生存的作文300字

时间:2023-01-20 16:34:46 生存 我要投稿

【必备】生存的作文300字集合5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的生存的作文300字5篇,欢迎大家分享。

【必备】生存的作文300字集合5篇

生存的作文300字 篇1

  强者一直是生物界金字塔顶端的生物,强者的背后都会有一样东西,也是他们必须要拥有的。雄鹰如果没有勇气展翅飞翔,那它就不可能成为飞行界的佼佼者;如果人类当初没有勇气来到陆地上行走,人类就不可能成为动物界中的`霸主。

  一个人学不会勇敢,那他就学不会成长,更别谈什么理想。

  当初毛主席带领安仁铁矿公民集体罢工,何尝不需要勇气?大家的自由被束缚,大家辛苦卖力的干活,而获得的却是臭骂和鞭打。大家虽然不甘心,可是又没有勇气反抗,因为谁反抗谁面临的就是死亡。可是毛泽东他敢,是他,带领全体群众罢工;是他拯救了他们,让他们逃离了水深火热的境地。

  鲁迅是我国伟大的政治家,教育家,他当初想要挽救中国,所以选择从医,但是在日本进修时看到中国同胞被杀,在场的中国人却无动于衷,这时他发现中国人病的不是身体,而是他们的心灵。他毅然决然的选择从文,勇敢的从头开始。因为勇气,成就了一代文豪;因为勇气,从鲁迅开始人们开始精神的觉醒。

  俗话说,世界上无难事,只怕有心人,你在完成一件事情,要有勇气去做这件事情,初时的看似困难重重,可能并不是你完不成,而是你没有勇气跨出第一步。

生存的作文300字 篇2

  今天我从《儿童文学》上看到一篇名叫《如果先改变自己》的文章,说的是森林里住着三只蜥蜴,它们是好朋友,正在讨论关系着生存和发展的环境问题。

  可是它们谁也说服不了谁,于是各自按自己的想法去做:第一只蜥蜴开始大兴土木,改造环境,但收效甚微;第二只蜥蜴开始寻找新的适合生存的领地,但无功而返;第三只蜥蜴借助阳光和阴影,学会了逐渐地改变自己的'肤色,练出了高超的隐蔽本领。实践使它们形成一个共识:有时候与其让环境适应我们,不如让我们适应环境。

  在现实生活中,相对而言,我比较喜欢语文。有不懂的就会问妈妈,妈妈总会让我认真仔细地想一会儿。时间长了,就培养了我的自觉能力,减少了对父母的依赖性。

  是啊!如果先改变自己,态度也会改;态度有了改变,习惯也会改变;习惯有了改变,运气也会改变;运气有了改变,人生就会改变。只有适应它才能更好地生存。

生存的作文300字 篇3

  人的性命十分短暂,也下分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有能够能结束咱们的性命,因此咱们就应珍惜性命,尽可能地避免意外的发生。在遇到危险时,咱们就应开动头脑,寻找正确的逃生方法。

  我从一本书上看到一个孤儿,他正因饥饿结识了一个小偷,然后一向被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。最后想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房主叫醒,告诉了他一切经过。房主顺利的抓住了小偷,他十分感激那个孤儿,将他收留了,孤儿的`生活从此发生了转变。

  这个故事告诉咱们,在遇到危险时要开动头脑,不能盲目行动。孤儿以他聪明的头脑逃脱了小偷的利用,还帮忙房主抓住了小偷,改变了他的性命。如果孤儿没有去叫醒房主,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

  在咱们遇到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,正因没有了性命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思考,寻找1条最有效的逃生方案。这样咱们的生活就会十分愉悦,愉悦。

生存的作文300字 篇4

  环境是不会因为人的变化而变化,因此,我们要随着环境的变化而变化,才能生存下来,立于不败之地。

  现在的孩子差不多都是独生子女,那一个不是在全家人的精心呵护下长大成人的?可是家长们没有想过,他们过分的呵护使孩子们失去了很多的锻炼机会;他们对孩子的溺爱,已经成为束缚孩子们成长的枷锁。是他们的溺爱,使孩子们失去了生存的技能。

  电视上曾经有过这样的一个报道:国内某酒吧内突然起火,酒吧内的.客人们都不知所措。在滚滚的浓烟中,一个外国客人用水把手巾弄湿,捂住口鼻,趴在地上爬了出来,离开了火场,挽救了自己的生命。

  报纸上曾有过这一个报道:中国某中学组织学生到野外去参加野外生存训练,有一些中学生缺乏毅力、体力不支,面对险境哭泣,面对困难不会去解决问题,这造成了很不好的影响。

  这一鲜明的对比,突显出了中外下一代的差距,中国中学生的身体素质堪忧!

  学会生存,让我们的生命之花绽放得更加绚丽多彩吧!

生存的作文300字 篇5

  周三,学校组织我们三、四年级的同学们到生存岛参加社会大课堂。天刚刚亮,操场上就站满了学生,正焦急地等待着大巴车的到来,终于,我们坐上了大巴车。同学们欢声笑语,有的在聊天,有的静静地观赏着窗外的景色,还有的在想象着生存岛的`美景。

  突然,“怀柔生存岛”几个大字映入大家的眼帘,我们兴奋的跳下车来,迅速地冲进生存岛,第一个项目是农业区的中华绳结、紧跟着是无土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做标本,当我们进入标本室,就看见标本室里有两排桌子,桌子上放了许多干枯的花,因为我喜欢绿色和红色,所以就挑了这两个颜色。临塑封前于老师又给我加了一根黄色的,显得更加精神,看着自己的劳动成果,心里美滋滋的。

  接下来就是工艺区。工艺区的石膏翻制非常有趣,每人拿一个模具,随后往里倒一些石灰,同时需要用双手轻轻地捧着,大概坚持五六分钟吧!一个小巧精致的石菠萝就出现了,非常逼真。还有丝网印、软淘等。

  这次社会大课堂让我懂得了只有去挑战才会有收获,石膏翻制更让我明白了一个道理:“做事只要有耐心,成功就会在不远处向你招手。”

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