牵动心灵的声音作文

时间:2023-02-05 14:11:50 声音 我要投稿

牵动心灵的声音作文集合15篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的牵动心灵的声音作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

牵动心灵的声音作文集合15篇

牵动心灵的声音作文1

  风,雨,电,雷。面对的一切,都是不可测的,但我不害怕,我也不敢害怕!有些声音催促着,催促着我。

  我不敢回头看,回头看后,只能拖慢向远方前进的脚步,看不见天空,看不见大地,看不见时而出现在眼前的繁星,风吹雨淋中,只是眼前有一个,远方!

  心里总有一些声音的,总有一些远方的,声音牵动心灵,牵动本我,甚至牵动面具的脚步,看着一切消失,大家沉默着,什么都不说,心里的声音只是哼唱着,唱着他最喜欢的一首歌,是我的目光更加坚定的注视着远方,努力的朝着远方前进。

  心里的一些声音是不会停下的吧,一直说些什么,却不知道究竟说了什么,但他看得见远方,看得见远方美丽的,只有繁星的'天空。

  总是有一些声音的,看得见的一切。

  声音是催促,越来越急,声音是鞭策,越来越快,声音是指向标,越来越明。

  声音是响亮的,是永远响亮的,是不停息的,是清脆的。

  我依然不相信,不愿相信。有父母,有老师,有朋友,有国家,有故乡,有什么?没有希望,心中的声音是希望,是眼前世界的代名词,是远方。

  时不时有烟雾袅袅,看着大自然中的一切,似乎都是美丽的。听见了牵着心的声音便不再留恋,只一心向前了,向着心中的声音前进着,努力着,挣扎着前进,不愿停下脚步,只是因为心中有声音。

  不断前进着,如同一个行者一般,但又有所不同。行着前进,会观察一切,看到朋友,看到天空。而我却不是的,只是在面具下对世界宣战却不敢站出来的,只听着心中声音指引的人。

  我不害怕风雨雷电,因为有那个声音,那个不停催促着我的声音,我只能向前,却做不了一个行者,我不害怕,也不敢害怕。

牵动心灵的声音作文2

  在我心中,总有那么一个声音牵动着我的心灵,它就像黑暗中的一盏明灯,指引着我前进的方向。

  依稀想来,已有多年未曾踏上田间小道,在记忆中它是多么迷人。

  那年的金秋时节,田野就溪像一片黄与绿交织成的汪洋大海,被稻穗压弯的稻子就是卷起的波浪。在这片海中,有一老一少在田野里闲游,那小孩即将离别老人去城里读书了。那老人轻轻地抚着小孩的头:“到了城里,一定要认真学习,不要让你爸妈操心。”“我一定会的!”老人的眼里充满了期待:“我等你……”

  那个小孩便是我。时光转瞬即逝,我也渐渐长大,学业伴随着年龄的增大而加重。六年级那会儿,繁重的学业压得我喘不过气来。渐渐地,我承受不了压力,开始有了懈怠之心。一天,我躺在床上,突然脑海里浮现出了那年那地的稻田以及那两个熟悉的身影,“我等你”三个字萦绕在心头,占据了整个大脑。那个朝思暮想的人也出现了,他教诲我的声音牵动着我的心灵。

  于是我猛然醒悟,可又有一丝犹豫,但那声音拨动了我心中的那根琴弦,牵动着我的心灵。在声音的牵引下,我不由自主地提起书包,掏出作业本,握起笔,开始学习。那天晚上,读到很晚,只有孤灯与我相伴。

  那声音一直牵引着我,让我不迷失在人生的十字路口,不在迷茫与黑暗中失去前进的动力,助我通向成功的彼岸。

  又是一个金秋时节,我再次回到故乡,一切都与我临走前一模一样,仿佛时光倒流到了那年。可爷爷已变得有些苍老,身体不像以前那么健壮了,头发与眉毛中的银丝清晰可见,落日的.余晖洒在他头上,反射出明亮的光。他面带微笑,迎接我们的归来。

  望着爷爷因兴奋而涨红的脸,“我等你……”那充满期待的声音变得更加清晰,它烙在了我的心中,指引我前进的方向,让我不再彷徨。

牵动心灵的声音作文3

  “你是我的小呀小苹果……”当这充满激情的广场舞伴乐再次回响。我的内心也被音乐牵动起来,脑海里又浮现出那一群热爱生活,积极乐观的大妈的身影。

  我家正对着一个大广场,这个广场宽阔优美,是人们休闲娱乐的好地方。这块“宝地”自然也逃不过大妈们的'法眼。晚上,时刻一到,大妈们便聚集在此,跳起广场舞。此时正在家写作业的我,常常被歌声打乱思维,不禁怨恨道:“都那么大把年纪了,还跳什么广场舞?真是出来献丑!”

  这一天,出门散步的我碰巧遇上大妈们在跳广场舞。只见她们穿着统一的服装,排成一队。当队伍最前面的领舞人一点开音乐,大妈们就踩着音乐节奏开始跳起来:向前迈半步,身体左转,手臂上扬……虽然有的大妈做到一半就跟不上节奏,但也只笑一笑,继续调整姿势,跟着领舞的一下一下比划着。瞧,那个排在队伍后面手执拐扙的老人,虽只是手脚随意比划,却也乐在其中,脸上的皱纹舒展着,像一朵盛开的菊花。整个队伍虽不是很整齐,动作也谈不上优美划一,但大妈们的情感纷纷融入这广场舞伴乐里,脸上都洋溢着快乐。

  广场内有几排石椅,跳累的大妈们可以坐在那里谈天说地。这不,这两个大妈正谈笑风生:“嘿,你不是说你有关节炎吗?怎么不在家休息?”“哎,最近老伴走了,一个人在家守不住寂寞,出来活动活动,散散心。这不,在这跟大伙跳跳舞,感觉像年轻了十几岁!”

  听着耳边回响的广场舞伴乐,看着那些沉浸在音乐声中尽兴舞蹈的大妈们。我的心灵一颤,忽地明白了:这些上了年纪的大妈们,有的可能疾病缠身,有的或许生活艰苦,有的甚至经历生死离别的痛苦,但她们都知道,这些曾经已无法改变,但生活总要继续。于是,在广场里,她们伴着音乐尽情舞蹈,在舞蹈中忘却痛苦,以乐观积极的心态去热爱生活……

  “你是我的小呀小苹果……”我回过神来,音乐声却依旧牵动着我的心,在摧动着我,向新生活前进!

牵动心灵的声音作文4

  听,那是海的壮阔;听,那是河的潺潺;听,那是雨的连绵;听,那是铃的悦耳┄┄,大千世界,声音无处不在,那绕梁三日,那流水高山,我们生活在声音的环绕里,在嘈杂或悦耳中,寻觅那牵动心灵的声音┄┄

  风的美丽 聆听风声聆听耳边或柔或烈的风声。时而像一杯清茶沁人心脾,时而像一首乐曲震撼人心。漫步在小巷,是那温柔的大手托起了我心灵,在微分的吹拂中,接受阳光的洗礼;穿梭在密林,那猛烈的咆哮使我畏惧,但也使我更加坚定了信念,在飓风的追逐中,感受坚强的定义。风儿,你的美丽是双重的,你的温柔与凶猛牵动着我的心灵。

  花的娇嫩 聆听花儿,聆听花开的声音,去感受那万物复苏的生机,俯下身,侧耳倾听,我听到了花蕾在慢慢绽放,一点一滴地向我倾诉着她成长的历程。花开了,这更是一首优美的`诗,郁郁袭人,醉于其中,此刻花儿绽放了她所有的美丽,惹人怜爱的花瓣奏出快乐的交响曲。花儿,你的娇嫩与美丽牵动着我的心灵。

  雪的圣洁 聆听雪花,聆听那籁籁下雪的声音,雪花飘落,漫天飞舞。尤如天女散花般梦幻。雪落了,皑皑地装扮了整个世界,银装素裹,分外妖娆,我领略雪花的浪漫,倾听下雪的淡雅,陶醉其中,仿佛置身于世外桃源。雪,你的圣洁牵动着我的心灵。“风萧萧兮易水寒”是风的情思;“花谢花飞花满天”是花的哀怨;“千树万树梨花开”是雪的浪漫; 还有,“月落乌啼霜满天"是月的高洁。世界牵动心灵的声音还有很多,我仍在寻觅,寻觅那打动我心的声音。

牵动心灵的声音作文5

  音绕耳却无处寻——题记

  人生有许许多多的声音,而让自己流连忘返的声音,却,只有一种,而那一种却是心中永远的羁绊。

  清晨,迈出脚步,向远方望去,见一个老妇人推着年幼的孩子在公园中漫步,嘴中似乎还在嘟囔着什么,没走几步便听到了那悠扬而又空灵的‘睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,奶奶的双手轻轻摇着你,摇篮摇你,快快安睡,夜已安静,被里多温暖;睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……’我的思绪不知怎的开始飞舞、婉转、定格。回到了朦胧的一个年代,看到了一个男人苍老,弯曲既清晰又朦胧的背影。心中便想到‘那个男人是谁?他为什么会抱着我?’那个男人又唱起了熟悉的旋律‘睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……’‘喂,老汉,我抱吧,快去睡一觉吧!’难……难道,他,就是我那记忆深处,长着花白胡子,深沉眼眸的外公,而这个年轻的外公可真是稀奇。

  思绪又回到那个自己已回唱、跳、跑、玩的那个年纪,看见了那个熟悉的人,爷爷,我不禁叫出了声。音律又在耳边响起,只见一个男人泪眼婆娑的陪自己孙女玩,我的爷爷啊,您……您已经知道自己……

  眼泪浸湿了我的`眼眶,泪水流下我的脸颊,爷爷,您早已知道自己已是癌症晚期,却依然陪您的孙女玩儿!死,是人人都畏惧而又无法逃避的一张大网。在人们的心中,死,是失去现在所享有的一切。除了悟道的大德门外,我们的一般凡夫俗子谁不怕死?谁不害怕失去已拥有的一切?谁愿意离开这个世界?而,我的爷爷将会是下一个走向岁月尽头的人,别人的时间沙漏还在流淌,他的却停了!伴着悠扬的音律,我的思绪集中了。

  亲情是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却又悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达米亚平原的碑文,模糊却又隽永。亲情,亲情!亲情……超越了时空,编织了人生最美丽的彩虹。爷爷,我一定会永远记得您!永远、永远、永远…………。

牵动心灵的声音作文6

  我从小在衢州外婆家长大,对那里的一切都很熟悉,那片菜地,那长满青苔的石墙,还有我和表哥的笑声都牵动着我的心灵。但最能牵动我心灵的声音是那淙淙的流水声。

  从小班开始,每天放学后外婆都会带我和表哥一起去河边。清澈的河水缓缓地流着,仿佛在召唤我和表哥。夏天,我们常到河边,直接连人带衣下了水,而陪伴一旁的外婆只让我们在浅水嬉戏,可我和表哥还是能玩的全身上下都湿透了。每当这时外婆就会说:“好了,都湿透了,可以回去了!”我和表哥才一脸不愿地回去。

  此时已是黄昏,我抬头看着那被夕阳染的如同血一般的云,我低下头看到了夕阳也把大地染红了。美丽无比,令人陶醉。

  时间飞逝,转眼间我上小学了,每每走过学校旁的河,听着那流水声,我都会记起故乡那清澈的水。可这的水却是浑浊的,使得那水声变得有气无力……

  又回故乡,她改变了许多:曾经的菜地已伴随着我的童年离去,曾经的石墙也伴随着我的天真远去,还有我曾经在石墙下种的一粒小小种子,它也已离开了我。而故乡的.水没有变,仍然是那么清澈,只是水声已不如从前那么大了。它平缓的像小夜曲一般,让人安然入梦。

  梦中,我听到了儿时熟悉的水声,时急时缓;时远时近。突然我从梦中惊醒,耳畔仿佛还有流水的潺潺声。

  故乡的河水哟,她的声音还是那么平缓而细小,仿佛她在向我叙述着衢州的变化,叙述着这座千年古城遥远的历史……

  每每听到水声,我的心都会飞回到儿时的菜地、石墙、还有那清清的河水边。

牵动心灵的声音作文7

  又是秋天了,眼前的雨潇潇地落下,忽然想到了许多年前经过的那片枫叶林,似乎已经淡忘了很久了,如若不是这雨,我也许永远也想不起来了吧。走进那片枫叶林是一个意外中的意外,甚至连我自己也不知道——我不知道自己是如何走进那里的。

  依稀记得,是因为一片枫叶吧。

  我独自走在路上,眼前晃悠悠的飘过一片枫叶,耳边是呼啸的北风,那是一片干枯的树叶,枫叶落在我脚边,也许是因为惯性吧,我一时竟收不住脚,“咔擦——”,突然感到一阵心颤。这才发现,脚下的也是一个生命,只是他很脆弱,很单薄,很卑微。但,毕竟也是一个生命。想到这些,我只是有些心痛,也许是沾染了枫叶的伤感,不由得为这些枫叶感到伤心。

  突然间,我有些不想回家。

  我漫无目的的在树林中穿梭着,一个人。无意间闯入一个像香格里拉的世界。这里是一片枫林,中间是一条狭长的林荫小道,两旁是如火热情般的枫叶,浅褐色的篱笆恰好的将枫林和小路隔离开来,篱笆旁是古朴精致的木制长椅。一切的一切如此巧妙的搭配到一起,简直是一个与世隔绝的仙境。北风轻轻的拂过枫林,在这里,北风不再是无情的呼啸,而是轻轻的'浮动。那些飘零的枫叶似乎在互相安慰,细听,才发现,我身边一直有一些沙沙的响动。静静的聆听,这声音竟如此轻盈灵动,但有一丝丝的忧郁夹杂在里面。就像一把钥匙,打开了我那颗锁上的心灵。正如打开了尘封已久的密封的匣子,释放了那些萦绕在我心头的一丝伤感。

  正欲踏上小径,却又停下。

  那小径已铺上一层厚厚的枫叶。我又想起了几分钟前因为我的过失而破碎的那片枫叶,不由得停了下来。我已不忍心再踏上,只惟恐那脚下响起的支离破碎的悲鸣声。我,沉默了! 天已经黑了,无奈之余,我很小心地踩着枫叶离开了这片唯美得如世外桃源的枫树林。

  那声音,依旧萦绕在我的心头......

牵动心灵的声音作文8

  您晕倒了,昏迷了,一瞬间的惶恐,我的心在颤动。望向讲台,总会浮现出您硕大的身躯。您慈祥的笑容,如此熟悉、如此清晰,让人怀念,您何时才能回来!

  “一日不见,如三月兮”。不知何时,我总在记忆的相册中寻找您的痕迹。思绪穿梭,画面在回忆里转折,您的微笑与身影,融入到一个个温馨地场面里。闭上双眼,眼泪悄悄流下,我是多么想念您,多么渴望您回来,继续为我们守候您那三尺讲台。

  “咻”一个清脆响亮的声音打破了寂静,它牵动着我的心灵,上下跳跃,我兴奋地回头张望,“是祝老师回来了吗?”我一跃而起。只见一位同学愣愣地看着我,嘴边碰着一个水杯,水杯中飘散着缕缕热气。老师喜喝热水,却又总是耐不住水的滚烫,他总会小心翼翼地放在嘴边,拭探性地吸下两口,发出“咻、咻”的声音,这声音滑稽有趣,总是成为我和同学们嘲笑的理由,可如今是多么亲切与怀念!同学还在喝水,“咻、咻”声不时的.发出,我的心一紧一紧,如小鹿乱撞,咽下一口唾沫,充满了思念与心酸。

  放学回了家,我扔下书包,跑到房间,拿起了热水瓶,倒了一杯热水,学着老师的样子,“咻、咻”的声音响起,我的心急促地跳动,眼泪不禁流下,夹杂在水中,我的思念便在这水中回荡。

  老师说过,“知识改变命运,我们现在的任务就是学习,而成绩就是努力的见证”。我想,我可以让成绩来表达自己的思念,让春风儿捎去我的牵挂,让祝福陪伴您的每一天。不管今后遇到什么困难和坎坷,我都会努力坚持,我不会辜负您的希望!

  喝水还在继续,思念还在漫延,辉煌还在创造!

牵动心灵的声音作文9

  “叮零零——”上课了,同学们都回到座位上,并且出奇的安静。

  因为这堂课要发试卷啊,而且听说我们班考得并不是很好。“蹬蹬蹬”老师的高跟鞋声离教室越来越近了,我们更是吓得大气都不敢出,随即“吱呀”一声门被推开了。这时,用“连针掉在地上都能听见”,这句话来形容此时此刻的场景再合适不过了。在一阵寂静过后,“嘭”地一声,老师狠狠地把试卷往讲台上一砸,我们吓得一抖,我们知道老师又要数落我们一番,都把头给低下去了,等待老师的数落。

  老师说了一大堆话,终于说完了,但数落归数落,成绩还是要报的。我心想:我数学还是很好的,几乎次次95分以上,这一次可能考不到95分了,但至少也是90分以上吧。这时正好报到我,老师的眼神闪过了一丝希望,接着“晴”转“多云”,似乎还有一些“小雨”……“84”这个数字犹如晴天霹雳般惊到了我,怎么会?我抿了抿嘴唇,带着无数惊叹的目光和叽叽喳喳的.讨论声走到老师身边,这一路仿佛度过了几个世纪。老师用冰冷的目光打量着我,如果目光可以杀人的话,我现在应该已经离开了人世了。我颤颤巍巍地接过试卷,低着头回到座位上。

  回到家里,妈妈看到试卷后并没有像我想象中的那样发火,她只是平淡地对我说:“次次都考好那必然是好事,但人也不能每次都考好,不是吗?”听了这句话,我原本悬着的心放了下来,暗自下定决心,下面的考试一定要考好。我把试卷拿过来整理并复习,把每道错题的正确答案和错误原因都整理到错题集上。这时,妈妈在背后摸着我的头发说:“这样就对了,要从错误中汲取教训,以后不再犯就行了。”妈妈的话,让我充满了信心。

  今天,我东山再起,在这次的考试中考得了99分的好成绩,只因妈妈说的那些话,久久回荡在我的心里。

牵动心灵的声音作文10

  狂风呼啸,是一种声音,水滴滴落是一种声音,上课打铃,也是一种声音在这大千世界中,有着各式各样,千奇百怪的声音,但是能牵动我的心灵的声音却不多。

  马克西姆,一位来自克罗地亚才华横溢的年轻音乐家。他为自己的国家谱写了一首曲子《克罗地亚狂想曲》。乐曲的序幕在悠扬婉转却又夹杂着淡淡忧郁,浅浅惆怅的小提琴声中,缓缓拉开。紧随着袭来的,是颇有节奏,颗粒清晰,铿锵有力的钢琴声。随后,宛如豆粒大的雨点的钢琴声,和着轻如雨中微风轻抚而过的小提琴声,慢慢地,缓缓地,飘进了我的耳朵里面。微微一震,震开的是我的心扉。弱弱一撞,撞击的是我的.心灵。细细地聆听这一曲,自己仿佛睁开眼睛就能看见数几年前的克罗地亚,战乱纷纷,民不聊生,人跡罕见,万籁俱寂尽管曲子中表达出来的是深厚的悲伤和繁多的愤怒,但是马克西姆藏在他的音乐中的,更多的,是对自己祖国美好未来的无限期待与向往。

  牵动我的不仅有这经典的声音,我还被另外一种声音,一种流行的声音牵动了。

  《魔兽世界》是一款举世闻名的游戏。其中一段专门为巫妖王阿尔萨斯这一角色配的音乐《亡灵序曲》更是举世无双。没有任何一个玩过这个游戏的老玩家不知道这曲子。前奏如同雨珠滴进池塘,又泛起涟漪一般清澈的钢琴声,短短几节乐段,却饱含了无比深远的凄凉。猛独直侵袭着人心。再来,由钢琴快速过度到电吉他震撼人心,撕裂灵魂的战吼。此时,钢琴声已被电吉他和架子鼓盖过,展现的是巫妖王手持魔剑霜之哀伤,统御食尸鬼大军的威严。最后,以电吉他收尾,让人感觉意犹未尽,我吧禁想像到这样一个场面,巫妖王独自回到他的冰封王座,缓缓地坐在上面,他双眼发出的蓝色寒光逐渐暗淡,身上的盔甲开始结冰。

  这就是牵动我心灵的声音。

牵动心灵的声音作文11

  有这样一种声音,它来自江河奔流的豪迈,它来自戈壁风响的震撼,它来自火山暴发的壮阔,但它更来自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”曾唤醒多少人的斗志;它更来自破浪前进的行人,一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”曾叫多少人鼓起信心,勇往直前;是的,李白就是这样狂放与自信,他曾让高力士脱靴,让贵妃倒酒,让国舅研墨,他诗诗都是那样的豪放,句句都是那样的刚强,他的声音,教会我自信也坚强。

  有这样一种声音,它是嗷嗷待哺的婴儿发出的含混不清的第一个章节,它是少年发出的感觉最温暖的语语,它是出门在外的游子心中最常念到的挂念,它给予人的耳膜最温暖的振动,它让一个女人从此变得完美,它让这个世界充满温情与阳光,它的名字叫做妈妈,是的,妈妈,这个读起来让我们最为信任的人,她给予我们的,不只是生命,更是我们一生也偿还不有这种一种声音,它可能来自素不相识的路人,它可能来自从小到大的伙伴,它告诉我,我们彼此之间是透明的,它告诉我,海内存知已,天涯若比邻,是的,这个声音,来自我们最信最至的朋友,在这个世上,父母有一天会先我们而去,孩子有一天会远走高飞,陪伴我们一生的,还是朋友,朋友,我们困惑的.时候,给我们鼓励,在我们迷茫的时候,给我们加油,在我们骄傲的时候,给我们提醒,是的,朋友一生一起走,在我们走过的一串串深深浅浅脚印中,都留有朋友善意的回音,这种声音,教会我在人生的道路上时刻摆正自己的方向,给我一生的鼓励与支持。

  在我人生的道路上,有草长莺飞,有花香鸟语,有过各种各样的美景,但是,它们总会有一天离我而去,而陪伴我一生的,是这些声音,它们时时回绕在我的耳边,告诉我人生的路该怎样走。

牵动心灵的声音作文12

  “孩子,要努力。为了你自己的将来,永远都不要放弃!”苍老而有力的声音瞬间牵动了我的心灵,在心中荡起阵阵涟漪……

  七八岁那年的集市真是热闹至极。“梨,又香又脆的梨。”“烧饼,好吃的烧饼喽。”小贩的声音越来越大,行人摩肩接踵,放眼望去,一片繁华景象。

  本是上学郎,而我李白却偷偷溜出来玩。

  还不能怪我呀!先生都说我笨了,说我将来成不了大才,那我也就不必费心去念书了,还是出来玩好,逍遥自在。

  “小小年纪,不去上学上这来干什么?”一位老奶奶略显愤怒地对我说道。

  我怎么离开了集市,玩到溪边来了?

  “我……老师说我笨,我就不去了。”“哦?那你猜猜我在干什么?”我看了看她手中的铁棒,摇了摇头。“我要把它磨成锈花针。”啊!我顿时目瞪口呆,嘴巴张得可以放进一个蹴鞠球。“不可能,奶奶你做不到的。”“怎么就不可能呢?我每天磨一点,那十年八载后不就可以磨好了吗?倒是你,才刚开始学习,就放弃了,这怎么能行呢?”我顿时羞愧难当。“孩子,要努力,为了你自己的将来,永远都不要放弃啊!”眼前的老人变得目光炯炯,我的心也被这苍老而铿锵有力的声音所牵动。

  数年来,大大小小的碎石一次次地压在我稚嫩的肩膀上,我奋力地把它们从身上抖开。给予我力量的',正是那老奶奶那令人热血沸腾的声音,是它给了我坚持不懈、不怕艰难的勇气,以及勇攀高峰、不断进取的毅力!

  听,那牵动心灵的声音又在督促我前行了。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济海。”

牵动心灵的声音作文13

  烟雨迷蒙,水绕山廓,点点落红打落。我静心倾听那青石板上雨下的滴滴嗒嗒,清脆空灵。声音万千,我独爱雨声霖霖。

  雨声万千,无论是流雨滴梧桐,还是骤雨打荷叶;无论是细雨琉璃瓦,还是暴雨江河面,都弥漫着些凄楚、凄清、凄迷,那是雨水固有的味道,千年不变,就像那纵有倾城之姿的女子,单薄落魄,怎样也改变不了红颜薄命的命运。

  有人曾写过:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,我想说“不是声中偏爱雨,此声听尽更无声”。雨声,没有锦瑟的缠绵;没有箫声的哀婉;更没有鼓声的大气磅礴,震憾人心;但它清澈空灵,清涤着尘事困绕的我们。雨声,不是众人皆爱我才爱,也不是有名人将它提及我才喜爱。而是,在听到它的时候,便已沉醉,不是没有更好听的,只因它住在了心里。住在心里太久,爱它,已成习惯。

  有人曾把倚栏听雨作为人生的十六大乐事,而我,在每次听雨时,总会想起《红楼梦》中黛玉的独倚栏杆,双眸微闭的画面。伸出纤纤玉手接那冰冷的雨,微风轻轻浮动,她单薄的衣衫也随风摇曳,雨被风吹起来,滴落在她苍白的脸上,像刚落下的泪水,她静静地坐着,听那雨声一片凄凉,不过是多情的人,偏偏遇到那多情的雨,竟然如此的和谐,也如此的使人心疼。整个世界仿佛只剩下她和那雨放光,原来雨中夹杂的风吹竹声也藏匿了,满耳全是雨声凄离。

  余秋雨在《听听那冷雨中》中提到他爱雨的原因,他知道回不到故乡,可那乌云是从故乡来的,那乌云变化的雨也有一点故乡的味道,于是他疯狂地触摸;疯狂的呼吸;疯狂地倾听那来自故乡的'雨声。雨就是故乡的魂。如此的痴想,如此深情。雨声就是他想念故乡的魂。他说,雨声,故乡的雨声就是这般凄楚、凄清、凄凉。

  烟雨迷蒙,天色苍青,声音万千,我独爱雨声的空灵。

牵动心灵的声音作文14

  之后,我们就散了。走时我们约定:考试之后还到这里来,不见不散……

  夏天,理应烈日炽火,万里晴空,而我的心,仿佛被千万团黑压压的云朵围住,见不得半点阳光,是什么偷走了该属于我的夏日激情?我埋怨那些让我心烦的事物,沉闷抑郁。

  夏日的美好也许就是被那些可恶的蝉鸣给破坏了。我站在操场边上,烈日透过杨树在我略微泛黄的白色校服上投下斑驳光影。看同学在操场上神采飞扬的英姿,煞是羡慕。忽而想到明天的期中考,那股刚要涌出胸口的兴奋刹那间又退了下去。哎,还是多看会儿书吧。

  于是,几个同学便挨在一起看书。拿起政治,又想起历史;拿起历史,又想起地理,一时便成了无头苍蝇,不知从何抓起。我无聊地翻过一页又一页,眼睛却是跟着篮球动,真多了些心不在焉。

  同学唤我去组队,我立刻放下课本,又想起上次结果的惨不忍睹,我又往后退步,翻开了课本。我仍是观众,看着别人那般得意洋洋,我真快控制不住自己了。拿起,放下,拿起,放下,再拿起……

  浑身的'热血在奔腾,心也在急促地跳动,终于,我果断放下了书。

  我想好了,与其心不在焉,不如尽情地玩耍,再认真地学习。于是——我解放了。我肆无忌惮地迸发出了原本该有的热情,换了我在炎炎烈日之下挥汗淋漓,无所畏惧。心也在激情地跳动,自始至终。

  不管阳光把我们的影子拉得老长,只记得一切欢快乐趣,在操场上表现得淋漓尽致。

  篮球跳,心也跳。

  忘了是多晚,忘了太阳是何时落到山后的,只记得的是一群孩子,在操场上快乐地玩耍。

  之后,我们就散了。走时我们约定:考试之后还到这儿来,不见不散……

  球动,心动,脉动,还有那牵动心灵的声音也跳动着。

牵动心灵的声音作文15

  雨是上天偷偷掉下的眼泪,而雨声则是万物默默倾诉的声音,它给人的感受是静谧的,温柔的,悠远的……也是它牵动着我的心灵,给我心灵洗礼!

  我坐在教室,教室里鸦雀无声,我的心里忐忑不安,课代表站在讲台上发试卷。“到你啦!到你啦”旁边的同学提醒我说。我这才缓过神来,冲到讲台,迫不及待地打开试卷,这时。一个晴天霹雳,我似乎落入了万丈深渊,67分!前所未有的低分,我失望地回到了座位上。回到家,在课桌上,我望着67分的数学试卷发呆,我是不够认真,不够努力吗?我耕耘了,但我的收获呢?我看见屋檐上的雨水,“滴答,滴答……”仿佛我的内心在流泪。

  顺着向下看,那么我出生便有的'石头,经过长年水滴的积累,石头竟被柔弱的水滴滴出一个一截手指的深度。水滴也是经过它不懈的努力,常年的坚持,积累,才能把坚硬的石头滴穿来。是啊!在学习中,一点点的积累便是这一滴滴柔弱的雨水,只要不怕困难,相信自己,就能品尝到学习的乐趣,学习的成果,水滴石穿,积累越来越多,铁杵最终能磨成针的。

  经过几个月的努力,我迎来了初中生活的第一次期末考试,我坚信,几分耕耘,几分收获。考试中,天气又下起了细雨,那一滴滴雨水,就像是我几个月来,一点一点的积累,是时候展现成果了,我要将所有雨滴汇成巨大的力量,作为一个学期完美的句号。

  在现在的学习中,天气也时常下雨,但现在雨给我的感觉不再是上天的眼泪,而是我知识积累的象征,它给我自信,告诉我要坚持不懈,终究会滴水石穿的。因为这个声音牵动着我的心灵。

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