合集]实用的与书的作文3篇

与书的作文 篇1

  每一本好书都是人们的良师益友,就像那塔指引着游子前进的方向的灯塔般闪耀;就像那化作春泥更护花的落叶般无私;就像那矗立千年不朽的胡杨般挺拔。我们摇曳在茫茫大海中,像一叶扁舟,浮浮沉沉。只有书籍能让我们找到人生的航向,只有好书,才能指引我们迈向成功。

  那时年幼,我迷上了阅读,从古代著作到现代文学,从武侠小说到国学历史。已经不知道堆砌了多少著作。现在想起来,我接触到的第一本书还是家喻户晓的《西游记》。那时候懵懵懂懂的,甚至还只能阅读标注的拼音,只因为故事的精彩,那年那个垂髫幼子每天都是那么专注的钟情于画本。米黄色的纸张耐不住我的反复翻折已经片片散落,可我仍爱不释手。谁没曾幻想过像孙悟空一样七十二变大显神通;谁没曾幻想过像猪八戒呆头呆脑,无忧无虑;谁没曾幻想过像……昔日懵懂幼儿已经长大,现在再次回首才发现:人生的道路上,获取知识的道路上,如西天取经的道路一般,有着无数的'困难、磨难要阻挡你,你要有无所畏惧的勇气一步一个脚印,一路披荆斩棘,勇于攀登。

  正是这第一本书,打开了我追逐知识的门,从此阅读的兴趣一发不可收拾,书仿佛成为我生命的一部分一般,如臂膀般不可割舍;如梦想般不可剥夺。记得那是拿到了那本爱不释手的《三国演义》,时间在不觉中流去,却浑然不知。眼看着要睡觉了,而故事精彩的情节却拴住了我的心弦,迟迟不肯放下。可这已是睡觉的时间,老妈那容得我再看下去,于是我便使了个小聪明:佯装肚子疼,捂着肚子夹着书躲进了厕所,就这样,神不知鬼不觉的看完了整本,虽然腿疼得站不起来了,可是内心的满足却让我充实,我读到了:诸葛亮的足智多谋,刘备的胸怀大志,曹操的宏图伟略,关羽的胆识过人,这一切的一切都点亮着我成长的道路。

  就这样我开始爱不释手得看书,昔日的懵懂少年已被书籍中的真理送走,随着时间的推移以前看过的书的道理总是不经意间浮现在我的脑海。一本一本的书从我眼前流过,仿佛这些伟人在向我述说人生的箴言。

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,没有书籍哪有今天这个和谐文明的社会,哪有今天健康成长的我们。看点书总是有用的,或许你只是因为觉得有趣,但因为时间推移,书籍里蕴含的真理终究会浮现,带走那懵懂的心理,丰富心灵。是的!好书是我们的良师益友,丰富我们无知的心灵,陪伴我们一生。

与书的作文 篇2

  我,处于向人生探索的时刻,在那方土地里对未来充满了许多扑朔迷离的梦。那中激情似乎透露着一些不可言语的神秘,我无法用语言去描述。当宇宙万物以她独特的魅力展示她妖娆的身姿令我心动不已,更加憧憬着着未来

  她,是那么秀外慧中,独领风骚。受父母影响,当我知道人生这一刻起,知道语言这一概念起我就和她结下了不解之缘。当然,那是一个很好的开始。 在六岁那年,妈妈就接二连三地给我买一些书。可那时的我并比知道书的世界,于是买回来的书全被我放在了柜子左边的角落"清修”多次打开柜子右边的洋娃娃,与书一次又一次擦肩而过。 有一天,妈妈说要上街还故意问我去不去。我一听要出去嚷着“去,去,我去嘛。”“那你要看完一本书我才带你去”唉,妈妈的一席话使我的心情一落千丈,但是为了能出去只好硬着头上喽。我慢腾腾地走到柜前,双手忐忑不安地打开柜门,习惯性思维带着我的手伸到了右边,可是左边仿佛有股无形的力量吸引着我。我无法想象一个6岁的小女孩是如何应付这次巨大的考验的,我望了望妈妈,妈妈的眼神给了我答案。我的手伸向了左边在那一霎那我触到了书心潮澎湃,将书那到胸前,轻轻打开书的扉页一股书的气息进入了我的味觉。看者书上的文字不但没有厌恶感反而有一种久违的'亲切。慢慢的,我竟被书中的情节吸引住了便对妈妈说“妈妈你去吧,我到家看书”,妈妈高兴地走了。此时的我进入了书的世界,像是开启了小溪的源头,潺潺溪水流进我的世界。

  自从我一不小心开启了那扇闪闪发光的仙宫大门后,我每天在书里徜徉,它带领我遨游知识的海洋,沐浴智慧的阳光。它让我看见思维碰撞擦出神奇的火花,让我目睹了前人挥洒下最光辉灿烂的一页。

  现在书已成为我生命的一部分,它是我精神的支柱,命运的主宰,梦里依偎的故乡

与书的作文 篇3

  时光荏苒,岁月如梭。蓦然回首起我那金色的童年,我不禁觉得,我的童年因为有书的伴随才会那么的'快乐,那么的充实。儿时的我,并不了解“书”是一个什么样的概念。只是每次看到书店里那一本本带着各种图案和颜色的书,我便欣喜地嚷着让妈妈买给我。那时,我会在妈妈的帮助下将那些图案编成一个又一个精彩的小故事。然后,我再像一位小老师一样,把故事讲给比我小的孩子听,当他们高兴地手舞足蹈……

  从那以后,书成了我形影不离的朋友。

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