生命之歌作文【热】
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的生命之歌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命之歌作文1
有人常常抱怨，上天对他不公平，给他带来太多痛苦和烦恼．其实我认为，上天有不公之处，也有公平之处．
我曾经看过一个故事＂幸福就在尾巴上＂．是的，人常常在经历了困难之后才知道困难其实也是一种美好的回忆．就正如经历了风雨之后才能见彩虹．当你遇到困难时，总以为是老天的安排，从而听天由命，任老天摆布，最后庸碌一生．而那些与上天＂战斗＂的人，总能摆脱上天的束缚，创造美丽人生．
说老天公平是因为他给了每个人一条生命，一次机会．至于命运，全靠自己掌握．只要你把握机会，利用机会尽情施展，前途将一片辉煌．但如果你没有把握到机会，不有伤心，不有懊恼，不要因前途茫茫而灰心丧气．也许还有属于你的一次机会．
说老天不公，是因为他给予没个人的条件不同．有的虽然学习好，可是家庭条件却使他不得不能离学回家，从此前途了无音讯．而那些贵人家的孩子们，有这么好的条件，他们却让人大失所望．这也许是老天在捉弄人．还有那些一出生就有缺陷的人，他有怎样改变这个事实．也许你会反驳说：＂有些残疾人不也很优越吗？＂是的，虽然有的残疾人的确比正常人还要优越，可还有很大一部分却每天＂享受＂着命运的款待．
总之，是有缺陷的生命的也好，是正常的生命也好，他都是生命．他都是老天给你的最好的礼物．收下吧，好好保管．
生命之歌作文2
读了张海迪的故事，我的心久久不能平静。海迪姐姐是一位残疾人，下身完全没有知觉，但是她身残志不残。
她用有限的时间学文化，练本领，自学了中。小学的所有课程；还自学了英语，日语，德语，世界语，还翻译了十几万字的英国小说《海边诊所》；他学会了针灸，用小小的银针为病人解除痛苦；她热爱音乐，会演奏几种乐器；她喜欢美术，经常画素描，练写生；她天天写日记，夜夜写小说，希望将来能写出鼓舞人们热爱生命，奋勇向前的文学作品。
海迪姐姐，真勇敢！虽然她是个残疾人，但她拥有着他人灭有的顽强的生命力，这生命力竟使她承受着这难以承受的痛苦，战胜了重重困难，做到了平常人不可能做到的事情，我真佩服她！她让我知道了：人的生命是有限的，但人有生命所创造的价值，却可以与世长存。
在生活中，我也像海迪姐姐一样，十分热爱生活，总是积极参加学校组织的各项活动，并在活动中取得好成绩，还代表学校参加县，市级的比赛，为校争光。我会弹一首首优美的乐曲，并且和海迪姐姐一样，能唱一支支充满着青春活力的歌曲，利用自己的课余时间，参加许多活动。虽然有点累，但自己的心里感到非常满足，我十分快乐！
读了海迪姐姐的故事，我觉得自己做的还不够。以后，我要更加热爱生活，奋勇向前，让有限的生命，发挥出无限的光彩，不要让生命白白流失，是自己活得更加光彩有力！
生命之歌作文3
是生命之歌谱写动人之歌。是生命之歌，让重病的人有勇气活下去，拥有和健康人一样的幸福。
三文鱼将在秋天返回家乡。这是他们第一次也是最后一次回到家乡。为了回到出生的地方，他们逆水而上，遇到瀑布勇敢地跳起来，遇到天敌不退缩，勇敢前行。鲑鱼回到家乡后，不仅要养育下一代，还要用自己的生命来保护下一代。终于，春天来了，小鸟们唱起了赞美诗，但鲑鱼已经死了，再美妙的歌声，也是鲑鱼最后的哀歌。
天空“啪”的一声，一只美丽的小鸟从天而降，恰巧落在了海边的一小堆沙子上。然而，潮水即将上涨，这只鸟即将被大海吞没，它扇动着良好的翅膀，试图向上飞，终于成功了！它的眼中闪过一道光，强烈的光芒！这是希望之光！它试图再次飞到岸边。一个好心人帮助了它。鸟儿求生的愿望实现了。它大喊大叫，整个岛屿都充满了它的歌声。
再说说我们的菊花，它们不是什么高贵的品种，而是普通的野菊花。春天，一朵黄色的菊花枯萎了，我看到了它，并没有理会它。几天后，从干菊花的根部，长出了一株小菊花苗，小花苞还留着。昨天被露水惊呆了！我被菊花的实力震惊了。虽然在别人眼里是软弱的，但在我心里却是伟大的。晚上，我看着菊花，它还在生长，发出“啪”的一声，这就是生命之歌。
是的，生命之歌让生灵不屈向上，让我觉得生命渺小，但它总能触动人心，让人坚强生存，让有限的生命创造奇迹。
生命之歌作文4
大自然中，无时无刻都有许多旋律，一个个动听的旋律，组成了大自然之歌。人生亦是如此，一次次与众不同的经历，谱写了人生之歌！
徘徊在秋天的小径上，有一种蓦然回首的冲动。于是，回眸，定睛，转身——一片火红的枫叶随风飘落，飘落在清澈的水面上，微微荡起一层奇幻的涟漪……心头，也似被那片枫叶激起一丝波动：人生？歌声？
叶子是完美的。在春天，那是一种嫩绿，清新可人；在夏天，那是一种浓郁，沉稳自如；在秋天，那是一种成熟，朴素淡雅；在冬天，那是一种安详，脆弱但仍具有轮廓。而现在，叶子是风的舞伴，和着优美的自然之歌飘然落下，弹奏出一曲曲动听的自然之歌。
人生亦如自然，而每一件事亦如那一片片树叶，不断地奏出人生之歌。童年，天真、无暇，自由自在、无忧无虑，一切都是美好的；少年，学习，探险，成功，活泼好奇、无所畏惧，那是一首悲喜交集的歌曲；青年，经历、探索、追求，蕴含着人生之梦，那是一曲激情豪迈的歌；中年，辛勤，压力，负担，拼搏，那是一曲不断反抗的战歌；老年，轻松、回忆、遗憾、喜悦，那是一曲令人捉摸不透的歌。正是这种种的不同，这是这一曲曲复杂的歌构成了我们人生之歌。
生命是含许多和音的交响乐，生命是一颗感恩而快乐的心，在生命之歌中，何不多些欢乐之歌，多些豪情壮志的歌？用这些歌组成一场音乐会，陶醉所有的人！
生命之歌作文5
前不久，我慌慌忙忙地做完家庭作业，练了不到半小时钢琴，就悠然自得地坐在软软的沙发上，津津有味地看起电视来，连爸妈叫我再练一会儿钢琴的话都当成了耳边风。
我迫不及待地打开电视机，看到一位身着红色上衣，绿色裤子，穿着白色鞋子的男子正准备弹钢琴，我的眼神立刻停留在电视机上，当镜头放大时，我不禁目瞪口呆——我看到的竟是一位盲人！我顿时不屑一顾，盲人什么也看不见，能弹得多好呀！我立刻想换一个节目。
正当我准备换台时，一声清脆而优美的乐曲带着愉悦欢快的音符在我耳边响起，这位盲人竟能弹得如此振奋人心，他那强有力的手指敲打着琴键，琴键好像被注入了生命般不停地跳跃着，他双眼紧闭，身体随着乐曲轻轻摆动，脸上露出了幸福的微笑。盲人，虽然看不见，但是，他有一个属于自己的光明世界，依然可以弹奏出动听的乐曲，创造出只属于自己的音乐世界。
盲人弹奏完曲子以后，说了这样一句话：“我虽然看不见，但我希望大家能够像正常人一样，平等地对待我！”听罢，我被深深打动了，我的内心也默默地为这位盲人鼓掌！
我相信，只要热爱生命，无论你是否有着完美的外表，都可以弹奏出属于自己的“生命之歌”！
生命之歌作文6
生命就像一首唱不完的歌，由自己来谱写，由自己来歌唱。那首歌可以是举世无双、闻名天下的，也可以是平平淡淡、无人知晓的。
海伦· 凯勒，大家一定知道吧，她是一个又肓又聋又哑的人，是一个生活在黑暗却给人类带来光明的人。她在一岁多时，因为一场高烧失去了听力和视力，从此，她的生命一片黑暗，她动不动就大发脾气。可是，当一位家庭教师来到了她的身旁，她的命运彻底地改变了。那位无私的老师就是：安妮沙利文。这位老师教海伦拼写单词，教她说话，还带海伦四处玩耍，体验生命的真谛。在安妮沙莉文的培养下，海伦凯勒一次次战胜了病魔的折磨，她克服了常人难以想像的困难，成为一名学识渊博的作家和教育家。
我们不能忘记海伦·凯向命运挑战的精神，正是这种精神，使她不断地努力，终于考上了梦寐以求的哈佛大学，虽然她遇到了不少的困难，可最后，凭着一颗永不屈服的心，她还是以优异的成绩毕业了，并成为了一位出名的教育家。
命运也许是不公平的，但是海伦不甘于命运的安排，以惊人的毅力面对困境，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明，她又用爱心把光明洒向世界。她终生致力于残疾人事业，为改善残疾人的生活环境，她到处演讲，为残疾人加油鼓劲，成为一名杰出的慈善家，并获得总统自由奖章。
海伦·凯勒的生命就是一首举世无双、闻名天下的好歌，是一首让人百听不厌的好歌。
生命之歌作文7
我常想：生命是什么呢？生命，是一首音韵动听的歌曲；生命，是一朵绽放出美丽的花朵。生命是能为人贡献出生命的伟大精神。
汶川八级大地震中，一位叫谭千秋的老师，用他的生命换来了四位学生的生命。学生们认真听谭老师讲课时，突然，大地开始震动，大家震惊：地震来了。所有学生都纷纷跑出教室，奔向操场。但还有四个学生没来得及逃不出去了，因为塌下来的板子把安全的路堵住了。谭老师见状，立刻奔到学生们身边，要保护学生。为了让四个学生不受到一点儿伤，他就用身体掩护他们，背上还被砸了几块板子，坚强地和学生们一起等待救援。大地震带来了很多伤害，有的人饿的饿，伤的伤，死的死，很多人都需要救护。当救援队伍赶到现场时，谭千秋老师已经被这场大地震夺走了生命。死的时候，他掩护四位学生的动作真让人佩服，压在他下面的学生还活着。
看了这个故事，我感受到了谭千秋老师那伟大的生命，用生命打败了“地震恶魔”。我想：谭千秋老师虽然生命短暂，但他让生命体现出最高的价值。
今后，无论我的生命长短，都要好好珍惜，好好利用。我要热爱生活，热爱学习，尽自己所能去帮助那些需要帮助的人……多为别人着想，让生命更加有价值。
生命之歌作文8
生命，犹如大海中一粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命，犹如一颗颗璀璨的`夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。
那天，我和妈妈去爬山，无意中看到一棵小苗。它在狭小的岩石缝中顽强的生存着，尽管，这缝隙只有小拇指指甲盖那么小。我心头一震，不禁敬重起它来。
你看它，在没有水，没有阳光的小缝里生长，它是多么的顽强啊！即便，它没有松树那样坚韧不拔，也没有花儿那样娇艳，但它在努力着努力，让自己快快长大，好接受那温暖的阳光，吸饱充足的阳光与营养……
不一会儿，天气突然晴转阴了，紧接着下起了大雨。我和妈妈赶紧跑到树下避雨，我继续观察着那株小苗，只见它昂首挺胸，无畏地站立着，好像不管什么事情发生都当作没事一样。尽管，它的叶片已被雨打得摇摇欲坠，但它依然挺直腰杆，屹立在风雨中。
雨过天晴，温暖的阳光重新照射着大地，天边显现出了一道绚丽的彩虹。我走进岩石缝，只见那小苗上还有露珠在叶片上滚动。我静静地盯着它，啊！小苗长高了！成长的经历就是如此艰辛，但成功的喜悦也是无可比拟的，我在这个春天静静的听着小苗生长的声音……
从它的身上，我看到生命是宝贵的，也是顽强的。它们的坚持，是一种求生本能。让我们好好珍惜生命，热爱生命吧。
生命之歌作文9
“啊!蚂蚁虽小，却拥有这么强大的精神与力量!谱写了一支最悲壮的生命之歌!”这是我在读完《生命之歌》这篇文章后，情不自禁发出的感叹声。
文章主要写了这样一个故事:在南美洲的一片森林中，因游客的不慎引发了一起火灾，一群在一个小小丘陵上的蚂蚁，被火包围住了，本想他们马上就要葬身火海时，他们竟迅速扭成一团，最后惊险的逃离了火海，再次有了生命的新希望……我的眼睛不觉湿润了，那是因为我读到了这样几个感人的情景:“蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小，显然外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不离开自己的岗位。”它们使我心中一阵颤动:外层的蚂蚁们虽看起来那么平凡，是那么小、那么不起眼，可是他们那无私奉献、舍已为人的精神却是那么不平凡，是那么伟大，是那么地令人感动。
其实在我们的生活中也有许多这样的故事:起早贪黑的环卫工人们，整天为我们一遍又一遍地清扫马路，使原本脏乱的大街，变得干干净净，一尘不染;不怕日晒雨淋的交警叔叔，有了他们，我们才有了安全的出行;善良美丽的白衣天使，有了他们，我们才有了健康的体魄，才能快乐成长;可亲可敬的老师，有了他们，我们才有了丰富的知识，滋养着我们內心的美好……
一些看似平凡的人，一些看似平凡的事，他们其实都拥有着伟大的精神， 他们的生命因平凡而伟大。
生命之歌作文10
一只虫子在濒临绝境时，知道奋力挣扎；一棵小草在被蹂躏践踏时，明白不能垂下身躯；一个细菌面临将被杀死时，也会做最后的战斗。而我们人类唯一能做的，就是让生命之歌更加响亮。
唱响生命之歌，用前奏迎接生命，新生命的到来，是最纯最美的音符，没有一丝杂音。并开始了精彩的一生。
唱响生命之歌，用低吟浅唱来小心呵护。一个生命在成长时，都应以最佳的呵护和关爱生命。然后伴随着成长渐渐激烈。
唱响生命之歌，用高昂的旋律来激励生命在面临困境中，面临即将结束生命。在困境中，应不放弃，不气馁，就算失去生命也没什么可怕的，关键是你怎样面对死亡的。生命不在于长久，只是那潇洒的一瞬间，哪怕是十分钟的努力，一分钟的挣扎，一秒钟的超脱。我们不仅要将生命维持下去，更应让生命活得更潇洒，更精彩。
唱响生命之歌，用尾声来怀恋生命，生命最终会结束，或潇洒的告别尘世，或平凡中悄然离去。那都是一个结果。就看你选择了哪一种。
唱响生命之歌，用一支激昂的歌响亮地唱出自己的一生，用属于自己的生命之歌，点燃希望，渲染出奇迹。
生命之歌作文11
有人说，生命就像一首歌，感恩是曲，祝福是词，起伏是音调。——题记
我好久没有听到这样悠扬的奏鸣曲了，眼睛随着海面穿向天际，迭荡起伏的浪花随着我的心在海里欢腾。的确，但这些忧伤，又带着些恬静，可能是那奇幻的蓝色吧，跟人以想象的空间设下圈套，在海中沉迷而不发觉。
人常用大海来形容人或一生，或心胸宽阔，或起伏不平，但这一切都显得那么索然无味，空幻的蓝色容易让你着魔——因为它们太普遍了。仔细想想人们所构想的色彩童话又有几个实现的？小草的绿和野花的红现在已经不多见了，而夕阳染下的金帐还在天际独自载舞，那紫色的歌儿还荡漾在情人之中……一切都不属于我们，但一切却缠绕着我们，希望能帮助我们填平那梦幻的蓝色，好让我回到现实，正确认识想象，别再陷入这秘咒中。
但我不能恨它，毕竟使它交给我的感恩，赠予我祝福，献出自己的波浪来描绘整段人生。
在这里证实了，海用它那博大的胸襟和宽广的胸怀让我读懂了它的苦处，一个孤独而无奈的灵魂在内心深处挣扎着。它竭力嘶吼，内心的力量化成了风，冷酷中的哀漠，让人心凉。海水所为它蒸发出来的盐份，还在忍受着眼泪，寂静吞噬着痛苦，等待着付出的代价，但一切都源于它想给人们一个美好的明天。
而我坐在礁石上，享受着已经淡化的海风，继续享受着已经淡化的海风，继续听着浪花对礁石所叙述的生命的历程。
生命之歌作文12
有一天，妈妈从花市抱回来一盆兰花。
我十分喜欢这盆兰花，白白的花瓣，碧绿的叶子，香香的气味。我每天亲自给它浇水。
有一天，我在为我心爱的兰花浇水时，发现花盆里躺着一块石头。因为泥土是深棕色的，而石头是浅灰色的，所以很显眼。我拿起那块石头，眼前出现一个小绿点儿，原来是一株长约一厘米的小草。以前，看百科全书时，知道小草虽小，可是却是丛林“大力士”，它能顶掀掉压在它们上面的巨石块。我又把石头放回原位，想看是真是假。
一天、两天、三天······石头依旧压在小草上面，小草还是弯着腰。我有些失望，原来，书里说的是假的呀！
可是，我错了。有一天早上，当窗外射进第一缕阳光时，我起床伸了伸懒腰。去给兰花浇水。突然，我发现原本压在小草上的石头，可怜巴巴地滚到了一旁，而，那株小草，却已经长到了三厘米，站在阳光下，沐浴着太阳公公的日光浴，神气，傲然地挺立着。
忽然，我的心头怦然一震。是什么使原来压在石头下的小草，能顶掀石头，茁壮生长呢？是顽强的生命力和勇气。它如此热爱生命，向往自由。在没有水分，没有养料的生存环境中，它也能茁壮生长。它一生平平凡凡，默默无闻，给人间装点着绿意，却向人们要求得极少极少。小草以不屈不挠的精神和顽强的生命力谱写了一首生命之歌！
生命之歌作文13
春风抚摸着柔软的小草，大树听见这美妙、充满幻想的音乐——
沙沙沙，沙沙沙……在蓝天白云下自由地歌唱。
青翠的小草迎着春风成长起来，“野火烧不尽，春风吹又生。”我不禁想起了这着幼儿时学的一首诗，也不仅为小草那种可歌可泣的精神所深深感动了。
春风，小草正茂盛成长起来。一望而去，一望无边，但又与蓝天相接，小草的颜色是那样美，那样清爽，那样让人看见了忍不住去触摸它。它好像走进我心灵深处，深深扎根，不可自拨。但我从心底里温暖起来，仿佛整个世界只有我一个人，让我短暂的忘掉烦恼，脑子里只有欢悦。
小草似乎十分神奇，它的歌声比它自己更神奇。
一场暴雨过后，小草显得更加茂盛了，只是一夜之间。夏天来了，火红的太阳烘烤着大地。小草的歌声响亮起来，在歌唱它们的自由，它们的无拘无束员时享受着阳光的淋浴。
秋天，到处一片金色，小草也不例外，凉爽的秋风吹得我们心情舒畅，小草似乎走进古稀年间的老人，苍苍茫茫。这时，它们在歌唱什么呢？
皑皑白雪，凌落在草地上，好多动物都孤孤零零。不知这时，小草在干什么，在想什么呢？
过了严寒的隆冬，迎来了又一年的春天。
雨声洒满大地，春天来了，她用勤勉的汗水，哺育着大地。
小草以重生了……又歌唱了……
小草不为自己的短暂而伤感，面对生命它们勇敢的面对，因为它们相信命运，所以歌唱着它们的生命之歌。
大自然万物，又何不在歌唱着自己的生命之歌呢？
生命之歌作文14
春天的温柔，夏天的热情，秋天的凉爽，冬天的寒意，一年四季各有特点。在这四位性格各异的姑娘中，我最喜欢的是春姑娘。喜欢她和煦的春风，喜欢她轻柔的细雨。
天空是那么晴朗，蔚蓝的天空中点缀着缕缕白云。不出去玩真是太可惜了。我蹦蹦跳跳地走出家门，不禁感到心旷神怡。路边的迎春花已经绽开了笑脸。在一片绿色的枝条中，它们显得那么美丽。除了已开的，还有不少半开的花骨朵，不久在一片绿色中便会有它们的笑脸。看！那个刚长出来的花苞，多么像一家兄弟。相互扶着肩，踮着脚，紧紧地报在一起不愿离开。风吹来了一阵幽幽的清香。我循着花香望去，原来是满树桃花呀！它们簇拥在一起，粉红的花瓣，淡黄色的花蕊，令人误以为是天上的朝霞停留在树枝上。我兴奋地向前走，一阵风吹来，好像是妈妈在抚摸我的脸，一样是那么温暖，同样是如此地轻柔。她匆匆地走过我身边，又微笑着向路边的花草打了招呼，便一下子没了影。想必是春姑娘又把某个任务交给了她吧！我连忙跟了上去。
她叫来了好朋友——雨姑娘，开始播撒下更多生命的种子。雨姑娘一挥手，绵绵的细雨开始飘洒。风姑娘使劲地吹，让各地都受到细雨的滋润。雨点落到草地上，小草绿了；雨点落到柳树上，柳芽儿爆青了；雨点落到田野里，庄稼便开始生长。两个好朋友，一起努力地干着，吹的吹，下的下，为大地注入了生命力。看！朵朵春花开遍了大地。
雨和风，在一年的始初，奏响了生命之歌。
生命之歌作文15
“人不可貌相，海水不可斗量。”一个人的好与坏，不可以只看表面，而忽视内在。
今天，我们学了一篇题为《敬重卑微》的文章。这批文章主要讲了看似弱小的蚂蚁，在火神之下，不怕牺牲，舍己为人的精神，使它们克服了重重困难逃出火海的事，从而引起读者作者反思的故事。
是啊，小小的蚂蚁在人们眼中毫不起眼，把它们当成一个弱者，可谁又曾想，区区弱者，竟不怕火神的肆虐，而且，它们用团结信任，舍己为人，不怕困难的精神，从而使它们从火海中逃生这些精神，是把蚂蚁看为“弱者”的人类不可比的。
在生活中，我们真像蚂蚁那样团结合作过吗？有像蚂蚁那样勇敢，舍己为人过吗？即使有，也是偶尔，我们人类说它们弱小，有没有想过自己吗？生活中有的人按“有色眼镜”将人分为“三六九等”，把地位低的人看的矮小，将地位高的人看的高大，可是你曾想过那些地位低的人的内在和那些高的人的内在吗？在生活中，内在美往往被人忽视，清洁工人等人往往会被人忽视内在美丽，可是他们却不被重视。你们说，这样对吗？如果没有他们城市会怎么样呢？
因此，我们要敬重卑微，不能用“有色眼镜”来看人，要尊重平凡的劳动者！
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