三年级活动的作文

时间:2024-06-14 09:24:30 三年级作文 我要投稿

三年级活动的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的三年级活动的作文,希望能够帮助到大家。

三年级活动的作文

三年级活动的作文1

  “叮铃叮铃”上课了,同学们都安静的坐在教室中等待老师的到来,此时老师走进教室说:“同学们,今天老师带你们来猜几个谜语。”同学们都高兴的拍起手来。

  “八仙下凡带把刀”(打一个字)此时老师的话音刚落,小明就举起手来来。老师微笑的点了点头,示意小明站起来。小明站起来高兴的说:那是“分”。老师故意卖关子说:“同学们,你们说小明说的对不对?”我们大家齐声的说:“对”。老师也高兴的说:“对”,同学们都用羡慕的眼光看着小明。

  “东西南北,路条条”(打一个字)此时教室里鸦雀无声,同学们你看我一眼,我看你一眼,最后大家都盯着老师。老师笑着看着同学们说:同学们好好想想,此时小刚举起手来说:那是“一”老师摇摇头说:“不对”。我沉静了片刻站起身对老师和同学们说:那是“十”因为东西南北的位置像“十”老师拍起手说:猜对了。在座的同学们都对我发出了赞叹声,随着老师与同学们之间的互动,猜谜语进入了高潮,同学们都沉静在猜谜语的欢乐中,不知不觉的'下课铃响了。

  通过这次组织猜谜语的活动中,让我了解到了很多平时所不知道的一些课外知识,让我更加懂得了只有在平时的日积月累,勤加勤记才会丰富自己的阅读量。

三年级活动的作文2

  今天,我去居委会参加了社会活动实践,这次的主题是“保护母亲河”。

  我到了居委会后,居委会的阿姨就带领着我们去走访一些河道。我们先是去了我们小区的一个小池塘,那是一个呈圆形的池塘。我记得以前这里的水是非常的清澈,而且池塘里还养着一些小鱼儿。不过,现在这些鱼儿好像都不见了。而且这里的'水也没有像以前那么的干净了。正当我在看的时候,就有一个人拿着拖把到池塘里来洗了。我们忙上前去劝导,幸好那个人也听了我们的劝告,还说,以后不会再洗了。接着,我们又来到了附近的小河。我们看到有些老年人正在河埠头洗着衣服,鞋子,那肥皂水随着衣服的脏水流到了河里,顿时,河水变得白白的泡沫了。于是,我们就上前去劝导这些老奶奶,告诉她们这样会污染我们的河水的,小河的水会变得臭烘烘的。为了小河的清澈,还是请你们在自己家里的水龙头里洗衣服。

  那些老奶奶在我们的劝导下,也表示以后不会来河边洗了。

三年级活动的作文3

  我们村子自从建立了新农村以后,就有了许多活动室。于是,人们就常常到活动室里活动玩耍。

  今天是星期天,我们休息。下午,我约了明明一起来到村里的活动室里活动。我来到活动室门口,看到里面挤满了人,整间屋子都是人。呀,人怎么这么多,简直比以前开会还要热闹!我又到旁边的几间活动室去看看,想寻找一间比较空一点的房间。唉,真难找。每一间活动室都是那么热闹。人们在那里打牌、下棋,还有的.在打麻将……

  那些地方不适合我们观看,我想我们还是找一间适合我们住的房间里去吧。我们又向前走,看到最后一间是阅览室。那里也坐满了人,真可以说是成了人山人海。里面的人有的坐在凳子上,有的没有凳子坐,干脆就站着看书。他们看得是那样津津有味,连我踩着他们的脚都不知道。啊,这些人看书还真是看得那么入迷!我也不管他们,只顾往里面挤。我和明明好不容易才挤进去拿到了一本书。我和明明就背靠着背站着看起了书来了。我看好一本就换一本再看。看到天色有点暗了,人还是那么多。

  啊,活动室如果再多建造几间,那该多好呀!这样好让大家都舒适一些。

三年级活动的作文4

  下午,我们跟着教官去了训练基地。我们下午要学习的是缝纫。

  我们跟着老师到了一个房间,一个退休的老师笑着看着我们!我们分组,老师开始上课。他说:“我们现在学的是最简单的缝扣子的方法。”然后老师问了几个问题,我们开始缝扣子。

  我是按照老师的指示一步一步做的。首先,我用粉笔在纸上画了一只小兔子,用点来表示按钮的位置。我在钮扣盒里挑了一颗亮晶晶的钮扣,作为兔子的'弓。我拿了一根已经穿过的针。我先用粉笔重重的按了一下,让反面有个记号,然后把纸翻过来,让针穿过记号。刚刚好,针就在弓的正中间。针一扎了一个洞,我马上就找出了刚才那个扣子,让针在扣子上扎了一个洞。我小心的扎了针!它通过了!我继续反方向穿针,就这样来回穿了三次,缝了一个扣子!我欣喜若狂,兴奋不已,于是我缝了一、二、三个.一只小兔子终于缝好了。

  通过对刺绣的研究,我了解到即使是最小的事情也必须非常小心。所以,一定要在家帮爸爸妈妈做家务!

三年级活动的作文5

  前段时间,在王老师和家长委员会的组织下,我们班来到贝拉小镇开展了一次亲子活动。

  我和最好的朋友——何欣悦来到摩天双子塔,摩天双子塔是由一座高高的塔和一条又长又弯的管道构成。马上就要到我们两个了,我心里非常紧张,然后,我和何欣悦说:"何欣悦,要不我们先去完成其它任务吧?这个太危险了!"何欣悦说:"不要担心,我们不会受伤的。"说罢,我们走了过去,在爬绳子时,我感觉到一丝丝害怕,终于爬上了"顶峰",准备开始滑下去。我第一个坐着滑下去,我感受到滑得越来越快,我第一次感受到这么快的.速度。我紧闭我的双眼,像是失重了似的,飞快的就滑到了终点。"恶梦"也随着我到达了终点。我和何欣悦看了看地图,奔向了木工坊。我们走过了头,又返回找,但是一直找不到木工坊。我们来到后山,后山上有一座漂亮的"悦"读空间大房子和自由敲击乐器的草坪,我们来到草坪敲起了美妙的音乐。然后,我们走向"悦"读空间,里面很安静,进来时,我仿佛闻到了一股书香的味道,我们拿起一本书津津有味地读起来……

  这一天的欢乐一直在我记忆深处徘徊,真是快乐的一天啊!“感恩的心,感谢有你……”这首歌再一次在我的耳边响起……

三年级活动的作文6

  最近,学校举行了“小鬼当家”的庆“六一”的活动,而我的工作是在“欢乐咖啡屋”当管理员,地点就在四楼的会议室。

  刚开始,我们把物品放好后却没有人来光顾,我心里十分着急,心想:怎么还没顾客来呢?是贴出的海报没人看见?我忽然灵机一动,决定让腾诗豪去“拉客”。果然不一会儿便来了两位客人,服务生——于千翔立刻十分热情地迎上去:“请问你们要点些什么?”他那样子还真有服务员的味道呢。“那就两杯橙汁吧。”小客人说道。于是我们便忙活开了,有的拿杯子,有的加果珍,有的加水。不一会儿便把橙汁泡好了,那两位小客人走了,不久又来了好几位客人,服务员陈威军也忙活开了。“我要橙汁!”“我要可乐!”“我要饼干!”“我要……”人渐渐地也多了起来,就连我这个管理员也加入了忙活的行列。也许是我们的.热情招待,前来光顾咖啡屋的越来越多,不仅有学生,连老师也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了,可还有人陆陆续续地来。我们都顾不上休息,更别说去玩了;但我们忙得不亦乐乎。

  这次活动使我们尝到了劳动带来的欢乐,也使我真正懂得了给予使一种快乐。

三年级活动的作文7

  下课了,同学们像一只只欢快的小鸟飞出教室,迫不及待地来到操场上玩耍。他们有的踢足球,有的`跳绳,有的玩跷跷板,有的踢毽子……

  看!有十四个同学在球场上踢足球,他们七人一组,编成红队和蓝队进行比赛。刚开始,两队队员你追我赶,热火朝天,红队的一个队员用力一踢,可惜蓝队没接住,进球了。红队率先拿下一分。红队的队员为自己欢呼。蓝队想:我们不能输给红队。于是蓝队队员互相配合,传球,射门,终于蓝队拿下一分。比赛激烈进行着,就这样,红队最终胜利了,蓝队无可奈何。可是,蓝队没有气馁,而是感到快乐,因为就算输了,可是在这比赛里,充满了惊险刺激和战胜别人的坚毅,所以蓝队感到快乐。

  课间活动是丰富多彩的,是热闹的,是开心的。

三年级活动的作文8

  今天,我们东西风小学在越秀公园举办了一个庆祝“六一”儿童节的亲子活动。中午,我和妈妈很早吃了午饭,我们到了越秀公园正门,看到很多同学都已经到达正门集中。大概过了不久,有一位同学的家长说我们要进越秀公园了,准备出发吧!

  我和几个好同学不约而同的一起行走,其实我们这次的亲子活动,主要议程是一个小时内分别到达越秀公园内的“五羊石像”、“镇海楼”、“北秀歌舞台”,每个景点均要求找到穿有统一校服的.老师盖印,证明已成功找到定向目标,这个活动才能结束。为了抓紧时间,我们几个同学已将备好的越秀公园地图来出来研究了一下,并和妈妈商量好,一致认为先去北秀歌舞台,再到五羊石像,最后到班主任何老师所驻点的镇海楼,这样走的路线是最佳的。ouguan

  我和几个同学,一路唱着歌,心情别提有多开心,我们很快的来到了北秀歌舞台,人群涌涌,首先看到有四块展览牌,里面贴着我们书法比赛的字贴,我们看到自己的书法字贴上有上榜,争先恐后的叫妈妈过来欣赏,心里感到很自豪,第一个站点我们盖了印章,然后又朝着第二个目标前进,这个目标路程比较远,我们用的时间比较多,我们几个同学的脸上和背上都流下了很多汗,妈妈叫我们快一些喝水,来补充水分。我们几个同学飞快地向前跑,已经将妈妈甩在了很远。我们到了五羊石像,我们快速地盖了第二个印章,为了留下美好的回忆,妈妈为我们照了一些相片留恋。我们又要赶往最后一个目标,到了镇海楼,我们跑到何老师面前盖了印章,终于我们三个印章和目标都完成了,我们将卡交到何老师手里,换到了一份六一儿童节精美的礼物-----笔袋。我们喜出望外地跳了起来,我们几个同学还在博物馆前追逐打闹,玩得可开心了,照了很多相片。时间过得飞快,我们几个同学各自要回家了,我还真依依不舍。

  通过这次亲子活动,让我受益匪浅,我希望学校能开展多一些像这样的活动,同学之前能互相学习,促进交流,健身益智。

三年级活动的作文9

  丁铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的在玩“猫捉老鼠”的游戏;有的在跳绳;还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。

  女孩子们最爱踢毽子。你瞧,那几个女生玩得多么投入。中间那个穿橘黄色背心的女孩,低着头,两眼紧盯着毽子,右脚有节奏地踢着。她踢得轻松自如,那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下,像美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞,又像跳跃在五线谱上的音符。

  球场上,男孩子们生龙活虎。他们分成两组,展开激烈的比赛。一个高个子男生抢到了篮球,快步向球篮奔去,他身旁几个男孩,一边奔跑,一边想办法阻止他。观看的'同学也在一旁呐喊助威。

  教室里,几个喜欢安静的女孩,围在一起看课外书籍,她们边看边交流,沉浸在知识的海洋里。

  丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐!

三年级活动的作文10

  上次说到乒乓去球比赛大姐姐赢了,这节下课后,我和大姐姐比赛跳绳。

  “比赛正式开始。”裁判一声令下,我飞快的跳了起来,大姐姐好像保留实力,先开始跳的很慢,渐渐的快了最后飞快。我看见了想我也保留实力,看最后谁笑的最欢。我要她输的心服口服。

  这时,大姐姐好像没有力气了,“好机会。”我心中暗喜。我使出吃奶的劲,跳的'飞快,“时间到。”一听这声音我立刻停了下来。我跳了399个大姐姐跳了397个。

  “我赢了,我赢了。”

  我开心的手舞足蹈。

三年级活动的作文11

  今天早上,老师带我们全班同学去了西江生态园。

  在西江生态园,我们先走了2千米的路程。在2千米的路程快要结束时,我突然听到了一阵歌声,往后一看,才知道原来是队伍后面的同学在唱歌,老师走了过去,同学们看见老师来了,于是都不唱歌了,可是老师刚离开,后面就又传出了轻微的歌声。

  2千米走完了,老师带我们去种萝卜。我们先找了一块空地放书包,然后我们每个人从一个阿姨端着碗里,取出一些萝卜的种子,接着我们每个人按照队伍面对面站成两排,一排站男生,一排站女生,我们每个人先把种子洒进土里,接着我们又看到先前的那个阿姨,手里拎着两大壶水,她先把一壶水给男生,在男生快浇完水的时候,又把那一壶水给了我们女生,可是在女生浇水的时候,我们发生了矛盾——因为前面几个女生浇的水特别多,所以导致后面的同学没有水。

  种完萝卜,我们就去包饺子了,刚开始包的时候,老师让我们每个人只包一个饺子,可是后来老师又说,让我们每个人一个饺子包完了,就继续包,可是在我包第二个饺子的时候,我还没把第二个饺子包完时,老师说我们要离开了,但是我看其他的同学也还在包,于是我也继续包了起来,可是在我只差最后一步时,老师带着前面的同学走了,于是我飞快地把最后一步弄完,真的前面的同学走了。

  饺子包完了,我们在门口排四队,一队是跟郭老师坐的,一队是跟陆老师坐的.,一队是跟张钧皓妈妈坐的,还有一队是跟王校长坐的。等了好久,我们终于进去了。我是跟陆老师坐的,刚坐下来的时候,陆老师让我们先看书,我们看了一会儿书,陆老师说我们可以开动了,陆老师先给我们每个人盛了一碗饭,接下来陆老师安排了两位同学分发筷子和勺子,筷子和勺子发完了,陆老师给每个人都加了1块鸡腿,看完陆老师给我盛的饭,我吸了一口冷气,心想:这饭也太多了吧。吃完这碗饭,我要喝了许多碗汤,因为我喝完汤还没饱,所以我又成了半碗饭,可是在饭吃到一半时,我觉得自己吃不下了,可是我看到桌上还有一些我喜欢的菜,于是我就把这碗饭给吃掉了。

  吃完饭,我们去看了巨型南瓜、空中番薯……参观完,我们就坐着大巴车回学校去了。

  今天真是愉快的一天呀!

三年级活动的作文12

  暑期班的第一节课上,王老师就给我们下达了一项任务——找一位家长做一份调查问卷。听到这个消息,我既紧张又兴奋。紧张的是第一节课就有这个任务,我能行吗?兴奋的是,我这个小记者又可以“大出风头”了。

  我拿着王老师下发的问卷在底楼左顾右盼,想找一位和蔼的`叔叔或阿姨。终于,我确定了一个目标——一位正在等孩子的叔叔。我走上前去,笑眯眯的对叔叔说:“叔叔,您好!我是活动中心的小记者。请问您能帮我完成这次调查吗?”“可以。”我把问卷和笔递给了他,由于我有点紧张,手都有些颤抖,还好,没被叔叔发现。哎哟,这叔叔做“试卷”也太慢了吧!我心里干着急,可又不能说出来,真有点哑巴吃黄连——有苦难言啊!我又等了一会儿,可是还没好,我只好又等。谁都知道我是个急性子,我只好不住的摸裙子。总算写完了,我对叔叔说:“叔叔,请帮我签个名吧!”叔叔飞快的在问卷上签下了他的名字。我说完便转身上楼,心想:我肯定是最慢的了。果然不出我所料,我当上了“老末”。可我还是很高兴,毕竟是头一次吗。

  第一次就成功了,我心里比喝了蜜还甜。我暗暗下决心,今后要做得更好!

三年级活动的作文13

  今天下午,我们比赛过后就直奔教室。到了教室,我发现同学们的桌子围成了圈,我进不去了。

  我连忙问张铭:“这是怎么回事?”张铭说:“你要爬进去才行。”我楞住了,怎么会这样。

  张老师走了进来,她看我站在那里,说:“你爬进去吧!”我就爬了两次,才到了我的位子上。

  张老师说:“今天的班队活动我们玩击鼓传花,游戏规则是这样的.:我敲鼓的时候你们传花,我重重的敲下去之后,花在谁这,谁就要再一个盒子里拿一张纸,每张纸上都有一个题目。好现在开始。张老师叫施前景把花往左传。(张老师把花交给了施前景)

  老师敲呀敲呀,我们传呀传呀,第一次传到了鲍舒雅那里,老师叫她抽出一张,鲍舒雅抽出来之后交给了老师,老师读出来之后鲍舒雅还没说,有些男同学就说出来了。

  后面发生了很多很多事情,因为太多了,我也说不清楚,后面的我就不说了。

  这次的班队活动,我玩的真开心。

三年级活动的作文14

  今天,天气晴朗、阳光灿烂,太阳仿佛和我们做对一样,热极了,都快把我们烤成“熟人”啦!

  我和妈妈一起去参加我们学校在越秀公园组织的亲子活动。大概下午一点钟,我和妈妈在盘福路的那个侧门进,妈妈说:“这是离你们学校盖章景点最近的一个门。”我们没走多久就找到了五羊石像。还没上完楼梯就看到五羊石像最大的羊头,盖完章我们又急匆匆地走了。

  我们继续往前走,在路旁我看到了历史悠久的`城墙,顺着城墙往前走就来到了雄伟的镇海楼,在镇海楼下我们找到了盖章的老师,盖了章,我们问老师:“北秀湖在哪里?”老师指了指方向说:“在越秀公园正门附近。”

  我们向正门方向走去,走了好久,才找到北秀舞台,在那里看到了同学们写的字帖,盖完章后,把卡交给了老师,就离开美丽的越秀公园,离开越秀公园时没到两点。

  这次亲子活动,虽然就是简简单单的在卡上几个盖章,但路途相隔很远,但我很快乐。

三年级活动的作文15

  盼啊盼,终于盼星期六!参加《家教周报》联合各个小学举行的义卖活动。沐浴着初冬清晨温暖的阳光,我和来玄武湖公园,将在门口的草坪上爱心义卖活动。

  不一会儿,小记者们就来齐了,都和我脸上洋溢着兴奋好奇的微笑。大记者叫排队,让者把带到的摊位上。铺好报纸,拿出要卖的东西。我带了最喜欢看的`动漫书和可爱的卡通猫,吴诗韵带了精巧的地球仪,马琳睿呢?带了给小婴儿看的书,逗得哈哈大笑。

  “快来看一看,快来瞧一瞧!”旁边摊位上的“小老板们”开始吆喝了。几人也不甘示弱,纷纷扯着嗓门大叫:“便宜卖啦!卖好东西啦!”路过的行人被吸引了,围着的摊子东挑西捡。吴诗韵最先开张,阿姨选中了她的地球仪,说回去送给女儿。我羡慕极了,本来点儿不好意思招呼客人,也忍喊:“路过,不要,买回东西,奉献爱心!”几位路人听了,笑着夸我:“哟,小姑娘真会做生意啊!”

  上午,我一共卖了七块多。卖来的钱大家都把它投入捐款箱内,为失学的孩子微薄的力量。义卖活动圆满结束,心里别提高兴了。这真是意义趣味的啊,让我终生难忘!

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