收获的作文【通用6篇】
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的收获的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
收获的作文 篇1
童年是一朵美丽的茉莉花。每一瓣花瓣都散发着清香的香气，每一瓣花瓣都是我一年的成长。这十几瓣花瓣紧紧地拥抱在一起，组成了我的成长道路。我成长的过程中总伴随着很多的收获，也因为这些收获让我明白了成长的意义。我从衣来伸手饭来张口的小孩变成了一个懂事的小少年，我所学的本领，我在成长过程中获得的感悟，我所拥有的关心和爱护我的人……这一切的一切，都是我成长的`快乐，是我成长的收获。
在短暂而又漫长的12年的成长道路中，我最大的收获就是我懂得了独立自主，懂得了孝敬长辈。 我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前，爷爷奶奶、爸爸妈妈把我当作心肝宝贝，每天在我身边转悠，给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸妈妈陪我玩，给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福，还不知足。有时爷爷奶奶要做家务，我就站在大门口大哭大闹，砸脸盆敲东西，等爸爸妈妈回来，向他们“告状”。爸爸妈妈工作忙，不能陪我玩，我就大闹。我不懂得孝敬长辈，还和他们吵架。我不懂得自立。吃饭、洗澡、穿衣服……一切的事情都包给了家长。我对一切的家务及事情一窍不通。 而现在，我长大了，已经是一个懂事的小少年了。我不仅能独立自主地生活，还懂得孝敬长辈。每天早上，我会帮爸爸妈妈盛饭，摆筷子。出门时会说声：“再见。”晚上回到家，我认真地做作业，爸爸妈妈回来时，递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。来客人时，我总能像一个小大人似的，热情招待……
收获的作文 篇2
那是10月初的一天，我来到我家的露台，发现花池里和几个花盆里种的辣椒几乎都红了。
我急切地问爸爸：“我们今天可以收获吗？”得到爸爸肯定的回答，我开心极了！从春天种下种子，我和爸爸妈妈经常为它们浇水施肥打虫，我经常来观察它们的变化，早就盼着收获的到来呢！
我带着一个小竹筐和一把小剪刀来到露台。“收获”开始了，“孩子，剪辣椒时要连着茎一起剪，可以保存时间长一点！”爸爸提醒我。
没问题！我先从最少的一盆开始，把绿色枝干上的可爱的小辣椒剪下来，放进筐子里。
筐子里的`辣椒在慢慢增加，一个个红得发亮，非常漂亮。
后来我感觉用剪刀剪得有些慢，就干脆用指甲把它们掐了下来，一个，两个，三个。。。我越干越起劲，摘完这一盆，又摘那一盆，好不高兴。不到20分钟，小竹筐就装满了。
看着可爱漂亮的小辣椒，我想，把它们串成一串挂起来，一定是一件艺术品。对，说干就干，我找来了针和线，把线打好结，拿起一个小辣椒，对着它的茎穿了起来，呵呵，还挺容易呢！于是，我就按照这种方法串了起来。
等串好了20几个以后，挂在远处一看，哇，效果好棒啊！于是我一鼓作气把整串都串完了，哎呀，我的手也被“调皮”的小辣椒辣的生疼。
终于完工了，我的眼睛都有些花了。我把两串辣椒串挂在我家客厅的挂钩上，嗬！喜气洋洋的，如同两挂火红的鞭炮，别提多漂亮了！
一分耕耘一分收获，耕耘是辛苦的，收获是快乐的！看着红彤彤辣椒串，我刚才的劳累也跑到九霄云外去了！
收获的作文 篇3
秋天是收获的季节。田野里，金黄金黄的稻穗一眼望不到边，它们笑弯了腰，在风中轻轻摇动，在等待着人们的收割。棉桃咧开了嘴，吐出雪白的棉絮。高粱像喝醉了酒，脸红红的，一阵风吹来，就会东倒西歪。玉米一个个笑着露出了黄色的半透明的小牙，有的`还吹着胡须，乐不可支，好像遇见了什么开心事。果园里，许多水果都成熟了。它们色泽光艳，让人眼花缭乱。有红通通的苹果、黄澄澄的梨子、月牙般的香蕉，咧了嘴的石榴。还有那圆圆的枣儿、红红的柿子。它们都摇晃着脑袋，好奇地注视着人间。农民伯伯正忙着收获他们脸上充满喜悦，笑得何不拢嘴。一阵阵香味随着微风扑鼻而来，不由得让人们陶醉了。
秋天，好一个动人的季节！
收获的作文 篇4
一个美好、充实的学期已经过去，我们即将迎来一个崭新的学期。
在这段时间里，我就像一株小苗，不断地吮吸着书本带来的营养，茁壮的成长着，学到了许多的知识。
在语文课上，我进一步的了解了毛泽东那伟大的情怀，诗人的风采；知道了读书的重要性与许多名言警句；五年级时，通过《钓鱼的启示》这一课，我明白了道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难……
在数学课上，我们对分数又做了进一步的了解，学习了同分母何异分母的分数加减法；学会了用分数来表示可能性的大小……
在英语课上，我们有学习了许多新的单词，对字母组合发音有了更多的`认识……
我清楚的记得着名文学家臧克家说过一句话：“读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流的多，收获更丰满。”是啊，在我们的学习道路上，只有你比别人更加勤奋、刻苦，才能走在别人的前头，先爬上最高的山峰，到达成功的彼岸！
这就是我的收获啦！
收获的作文 篇5
暑假到了，我兴高采烈的跟着哥哥去到附近的溪边玩耍，凉凉的溪水、拂面的微风，减轻了不少夏日的酷热，当我们将钓竿拿出来，准备大展身手时，突然，一个小到几乎看不见的小雨滴宝宝，悄悄滑到我的肩膀，我和哥哥原本不以为意，但随着越来越多的雨滴宝宝溜着滑梯，出现在我们的面前，我们不得不承认“真的下雨啦”！
顿时，彷彿一道闪电射到我的心坎中一般，心中的倾盆大雨下得比现实生活还大，我的眼泪就像断了线的珍珠般一粒粒的落到小溪里，激起了一阵一阵的涟漪，鱼虾们也都像偷了钱的小偷一般，赶紧游到石缝里，逃之夭夭。过了许久，我停止哭泣，望了望眼前数公里外的青山，雨后，青山已看不到原先的翠绿与盎然，整个山头弥漫着雾气，像极了一个大蒸笼，不断冒出白烟，袅袅升空，好像一位位身穿薄纱的仙女们正翩翩起舞，跳出一首完美无缺的圆舞曲；又像一位纯朴、害羞的村姑，用纱布将自己的脸遮住。
程颢说：“万物静观皆自得。”在这熙熙攘攘、吵闹不堪的`世俗，还能看见大自然的雄壮美丽，十分令人动容。“一沙一世界，一花一天堂”从细心观察，用心体会中，我感受到这场雨下的真是有意义，好像为懵懂无知的我上了一堂亲身体验的自然课！我和哥哥看着一棵樟树，轻轻将它的树叶垂到凉亭的屋顶上，像一只温暖的手温柔的抚摸着凉亭。剎那间，一只蝴蝶飞过我的眼前，像一位穿着芭蕾舞衣的舞者，不停的旋转、跳跃。我这才发现：原来，雨早已停了。
顽皮的太阳弟弟又露出了笑脸，凉亭旁的榕树爷爷静静的伫立着，在温暖的阳光照射下，露出慈祥的微笑，宛如正努力的想告诉我：“我很快乐！”树丛中的小鸟儿快活的跳着、唱着动人的歌，一点一点的传到我的耳里，让我感觉好像置身于世外桃源一般。脚边朵朵的花朵，在微风的摇曳下，散发着诱人的清香，深深吸引着我们。娇艳欲滴的“天堂鸟”也绽放花瓣争奇斗艳，飘逸的花瓣儿，显得格外动人。
古人说：“生病的国王，不如健康的乞丐，”可见健康是多么的重要啊！这次和哥哥一同出去钓鱼，虽然没有钓到一篓一篓的鱼，却也让我满载而归，收获满满呀！
收获的作文 篇6
每天的免试生活动，特级教师杨老师都会给我们上二节数学思维训练课，短短的二周时间让我收获满满，并从中得到了许多深刻的启示。
思维训练课主要培养的是我们在数学学习中的思考习惯。学习习惯好了，学习能力就会水到渠成的有所提高。在学习中要勤思考，遇到不懂的可以一日思考，一周思考，甚至一月思考……除了勤思考以外，更重要的`是会思考。仅仅是勤思考，没有正确的思考方法也是行不通的。在思考时，观察要精细，比如有关图形的题目，要全面联系来观察；分析要全面，比如遇到逻辑推理的题目，要把每条线索联系起来逐一考虑；此外审题能力也很关键，对题目的意思要理解透彻。有了这几点，做到勤思考会思考，慢慢地就勤学习会学习了。如果现在数学成绩不怎么好，说明是学习方法不对，那么就要改变错误的学习方法，掌握正确的学习方法，从而学会真正的数学。
其次，在数学学习中，要有一股钻劲与韧劲，要努力地探索与研究。遇到不懂的题目，自己先思考，想出思路来解决，绝不能轻言放弃，确实没有头绪的可以请教老师、同学、家长，一定要不耻下问。弄懂了后，可以自己再编题，举一反三。
第三，在数学学习中还要爱阅读，勤阅读，会阅读。不仅阅读的书籍类型要多、杂，科普、趣味数学、思维游戏、数学故事类等，还要有所选择得看好书，不看一些无聊的娱乐类的漫画书。更重要的是，要学会边阅读边思考。
如果我们能做到上面几点，在数学学习中就会形成一个良性循环：自信→成功→兴趣→提升→自信。有了这种良性循环，数学思维与成绩就会得以提升。
最后，学习数学一定要明白一点：数学是一门探究世界上永恒真理的学问。只有在任何时间、任何情况下都能保持永恒不变的才能称为真理，真理是非常严格的东西。如1+1＝2，它在什么时候、什么地点都不会变。
相信我们一定能攀登上数学的高峰！
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