以书为友六年级作文

时间:2024-06-26 18:24:19 飞宇 我要投稿

以书为友六年级作文(通用35篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的以书为友六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以书为友六年级作文(通用35篇)

  以书为友六年级作文 1

  在这个世界里,我别无他求,只想找到一样陪伴我的东西来使我的生活变得绚烂多彩,那就是——书!

  一个人泡在书的海洋里,我跟着秦始皇南征北战,所向披靡;我跟着展昭广施仁义,大展拳脚;我仿佛听到了汨罗江边,屈原挥一挥衣袖,大声高呼:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”;我仿佛与李清照一起吟诗作对,共赏月圆之美;我仿佛和周瑜、诸葛亮一起赤壁大战……他们成了我生活中的同伴,我忘了世界,也忘了自己。我突然听到一阵有节奏的脚步声,原来是李白的好友——汪伦正在送李白呢,李白大发“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感慨。是他们,让我懂得一个人的一生是艰难和幸福并存的。

  一缕阳光钻进了我房间,倾洒在我正在翻阅的书上。我揉了揉酸痛的眼睛,继续在书海里畅游。当读到《小妇人》中的梅格自力更生的故事时,我被感动了,轻轻地合上书,沉浸在四姐妹的悲欢离合中,因她们悲而悲,为她们喜而喜。当读到《百万英镑》时,我被马克·吐温丰富的想象力以及他的幽默所吸引了,不过我也为那些势力小人的行为感到心寒;当读到《欧也妮·葛朗台》时,我的心灵仿佛在讥讽葛朗台的吝啬……

  书,似一个火把,为我点亮了生活,让我更真实地看到了生活的'悲欢离合;书,似一个火把,为我点亮了生活,让我看到了先人的坚强、勇敢;书,似一个火把,为我点亮了生活,让我看到了生命的多姿多彩;书,似一个火把,为我点亮了生活,让我看到了人间的迂腐、上天的不公……既然书能带给我们那么多用肉眼看不见的道理,那么与书为友,何乐而不为?

  以书为友六年级作文 2

  窗外,雨淅淅沥沥地下着,灯光下,书一排排地放在桌上,我打开一本书,开始细细品尝,那思绪,又回忆起以前读书的日子。

  小时候,自打识字时起,就开始读书了。那时的书,全是连环画,童话书,其它的都很少有的。遇到不懂的书,跳过去;遇到不理解的段,马马虎虎读读了事;遇到不知何意的书,干脆不读了﹗一本书,看了几天,仍对书中的知识知之甚少,纯粹是打发时间,一本一本地看,又一本一本地扔。

  光阴似箭,一转眼过了五年,也在读书,不过不读那些肤浅﹑幼稚的漫画了。开始读文学书籍,从中国的名著到国外的名著,我知道了鲁迅笔下的《野草》,老舍笔下的《骆驼祥子》,我认识了德国瓦尔特﹒莫尔斯的《蓝熊船长的十三条半命》,用心体会到阿斯特奥斯特洛斯基的《钢铁是怎样炼成的》……我几乎无所不读,无所不阅,也不像以前那样马马虎虎,不了了之。我与文中的主人翁一起欢笑一起忧伤。我的情感融入到一个个丰富的崭新的世界。

  读鲁迅的`《朝花夕拾》我看到了一个封建﹑衰落的中国,也看到了鲁迅那快乐的童年:他在百草园时,心情是那么阳光快乐,这里充满了童年的情趣﹑神秘,进入三味书屋,环境变得阴森起来,孩子都像被控制起来,可鲁迅仍然写出了快乐,只是这样的快乐是在压迫中不断成长的,渗透出来的情就像石头下的青草依然充满了生长的欲望一样。

  从小到大,我一直在读书,一直在以书为友。书给了我无穷的智慧与欢乐。我喜欢与书为友。

  以书为友六年级作文 3

  小的时候,一听到有人让我去看书或读书,我就会装病,或者说要出去玩。

  渐渐地长大了,我还是用着我的绝招。可那一次就与平时不一样了。在我7岁时的一个星期六,爸爸在家休息,吃好午饭爸爸出去了一下,回家的时候挺神秘的。后来他让我看书,我哎呦的叫着说:“老爸,我肚子疼死了!”“别再装了,早就知道你的诡计了。”老爸神气的说。我轻声的说着:“啊,姜还是老的.辣!”我只好拿着爸爸给我买的新书——《格林童话》。

  刚拿起这本书时,鲜艳的颜色,美妙的图案,让我就爱不释手。可是,里面只是乏味的白纸黑字,连图案也是黑白的。白天没事干,我只好拿起这本书看看。看这本书时,我有很大的困难。比如说:有许多的字我不认识,还有他们里面说的什么地方,我都不知道,对那些地方还不了解。所以,到了晚上经常让爸爸妈妈念给我听。当我真正读过《格林童话》时,我才发现里面的真、善、美。

  在长大些我又读了《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》……。爸爸买回家的书,我会先大致的翻一下。我喜欢看的话,那就马上看着,不喜欢的就放在了塑料袋里,等以后没书看时再拿出来看。

  最近,我又看了不少书。如:《汤姆.索耶历险记》,书中让我认识了一个智慧、正义勇敢、有同情心、责任心的汤姆;《鲁滨逊历险记》让我认识了一个勇敢坚毅、乐观积极、靠智慧解决困难的鲁滨逊……。

  不同的一本书各有不同的内容,各自不同的乐趣,各自不同的感受。读一辈子的书吧!不仅增长知识,还让你走进一个个不同的奇妙世界。

  以书为友六年级作文 4

  清风摇曳,一轮明月将皎洁的月光洒在书桌上,一盏台灯散发着柔和的光芒……灯下,有一个小男孩正专心致志地看着书,他完全沉浸在书的海洋中。这个小男孩就是我。

  听外婆说,在我还未出生之前就和书结下了不解之缘——因为妈妈是个爱看书的人,她走到哪儿都会带着一本书,形影不离,而在肚中的我,仿佛很有灵性,已经闻到了浓浓的书香……

  “哇!”的一声,我终于呱呱坠地。日子一天天过去,我慢慢长大,说来也怪,别的男孩都喜欢刀枪棍棒,我却只衷情于书籍,每次趁爸爸不注意,便登上小凳子,爬上书架,取下几本绘本,津津有味地看了起来。虽然看不懂上面写了什么,但上面的一幅幅生动形象的画面让我捧腹不已。随着年龄的.增长,读小学后,我转而捧起了一本本著名作家曹文轩写的小说,《蓝花》中悲惨的故事情节让我漾起了浓浓的同情;《阿雏》的故事告诉我有些人你永远不必恨,要对他们有爱心;而《青铜葵花》则让我懂得了友情的珍贵……一则则故事令我受益匪浅。

  读着读着,我向书香更深处探寻。众多的好书有如挚友一般,一个个和我倾心交谈:《柳林风声》中鼹鼠摩尔和他的伙伴热情、诚实、讲义气的水鼠莱特及老灰獾巴蒂尔帮助蟾蜍改掉陋习时的两肋插刀;《红楼梦》中的贾、林、薛三人的悲惨爱情故事映照封建大家族败落的定局;《神秘岛》中战士们用智慧和勇敢把一座荒岛变成了室外桃园……

  倘若千千万万的书籍汇成知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若数不清的精美篇章编织成天边七彩的云霞,那我便是一只小鸟,在云层间穿梭、翱翔……

  幽幽的书香啊,我徜徉在你幸福的怀抱里,一路陪伴我成长!

  以书为友六年级作文 5

  书,给了我宽阔的视野;书,给了我更好的角度;书给我那人生添上一笔绚丽金色。与书为友,让他在你的人生中留下意义不同的一抹色彩!

  书是一位好客的朋友。我也不记得几时起,家中那一本本对我来说是庞然大物的书引起了我的兴趣。我便像看天书一般翻阅那“庞然大物”一般的书籍。从我到他家去过之后,我便爱上了这个家族!他们是多么的神奇啊!《阿里巴巴和四十大盗》那无比精彩的故事情节与那主人公一波三折的命运让我在这个家族中流连忘返。我便开始敬佩那故事中每一个有传奇色彩的人物。我这位好客的“朋友”使我一次次来到他家,感受那传奇的故事。

  书是一位学富五车的朋友。从我开始关注那些知识,常识时,我这位朋友便毫不保留地全部告诉我!生活的常识使我一次次巧妙运用每一个物品;使我避开一次次的危险。让快乐与健康随我同行。那人生中的知识使我拥有了一个更好的角度观察人生百态;让我面临一次次困境时拥有了不骄不躁的生活态度。

  书是位眼界开阔的朋友。从《昆虫记》到《人生百味》,它统统知道。《昆虫记》使我看到一个个与我们眼中不同的昆虫世界;《人生百味》使我明白人生:人生是如此的'百味杂陈,繁纷多变。但不管处境如何,人们还是在孜孜不倦地寻觅着、忙碌着。

  书是一位饱经沧桑的朋友。从秦皇汉武到八国联军无一他不了解。《中国法制史》让我看到秦代的政治的不公……

  轻轻用手抚摸,你可以感到他那历经风霜的肤理;细细用耳倾听,你可以感到他对你诉说的那中华文明……

  与书为友,与书为伴,让我们一起在书的海洋中遨游,感受它的古老与美丽!

  以书为友六年级作文 6

  在这个世界上,我除了找一些东西陪伴我,让我的生活丰富多彩,就是——本书!

  一个人在书海的时候,跟着秦始皇北战,所向披靡。我跟随詹昭广施仁义,成就斐然;我仿佛听到了汨罗江。屈原挥了挥衣袖,高声喊道:“路漫漫,修远忙,我上下搜索……”;我好像反对李清照的诗词,欣赏满月之美;我仿佛和周瑜、诸葛亮在赤壁战斗……他们成了我人生的同伴,我忘记了这个世界,忘记了自己。我突然听到一阵有节奏的脚步声。原来是李白的好朋友——王伦在送李白。李白表达了“桃花潭深千尺,不及王伦”的感慨。是他们让我知道,人的一生,苦与乐是并存的。

  一缕阳光射进我的'房间,洒在我正在读的书上。我揉了揉酸痛的眼睛,继续在书海里游泳。当我读到《小妇人》中梅格自力更生的故事时,我很感动,轻轻合上书,沉浸在四姐妹的悲欢离合中,因为她们既悲伤又快乐。读《百万英镑》的时候,我被马克吐温丰富的想象力和幽默所吸引,但也为那些厉害的反派的行为寒心;看《欧也妮葛朗台》的时候心里好像在嘲讽格兰德的小气…

  书,像火把,照亮我的人生,让我更真实地看到人生的悲欢离合;书,像火炬,照亮了我的人生,让我看到了先人的力量和勇气;书,像火把,照亮了我的人生,让我看到了多彩的人生;书,像一支火炬,为我照亮了人生,让我看到了人间的迂腐,天堂的不公。既然书能给我们带来那么多肉眼看不到的理由,为什么不和书做朋友呢?

  以书为友六年级作文 7

  莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的知识总统。书籍是人类的营养品。”高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  书,是一场春雨,滋润了我的心田;书,是一剂良药,医治了我内心的创伤;书,是一盏指路灯,照亮了我未知的道路;书,是一把钥匙,打开我内心深处的大门;书,是一艘小船,带我驶向成功的彼岸……

  有一次,我考试没考好,饭都不想吃了,只是在房间里默默地写着作业,写完了作业,我感到万分轻松,但是,却依然没有给我的不开心打折扣,我面容严肃,紧锁眉头,低头沉思起来:“为什么我这次考试会没考好呢?”突然,一本书从书架上滑落下来,落在书桌上,噪音撞击着我的'耳膜,正当我起身准备把它放回去时,这本书却吸引了我,这就是《父与子》,我坐了下来,开始细细品味《父与子》里的每一幅画,开始在书的海洋里摸索。

  不知从什么时候开始,这本书似乎成了一位强壮的战士,开始与我脑中的不开心做斗争。看着看着,我就不禁入迷,脑中全是关于这本书的东西,时不时地还逗得我哈哈大笑,甚至是笑的肚子痛,很显然,是“战士”胜了。我把这次考试考差的事忘得一干二净了,似乎没有这事似的。

  当我缓过神来,《父与子》已经被我看了一大半了,我心想:这可真是一本神奇的书啊!居然“治”好了我的不开心。果然,书就像一位我的知心朋友,在我不开心时想尽办法逗我开心!看完了书,我的心情十分愉悦,如果你还缺个朋友的话,那么书绝对是个不错的选择。

  以书为友六年级作文 8

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”但在我看来,书不仅仅是一个梯子,更是一个工具。也是朋友,终身伴侣。

  书是忠诚的。比起那些酒肉朋友,政治朋友,那些借词忘义的人,书是那么的忠实可靠。就算走遍天下,把纸卷磨一磨,或者过一段时间扔掉,也无怨无悔。一个成功的人,不分性别,背后总有一本书甚至几百本书,是对感情最好的支撑。当你失败,沮丧的时候,一部动漫可以让你开怀大笑;当你迷茫的时候,一本历史书可以指引你;当你无事可做的时候,一本杂志可以节省你的时间。不管你是穷人还是百万富翁,书永远是你的'朋友。

  从小到大,书陪我走过了春秋。从启蒙书,古典名著到优秀的文学作品,都是我的宝贝,也是我最好的朋友。他们支持我,我从不辜负他们。我们是朋友。我们曾经是,现在是,奖品也是。

  如果有人问我:你要环游世界,因为空间问题,只能带一件娱乐物品,你会怎么选择?那么我的答案是:书!书是知己。如果你带着它,你永远不会感到孤独。反复读完之后,我也可以把书中精彩的部分摘抄下来,背下来,然后把从书中学到的东西列一个清单。什么朋友能这样!

  朋友是失败和痛苦的灯塔,它驱走你心中的忧郁。朋友是成功路上的好老师,热情地带领你走向阳光地带。宝马难求,知己难记,而书是你永恒的伯乐。

  以书为友,享受一生。

  以书为友六年级作文 9

  书是一杯酒,好甜;书是一滴露水,滋润着我干燥的心;书是一艘船,载着我走向知识的海洋;书是一碗饭,永远给我提供营养;书是一个露台,当我们心烦意乱的时候,我们找到了心灵的栖息地。

  每当清晨的太阳在黑暗中降临,我就迈着轻快的步伐沐浴在凉风中,手里拿着一本书,寻找一棵茂密的树,靠着树干坐下,听着鸟儿的歌唱,在文字创造的天空中漫步,用看不见的翅膀自由飞翔。多舒服啊!

  在书的世界里,我可以和陶渊明“采菊东篱下”,感受“悠然见南山”的乐趣;“直到,举起我的杯子,我要求明月”与李白分享“给我带来我的影子,让我们三个”;与李清照一起“误入荷花深处”,领略“青、肥、红”之美;与杜甫一起“卧夜听风吹鱼”,体验“铁马冰川梦”的生活。

  从我识字开始,我就喜欢阅读,从小时候的连环画到现在的小说。是书让我慢慢认识世界,是书让我知道做人的道理,是书开阔了我的眼界,也教会了我无数的知识。我和书之间的故事也随着阅读量的'增加而增加。

  和书做朋友的感觉真好!变成简?爱情的世界里看到了简爱的激情、幻想和叛逆精神。简.爱情让我看到了一种简化,一种回归简单,一种全心追求投入的感觉,一种不计得失的简化感。它就像一杯冰水,净化了我的心灵。

  以书为友六年级作文 10

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”冰心也说:“读书好,多读书,读好书。”人生需要充实,所谓的充实就是读书。

  但其实我原来是一个不喜欢看书的孩子,因为我觉得看书是枯燥无味的,偶尔的一次经历让我改变了对书的看法。

  一天晚上,我完成作业后给妈妈检查,妈妈检查完我把作业放回书包里,无聊地趴在沙发上。又过了一会儿,我坐起来对妈妈说:“好无聊啊!”妈妈说让我无聊去看会儿书。我走到书架旁,看着书架上各种各样的书目。突然看到一本叫《窗边的小豆豆》的书,我才看一个章节,就被吸引了。这是我十分钟爱的一本书。偶然的`一次经历,我发现了书本的乐趣,我越来越爱看书了。

  看《西游记》体会到吴承恩希望“社会安定,有正义力量来消灭世间的恶势力的心愿”;翻开《水浒传》我看见了一个个嫉恶如仇、除暴安良,集正义于一身的梁山好汉;读《三国演义》我好似进入了一个个处于勾心斗角、刀光剑影、龙争斗虎的战场;进入《老人与海》我体会到我们在生活中遇到困难,不要退缩、迎难而上,要勇于克服,才不会被打败。当我看到《简·爱》里的小女孩身处恶劣的环境、饱受虐待,侮辱与不公平时,我的心中涌起阵阵悲伤与愤恨,想要钻进书里偷偷把她救出来,让她不再受煎熬折磨。

  一本本书让我开阔了眼界,丰富了我的知识。它们让我知道“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  与书为友吧,它可以丰富我们的内心,激昂我们的斗志!与书为友,受益无穷,与书为,其乐无穷。交这样的朋友,何乐而不为呢!

  以书为友六年级作文 11

  书,是一把宝库的钥匙;书,是一扇心灵的窗户;书,是一棵茂盛的大树……而我,因为喜欢看书,好几次把“读书”成了“窃读记”。

  那是一个风和日丽的星期天,刚吃完早饭的我就被妈妈拉进了书房。

  “作业写完了吗?“写个作业都要人总说!”耳边传来了妈妈愤怒的声音,这时我的身后传来一阵凉风,妈妈接着说:“11点前必须把作业写完!”说完,就“砰”的一声关上了房门。我极不情愿的坐在书桌旁,刚写完语文作业。突然我眼前一亮,这不是我最爱看的《查理九世》嘛!我爱不释手的拿起书来,如一匹饿狼吃起食物般满足。我张望了四周,我那似雷达般敏锐的妈妈就“潜伏”于外面,可为了我心爱的书,我只好硬着头皮与妈妈周旋了,便蹑手蹑脚地打开门,看见妈妈正在厨房择菜,真是天助我也!我小心翼翼的躲到书桌另一边,津津有味的读了起来。

  在故事中,我与查理一起破案,与小伙伴们一起提心吊胆……时间一分一秒的过去了,我沉浸在书的海洋里无法自拔。

  这时,门外传来了妈妈的切菜声,把我从书海里惊醒,我不由自主的`向闹钟一看:哎呀!已经10点50分了!我恋恋不舍的放下书,赶紧进入紧张的学习中。

  我爱读书,在我的卫生间、客厅、卧室都有一个小书架,只要有时间,我都会见缝插针的读上一会。

  书多么像是一位导师啊!为我们扩展知识面,丰富我们的课余生活。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。所以要相信,坚持看书,它会给我们带来意想不到的惊喜,今后我一定要多读书,读好书!

  以书为友六年级作文 12

  书虽然不能与我沟通,却是我的闺蜜。

  每天晚上,无论几点,我总会看几十分钟的时间,我与她“聊”的总是那么引人入胜,谈着谈着就笑开怀,说着说着就无法自拔,忘了自我,或一把鼻涕一把泪的“交流”。床头柜上,我总有几本书。我的房间有些乱,如果你来我家玩,令你印象最深的肯定是那个书柜——唯有他是被我收拾的最干净的,你要是放一下衣服,我也不会同意的。

  暑假里的一天,妈妈刚给我去新华书店买完几本书,就带弟弟去外婆家拿资料去了。他们刚走,我就把写作业的事忘到九霄云外去了。我拿起一本毛云尔的《蓝眼》看了起来。里面的蓝眼,刀疤,刺头等獴使我“乐不思蜀”。天气太热了,不一会儿便出汗了。可我却一点也不在乎——泡在书里和闺蜜聊天,多舒服啊。本打算妈妈一回家就写作业,可我与书聊得正嗨呢,使致我连妈妈就在我身后也不晓得“翊翊,快点写作业。”“哦,我马上。”可这只是敷衍敷衍,我又被书吸引了。妈妈的干扰是断绝不了我与闺蜜交谈的。妈妈见我没听进去,企图抢走我的书,可我使劲拿着,妈妈不小心将书折了一个小角,我变像发了疯似的'小心翼翼的抚摸,一点一点将折角压下去,继续看。妈妈看我无动于衷,就自己忙自己的去了。晚上,我边走边看着书去开灯,继续看。连时间也忘了,吃饭也忘了。我一拖再拖,知道妈妈说“再不来吃饭就把书撕破。”才恋恋不舍的下楼,不过理书又花了五分钟。刚下楼,草草了事,又上来看书,要关灯睡觉了也迟迟不肯放下。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”这句话说的一点也没错。书也像一位老师,教你学习一些道理。或像一把钥匙,开启智慧的钥匙……

  以书为友六年级作文 13

  从小,我就与书结下了不解之缘,它穿着五颜六色的衣服,闪烁着知识的光茫,走进了我的世界。它是我无声的老师,是我最好的朋友,它如同一把打开知识大门的钥匙,让我可以在知识的海洋里尽情遨游。

  书丰富了我的生活,给我带来了许多欢乐。我捧着它,它把我带进了欢乐的森林,这个世界里的鸟语花香让我心旷神怡,我知道百灵鸟的叫声有多么婉转,花的'颜色为什么那么鲜艳,我的烦恼往往因此而被抛到九霄云外。高兴时,我捧着它,它把我带进了神秘的世界,这里有名胜古迹:名扬中外的万里长城,气势宏伟的长江三峡,雄奇壮美的桂林山水它让我尽情欣赏祖国的山山水水,感受祖国的巨大变化,体验作为中华儿女的自豪。这里还有许多可爱的人物:淘气的马小跳、勇敢的斑比、卖火柴的小女孩他们的遭遇时而让我捧腹大笑,时而让我牵肠挂肚,时而让我黯然神伤。

  记得有一次,放学回家,我拿着一本名叫《草房子》的书,津津有味地看了起来。妈妈对我说:“女儿我要出去一趟,你把饭煮好。”“好我知道了,您快走吧!”我满口答应。妈妈一走,我就把这件事情忘到了九霄云外去了!看到搞笑的地方时,我笑的前仰后合;看到悲伤片段时,我泪落如珠;看到惊险之处时,我皱起眉头,担心的不得了直到晚上,妈妈回来了,我还在看书。妈妈问:“女儿,饭做好了吗?我都饥肠辘辘了。"糟糕,一心只想着看书,忘了煮饭!顿时,我脸通红,不好意思的说:“对不起,妈妈,我忘了。”妈妈唉声叹气,说:“那咱们只好将就中午的剩菜剩饭吃一点了。”虽然没有吃上,可口的饭菜,但我过足了书瘾,感到特别满足。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我愿意一辈子与书为友,做一个快乐的读书少年!

  以书为友六年级作文 14

  “好衣架不住半月穿,好书却经得起一辈子读。”疫情当下,许多未曾仔细读的书又轻轻抽出,许多未曾记住的书又细细品读……

  漫漫长假中,我读了《史记》,历史的悠久、岁月的沉淀已使这书更加耐人寻味。母女两人人手一本,津津有味地读着,俨然两位“历史迷”。几个星期的手不释卷,让我深深爱上了阅读历史,为我的知识库又展开了一道新的大门。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”书,与我形影不离,转眼间,已经陪伴我走过了整个童年。黄昏渐染,妈妈说道:“你出去帮我买袋盐,记得带上口罩。”

  我嘀咕着答应了,还不忘揣本《儿童文学》。走着走着,到了楼下,我停止了脚步,两眼聚精会神地盯着书,两脚似乎也被吸住了,走也走不动。看了一会儿,突然想起,忘买盐了,连忙放下书本,匆匆忙忙买了包盐,直奔电梯。趁上电梯的间隙,又拿出未看完的书。正看得入迷时,电梯开了,我想都没想就钻了出去。

  这一钻不要紧,倒把人家吓坏了。一个阿姨对一旁的先生说:“这个小孩子怎么跟着我们?”他们一脸狐疑地看着我。这时我才抬起头,环顾四周,发觉自己走错门,戴着口罩的`脸“唰”的红成了太阳,一脸尴尬地道了声歉,便急忙赶回家去了。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书中的黄金屋、颜如玉在我看来,就是知识——一生宝贵的财富。与书为友,我似乎身临战火斗争;与书为友,我似乎拥有金戈铁马;与书为友,我似乎与徐志摩徜徉在西边的云彩下;与书为友,我似乎与席慕容欣赏海边拾贝者的身影……书是一辈子的朋友。

  旅行,是心灵的阅读。而阅读,则是心灵的旅行。此时,我并不能远去眺望大海,享受自由;但是,我却可以徘徊在书无穷无尽的海洋中,享受那无与伦比的愉悦!

  以书为友六年级作文 15

  书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋。

  常言道:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话在我还只有4、5岁的时候,奶奶就一直在我耳边念叨,耳朵都快被奶奶念得起茧子了,当时我还不懂奶奶的良苦用心,只觉得烦得要死。每到一天中的阅读时间,我都会趁奶奶不注意,偷偷跑下楼跟隔壁小孩一起玩儿,等奶奶再来看我时,我已经不知道跑去哪儿了。晚饭时间我回来了,“完了!”我心里想着。果不其然,奶奶开始对我进行“射击”,言语像子弹一样飞来,让我招架不住。现在想起来,那时叛逆的我真是傻得可以。

  记得我第一次写作文的时候,题目是《秋天》,这么简单的题目,我却一个字也写不出来。正在一筹莫展时,脑海中出现了一丝光亮!哦,原来是遗留在记忆长河角落的`优美语句,再仔细回想,才想起来那是在奶奶的“逼迫”下一点点积累下的。那时的不情愿,却成了我现在的救星,这时,我才明白奶奶的良苦用心。所幸,为时未晚。

  此后,我把书当成自己的伙伴,用心阅读后,发现它也教会了我许多道理,是我人生中的导师。我做错事被老师批评时,我明白“一日为师,终身为父”;当我因小事和同学吵架时,我想起“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”;当我为取得一点成绩就沾沾自喜时,我联想到“人外有人,天外有天”;当我第一次失败时,我会劝我自己说:“阳光总在风雨后,不经历风雨怎么见彩虹呢?”当时为写一篇作文而头疼的我,如今却也能“落笔成章”,写作好像也成了一种乐趣。

  与书为友,在成长的道路上一路阅读,一路收获,生活才会无比地充实。

  以书为友六年级作文 16

  著名作家高尔基说:书籍是人类进步的阶梯,至今人类是怎样进步的我也并不是很清楚,但是书这个好伙伴是陪伴我许久的。

  自从牙牙学语,妈妈就给我买了许多历史书,并在身旁指着说这是苹果,这是香蕉,橘子。妈妈还告诉我,读书不仅有趣,还能积累许多知识呢!我一直谨记于心,但是为了得到一本好书,我还是会不顾一切呢!

  记得有一次,外面下了很大的雨,我趴在阳台上,心想:雨啊,快点停吧,一会儿书店就关门了,我那梦寐以求的书就买不回来了,过了很久很久,雨还没停,我有些生气了,又过了很长时间,还是没停,我等不及了,不顾一切的冲出了家门。我淋着雨来到了书店,快到的时候,咚的一声,我竟然摔倒了,腿还流了血,我坚持站起来。一瘸一拐的来到了书店,书店店里的人惊讶的目光投向了我,好不好意思啊?我低下了头,我快速的找到了我思念作文已久的《小学生分类》,结账时,我一摸口袋,糟了,没带钱,这可怎么办?我愣在原地,仿佛被点了穴位一般。后面的人呟喝道:还结不结啊,快点啊!我只好把书重新放在书架上,跌跌撞撞的离开了书店。

  回到家后,我也被淋成了落汤鸡,妈妈看我这不堪的样子,赶紧拿来毛巾帮我擦水。我低下头看我的`伤口,妈妈说:你这怎么回事?你看看都感染了!妈妈赶紧带我去了医院,我伤口处理好后,我们就回家了。

  第二天我又让妈妈带我到书店,买了那本《小学生分类》,我开心的跳了起来。回到家后,我开始不分昼夜的读了起来,简直到了走火入魔的地步。

  有句话说得好:人不能选择生命的长度,但可以选择生命的宽度。我现在就是在选择生命的宽度,与书为友,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书可以让你视野更加开阔,与书为友,热爱读书吧!

  以书为友六年级作文 17

  从小时认书,知书,识书,享书,直到与书为友。书伴随着我的成长,与书为友,我一次次发现自己的不足,取长补短,让我不断超越,不断突破。

  唐代诗人杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。从小时候开始,一本带着拼音,带着漂亮插图的书,直到现在的长篇小说,一步步走进书的殿堂,一次次遨游知识之海,与书为友,你会发现,书,是一位真诚的朋友。

  书,是一位朋友,一位真诚可靠的朋友。当你在闲暇之时,书,就会成为一位朋友,一位值得你去洽谈的好友。夕阳西下,享受着落日余光的你,拿起一本书,贪婪的`阅读着书中的内容,就会像与一位亲密好友窃窃私语,畅谈人生。出门远行时,带上几本书,向着闲暇时光,你可以向它说出一切,它也会把它知道的全部告诉你,而且,你并不用担心,因为他是一位真诚可靠的朋友。

  我与书为友,成长在书的世界,书,就像是一块肥沃的土地,而我,则是扎根在这块土地里的小苗,从中汲取营养,让我得到充实的快乐。

  书是一首歌,那样让人沉醉着迷;书是一把伞,为你遮挡下风风雨雨;书是一缕阳光,在冬日里让你感受到了满心的温暖;书是一阵风,吹来那样舒畅人意;书是一片大海,让你与乐同游;书是一滴甘露……

  认书,知书,识书,享书,直到与书为友。慢慢的去读书,去品书,去享受书中的乐趣,你才能真正的与书为友。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!读书也许是辛苦的,但当你真正融入到书的世界,与书为友,你会品味出人生的酸甜苦辣,你会找到心灵的寄托,你会发现世界是如此美好!

  以书为友六年级作文 18

  在这个世界里,我别无他求,只想找到一样陪伴我的东西来使我的生活变得绚烂多彩,那就是——书!一个人泡在书的海洋里,我跟着秦始皇南征北战,所向披靡;我跟着展昭广施仁义,大展拳脚;我仿佛听到了汨罗江边,屈原挥一挥衣袖,大声高呼:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”;

  我仿佛与李清照一起吟诗作对,共赏月圆之美;我仿佛和周瑜、诸葛亮一起赤壁大战……他们成了我生活中的同伴,我忘了世界,也忘了自己。我突然听到一阵有节奏的脚步声,原来是李白的好友——汪伦正在送李白呢,李白大发“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感慨。是他们,让我懂得一个人的一生是艰难和幸福并存的。一缕阳光钻进了我房间,倾洒在我正在翻阅的书上。我揉了揉酸痛的眼睛,继续在书海里畅游。当读到《小妇人》中的梅格自力更生的故事时,我被感动了,轻轻地合上书,沉浸在四姐妹的.悲欢离合中,因她们悲而悲,为她们喜而喜。当读到《百万英镑》时,我被马克·吐温丰富的想象力以及他的幽默所吸引了,不过我也为那些势力小人的行为感到心寒;

  当读到《欧也妮·葛朗台》时,我的心灵仿佛在讥讽葛朗台的吝啬……书,似一个火把,为我点亮了生活,让我更真实地看到了生活的悲欢离合;书,似一个火把,为我点亮了生活,让我看到了先人的坚强、勇敢;书,似一个火把,为我点亮了生活,让我看到了生命的多姿多彩;书,似一个火把,为我点亮了生活,让我看到了人间的迂腐、上天的不公……既然书能带给我们那么多用肉眼看不见的道理,那么与书为友,何乐而不为?

  以书为友六年级作文 19

  在我小时候,我是十分不爱看书的,因为我觉得书里的知识太枯燥,没有一点用处,但是,一次偶然的机会,我喜欢上了书。

  有一次,我不小心把手割破了,那时我一个人在家,我当时想到爸爸妈妈不管哪伤着了都是按照书上的主法治好的。我想到这,马上找出那本书,按书上的要求,敷药,扎绷带,我按照这方法,果然,我的手过不了多久就好了,这时,我已经喜欢上了书。

  还有一次,我正在写作业,突然出现了一个“拦路虎”——一个我不认识的字,这下我可急了,去问爸爸这是什么字,去查字典,爸爸说:“看你这模样,就是书看得太少了,去查字典。”我摸着硬硬的字典,无从下手,爸爸就教我怎样查字典,“噢,原来是这样。”那时我觉得挺好玩的,就天天翻字典,琢磨字典上的字,后来我觉得光翻字典没意思,便让爸爸给我买作文书,用心体会作者用什么方法写好的,有时候,我用这种方法写作文,得的分数还挺高的。

  后来,我不满足看作文书,我就看古诗书,把姐姐不看的'古诗翻出来慢慢看,有一次,姐姐还向我请教了呢!嘻嘻,这时我心里别提多高兴了!后来,我又迷上了四大名著,虽然,《红楼梦》我还看不懂,但我还是会努力去看。

  现在,我最喜欢看历史书,什么秦始皇啊我都知道,我现在在看《论语》,我正在琢磨怎样看懂他,虽然我喜欢看历史书,但是,我知道,只看一种类型的书对我不好,我计划以后上初中看一些外国名著和鲁迅先生的作品。

  我现在和书是不可割舍的,书将陪伴我一生,伴我成长,它是我最好的朋友,我与书为友,因为我知道书是我们最好的良师益友。

  以书为友六年级作文 20

  我有很多朋友,在所有的朋友中,丰富我的知识,开阔我的视野,陪我笑陪我哭,生活中我最离不开的朋友只有一个——那就是书。

  上学前我是不喜欢读书的。有一次,爸爸说了一句话,让我对书有了浓厚的兴趣,什么话呢?那就是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书中有这么珍贵的东西,怎能不读呢?所以我就让妈妈给我买书,读着读着,我就喜欢上了。

  记得有一次,早饭后我就开始读一本书,我一动不动一直看到中午吃饭时。我沉浸在书中,一会儿笑一会儿流泪,一会儿生气一会儿开心,妈妈叫我吃饭,我都舍不得放下书。那天我家吃饺子,我一边看书,一边吃饭。要喝饺子汤了,我端起一饮而尽,却呛得我一下吐在地上,原来我错拿成了蘸饺子的'醋碗。

  最有趣的是,我在梦里也看书。我梦到妈妈带着我们去九里沟玩,其他的人都在玩,只有我在专心地读书。该回家了,我一边看书一边上车。居然上错了车,然后车主把我拉到了一个陌生的地方。我又惊又怕,搂着书嚎啕大哭。爸爸把我摇醒了,问我怎么了?我才知道做了个梦。我把梦中情景一五一十讲给爸爸听。爸爸笑了,说我真是一个小书迷,梦里都是书。

  我喜欢的书有很多,《昆虫记》《小巴掌童话》《狼王梦》。最喜欢的还要属《笑猫日记》,书是杨红樱写的,主人公是一只会笑的猫。一个个有趣的故事,犹如心灵鸡汤,温暖着我的童年,陪伴我健康成长。

  我是一棵小树苗,是书让我一天天茁壮成长;我是一只小小鸟,是书让我学会展翅飞翔;我是一只丑小鸭,我相信,只要我一直与书为友,总有一天,我会变成一只白天鹅。

  以书为友六年级作文 21

  我们的生命成长历程中,一定都会有一个好朋友——“爱琴者与琴为友","爱篮球者”以篮球为友……而我,却与书籍为友。

  与书为友,让生活多一份灿烂。莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。”可以想象,在夕阳的余晖中,泡上一杯温暖的茶,手中捧一本书,那袅袅茶香和满怀的书香交融,任夕阳的光辉笼罩在身旁,是多么唯美的画面啊!捧着书静静的去体会,去思考,去理解其中的含义,不也是可以让人明白许多的'道理吗?让自己拥有一颗智慧善良之心,微笑面对他人,这不正是让生活多了一份灿烂吗?

  与书为友,让生活多一份宁静。读书可以修生养性,学习书中作者的那份气量,那份品质。学习鲁迅先生“甘为孺子牛”的高尚品质,体会闻一多先生的满腔爱国热情;感悟冰心奶奶对母亲浓浓的爱;领会雷锋那种关爱他人,帮助他人的无私奉献精神。在柔柔的春风中慢慢回味,也反思自己有无过错。这,难道不是可以获得一分心灵上的宁静吗?

  与书为友,让生活多一份谦卑。雨果说“各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。”歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这些话都证明了读书可以提高自己修养,提升自己的品位,让心境更加的从容淡定。如果人们因为读书而获得那一分谦卑,生活中就少了许多无谓的口角纷争,就少了一分因“你不退,我也不退”的矛盾,便多了一分“退一步,海阔天空”的和谐,温馨。这,难道不是可以收获那一分做人的谦卑吗?

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”来吧,与书为友,与书为伴,让生活多那么一分灿烂,宁静、谦卑吧!

  以书为友六年级作文 22

  书,它是我们不可缺少的良师益友。它就像一把钥匙,开启智慧的大门;它就像一艘帆船,送往成功的彼岸;它就像一杯咖啡,耐人寻味。

  我的爷爷是一位退休工人,闲来无事的时候总会捧着书本专心致志的品读着。每当我呆呆地看着爷爷弯着腰,驼着背,戴着老花眼镜,眼神还流露出一丝喜悦。心中便会浮现出一份执念,那就是我要读书!?因为当时年纪小,字认的不多,所以总会趴在爷爷的背上,听他讲故事。有一次,我不禁问他为什么喜欢读书?爷爷听了听,摸摸胡子笑道:“孩子。你没发现吗?书是甜的,更是香的!”我听后半信半疑,拿起一本书,舔了舔说道:“爷爷是个大骗子,书根本就没有味道和香味!”“呵呵,孩子我所指的不是这个,只有走进书中世界才能找到答案。”“书中的世界?是什么样的`呢?”我痴痴地想着。爷爷摸摸我的头说:“每个人对书中的定义不同,所看见的世界也就不同。爷爷看见的是一望无际的大海,还里有各种各样的海洋生物,灿烂的阳光照耀着大海,波光粼粼,仿佛披上了一件金黄的纱衣,使人心情舒畅。”“哦,我明白了,长大后我一定会多读书,去寻找?"书中的世界"。?时光匆匆流逝,转眼间已经是一名六年级的学生。书在我的人生当中已经成为了无话不谈的知己,同时也给我的生活带来了无穷的乐趣。?莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧力没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书是甜的,是香的,不信你试试?

  以书为友六年级作文 23

  有些人认为树是人类的朋友,树默默地为人类付出了一切,有些人认为狗是人类最忠诚的朋友,无聊时陪伴你,伤心时逗你开心,这些固然没错,但我却认为书也是人类的朋友。从小,我在书的熏陶下长大,有人可能会说,书吗?太枯燥了,不,只要你用心去看吧,就会仿佛身历其境,里头的主人公开心啦,你也会不由自主的笑起来,主人公伤心了,你的泪珠也会情不自禁的落下来。

  在我小时候就喜欢在书的海洋中遨游,那时的我看的是绘本,《我爸爸》,《选家小兔》……绘本上的小人儿,至今还在我的脑海中久久不会离去。

  从10岁开始我喜欢看小说,到现在还是。9,10睡我看完了,然后又写的小说集,11岁看完了,阳光姐姐的.小说集,现在我在看《意林.小小姐》,文学馆,小说馆系列的书。让我印象最深的,就是上回的友谊危机啦!

  还记得在上学期,我和我的一个闺蜜因为一双鞋吵架了,而当天晚上,我看的小说中,主人公出现了相似的状况,看着,真是太解气了,只是后来他们和好了。

  我们可以和好吗?

  我们可以挺过这个友谊危机吗?

  我应该怎么办谁能告诉我!

  一连串的问题涌上心头,紧接着我看到了一段话:时间如流水一去不复返了。这友谊犹如这精致的陶瓷娃娃,虽美丽却容易破碎,一旦破碎就永远不会完整,既然如此,我们为何不将这段美好的友谊永远保护着,不让他受伤,更不让它摔碎呢!

  这段话使我深深地陷入了沉思。

  第二天早晨,我和闺蜜在路口碰见,相互同时说了声:“sorry啦,请你吃东西啊!”

  书籍为我解忧消愁,要不是这则故事我们还不冷战三百回?

  书籍竟然能读出我的心声这是为什么呢?

  因为,他是我的朋友!

  以书为友六年级作文 24

  关于书,我们有太多想要说的话,从小时候我们第一天背上书包去学校,爸爸妈妈就告诉我们说要好好学习,天天向上。去了学校,老师也会教育我们说要好好读书,要做一个爱学习的好孩子。

  所以就是自从我们背上书包起,我们就和书接上了,不解之缘!

  然后关于书的名人名言也有太多太多,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书使人进步,书是人类灵魂的阶梯!所有的所有都告诉我们说应该多读书,读好书!

  好在自己从小就是一个喜欢读书的孩子,虽然就是学习成绩并不是特别的好,但是爱好确实特别的喜欢读书!从小时候读一些童话书,到后来读一些生活方面的书,一些感情方面的书,总之就是自己还算读书读得比较多的啊!

  就包括现在自己就是见到街上有卖书的,总会忍不住上前翻看,最后也还总忍不住买上一俩本!买回来之后自己也会特别珍惜,就是好好的读书!

  有的时候想一下,其实书真的是人类特别好的朋友,尤其是读一本好书的时候,你会融入到书的故事中,跟着书中的主人公同悲同喜,当然书也教会你一些做人的.道理,从小到大,我们除了懂得的一些道理是来自父母给我们讲的,还有老师教给我们的,很多时候我们还有就是从书中学习到的!

  直到现在家里还有好多好多的书,有好多是自己特别喜欢的一些故事书,每当看到这些故事书的时候,自己就感觉特别的好,有一种和自己的好朋友在一起的感觉!

  但是其实想一下,书要这比真正的朋友好很多。毕竟就是在生活中,朋友会和你闹矛盾,和你争吵出来的,但是书却永远不会被判你输,却永远站在你的身后,在你需要的时候,可以随时翻开它!

  所以如果说你生活多缺少朋友的话,那么都几本好书,你会觉得生活其实还是挺好的!

  以书为友六年级作文 25

  在成长的道路上,我一直以书为友。

  与书为友的日子就如阳光般灿烂。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀。在那我品味了李白的老酒,摘下了易安的黄花;看到了杜甫的眼泪,东坡的华发;听见了长蒿划破李后主的春水;登京口北固亭,叹廉颇老矣,尚能饭否……

  与书为友的日子里日日天蓝,月月柳青。泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”,到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”;冰心奶奶告诉我“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”让我心中充满了爱;与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。走进红楼,感受四大家族的兴衰,叹惜宝黛的木石前盟,体味花魁金钗的魅力;进入阿兹卡班,同哈利?波特一同破除邪恶;与书为友,丰富了我的.情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的书海里,我自由的抒发自己的情怀。对于好书,德国作家哥德说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。因此,我把我的读书视线放到文学著作上来,一面阅读,一面思考,用自己的见解去剖析作者的思想和意图,用自己的概念去消化吸收别人的言论,不断校正人生思想的座标。也许,不同的人读书有不同的目的,有的人是为了消遣,打发时间,读过的东西如过眼云烟;有的人是为了“装潢”自己,读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材,而我读书则是拼搏、奋斗,是一种高尚的追求。

  无论时代如何变迁,我与书为友之心永不改变。因为——与书为友,其乐无穷!

  以书为友六年级作文 26

  书的领域无边无际,一眼望不到头,世界上那么宽广,它就有多大世界有多么纯洁,她就有多么无暇。

  在书的海洋中,我学到了要善待他人,善待自己,同时我也学到了很多,我喜欢在书的海洋中畅游,我爱在书的海洋中畅游。

  每当我伤心时,对这个世界失去希望时,我总会拿一本书捧在怀里翻开几页,像对待自己的朋友一样去对待她。

  记得那是一次期末考试,我以为我会考得很不好,因为我的大脑根本什么都想不起来了,当我对自己失去信心时,同学们,老师们都在鼓励着我,可我的脾气变得很暴躁,对他们大吼大叫。

  每当我根本控制不住自己,而一本书改变了我那本书,就像我的朋友,他鼓励着我前进,鼓励着我奋斗,他是我再一次重新扬帆起航,她照亮了我前进的道路,他是我前进的动力。

  他的名字叫《鲁滨逊漂流记》,他教会了我只要有了目标,就不会不成功,它告诉了我做人就要坚持不懈,一站到底。

  经过我长期成绩的训练我在大脑终于重新复苏了,到了那次考试,我发愤图强,得到了很不错的`成绩。这使我十分感激《鲁滨逊漂流记》。从此之后我就像对待宝贝一样对待我的朋友。

  还有一次,我在路边看到几个小男孩儿撕书烧火,看到这儿,我十分愤怒,上去一脚把火弄灭了,我对那群孩子说:书是我们的朋友,如果没有他,你们能学到那么多知识吗?那些书好像听懂了我的话在说谢谢呢,看过这,我感到十分自豪,那些孩子向我道了歉,我对他们说不对,书也是有生命的,一定要爱护它们。你们也应该向它们道歉,孩子们听到后面红耳赤的低下了头。

  没错,书是我们最好的朋友,它给我们带来了快乐,带走了知识,更重要的是它就像有生命的,俗话说读一本好书,就像交了一个益友。

  以书为友六年级作文 27

  轻轻地打开一本书,就轻轻地踏入了奇妙的世界:白雪公主吃了一个又大又甜的毒苹果,却又“撞”上了白马王子;匹诺曹竟然有一个说谎就会变长的鼻子;小动物们开起了演唱会……这一个个精彩又有趣的故事众人皆知,你知道这些故事从哪来吗?我知道,是书的功劳。书,方方正正的,有图有字,这就是我的朋友。

  “书中自有黄金屋。”可以说,这是大人教育小孩的口头禅,但我也不知出自哪位名人之口。我的朋友“书”,有许多名字:文学书、童话书、科技书、动漫书……我都喜欢。

  鲁迅先生的作品个个精彩动人。《故乡》中的闰土被鲁迅先生描写得十分可爱,《孔乙己》中的主人公孔乙己被鲁迅先生刻画得栩栩如生,十分有趣。我和书的故事数不胜数,犹如大海中那一个个闪闪发光的'贝壳。

  沈石溪先生的作品我甚是喜爱。《狼王梦》中母狼的角色常在我脑海中浮现,如电视剧般真实动人。沈先生的观察能力我也很是佩服。

  《格林童话》出于民间流传。《卖火柴的小女孩》刻画了一个贫苦的女孩,展现了一个奇幻而感人的故事。《国王的新装》更是刻画出一个愚昧的国王,也描写了一个勇敢的小男孩。这些有趣又精彩的故事,常常使我回味无穷。

  书使我的生活多姿多彩,有时我看书入情入境,竟废寝忘食。书为我们展现一个个如同电影似的情节。我和书一起成长,书是我生活中必不可少的一部分。如果没有它,我感觉生活的拼图就缺失了一大块,缺少“精神食粮”的营养和滋润,我也就无法写出优美的文章。书就像我的家人,我爱它,它也“爱”我。我与书为友,它造就了许许多多名人,如果我与书为友,那么成功也许就会眷顾我。

  我与书为友,当然,我和书之间的情感也是不可缺失的!

  以书为友六年级作文 28

  因为你那一束光芒,指引了我前进的方向,因为你那段柔和的声音,使我更加自信与光明,一路披荆斩棘的向着前方走去。

  它就是书籍,永远陪伴在我的身边。它拥有无穷的智慧,记载了中华民族上下5000年的历史,凝聚了先辈们智慧的结晶。

  读书是一种体验与感悟的过程。它带领我们遨游知识的海洋,看云卷云舒,花开花落,一本《史记》我读出了李白昂扬进取的精神,和他藐视贵族,超凡脱俗的风骨。在杜甫淳朴厚重的诗中,我感受到战争和苦难给人民带来的痛苦。我看到了柳公权那方折俊丽,笔力劲健的中国字,和吴道子那栩栩如生的画像,因为它,使我内心狭小的世界领悟到了大千世界,丰富了我的思想,同时也开阔了我的眼界。

  读书也是一种进步和改变的过程。每当我考试失利时,都会想起爱因斯坦的话——失败是成功之母,我也很高兴,因为这样的错我可以避免。书籍在实际生活中也帮助了我许多,在俞伯牙与钟子期的高山流水中,我明白了友谊的可贵。每当我无所事事虚度光阴时,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴便会警醒我珍惜时光,书籍让我重新找回了目标,摆脱沼泽的纠缠,冲出波涛汹涌的大海,向着心中的'梦想前进,直到抵达成功的彼岸。

  读书的同时,也丰富了我的写作能力,我可以熟练地运用好词好句,使我的写作能力大为提升。一开始很难坚持下来,但杜甫的读书破万卷,下笔如有神,则坚定了我的信心。

  因为有了它使我改变了许多,我也将保持这个好习惯,正如高尔基所说:书籍是人类进步的阶梯。

  以书为友六年级作文 29

  古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!

  我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最爱《西游记》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《明朝那些事》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》最佳。

  那浩如繁星的书,开阔了我的视野,增长了我的才干,丰富了我的知识,陶冶了我的情操。他们不但让我看到了“明月松间照,清泉石上流”的人间胜景,欣赏到了“日出江山红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风光;懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,感受到了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈气概……

  一本本书,让我看到了诸葛亮的足智多谋,刘备的机智仗义,林黛玉的多愁善感,白雪公主的.纯洁善良……这些书不但让我看清了人世间的众生百态,而且是我深深的懂得了美与丑、善与恶的真谛。

  每当你读完一本书时,就像挖掘出了一片宝地;书就像你最忠诚的朋友,每天都默默无闻地陪伴着你,给予你知识,给予你快乐,更重要的是,它还能给予你智慧和生活中的启示。

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船;书是智慧的源泉,给予我们知识。书中有作者人生中的酸甜苦辣和喜怒哀乐,让我体会到了怎样去做人,让我体会到了怎样去对待生活中的事物。让我们与书为友,体会书中的乐趣,感悟书中的道理吧。

  以书为友六年级作文 30

  书,知识的源泉。在书的海洋里,知识会向你不断地涌过来,从而使你博学,有的甚至会使你受益终身。

  与书为友,是最好的选择。在午后夕阳余晖的照射下,在恬静的院子里躺在摇摇椅上,捧着一本本小书,在书海里畅游,书中的一切情节都会使我牵肠挂肚,我好像乘着一条微微荡漾的小船前进,前进……小船把我领进了神奇美妙的童话世界,书中的一页页纸成了一个又一个真实的画面:阿拉丁与茉莉公主带我走进了豪华的宫殿,皇宫里到处金壁辉煌,一只顽皮的小猴跳上了我的肩膀与我玩耍嬉戏……告别了王子与公主,我踏上了爱丽丝的漫游奇境之路,扑克牌里热闹非凡,我正与骄傲女王打者奇怪的高尔夫……走出扑克牌世界,我又来到了美人鱼的家中,周围一切的鱼儿都是那样色彩斑斓,海花舒展着她们娇柔的身姿,美人鱼正在厅堂中随着音乐翩翩起舞……这里的一切都令我感到新奇。

  小船荡呀荡,把我带进了加利福尼亚州,海伦·凯勒惊人的意志力使我敬佩不已,在法国巴黎,茶花女的`悲惨遭遇令我感到十分惋惜与痛心。

  不知不觉中,小船又把我带进了鲁迅先生作品的世界里,黑暗社会的剥削与压迫让我感到那么愤恨,当时工人职业的卑微又让我发出无尽的叹息……书看完了,我却仍沉浸在其中。与书为友,的确是最明知的选择。

  朋友,与书为友吧,她会给你的生活带来无限的乐趣,当你孤独寂寞时,捧一本书,他就像一位老友,与你娓娓道来,使你的孤独寂寞顿时烟消云散;当你成绩不好而沮丧不已时,书就像一位长者,与你分析原因,使你重新鼓足勇气去接受挑战。

  我就喜欢与书为友,她会给予我无穷无尽的知识,带我走向成功的彼岸。

  以书为友六年级作文 31

  如果让你选择一样东西来陪伴你一生,你会选择什么东西呢?这个问题相信有很多人难以作答。但假如你问我,我一定会不假思索地回答:书!

  书是什么?伟人说,书籍是人类进步的阶梯,是通往成功彼岸的桥梁;老师说,书是前进的指明灯,是知识的海洋;而我却说,书是智慧的化身,是我们成长的好朋友。

  记得小时候,睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,不知不觉就进入了甜美的梦乡。在这些睡前小故事里,我认识到了很多人物形象,比如白雪公主、灰姑娘、小王子等,也明白了很多书中的道理。随着我的识字量不断增多,我不再满足于妈妈的睡前小故事。我爱上了看书,虽然不一定每个字都认识,不一定理解每一句话,但我还是像一只勤劳的小蜜蜂,孜孜不倦地在书的百花园里采集花蜜。渐渐地,书成了我形影不离的好朋友,带给了我无穷无尽的知识和乐趣。

  现在的我,更喜欢阅读科普类和文学类的书。《十万个为什么》让我知道了大自然的美妙和五彩缤纷的.世界;《中华上下五千年》让我知晓了中华灿烂的文化和悠久历史;《西游记》使我明白了做人要善良勇敢,像孙悟空一样敢于承担责任,勇于克服困难;《悬梁刺股》的故事,激起了我勤奋学习的火花,让我立志要为报效祖国而刻苦学习……

  读书开阔了我的视野,教会了我做人的道理,使我懂得了爱和谦让,更学会了面对挫折时要保持乐观向上的态度。毛泽东主席曾经说过,“饭可以一日不吃,觉可以一天不睡,书不可以一日不读。”只要我们爱书,好书就会陪伴我们一生,相信它必定会让我们受益终身。

  以书为友六年级作文 32

  大人们总说,书籍是人类进步的阶梯;书籍是照明前路的灯;书籍是知识的海洋……但,在我的心中,书籍是一个朋友。

  不知不觉中,我已经上六年级了,功课繁忙了起来,学习紧张了起来;原本十分支持我看课外书的妈妈也变了,她变得严厉起来了。她不再让我长时间地把课外书看个过瘾(每次最多让我看半小时),有时,甚至只让我复习巩固学习的知识。所以我总觉得课外书看的时间太短了!

  那一天,我想了个法子,就是悄悄地看书!

  妈妈因要买菜出门了,就在这时,正在写课外作业的我,脑海中仿佛传来了一个声音:“陈南希,你现在可以看课外书啊!反正你妈妈不在家!”“唉,对哦!”我大喊起来。于是,我“扔”下手中正在写的枯燥的课外作业,随手拿起一本书架上的书(反正上面的书都是我爱看的.)看了起来。真巧,我拿到的是《我来自孤独星球》这本书,是伍美珍写的,这种带幽默的校园故事我挺爱看的。一页、两页……一分钟、两分钟……我看书看得很快,可时间过得也很快,妈妈已经在家门口准备进来了,因为我听见了她拿出钥匙的声音。我立马把书胡乱一塞,塞到了书架上,拿起课外作业,假装开始思考起来。妈妈来到我房间,发现我并没干别的事,只是做课外作业,便微笑着走了,我心里暗自窃喜。

  就这样,每次妈妈一不在家,我就偷看起书来。这是我繁忙的学习生活中最快乐的事,最轻松愉悦的时刻!

  日复一日,月复一月,我与书成为了离不开的好朋友,但我和它成为朋友的事只有天知、地知、你知、我知……

  以书为友六年级作文 33

  别看我年纪不大,可我有一群朋友。他们有“高”、有“矮”、有“胖”、有“瘦”、肤色不一,各有特点。他们跟我可要好了,他们教会了我许多做人的道理,处事的方法,还教会了我许许多多知识。他们和我形影不离。他们就是我最好的朋友——书。

  我是一个好奇心极强的孩子,对身边的一切都充满着好奇,总有问不完的“为什么”,为此,常自讨没趣。于是,我慢慢地养成了有问题先刨书,先找“好朋友”帮忙的习惯。在他们的陪伴下,我了解了“人为什么要呼吸”、“什么植物会捕昆虫”、“星星为什么会闪烁”、“海马爸爸为什么会生孩子”……

  记得有一次,我和爸爸刚从外面玩完回家,刚到家门就看到爷爷站在门口正和平时在小区收废品的阿姨开心地谈着。阿姨拿着杆秤给一叠一叠的书称重呢。我马上感觉到不妙,一个箭步冲到爷爷跟前,非常生气地问爷爷为什么要卖掉我的课外书。爷爷一边将捆好的'书挂在秤钩上一边解释说:“我看这部分书已经很旧了,你也看了好多遍了,卖掉以后可以为新书腾地方。”“不行,不能卖!”我抢前一步松开了秤钩,直视爷爷惊愕的双眼,坚定地说,“他们陪伴了我这么多年,是我的好朋友!虽然旧了点,但依然不影响他们继续教导我知识呀,您不是常教育我温故而知新吗?”爷爷一言我一句,我跟爷爷辩起来了,辩得我口干舌燥,面红耳赤。最后,在我的坚持下爷爷还是让步了。爸爸也找到了善待我这些旧书的好方法,我终于留下了陪伴我多年的好朋友!望着这些老朋友,我情不自禁地笑了。

  我慢慢长大,看书的兴趣更浓了!他们就像一把开启宝库的金钥匙,为我打开一扇扇通往知识、通往梦想的大门。他们是我一辈子的好朋友。

  以书为友六年级作文 34

  人们常说:“书籍是全世界人民的营养品,是人类进步的阶梯,是屹立在汪洋大海中的灯塔……”

  自从三年级下册起,老师说看书至关重要,从那时起,我就坚持每天晚上看书,并且爱上了看书,一天晚上写完作业后,我拿了一本童话书,坐在床上看得津津有味。它的外壳是蓝黄色的,翻开第一页,看到它脸上有密密麻麻的“痣”,书页摸起来非常柔软、顺滑,上面五颜六色的图案深深地吸引着我的.眼球。读到奇妙的地方时,总感到我旁边就是那个人在说话。我从中悟出了一些道理:做人要诚实,不然会被大灰狼吃掉;卖火柴的小女孩在寒风刺骨的冬天卖火柴,实在太可怜了,所以我以后要做一个诚实、有爱心的人。幼稚的思考中,书就是我的好友,它总能让我在失意时释怀。

  在我小学四年级上册期末考试中,我考得很不理想,非常的沮丧,回到家后,我认真反省了这次考试失败的原因,究竟是马虎或是不会做丢了分。反省之后,自我感觉没有什么用处。我就走到书柜前拿了一本《钢铁是怎样炼成的》,这本书里面讲了,成功是要靠努力、坚持不懈才能得到的。在今后的学习中不管考好考差都没有关系,只要你勤奋努力是一定会成功的。因为有句话说的好:失败是成功之母。所以,一次的失败不代表什么,以后我要更加努力的学习。与书为友的日子里,我读了很多的书,学到了更多的知识。

  书籍是我的益友,在成功时它劝我戒骄戒躁;在失败时鼓励我“失败是成功之母”;在迷惘时给予我启迪。“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”,与书为友,其乐融融。

  以书为友六年级作文 35

  当我刚开始认字的时候,爸爸就给我买了挺多的书。最开始买的是一些童话书。里面有鲜艳丰富的彩色与图案,这让我对书籍产生了兴趣。

  那些书里文字并不多,主要是图画配文字。在我翻遍了这些图画书之后,爸爸就买了一些文字居多的童话故事给我看。

  小时候经济和爸爸去外地单位,所以我很少跟其他的小朋友一起玩,就自己在家里看这些书。

  渐渐地,我发现看书是一件让自己觉得很开心的事情,书中可以看到不一样的世界,可以有天马行空的想象,那是一件可以让我沉浸其中的事情。

  稍大一点,我就自己去图书店去看一些杂志,还有一些新出版的书。在这个过程中,我也有几个不太好的看书习惯,就是真的连上下学路上跟同学一起走的时候也会手上拿着一本书,上厕所也拿着本书,更不用说吃饭的时候,我也在看书。不仅如此,睡觉之前我会侧躺着看,所以这也导致了我后来的眼睛近视。

  书读的多了,我的语文成绩明显地比数学好,尤其是作文这一版块。

  后来因学业还有其他的原因,我看书的习惯被打断了

  最开始并没有发现很大明显的变化,然而这几年突然明白书看的少,真的.有很大的差距,它不在一朝一夕地改变,但日子一久,那点沉淀的积累就呈现出来了。

  于是,我开始重启阅读的习惯,我发现书籍真的是我们人类最好的朋友,它能够让我们知道历史,让我们知道其他人一生浓缩的故事,感悟得出的道理,能让我们察觉到很不一样的世界。当一个人静下心去阅读一本书的时候,那种心流状态是非常专注的。

  通过书籍,我们可以和千年以前的人打交道,从书中文字去幻想,我很开心,自己又重新把书当成朋友,而且我也希望更多的人能够通过阅读,爱上读书,把书当成自己最真实的朋友。

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