【实用】书的作文（精选42篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的书的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书的作文 篇1
书就像我的朋友，就像我的知己，就像我的老师。我十分喜欢看书。童话书、科普书、笑话书……数不胜数。可是我最喜欢的还是《西游记》。
《西游记》的作者是吴承恩。这是一本长篇浪漫神魔小说。主要讲了师徒四人和白龙马历经艰辛，经历九九八十一难才取得真经，修得正果。一路上妖魔鬼怪甚多，还好唐僧唐三藏收了三位法力高强的徒弟。大师兄美猴王，法号悟空，别名行者；二师兄猪刚鬣，法号悟能，别名猪八戒；三师兄沙和尚，法号悟净，别名沙僧。虽其相貌丑，但是心地善良，为人老实。这本书中让我最入迷的环节还是大战红孩儿部分了！
这红孩儿是大力神牛魔王和铁扇公主的儿子。红孩儿的大名叫圣婴大王。红孩儿为了吃唐僧肉，故意把自己绑起来引诱唐僧。把唐僧捉住了，孙悟空连忙去救唐僧，结果被气得七窍生烟昏了过去，最后观音菩萨收了红孩儿，才救出了唐僧。
在一次考试中，我正好做的是一张关于《西游记》的试卷。因为之前当我看到那大红色的一百分时，我心里除了激动，更多的是对书的喜爱之情。
是的，书是人类进步的阶梯，如果你看的书越多，你的视野就会越宽广。
书的作文 篇2
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”北宋皇帝赵恒说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”古今中外的许多大文豪都赞颂过书。回首过去那些以书为友的日子里，我觉得自己的生活是那么美好和富足。
刚上小学时，我迷上了童话，在色彩缤纷的童话花园里，我这只小蜜蜂飞翔其中。白雪公主被王后毒死时，我的眼泪像开闸的水哗哗地淌了下来；丑小鸭经过努力变成了美丽高贵的白天鹅，我不禁喜笑颜开；皇帝被两个骗子骗得团团转时，我心中的怒火不由得燃了起来……这些童话使我明白了什么是真善美，什么是假恶丑。善良的种子播撒在了我心灵的净土上。
随着年龄的增长，我恋上了诗。李白的《静夜思》让我感受到了诗人浓浓的思乡之情；曹操的《龟虽寿》使我感受到了诗人为统一全国而继续奋斗的雄心壮志；李清照的《如梦令》更让我感受到了词人对生活、对自然和美好感情的热爱……
如今的我，在老师和同学的影响下，慢慢接触一些了中外名著。英国作家丹尼尔·笛福的《鲁滨孙漂流记》对我影响很大。主人公鲁滨孙十分乐观，充满了斗志，体现了自我奋斗的精神，他的创造性劳动及成果体现了人类智慧的无穷魅力。如果说鲁滨孙百折不挠的精神值得我们学习的话，那么阿廖沙童年时期的悲惨遭遇则让人深感怜悯。出生在十九世纪沙俄统治的黑暗时期中的阿廖沙因为大人们的一些粗暴行径而使心灵受到了严重的伤害，他郁郁寡欢。然而就是在这样一个可怕的环境里，也不乏温暖光明，外祖母的好性格和宽大胸襟如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，使他逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。《哈利波特》让我插上想象的翅膀，在宇宙苍穹中纵横驰聘。哈利以他的行动直截了当地告诉我：正义终将战胜邪恶。
读一本好书，就是和一个高尚的人谈话，每读一次书，你的精神修养就会得到进一步提升。那些与书一起走过的日子让我觉得自己是不断前进的。
时过境迁，许多事物我们都已经淡忘，但唯有书依然清晰地存在我深深的脑海里。
书的作文 篇3
淘书，就是买书，今天，我们学校3—6年级举行了淘书会，其实就是买书、卖书。
我是卖书中的一员，我负责管理我们小组，有5人，其中我是卖书的。
随着欢快的脚步，清脆的吆喝声，淘书会终于开始了。我在放满了各种各样的书的桌子旁，就有很多人来买，其中有五、六年级的，我的心“咚咚”地跳个不停，急忙说道：“要哪本书都行，自己随便看，填上淘书卡，把钱交给我们，就可以带着书走了！”突然，眼前的小女生说：“我要这本《查理九世》。”我迅速从桌子的抽屉里拿出一张淘书卡，又顺手拿了一支黑笔，放在她面前，她说：“谢谢你！”又从她的小包包里取出8元钱，递给了我。忙取好钱，交给“收银员”，不一会儿，她就把淘书卡填好了，我拿上淘书卡以后，一下子放进了抽屉，她又礼貌地说：“我可以走了吗？”我回答：“当然可以啊！”就这样，我卖了好多书，一个小时过去了，李雨欣来“接班”，我告诉她淘书卡在哪里后，就和刘怡辰一起买书去了。
我们东窜西窜，看了每个班的摊位，但却没有一本我想看的书，刘怡辰买了一本《笑猫日记》。
没买到书，我和刘怡辰只好回到自己的摊位上，继续卖书。十几分钟过去了，我们的书也卖完了。只好回到教室，看自己的书去了。
今天整整一上午，我基本上都在卖书，但我过得很充实，我至少卖书了，不是吗？
不过，读自己的书也挺好，最少不用小心翼翼地翻书了！读书使我快乐，生命因为阅读而精彩，让我们爱上阅读吧！
书的作文 篇4
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”。这刘向眼中的书。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这是韩愈眼中的书。而在我眼中的书是为我打开智慧大门的钥匙，让我收获更多的知识。书，就是那撑船人的架，带着我在那无穷的智慧海洋里遨游……
我小的时候，我从不看书，只想着玩玩具，看电视、玩电脑，从不看书。而我哥哥，他也是跟我一样爱玩，但是他喜欢看书！但我小时候却觉得书没有什么好的，还不如去看动画片呢！这才有意义吗！我一直看动画片直看到中午吃饭了才结束。
在这一整天里，我几乎都在看电视、玩电脑，奶奶管我也管不住，面哥哥就看一会电视看一会儿书的。到了第二天，妈妈将卡给拿走了！我这下没法看电视，我就去玩电脑可电脑又不见了！我实在是没什么可干的，就去找哥哥玩，可他不想跟我玩，只顾自已埋头看书。我也拿了一本《笑猫日记》看。看着看着，我突然之间就沉迷了在这一本书的内容里，书中精彩的文字像一个个小精灵，紧紧抓住了我的眼球。那时，我才上一年级，虽然有一些字不认识，但这并不影响我看书，我囫囵呑枣看着这本书，这本书是我对书新的认识的起点，只是起点而已！以乎中了魔一般，我竟然又看下一本书了。直到我把这里的每一本《笑猫日记》都看完时，我的心里就像有了一只小猫在抓我的心，抌得我痒痒的，那时的我便有了第一个买书的念头。妈妈一到家，我就要他给我买书。吃完饭后，我就要去买书。可是，她就不给我买，我来来回回去了书店20次，我才买到了那一本我心仪已久的书。
这只是我和书的故事的开头，这当然也没有结尾，只会变得越来越丰富……
书的作文 篇5
每个故事都是那么的引人入胜。那时候我还小，我总是缩在妈妈温暖的怀里，缠着妈妈讲故事，妈妈总是打开一本厚厚的书，给我讲故事。妈妈的话语似乎也总是那么的清晰，那么温馨，把一个小孩引入一个未知的世界里。我总是瞪大眼睛听着，有时还似懂非懂地点点头，有时听着听着就进入了梦乡。虽然我对妈妈讲的每个故事都是半知半解的，但那本书的名字却深深地印在了我的脑海里。
后来，随着年龄的增长，我慢慢地学会了自己看书。每当我做完作业，我便常常打开书本，自己在知识的海洋里遨游。渐渐地，我也拥有了很多书，但那本又旧又厚的《十万个为什么》却还是那样地吸引着我。
那本书里面似乎蕴藏着千千万万个故事，我也像个勤劳的矿工总能在书的矿山中找到知识的矿物。
《十万个为什么》她告诉了我有关动物的知识：比如说苍蝇停下来为什么要搓脚；长颈鹿为什么不叫；大象用鼻子吸水为什么不会呛着；袋鼠的肚皮上为什么长着一个小口袋；为什么蝴蝶飞起来没有声音……因为这些，有时我会盯着桌子上的苍蝇发呆，有时也会到田野里去抓蝴蝶……
记得，我第一次知道地球是圆的，而且还会转动，我不禁有些为自己担心。地球是圆的，又会转，那么我们的房子不是会倒下去吗？我们在地球转动时，不会摔倒在地吗……我赶紧去问爸爸，爸爸告诉我说：“你再继续往下看看。”我按照爸爸的话，就继续往下看去寻找答案。于是我又陆续知道了：地球是一块“大磁铁”；地球上有用不完的氧气；地球形成时产生了海洋、海岛、“海市蜃楼”……
这本书还记载了人体、科普、饮食等方面的知识，使我这个小学生对自己生活的世界有了更新的认识。
我爱我的《十万个为什么》，她让我的人生变得多姿多彩！烦恼时，我一抱上书，就像落水的人抓到了一块浮木；寂寞时，我一抱上书，就像有一位知心朋友拍拍我的肩膀，赠上一句亲切的问候；困惑时，我只要一抱上书，就像在沙漠中寻找到了绿洲，让奄奄一息的人看到了生存的希望……
古人有句话说得好：开卷有益。只要你喜欢看书，看好书，任何一个人都能在知识的海洋里获取到很多知识。看得越多，获取得也就越多。我想通过《十万个为什么》来获取更多的知识。
在书的世界里，我可以把自己当作是一位了不起的探险者，在知识的世界里探索，找到珍贵的“宝藏”；也可以把自己幻想成一位无所畏惧的攀登者，一次次登上知识的顶峰，去探寻人生的真谛。
在那不久的将来，我也许会是一个科学家，一个文学家，一个天文学家……但我永远都不会忘记我生命中的第一本书——《十万个为什么》，因为是她引导我走如知识的殿堂。
书的作文 篇6
“读书破万卷，下笔如有神。”书，给了我们快乐，给了我们知识，给了我们启迪……在浩如烟海的书籍中，我最喜爱的一本书，它是——《爱的教育》。
《爱的教育》是我心灵中的一颗闪亮的明珠，在你看到他人在一件事情中遇到了挫折，这颗明珠将会指引他继续拾回信心。她也可以引导我在灰心时赢得自信……
在我成长的过程中，她让我懂得了什么是爱，如何让爱表达出来，更让我明白了应该怎么样用心去关心他人。而且还让我积累了众多的好词好句，并且让我懂得了做人的道理，生命是怎样的，如何去珍惜自己和他人的生命……这本书已经让我认识了平常的老百姓是有怎样的感人故事等。
这么多的故事中最令我感动的还是——《异国他乡寻母记》。这篇故事讲述的是以为青年的母亲由于多种原因出国打工；许多年过后，母亲已经是毫无音讯，青年便独自出国寻找他的母亲……
一本书能让我懂得无穷无尽的道理，也让我知道如何用心去关爱他人，并且让我知道了许多感人的小故事……
所以，我最喜爱的书籍就是——《爱的教育》。
书的作文 篇7
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”书是我人生的伴侣，书就如一缕阳光，温暖我的心田；书就如一阵风，为我驱散烦恼。总而言之，遇见书是我的荣幸。
书使我陶冶情操，放松心情。自从遇见书的那一刻开始，我就宛如遇见了一位心灵知音，有喜有乐，有悲有苦，很快就与书结为朋友。从小时候开始，我就与书本打交道，无论是妈妈给我讲童话故事，还是自己看图画书，总是如痴如醉，当我阅读《父与子》时，总能感觉到父子情深。
当我上小学后，认识了一些汉字后，我便会捧起注音的书，专心致志地阅读。当在阅读《西游记》时，孙悟空机智勇敢，猪八戒憨态可掬……这些人物的形象我都历历在目。突然脑洞大开，想到：如果自己是孙悟空呢？于是找来几个小凳子当妖精，拿帚把当金箍棒，我拿起帚把，模仿孙悟空当时的样子，冲过去，然后跃起，刚想展示我的威风，结果没想到地上有一点水，刚落地准备去打“妖怪”时，结果脚一滑，扑通一下倒在地上，我一边摸着我的屁股一边哇哇大哭起来。
上中学后，尽管作业增多，但我依旧会抽出一点时间去阅读。读书能使我放松，缓解紧张的学习压力，读书也使我增长知识，感悟人生。当我再次捧起《三国演义》阅读时，我也有不同的感受，感受到战争的残酷，战争的无情，也更深一步地领悟了故事的情节。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”书就像一阵细雨，滋润我的心田。遇见书是我的荣幸。
书的作文 篇8
有一匹神奇的坐骑，它能带我们遨游大千世界；有一束纯净的光芒，它能净化人类的心灵。它是谁呢？它就是——书。
书，是我们的朋友。每当你拿起一本书时，它就像你最好的一位朋友在讲述他的故事，书中那些人和物，花和草……好像就在你的面前，把你带到了他们的世界。
书，是一位老师。在书中你能了解许多知识和做人的道理。我从小就爱读书，在幼儿园时妈妈就经常给我读各种的书，从中我了解了许多的知识，也更加喜欢读书。有一次幼儿园的老师把课堂让给了我，让我给小朋友们讲课，当我把书本上了解的知识讲得头头是道时，小朋友都认真的瞪大眼睛听那！也让我感到读书给我带了很大的快乐。有的时候我从书本上学到的东西，连妈妈都不知道呢！由于喜欢看书，我也学到许多写作方面的知识，我的作文也写得很不错。在三年级时，我在<<百家作文>>上还发表过自己一篇作文呢！当时我心里别提多高兴了。同时，我也知道了书，是我们的好老师。
书，又是一艘飞船，它能带我们领略世界的任何角落。无论是高山海底，还是森林城市，在书中都能了解。现在我可算是明白了“秀才不出门，方知天下事”这句话的意思了。
书，是朋友，是老师，是飞船是世界上最神奇的东西。我愿在我的人生旅途中永远与书为伴……
书的作文 篇9
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我也这样认为。
书是同学们最熟悉的东西，从识字开始，我们便开始了与书为伴的生活。书，寄托着人类热切地希望，蕴含着人类丰富的感悟。在现实中，有人把书当做装饰品，摆在书架上；有人见了书就像饥饿的孩子看见了面包，舍不得放手。我与书也有过一个小故事。
每天放学回家的路上，我总要路过一个书摊，摆摊的是一个残疾的青年。书摊上的书各种各样，有漫画书，有历史书，有杂志……我最喜欢的就是漫画书了。每天放学后，我总要去书摊前看一会书才回家。这些书是男青年卖以为生的，我却为了不想掏钱就偷看，每次我都装作买书的样子，然后看一会就走。每一次看书时都看到青年的笑脸，我就觉得非常惭愧。
有一次，我看书看着看着流下了眼泪，这时，我看到青年正在看我，我又连忙低头看书，不敢看青年的脸。他让我过去坐下看，正当我准备过去时，爸爸来接我了。于是，我恋恋不舍的跟着爸爸回了家。回家后，爸爸教育了我。爸爸说：“人家摆摊时要挣钱的，如果每个人都像你这样只看不买，那他还摆什么摊呢？”在这之后，我去书摊去的更勤了，只不过我不再只是偷偷的看书，我在书摊上买了很多书，这些书大大丰富了我的课余知识。
我爱书，书是我最好的朋友。
书的作文 篇10
夜光如水，皎洁的月光照在沙发上，我站在平衡车上，呼呼地穿梭在客厅里。唉！天苍苍，野茫茫，何处寻找我的英语书啊！
英语书，你在哪儿？没了你，我妈可就要扒了我的皮啊！我飞驰在家里的各个角落，不会又在我的书包里吧，我跑到房间里，打开书包，一本一本地往过翻，一张一张地往过扒，还是不见英语课本的身影，不会是在衣柜里？我打开柜门把一件件衣服翻来翻去，唉！我多么希望可以看见英语书的身影啊！
我又跳上平衡车飞驰到厨房，打开冰箱，打开柜子，揭起锅盖，咦？英语书到底去哪了呢？我坐在沙发上，仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候，老师把书放在另一张桌子上，之后，我写完了作文，就走了......嗯，这么说，我的英语书在补课班！天啊！真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！
这时，“太后”母亲来了，“快读英语，呆着干嘛呢！”我一动不动，“怎么了？有什么事吗？”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了？”“补课班。”“哦，那快去看书明天去找！”我深深地呼出了一口气，“呼——”终于从阎王殿里逃了出来，我灰溜溜地回到了房间，捧起《呼兰河传》看了起来。
这次在死亡线上的挑战真让人心惊，下次，还是好好检查书包，不再这样丢三落四了。
书的作文 篇11
“密码书”这个词你们可没听过吧?你们没听过，我可见过了。
今天中午，我快速的完成老师布置的作业，便和甘若雨出去玩了好一会儿，有一点累了，便回到了教室里休息。
我左晃晃，右晃晃，没什么事情可干。突然，甘若雨拿起一个奇怪的东西，叫道：“你们看，这是什么怪书?”我和小伙伴们立刻围了上去，“哈哈哈哈……”所谓的怪东西把我们弄得哭笑不得。只见一本《钢琴小精灵》的封面边和封底边粘着许多胶带，而和胶带粘在一起的是密码本上的密码器，分别粘在了上面。昨天还是好好的一本新书，今天怎么就变成了一本怪书呢?我刚想问，胡浩俊就说道：“你们可不知道，这是刘嘉豪最新研制出的新发明‘密码书’!”说着，朱子豪还给我和甘若雨展示了怎么用，两个人就像在推销似的。
我和甘若雨都惊呆了!没想到这世界上还有这么一大“奇观”，我敢肯定这都打破世界纪录了，我从刚出生到现在都还没看见过“密码书”呢!而且还是从密码本演变而来的。不说别的，就说这个，我今天真是服了刘嘉豪了。
说曹操曹操就到，只见“刘大发明家”大摇大摆的归来了，我想都没想，就说出了人生中最有“哲理”的话：“你一定会成为大发明家的!”“哈哈哈……”我们都笑了起来，包括他自己。有可能的话，我还真是想弄回去研究研究呢!真是太佩服这位“发明家”的才能了!
太让人惊讶了!
书的作文 篇12
哼!别吹牛了吧!哈哈!那就让你见识一下你老祖宗的厉害!嘿!就在这时，铃兰只好向餐厅走去， 不过一会他又严肃了。
裙子上还有白色的花纹和图案， 倏的一声。
铃兰就从天上到了地下，他们三人才相信说话的人是他们恶部落的老祖宗席利弥西，那狐狸笑了，铃兰立马变成了一个人类小女孩，铃兰心想：我得赶快去找三位大英雄，席利弥西，猜是有人跟他们恶作剧，没办法，火狐狸大王!三兄弟应道，你们是咕咚三兄弟?那三兄弟先是震了一下。
说：你是谁?!那个声音先是笑了一声， 铃兰想起了族长的话，叫我火狐狸大王，这个小女孩身穿一件蓝色的裙子，还我哥哥呢!我呸!咕咚三兄弟也是见过世面的人。
接下来又开始痛了，这只狐狸说：别叫我什么老祖宗，这时。
我要给你们布置一个任务!任务?! ，老二咕噜的肚子突然响了，说道：我你们都不认识?哈哈!也难怪我会输给那糟老头子， 不知老祖宗您，太斯文了，在恶部落的咕咚三兄弟家里。
就在这时，拿出项圈念了一段咒语，亲自驾临有什么事?这时，。
咕原来是铃兰的肚子饿了，突然出现了一个声音，便问：你到底是谁?那个声音说道：我?我是你们的老祖宗，他们面前出现了一只全身都燃烧着火的狐狸，说：现在来谈点正事。
书的作文 篇13
我们一家都喜欢看书，就我不喜欢。小时候，妈妈总要叽里呱啦说书的好处，说什么“书中自有黄金屋”，听得我耳朵都起老茧啦，我多次向老妈抗议，不要再听这些名人名言啦，我明白啦，可她还孜孜不倦教我书里有许多好处，我为了不让老妈伤心，接受这些讨厌的名人名言。
“黄洁，来跟妈妈看书”，情况不妙，老妈又要念紧箍咒，怎么办，我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，突然，一个灵感激发了我的大脑，我捂着肚子假装肚子疼，跑回客厅拿纸，只见妈妈在那等我，我迅速拿好纸一溜烟跑进厕所，这速度比刘翔还刘翔，
我好佩服我自己，居然跑得这么快。妈妈走到厕所门口，问：“怎么啦？”我装着痛苦的样子说：“肚子疼”。妈妈甩了一句：“出来我给你讲故事。”我一听，吓得魂也没有了，怎么办，还是逃不了妈妈的魔爪，我一直在厕所呆着，啥都不能干，不能跳绳，不能吃零食，连最心爱的电视机也离开了我，唉。算了，冒险一回，听一个故事，还能见见心爱的电视，豁出去了。
妈妈翻开书，给我讲白雪公主的故事：“从前有一个王后，结婚了一直没生孩子。”一开始有些不耐烦，后来，我渐渐被故事吸引了，我看见了善良的白雪公主，英俊的王子，恶毒的王后，还有可爱的小矮人。真是太精彩了，后来，我天天缠着妈妈讲故事，上小学了，我不在让妈妈讲故事，而是自己阅读，到现在，我一直在书的海洋遨游。妈妈也陪伴我一起阅读。
伴着细腻的文笔，书页的芳香，书，我最好的伙伴。
书的作文 篇14
亨利·梭罗说：“多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页!”我真正认识到书的好处并爱上看书还得感谢那套连环画呢。
前年寒假，爸爸带回来一套《三国演义》连环画，我先是对他没有太大的兴趣，但在爸爸的强烈要求下，我翻了两下，谁知，我越翻越好看，越看越想看。
我津津有味的看了起来，爸妈对视一笑，就各干各的事了，我每看一个篇章就给爸妈讲一个，一上午我就看了五、六本书。
该吃饭了，我把书放到桌子上边吃边看，我也不夹菜，因为书就是我的菜!
吃完午饭我躺在床上接着看书，越看越起劲，越看越不想睡。每当我看的高兴时，我就会情不自禁的手舞足蹈，哈哈大笑，因为动作太大，引得爸妈连声问我怎么了?当我看得悲伤时，暗自神伤，很不开心。恨不得化身为一员威风凛凛的大将，上阵杀他个人仰马翻，气吞山河。整个中午我的心情都随着故事情节跌荡起伏，不能自己。
下午时，我想上厕所，于是把书拿进厕所，可老妈不让，我心生一计假装把书给老妈，另一只手以迅雷不及掩耳之势将另一本书放到衣服里，可还是躲不过妈妈的“魔眼”。妈妈说：“把书交出来，休想耍花招。”
我只好把书交出来，乖乖的上了厕所，出来后我向妈妈要书，妈妈先是不给，但禁不过我的百般磨缠，把书给了我。
自从那次起，我就对书有了新的认识，它成为我必不可少的好友。使我眼界大开，足不出户，即行万里路。
书的作文 篇15
四年级时，掀起过一股“《查理九世》”热。爱看书的我，也是迷上了这一套书。多么希望自己也能有这一套。
那时候，我妈不让我看这种杂七杂八的书。于是啊，我就悄悄地向同学借书看。
我正打着手电筒，窝在被窝里津津有味地啃着借来的书。忽然我的耳朵捕捉到了轻微的脚步声，近了，近了，不好，有“敌情”！我急忙把手电筒关掉，合上书，一股脑地塞进枕头底下。然后拉过被子，开始装睡。
眼尖加耳尖的妈妈一下子就发现了破绽，她揪着我的耳朵，对我说：“刚才干什么了？”“上厕所。”“胡说，快说，到底干了什么！”“看……看书。”我边说边怯生生地交出了那本书和手电筒。“我先没收了，明天再向我来要。”
我心惊胆战地过了一天又一天，“战争”没爆发？没事啦！我的心这才宽下来，可那书的情节常常会在脑海中“冒泡”，“查理九世，他们有没有脱险啊！有没有解开迷题啊！”心在咆哮，我压下去，压下去，再压下去。
星期天，妈妈带我来到书店，“请问还有《查理九世》那套书吗？”
我看着那本期待以久的封面，心跳不觉地加快，抚摸着书的封面，仿佛他就是我的走失了许久的老朋友。我当时激动得连话都讲不出来了。
是妈妈给我买了我期待以久的书！那种滋味如同鲁迅从阿长手中接过《山海经》一般，对妈妈有了新的敬意。
书的作文 篇16
常常会看见路人的身影就想起你，想起你也曾经年少轻狂路行远方。有时候我会望着远处的蓝天白云，是否我们也曾经仰望过同一片星空，带着一腔热血和沉甸甸的爱，去想着远方，想着你。想起你的时候我有些难过，情绪会突然失控到泣不成声，但是啊，我竟然连你的样子都不记得了，是不是很过分，我也有些生气自己。夏天，思念就像是树影，我想，我这份思念足够你整个夏季乘凉了。天很蓝，花很红，我这是怎么了。
最火热的季节，你会是在哪里？楼兰的建筑是赋有英式格调的，听说你下一站将会到达那里，也许你早已经丢失了前世的记忆，弃不得，放不下，我一直都比任何人更了解这些道理，可是我还是想念你，就像是没有边际。我知道，没有不会谢的花，没有不会退的浪，我知道，王子不一定会爱公主，但是陪他到最后的一定不会是人鱼。我最好的一面已经拿出去给你了，我再也给不了第二个人这么多了，只要你要，只要我有。可能你心里永远不会有我，但是我还是不能停止对你的一厢情愿。
除非有一天，君成为了别人的新郎，也许会在那一天，我会背起行囊，走向远方。走一遍你曾经走过的路，了解你所有的感触。我祝你早安，午安，晚安。反正早晚有一天，你回来到我的身边，站在我的面前，说一句，不好意思我来晚了。是不是你最喜欢糖心甜甜的味道，而我偏偏姓颜，带给你的都是苦涩。
书的作文 篇17
历史上赵括饱读诗书，对兵法的研究很深，谈论时头头是道，句句成理。颇受人赏识。
后来当了军官，带兵上战场，结果实战中那些计策不起作用，终于一败涂地战死在沙场。
对于书上的知识，只是会说道理，那是没用的。真正的在实践中去领会书中的真意，那才是取胜的关键所在。如果只是学习空知识，而不去实践。就如同空喝了一肚子的水，而不去吃饱一样的道理。
这么说，并不是说读书不重要，不是只体验，两者应该结合在一起，才会发挥更加强大的威力。
书中的知识应该记在心中，不能放在书上，那如同一餐桌美食，而你却不去吃，那你始终是饿的。
对于这一观点，我想用这样一个童话故事来谈论，故事是这样的：
有一天，一群饥饿的老鼠来到居民家里偷吃粮食。突然间，军师报道：“大王，我们发现了一本书。”大王说：“书是什么？”军师道：“据说这是一本叫‘灭鼠一百法’的宝典，记载着如何对付我们”。于是鼠王一声令下，整本书被围个水泄不通，一阵嘶叫，书成了碎片。
于是老鼠们如同大获全胜，虽然自己没弄到吃的，很饿。但觉的出了气，得意洋洋的回巢。
这时前方的鼠们一个个倒了，后面鼠吓得四处逃窜，结果都被捕鼠器抓获了，天罗地网，没有一个老鼠幸免，连鼠王也不例外。
老鼠虽然毁掉了书，但没有破坏人的智慧，书中的智慧在人的脑海中，而不在书上，所以，书是死的，人是活的，要将书记在脑中，才能更好的利用它！
书的作文 篇18
从古到今，书在人们的心中地位是十分高的。名人都说过书是很重要的，比如梭罗说：书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。培根说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。就连老师们也经常说：活到老，学到老。所以，书中自有黄金屋，人们少不了与它发生一些事情，我来给大家讲一个我与书的故事吧！
自从我知道解放桥那里隐藏着一个书店市场之后，便去了一次还想去。为什么呢？因为它比附近的桂林书城的书要多得多，面积也大得多！只要多走几步，就能看到更多、更好的书！我的故事也由此开始。
我为了买一本桂林书城没有的书，只有那市场有的书，便上学只买包子吃来攒钱。过了几天，终于攒好了，和爸爸去买了那本我期盼已久的书，一买到后就开心地看着
不知过了几天，我把这本书借给我的同学。但过了一节课后，我看见有一本书躺在讲台上，我十分担心那是不是我的书，下课后假装好奇地去看那书，（怕丢了面子，那果真是我的书！同学还平静地在课桌上抄课文，是被罚的，哦）我狠狠地吓个他半死，并骂了一顿后才开始怒气递减。到放学后，我在教室没人的情况下偷了这不，是拿回属于自己的书后飞速跑回家。（因为我扫地，打扫卫生，才摸走这本《查理九世》，幸好第二天老师未发现，但妈妈把我骂个半死不活）
虽然结束了，但仍没有改变我对书的喜爱！
书的作文 篇19
爱书之心，人人皆有。大家一定经历过与书有关的事情吧！有些事，已经淡忘了，可是有些事怎么也忘不掉，今天，我把一件我印象最深刻的事情与大家共同分享。
一天，我放学回家，拿出作业本准备做作业。我瞄了一眼书架，《草房子》《水浒传》《装在口袋里的爸爸》《昆虫记》……咦，《装在口袋里的爸爸·我的大脑能上网》我好像没看过呀，我连忙把他从书架取出来，津津有味地看了起来。
“儿子，吃晚饭啦！”妈妈喊道，“哦”我满不在乎地回答，眼睛还是紧紧地“粘”在书上，我在看杨哥数学老师数落杨哥呢！哪有心思吃饭呀！
过了多久，我才感到肚子饿，我只好站起身来，一边看书一边去饭厅吃饭，走到楼梯时，悲剧发生了！
哧溜，扑通扑通，啪！“哎哟！”我下楼梯时踩了个空，从楼梯上滚下来，我也摔个七荤八素，狼狈不堪的爬起来，赶紧看看书有没有摔坏掉！
呼！没坏！我松了一口气，一颗悬着的心总算放了下来。我跑到饭桌前，开始边看书边吃饭，妈妈说：“吃饭就专心吃饭，不要看书。”我充耳不闻，视而不见，筷子按直觉在那边夹菜，扒饭，感觉有点饱了，我一看，天哪，我身上的菜足够喂饱一只狗，还把妈妈的饭给误吃了！
晚上睡觉前，我在床边看书，我硬撑眼皮，这本书马上要大结局了！不一会儿，看完了，我合上书，虽然我觉得眼皮有千斤重，但是我浑身轻松，因为我感悟到了读书的快乐！
书的作文 篇20
在我的生活中，书籍是我不可或缺的亲密伙伴。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。而且我觉得书是个好老师。向我们展示世界的真谛。
有时候，书是一盏明灯，照亮我心中的黑暗，让我明白世间善恶的美丑；有时候，书是一对白色的翅膀，带我到云海深处，看山河壮丽的景色；有时候，一本书就像一艘坚固的船，带我走向成功的彼岸，尽管风浪很大，也不会回头。
小时候经常看到妈妈在课余时间把书留下，让我充满好奇，缠着她和她分享书的乐趣和神秘。那时候因为年龄关系，我一般会看一些关于孩子的漫画书。随着年龄的增长，我逐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于绘本故事书。现在，我迷恋上了一些世界名著，甚至我妈书柜里的《红楼梦》都成了我放不下的书。书就这样成了我最亲密的伙伴。
我爱看书，经常忘了吃饭睡觉。书中精彩的情节常常让我忘记一切，全身心沉浸在书的世界里。书里的英雄赢了，我就高高兴兴的跳舞；恶不罚，我怒跺脚；英雄死了，我的眼泪就会顺着脸颊流下来。
为什么我的生活变得如此充实？为什么我感觉生活如此美好？因为“书自有金屋，书自有颜如玉”。书是无限的宝藏，给我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记所有的悲伤。如果没有书，我们的生活会如此孤独和空虚，我们的生活会如此凄凉。
书籍陪我走过了无数的风雨，见证了我幸福的成长。
书的作文 篇21
一天早晨，妈妈和哥哥在餐桌上，半天也没见到小明的影子，于是哥哥就说：“妈，我的肚子已经扁得像没有充满气的气球一样扁了。”妈妈说：“你去叫他。”一是哥哥去叫小明了。
而此时的小明已经被一本有趣的书吸引住了，他趴在地一上一下的，眼睛就没离开书一下，死死的盯着书，还用手撑着头，津津有味的看着那本书，哥哥说：“来吃饭啦，快一点，不然热乎乎的饭有要凉啦！”
小明走了以后，哥哥走进房间，心想：“什么书，这么好看。”他看了看地上的书，觉得很模糊，把身子向前倾斜了许多，把这本书翻来覆去得看，也入了迷，最后身子向前倾斜了更多，甚至一只脚都离地了。
小明做到了凳子上，等了好一会，说：“妈妈，我的肚皮快要贴到脊梁骨了，哥哥怎么还没来。”于是耐心的等待着，又过了一会小明已经听见肚子在咕咕叫了。他看着热气腾腾的饭，越来越饿，越来越饿，越来越想吃饭了。
他又等了一会，再也忍无可忍了，妈妈就让他冷静一下。最后他的头转向小明，眼睛盯着小明，说：“哥哥跑哪啦，你来了为啥他没来，赶紧叫他过来吃饭。”
小明推开他的房间的门，看见哥哥趴在地上一只手撑着下巴，另一只手拿着书，目不转睛地看着。见到这副场景，小明亲切地说：“哥哥，来吃饭啦，怎么还没来。”哥哥不好意思地说：“对不起！这本书太有趣了，我现在就去吃饭。”
书的作文 篇22
“书，是人类进步的阶梯。”每当我看到这句话，我就会情不自禁地想起我与书之间的事。
有人说，书很乏味，没什么好看的。在三年级的我的确是这样想的，不过，在四年级时，一本书让我改变了看法，书成了我的朋友，开始了我与书的朋友之旅。
刚开始读书，我只有趣味书，每天捧着一本趣味书，翻来覆去地看，爱不释手。后来，我看见了一本鸣叫《城南旧事》的书，才翻几页，我就被迷住了。书中天真的林海音，爱哭的伙伴妞儿……这些人物深深地吸引着我，就这样，我进入了书的王国。
随着知识的增长，我读书的兴趣有增无减。我在书中认识了许多人物，如：《骆驼祥子》里的小马，《红岩》里坚贞不屈的江姐……这些栩栩如生的人物向我挥手，向我微笑，我在书中与他们交谈、辩论，在书中成长，领悟人生的真谛，它像磁石一样吸引着我！
读了这么多书，好处当然也不少，它让我积累了很多的妙词佳句，让我的作文妙语连珠。不仅如此，它还增强了我对文章的理解能力，更增加了我的知识，大大地丰富了我的知识面，开拓了我的视野，让我受益匪浅。也正是因为这样才让我与书结成好友，与我如胶似漆。
书是知识的海洋，是智慧的翅膀，是力量的源泉，更是生活的方向盘！朋友们，让我们一起读书，在书中去领悟人生的真谛吧！
书的作文 篇23
上幼儿园的时候，我就被妈妈带回来的一本本诱人的儿童画刊所吸引了。虽然看不懂，但那一幅幅五彩缤纷的画，总是让我爱不释手。
上学了，妈妈便拿着一些有文字的书刊教我读。那些动人的故事情节深深吸引了我，我更加爱书了。
我喜欢所有的书。教科书是我尤其喜爱的对象。语文书让我了解到祖国的强大、美丽、富饶，让我知道了旧社会的苦难，新社会的甜美；数学书让我懂得了数和数的演变；历史书让我知道了过去而使我明智；自然数让我知道了大自然的奇妙；音乐让我心情舒畅；美术书展现了丰富多彩的画面，让我知道了什么叫艺术的美。我也很喜欢阅读课外读物。令人忍俊不禁的笑话书常常笑得直不起腰来，眼泪也流出来了；精彩的科幻、探险书带领我解开了许多谜团，让我有身临其境之感。
书，你好像是只船，载着我在知识的海洋中遨游；你又好像是一座知识的宫殿，让我在里面探索、寻找。书是知识的宝库，是力量的源泉，是人类进步的阶梯！
书，你让我认识了宇宙中的万物，让我能够分辨世间的真、善、美与假、恶、丑，使我懂得了关心、爱护、帮助他人，使我的知识不断丰富，并告诫我取得成绩后不要骄傲，失败了也不要气妥。
我爱你——书！你将永远陪着我，做我攀登知识高峰的阶梯！
书的作文 篇24
我想，我所写的，无非两个源头，我的生活，和我所读的书。这两方面自然不是隔绝的∶我常常从书去体察生活，或者从生活去体察书。当我更偏向书的时候，人们说我在做学问，当我更偏向生活的时候，人们说我在创作。
而我所读的书大概也是这样来的∶或者生活，或者书。
而在世界上，没有一本书的时候呢，书只是从生命那里流出来的？
而在世界上不再有生命的时候呢？可以想象一场复盖全球的中子战结束后的情景∶房屋还好好地立着，街道整整齐齐，汽车突然停止在各个地方，甚至红绿灯都还暂时亮着，地球上大大小小的图书馆里，一排排高高的书架上，还好好地放着各种文字、各种装帧的书籍，然而，没有了人，甚至没有了一切生命。书，这时候是沿着的还是死了——如果没有了读它的人？
源自生命的书，也必须流向生命？如果没有这两端，它们就会枯萎，就会死去？书就是生命之流的汇合？如果是这样，那么，更重要的就是生活，或者说生命了。
真的好书一定带有作者生命的一些成分，一些痕迹。生命，在一本书中突然一下凝固起来了，它必须等待，耐心地等待，等待着某一个人的手指翻动它，等待着某一个人的视线接触它，然后它就会象亚当的手指突然触到神，它又复活了，带着它全部的痛苦和欢欣，带着它全部的生动和活跃……
那么，我读的书里有没有生命的气息呢？而更重要的是，我写的书里有没有生命的气息呢？
书的作文 篇25
书是一缕阳光，照亮了我心中的黑暗；书是一捧清泉，滋润了我心中的干旱；书是一簇火焰，温暖了我心中的寒冷——题记。
每当我读书时，不管周围如何喧闹，我总能置身世外，仿佛进入了一个无他的空间，一个书的世界。在书中，我就是大闹天宫、嫉恶如仇的孙悟空；我就是过五关斩六将、忠心耿耿的关云长；我就是智取生辰纲、神机妙算的吴用……。书，让我身临其境，体会到主人公内心的情感：愤怒、悲伤、快乐。
一次，我又跑进图书馆，寻找上一次没读完的书，我一个书格一个书格地寻找，不放过任何一个乃至十分狭小的空间，“不会被别人借走了吧？”我忐忑不安地想着，“千万要在啊，绝对不能被借走！”我在心中祈祷。过了一会儿，我终于找到了，啊！在这里！我小心翼翼地把它抽出，“老朋友，我们又见面了！”我喜不自胜如获至宝。翻开上次看的那一页，我贪婪地将目光聚焦在文字之中，如同一头饿狼吞食着一块肥美的鲜肉，又细细地在口中咀嚼，品味一番。我将优美词句，丰富知识，细腻情感“洗劫一空”装进脑中。在图书馆要关门时以及工作人员不厌其烦地提醒下，我才依依不舍地合上书，离开了。
从书中，我们可以汲取许多丰富的知识，可以欣赏在现实中无法欣赏到的美景，可以听到许多惊心动魄的故事。
读书，让我受益无穷！
书的作文 篇26
从前，不懂什么是书，只知道是一叠厚厚的纸，小公主，坏王后，王后常常有许多坏点子要害公主……”王后你个坏蛋！”我常常这样气得大叫。
现在，懂得什么是书，只知道是一叠充满魔力的纸，小公主，坏王后，王后常常有许多坏点子要害公主……“这就是人世间的丑恶与黑暗！”我常常这样暗自厌恶。
对于书，我“一日不见，如隔三秋”，书对于我，益处多多。因此，我的生活与书有着缕缕密切。
以往参加一次活动，要求将宣传单分给路人，并讲清理由。老师给我的是最多的一叠宣传单，可磨磨蹭蹭了半天，我还是分不出去。我的心中有那种欲望，但是手就像是被胶水黏住了似的，终究伸不出去。倏忽间，一道亮光呼啸过我的脑袋，猛然间想起前不久在《儿童文学》里看的故事——《兔子和狼，向北而去》：可能兔子还是兔子，狼也不曾再酣畅一战，但因为这个未知性，因为选择去相信这百分之一的可能，才令生命变得无比生动。
是相信了信念？还是一时的勇气？想过这一切的一切后，我快步走到一位路人面前，彬彬有礼地说明了一系列讲话。一张一张的宣传单，似蒲公英，飞向了远方……也没那么难嘛！不知不觉，我成功了，那瞬间，世界好像都要为我欢呼，为我雀跃。
不要将自己看得过于弱小，相信自己吧，相信那百分之一，一切都将会顺其自然，超乎你的想象，让你的结局完美。
书的作文 篇27
我，是一个小“书虫”，人们说我“破坏”书，我笑着说：“你们看书是为了消磨时光，而我看书，是为了获取知识和智慧。我可真乐意当这样的‘害虫’。”
现在已是深夜了，“哈，哈，哈！”一阵笑声从我的被窝里传了出来，被隔壁的妈妈听见了，她放轻了脚步，悄悄地来到我的小天地，看见躲在被窝里，手里紧紧攥着书，看得津津有味的我，她大吼一声：“李——美——聪！”那声音真可以天崩地裂，地动山摇。顿时，我呆若木鸡，不知该如何是好。过了一会，我才反应过来，把书放到书柜里，朝妈妈做了个鬼脸，就睡觉了。
还有一次，我在我的小天地里看书，到了晚上，妈妈叫我吃饭，我正沉浸在书海之中，看得津津有味，没有听见我，是一个小“书虫”，人们说我“破坏”书，我笑着说：“你们看书是为了消磨时光，而我看书，是为了获取知识和智慧。我可真乐意当这样的‘害虫’。”
现在已是深夜了，“哈，哈，哈！”一阵笑声从我的被窝里传了出来，被隔壁的'妈妈听见了，她放轻了脚步，悄悄地来到我的小天地，看见躲在被窝里，手里紧紧攥着书，看得津津有味的我，她大吼一声：“李——美——聪！”那声音真可以天崩地裂，地动山摇。顿时，我呆若木鸡，不知该如何是好。过了一会，我才反应过来，把书放到书柜里，朝妈妈做了个鬼脸，就睡觉了。
书的作文 篇28
我有一本珍贵的书，那是我六岁时妈妈送我的生日礼物——《汉娜的礼物》。
这本书是由玛丽亚·豪斯顿写的。作为一个母亲的手记，她饱含真情的记叙了她聪明可爱的女儿汉娜·凯瑟琳·马特尔在不满三岁的时候被查出患有了恶性癌症！再愤怒，惊惧与绝望之中，她深深怀疑起以往自己对生活的所有信念。不过，最终，母亲在儿子威尔、牧师劳拉简、朋友金、莉莉等人的帮助下，尤其是汉娜对生活的热爱、真诚、善良，对死亡的无畏、乐观，使母亲从伤痛的阴影中走了出来，并诞下了她和丈夫克劳德的第三个孩子，由汉娜取名的——玛格丽特·罗斯。可是，汉娜在经过三次痛苦和危险的手术以及化疗之后，还是没能逃脱死神的手掌心……不过，人们坚信，这个纯真无暇的小女孩，她美丽的灵魂一定可以升上天堂！
这不是一篇伤感的著作，母亲最大的收获就是在汉娜对死亡的无畏、乐观之中开始反思，在反思之中明白：只要留意，只要感恩，只要懂得分享，即使是汉娜悲痛的死亡也会成就一个人培育宽厚的心，这就是命运赐予的礼物。
看完这本书，我深深的为汉娜她善良的品行所感动。她让我明白了：人生是有许许多多道坎儿组成的，如果你悲观对待世界，那么你会迈不过那些大的坎儿，将一事无成；如果你抱着乐观的心态，那么在困难的挫折也挡不住你勇往前进的步伐！
书的作文 篇29
幼年的记忆怎么抹也抹不去，幼稚的做法怎么想都觉得有趣，那洗书的经历仍然历历在目，谈起时总是一阵哄堂大笑。虽然只是一件小小的事情，但是，细细的品味，你感受到的将会是孩提时的童真童趣。
幼儿园时的一天，我趴在沙发上，左手拿着一只“蛋筒”，时不时地咬上一口，右手则按着一本书，津津有味地看着。正看的入迷，连手上的“蛋筒”已化得不成样子都全然不知。“呀！”几滴奶油不客气的跑到书上抢占地盘，我急忙用手一抹，更糟了，此时焦急的心情当然不言而喻了。唉，不巧妈妈也不在家，我只能自己想办法动手了。
“怎么办呢？”我自言自语，“对了！我可以洗书，把书洗干净！”我为自己想了一个那么好的方法而感到兴奋不已，甚至还有一点自豪呢！说干就干，我在卫生间接了满满一盆水，在里面放了大半袋洗衣粉，让泉水般清澈的水变得像牛奶一样浑浊，我才小心翼翼地把书放进去，手还不停的搓着书。闻着洗衣粉的清香味，嘴里哼着快乐的小曲，心里盘算着怎么把自己的“明智之举”告诉妈妈，想想将要得到的夸奖，嘿嘿，觉得自己真是太天才了……
时间一分一秒的过去，差不多了，洗过的书被我从水里摸了出来，一看，傻了眼：封面的图案已看不出原来的面目，所有的纸全部粘在了一起，轻轻分开，书上的字已模糊不清，书侧面都成了曲线型。好好的一本书，被我折磨的成了灰堆里的豆腐――打不得拍不得。我看着自己的“杰作”，呆若木鸡。
书的作文 篇30
在一个遥远的地方，住着一个小女孩。她十分喜欢看书，可是她家穷的连一本书也买不起。她多么渴望能有一本书啊！
一天，她饿极了，拿着家中尽有的一点钱买了一个小面包，在回家的路上，小女孩遇到了一个白发苍苍的老人，老人装作可怜巴巴地说：“小姑娘，给我一点面包行吗？”善良的小女孩望望老人，又看看手中的面包说：“好吧！”于是，她从手中的小面包上掰下一块给他，老人接过面包就狼吞虎咽地吃起来。他吃完面包便问：“小姑娘，你要多少报酬呢？”小女孩眨眨眼睛说：“我不要报酬，只要一本书。”她的话音刚落，老人就从怀里拿出一本书，只见这本书闪耀着银光，封面画着精美的图案，还刻着字。
小女孩接过书还没来得及说谢谢，老人就消失得无影无踪了。
小女孩拿着书迫不及待地翻开了，她翻开第一页，只见上面写着：善有善报，恶有恶报。这时小女孩心想：要是这本书里有童话，那该多好啊！于是她翻开第二页，只见里面果然是童话。看完童话，她又想：如果里面有我爱看的故事就好了。于是她翻开第三页，只见里面的小故事一个接着一个，都是她喜欢看的。这下她明白了，这时一本知道人们心思的书，你想看什么里面就有什么。小女孩兴奋地一蹦三尺高。
从此以后，家里再也不用愁没钱买书了。小女孩天天看书，长大后成了一名很有学问的人。
书的作文 篇31
要是问我谁是“书虫”，我可以自信地回答：“我！我就是一条书虫。”
为什么我是一条“书虫”呢？有一次，晚上十点多了，爸爸妈妈已睡觉，我悄悄地把枕头移了移，便也躺下睡了。过了会，我听听没有动静，便悄悄地把枕头移到一旁，……”吱”地一声，爸爸推门进了我的房间一看――我抱着一大摞藏在枕头下的书，床头的台灯亮着，而我竟然捧着一本《三国演义》看得津津有味！
爸爸生气地走过来：“那么晚了还看书。”说完便把台灯的电源拔了走进了大房间。我只能“望书兴叹”了：唉，今晚又看不成书了。
我还是一条杂食性“书虫”，什么科普类、文学类、历史地理类，只要我喜欢看，它在我心中就是一等一的好书。看书看得入迷了，大人的说话声也就统统听不见了，甚至叫我吃饭老妈也得拎我耳朵呢。
我还特别会挤时间读书，只要我书包袋里有书，我就可以挤出课余的任何时间用来读书，甚至在吃饭时间都可能边吃饭边看喜欢的书，弄得书上也有油渍。特别是在住校的晚上看课外书，那感觉特别美好，一看书也就忘记了想家。
读书给我带来了很多的好处：读过不少优美的文章，那些好词好句便沉淀在我的心中，使我的写作水平大有提高；我还读过不少科学、历史地理、探索之类的书，使我对周围世界的认识越来越多，知道大人都不知道的事。
我很高兴，因为我是“书虫”；我很自豪，因为我是一条真真正正的“书虫”。
书的作文 篇32
这个冬天好冷清。门外的那条马路，寂寞地延伸向远方。没有车辆，雀鸟不惊。偶尔经过的，是行色匆匆，不肯稍作停歇的路人。落叶堆积的人行道上，有暗绿的苔藓在蔓延。银杏树抖落了枝头的最后一片树叶，小心收藏了心事，沉默不语。
有风在翻动落叶。马路尽头，仿佛还有你远去的背影。我不敢看，也不敢视而不见。太阳单薄得象一张发黄的信纸。它在徒劳地营造温暖，却把心情硌碜得生疼。远处的那道石梁，是我们曾经看过风景的地方。从那里可以远眺长江，看舟来楫往，看波澜壮阔。如今，我只能望而却步，不敢再看。这一次，是真的后会无期，再无相聚。十年光阴，负了谁人的等待？我不敢回首。
曾经以为自己善于隐藏，你却笑我太过简单天真，喜怒哀乐形诸颜色，也太容易相信别人。我承认在你面前，我无所遁形。既然有所决定，就坦荡说出来吧。我不需要你的报歉。也许，我需要的只是一个说服自己的理由。人生里，有很多身不由己的决择，有很多人浮于世的无奈。我懂。
这个冬夜，漫长得没有尽头。熄了灯，夜晚纯粹的黑潮水一样漫过我空洞的双眼。那个平静祥和的午后，历历在目。那个轻描淡写的诀别，故作无谓的表情，欺骗了自己。让你含笑离开，去追寻你的未来。不愿我苍白的脸成为你的梦魇。这个夜晚，所有的坚强和伪装都土崩瓦解。你的未来，我不敢涉足。你的幸福，我不敢追问。
愿寒风吹彻，仍心有余温。如此，便好。
书的作文 篇33
前阵子，我从当当网买了一本书，激动的心情是不言而喻啊……
五天过去了，书咋还没到？要是我能有超能力，将书直接变出来就好了。我咂着嘴，一手托着下巴，一手拍着桌子抱怨着：讨厌的快运，也太慢了吧，晕！那几天，在学校，同学们早就得意洋洋地在炫耀图书了，看书一个比一个认真，害得我口水都快留下来了。看着同学们那认真样，就叫个激动呀！
六天后，见书还未到家的我，第N次打开了电脑，飞快地叩击着键盘，脖子向前微伸着，期盼的心在跳跃着，全身似一只高度紧张的猎狗，肌肉绷得紧紧地，两脚急促地蹬着地面：“啪！啪！”手指如一只灵活多变的章鱼，以生平最快最快的速度敲击着键盘，闪电般完成了当当网三字，进入我的订单。唉，还没到，我失望地叹了口气，抓着老妈的手臂，心中似着了火，无奈地抱怨道；“怎么还没到呀，我都急死了！”“唉，急什么，又不是没书看，再等等吧！”老妈安慰道。
八天过后的今天，我走在放学的路上，垂头丧气地踢着石子，惨呀，还是没有半点书的影子，咧着嘴，或许今天书到了呢！我心中燃起了几分自信与盼望，仿佛已经看到了书的影子。
老妈见到我，神秘地说：“给你个惊喜！”说着，拿出一个邮寄包。YES！太棒了，接着，便是疯狂的撕包装声……
经过我的千等万等，终于等到了这本《万物简史》，怎么不细看呢？于是一直到0:30，我家的灯都是亮着的，那是我沉浸在书海里呢！
书的作文 篇34
我们学生最最必不可少的东西是什么？那还用说，当然是最令我们头疼的，也是我们不得不拥有的书本了！
我们现在的年龄，是玩心最大的阶段，但也是必须学习的时候，老师，家长们总是逼着我们学习，因此，我们常常会与书本结下“深仇大恨”
未来，是一个神奇的世界，待到23世纪时，这种情况就再也一去不复返了。未来的书本，就像一盘大餐，钩着我们的馋虫，未来书本中的语言不像现在的书本那样生硬，而是以世界上最生动的为你讲述每篇课文，而且，未来书本是电子的，它只有一张A4纸的大小，很薄，很轻便，不用像现在一样，一页一页翻，只需说出课文的名称，电子书就会自动显示出那一页，非常方便。
电子书非常环保，因为它不用纸，而是用一种新颖的电子材料，不易坏、防水、防漏电，最稀奇的是，一个学期过去，要换新书了，只要说出学期的名称，电子书就会自动更换内容，我们在写作业时会感到疲劳乏味，不用担心，电子书有时间控制功能，每当写作一小时后，电子书会自动播放优美的音乐或有意思的小故事片刻，使你消除身心的疲惫，提高作业质量。还有，每当我们遇到难题，只要用扫描器扫描题型，电子书便会根据难度系数来做出不同回答并给出相应例题，是小主人绝对的好帮手！
所以，我们要好好学习，长大后发明可以使生活更简单的东西，不但方便他人，也帮助了自己！
书的作文 篇35
我是一个书迷,对于好书,我从来就是来者不拒,现在,就让我写写这近十年的书路历程吧!
小时候,书是软软的棉花糖
幼儿园里的记忆早已模糊不清了,可是,印象还深的就是与书有关的,幼儿园.中班,那时的我已基本能看得懂格林童话了,常常拿着一本书,坐在鞋柜上,骄傲且大声地读故事给同学们听,那个时候,好多人都会围过来,认真地倾听我不太熟练的朗诵,但,我一直记得,我高高地举起书,大喊一声：“讲故事啦!读书给你们听。”然后大家“轰”地跑过来的情景。大家围着我，听我读书是多么温暖的事情呀！一直记得，那年冬天不会冷。
大了些，书是小小酥的最佳伴侣
6、7岁，我迈进了小学的大门，在新的环境里，我识的字更多啦！一年春节，回老家小住。我向来是厌恶午睡的，认为它把我最美好的时间抢走了，某日中午，在老妈强迫我午睡后，我面倚着床头，一面认真地读着爸爸早年的藏书————已微微发出霉味的《福尔摩斯全集》，一面时不时地往嘴里送家中房客送给的我做新年礼物的小小酥，啊！真是享受。伴着脆脆的小小酥，进入“工程师大拇指案”、“希腊翻译”、“跳舞的小人”等案件里，可刺激啦！不过，天有不测风云，正在我兴致勃勃地要随福尔摩斯去寻找“神秘的骑车人”时，半路杀出了个程咬金，————妈妈把我的午后悠闲时光给打断了，我想，我对推理的爱好与老妈捉‘贼’的技术，应该都是从那时形成的吧。
现在，书是不可少的“家常饭”
我算算，和书交朋友。
书的作文 篇36
书，对于整个人类来说是至关重要的，任何生活细节都离不开它。
书本里涌动的是源源不断的知识琼浆，它给予人类精神上的满足与意境上的提升，它像高贵的神灵在人们心中占据极大的位置。古人云∶书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书本能给予人们知识，给予人们渴求的一切答案。书就好像一片浩瀚的大海，当你努力付出、耐心品味时，它自然会显示出它的慷慨，它会带来你意想不到的财富礼物。如果你小瞧了它只是一些文字，那么你就大错特错了，因为这些文字有规划地排列在一起时，它会给你展现出别致而精美的画面，你会收获独特的美。三毛作家曾在《梦里不知身是客》说过∶“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实它们仍是潜在的，在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”没错，这些文字或许会给你带来感动、痛彻心扉的感觉以及阳光般的温暖等等。它们会在你的不知不觉中，悄悄地潜入了你的大脑，慢慢代替你大脑主机的位置，操控着你的世界、言行和思想。当然，这并不是一时的，它可能会跟随你一辈子，直到在你的大脑储存中有它的空间。除此之外，书本还会使每一个人的心态变得平静，它能使每一个读者体会到它套表达的情感和它所蕴含的丰富知识。有时，它会像我们的良师益友∶当我们伤心时，它会用温暖的文字来安抚我们受伤的心灵；当我们为未知的旅途感到迷茫时，它会用知识的力量为我们拨开眼前的迷雾；当我们犯了错时，它会像严厉的老师一样来教导我们……
真的，我们就像是海里的鱼，书本好比是海水，我们离不开它。
书的作文 篇37
一天语文课上，老师和平常一样，缓缓地走进教室。唯一不同的，就是老师所带的课本中，多了一本（也可以说是两本）重叠在一起语文书。老师多带一本书干什么？玩游戏？做实验？还是……因为心存疑惑，我和同学们不由得盯紧了那本书，看看老师到底要耍什么花样儿。
这时，老师发话了：“同学们，今天这堂课，我给大家带了一本具有魔法的‘魔力书’……”老师的话还没说完，我们底下的人可都议论起来了。“这书有什么魔法？”“什么魔法，有啥用？”……“静一静，静一静！”老师不高兴了，在讲台上生气地说：“我这书，有一种神奇魔力，任你们怎么拔也拔不开，谁想来试试？”
这时，几乎全班同学都举起手来，想试试老师这本“魔力书”的厉害。“我们就请这位女同学来拉拉看。”老师指着钱艳军笑眯眯地说。钱艳军快速地走到讲台上，两只手狠狠地抓住了书的一角拉了起来，她横拉竖拉，脸都急红了，书一点儿也没有松动。
“现在，还有谁想来试试？”老师笑着说：“请舒志强同学来试试看。”舒志强大步流星地走上了讲台，两只强劲有力的手死死地拉住了书，他用尽了全力，把书上的保护壳都扯下来了，可书本却仍然合在一起。老师笑了笑，对舒志强说：“你有什么感受吗？”舒志强说：“我原先以为这很容易，试过之后才知道有多难！”
“那么一个人不行，我们就请几个同学一起拉，好吗？”老师点名叫上孙铧容、孔熠、我和张恬恬一起拉，我和张恬恬一组，人都被她们拉过去了，也没能把书拉开。
老师笑了笑，神秘地说：“这是怎么回事呢？”全班顿时鸦雀无声。这时，只见老师用手一边拉着书一边往书中吹了几口气，书竟然奇迹般地散开了。“同学们，知道是为什么吗？
书的作文 篇38
成功总是伴随在身旁，失败也因此伴随在成功的左右，往往失败中会获取几分的成功，成功中也会悟出几分失败。人生也不是如此？何况书呢？——题记
书，是人生的指导教师，也是人生的精神脊梁，高尔基曾说过：“读书愈多，精神就愈健壮而勇敢”很明显，书是提高自身的素养和情操的，书读的越多，人的精神也会领悟的越多，从而提升自己的修养。无论什么书，只要是适合自己的书，呢么这本书对自身来说就是一本不折不扣的好书，那么什么又叫不折不扣的好书呢。
一本好书则要满足轻，平，廉，正，这四个字，也因此合并成“四德”。
首先“轻”则是身段轻，随后“平”则是指书本翻开之后，能相对自然平摊，便于阅读。紧接“廉”不用说，必定是书的价格是昂贵，还是便宜。最后则是“正”，一本好书，纸可以稍劣，印可以略粗，装可以趋简，但字不可有缺！当然好书的标准可能还有很多，但一本书能满足“轻平廉正”这四个字，就能算好书了。当然这也不排除让人回味无穷的书。
毛主席有一句语录是这样写的，“好好读书，天天向上”。这句话大家也读过，听过，但能深记的又有多少呢？
在人的一生中书是重要的，也是必要的，在无聊中的自己可以拿出自己感悟深刻的书来品读，在烦恼而又忧虑的时候可以拿出自己打发心情的书来阅读，总而言之，书是人的第二位伴侣，你可以在每一个角落，每一分时间，来阅读它，品味它，欣赏它，悟出里面含有的道理，来充实自己的一生。
这就是书，一本可以让你提高自己素质修养的书，一本可以让你打发时间的书，一本可以让你品味生活充实自我的书，这就是书。这就是书的魅力所在。
书的作文 篇39
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得一点也不错，书是我的挚友，也是我的老师。
从六岁起我就开始跟书做朋友了。我最早看到的书是《三百六十五夜故事》。那时几乎每夜都能听到我熟悉的声音，那是妈妈在给我讲故事。
到了三年级时，我依旧在看童话故事。在读书时，我会有许多问题刻在脑子里，之后再慢慢解决问题，在读书时我不知不觉已经创造了自己的感情。在书中，我就是像在自己的世界里，无忧无虑，任何苦恼都不能让我从这个世界离开。
有一段时间，我被美好的童话故事深深的沉醉着。直到我进入我自己的小说世界。小说是打开我心扉的另一把钥匙。最诱人的是小说中的故事，其次就是书中那优美的语句。看小说时我总爱囫囵吞枣地看着，总觉得故事才是我要追求的。渐渐地，我也明白了故事中人物的情感和道理。故事中的人有什么情感我也会跟他有一样的感受，我更理解人世间的喜怒哀乐，更知道自己该如何面对。
到了暑假，我接触电脑游戏更多一些，那时我每天心里都觉得空空的，每天过的很不充实。在一次偶然的机会下，我终于又接触了书，读完书后，我神清气爽，心里得到了最好的充实，每天我过的都很平坦。书能充实人的心灵，我明白了这一点，从书中得到了无价千金之宝。
我又开始读科普读物了，在对知识的渴望下，我开始了书中的科学之旅。慢慢的，我获得了许多知识：蝴蝶效应，天文学科，惯性和地理，虽然我只知道了一点皮毛，但是我了解了这个世界的本身。我真高兴啊！
光阴似箭日月如梭。想一想我在书中得到的启示，在想想我和书的故事，我觉得我面前的书以是我最好的朋友，我和书的故事永远不会画上句号。
书的作文 篇40
岁月蹉跎，留下了每个人对书诚恳的悔悟；光阴荏苒，让每个人对书产生了深深的依恋。
寄托于书，仿佛柔软的海绵，吸取着你身心隐匿的痛楚；像和煦的春光，抚慰冬季余年悲怆后的舒畅。
书是知己，永不叛逆。衷心的虔诚，博得生命的信赖。花前月下，和你共享对酒当歌时的闲适；秉烛夜游，和你共赏昙花一现时的妖艳；大敌当前，和你共担迫在眉睫时的无奈……
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”——清澈的小溪，源远流长。在没有边际的端头连接着人与人生的姻缘，化作理想的里程碑。
纳川的大海，源于潺援的小溪；人生的意义，需要理想的支撑。没有书，就没有理想；没有理想就没有真实的人生。
半亩的方塘，映衬着天光云影的徘徊。看似风平浪静，孰不知凶神恶煞狰狞的潜伏。书如一面平镜，让人鉴以照之平安行去……
书亦如梦，圆全着残缺的人生。转眼间，却变成了烈日下六瓣的飞雪，化成摸不到的蒸汽，皈依虚构的世界。
书中馥郁的芬芳，温暖着每个人心房中凝固的“殷红”，待它扩散到各个被遗落。孤寂的角落时，拨撒了所有心旷神怡的温馨。
书中肺腑感人的言语，来自西施娓娓动听的歌韵，攀比百灵鸟委婉的歌喉，打动着铁石心肠的机械；留恋忘返的内容，谱写着昭君沉鱼落雁的容颜，倾倒梁山泊上的英雄豪杰。
历史沧桑，生命轮回，包含着点点滴滴的情感，蕴涵着流传千古的佳话……最终，化作翩翩起舞的蝴蝶，舞出了五彩斑斓书的世界。
难以言表的情感，在心头荡漾着层层的涟漪，让人倍感无书犹如误失轻颦浅笑貂禅的苦痛与懊悔。
书与生命如胶似漆的情爱，融会着山誓海盟的誓言。我爱书，就是爱自己的生命。
书的作文 篇41
书使我从小就成为我的良师益友。我爱它，我似乎能感受到它的爱。
三年级的时候，妈妈给我买了一本名著，书名是《平凡的世界》。一开始，我不明白她的意思，只是双手拿着它翻来覆去。那时这本书相当重。
我坐在窗台上，看着路途遥远、时尚朴素的文章。他写的孙素安家境贫寒，有好几个兄弟姐妹。为了生计，他果断地决定离开——学校！去田里务农，开始了务农者的生活，还承担了养家的责任。他知道他肩上扛的东西有多重！我的心感慨万千，心里想：他无私，平凡地展现着伟大的人！我一定要向他学习，成为男子汉。当时妈妈在门外偷偷看着我。
我读了很久，没有被书中所有人物的故事感动。每次都热泪盈眶，每次都收获很多。感情随着人物感情的变化而变化，悲喜交加。后来，妈妈告诉我，在过去的几个月里，我看到了变化，我变得更加懂事，更加成熟。我对她说：这本书教会了我。
随着时间的流逝，我已经跳到了第二部分。有这样的情节，允烨接受了她一直怨恨的男人。他叫以前。因为他为了允叶摔断了两条腿。不管尹叶有多讨厌他，我相信这时候一切都只是怜悯和愧疚。润叶决定和他在一起，和他在一起。以后不想再拖她了，要和尹烨离婚，结束这一切不幸！我看到他说的话，感到无怨无悔，幸福的迁移。我为他的勇气流泪！
我深刻地体会到了母亲的意图。
书啊！让我学会用知识武装自己的大脑，让人生有丰富多变的感情，无限的人生体验，无止境的认真道理，滋润心灵的花朵。
书，我的良师益友！感谢您在无尽的学问海洋中获得正确的方向，指引我们走向成功的道路。
书，我一辈子的导师，一辈子的好朋友，我会记住你教我的一切。我相信我以后的路会走得更好！
书的作文 篇42
最近，我们在老师的推荐下，阅读了《哈利波特与魔法石》这本书。为检验读书效果，前几天，老师围绕这本书，开展了一次生动、轻松、有趣的读书汇报活动。
活动一开始，老师先让同学概况主要内容。同学们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试。一位同学自告奋勇，滔滔不绝地讲了起来，既流利，又准确，还非常简洁，大家都对她报以热烈的掌声。之后，老师问：“大家都说这本书很神奇，那它神奇在什么地方呢？”话还没说完，一大群手就如雨后春笋般“刷” 得举了起来，一些同学还急于发表自己的意见，坐不住了，“腾” 得站了起来，把手举得老高。有的同学觉得飞天扫把很神奇，有的认为恐龙很神奇，有的则认为隐形衣也很奇妙……同学们都踊跃举手发言，各抒己见，场面十分热闹。
随后，老师又问：“你最喜欢哪个主人公，为什么？”同学们七嘴八舌地发表意见。一位同学匆忙地抢着举手，但是一站起来，又什么都不知道了。他抓耳挠腮，一脸傻笑，逗得大家都哈哈大笑。我喜欢哈利?波特的勇敢，同学们有的喜欢赫敏的耿直，有的喜欢罗恩的顾全大局……每个主人公在每个同学心目中都不一样。老师笑着问：“那这些主人公的品质体现在哪里？”班里顿时安静下来，只听见翻书“沙沙沙”的声音。同学们瞪大眼睛仔细寻找。几位同学接二连三地来了一段“演讲”，大家听得都入迷了，让我们重温了那精彩的一幕。接下来，老师又提出了许多问题，同学们都积极地回答了。
通过这次活动，我们增长了知识，通过这次活动，同学们达到相互交流，相互学习的目的。既生动，又有趣，也提高了同学们的口头表达能力，激发了同学们对阅读的兴趣。这真是一次有趣的读书汇报活动！
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