三年级课间活动作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的三年级课间活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级课间活动作文1
丁铃铃，下课啦！同学们张开快乐的翅膀飞出教室，纷纷去做自己喜欢的活动。顿时，校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏；有的在玩“猫捉老鼠”的游戏；有的在跳绳；还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。
女孩子们最爱踢毽子。你瞧，那几个女生玩得多么投入。中间那个穿橘黄色背心的'女孩，低着头，两眼紧盯着毽子，右脚有节奏地踢着。她踢得轻松自如，那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞，又像跳跃在五线谱上的音符。
球场上，男孩子们生龙活虎。他们分成两组，展开激烈的比赛。一个高个子男生抢到了篮球，快步向球篮奔去，他身旁几个男孩，一边奔跑，一边想办法阻止他。观看的同学也在一旁呐喊助威。
教室里，几个喜欢安静的女孩，围在一起看课外书籍，她们边看边交流，沉浸在知识的海洋里。
丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且给我们带来了无限的快乐！
三年级课间活动作文2
第2节课，下课铃一响，我们就要进行大课间了，我们班迅速排成了3队，有序地下楼。
站在操场上，广播里响起了三声军号声，军号声表示，我们要把队伍调整好。不久，第三套小学生广播体操《七彩阳光》开始的声音。全校学生一会儿动手，一会儿踢脚，做起了优美的'操。接着下一项目活动，手语操《感恩的心》开始了。“我来自偶然，像一颗尘土。。。。。。”这歌让我对父母，老师对我的关爱和帮助充满了感激之情“让苍天知道，我不认输，”这句歌是送给各位小朋友的，让他们遇到困难，都不认输。
接下来，要进行各年级的特色运动了，四年级踢毽子，五年级跑操，六年级跳长绳，随着音乐《假如幸福就拍拍手》特色运动开始了。
大课间活动结束后，我们有整队回到了教室。
三年级课间活动作文3
叮铃铃，随着一声清脆的铃声，小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧，绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛，大哥哥们个个生龙活虎，比赛开始了，大家你追我赶，不断的传球抢球，正在这时，一个大哥哥抢到了，只见他左闪右躲抢球的人，来到球门前，抬起脚大力射门，球像箭一样飞过去，“球进了，球进了！”台下一片欢呼声。中年级的我和同学们在玩羽毛球，羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的'小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始，小鸡警惕性很高，每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪，老鹰无可奈何，只有想办法，他脑筋一动，想到了一个办法。他假装散步，悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡，小鸡也放松了警惕。突然这时，老鹰饿虎扑食般的扑上去，呵！收获不小，捉住一只小鸡。操场上笑声不断。
校园里的课间活动真是丰富多彩。
三年级课间活动作文4
“叮呤呤”下课铃响了，同学们飞快地奔向操场，操场上顿时热闹起来。
操场上同学们有跳绳的，有“开火车”的，还有嬉笑打闹的。“扔沙包”是我十分喜爱的活动。
在操场的'中间，我和刘聪一组，我们先在两头扔沙包，王一凡和盛佳乐一组， 他们在中间躲沙包。刘聪扔的远，他先扔，当然我也不赖。我和刘聪密切合作，向王一凡和盛佳乐发动猛攻。中间躲沙包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去。沙包飞来了，只见这个同学轻轻一抬腿，沙包嗖地从腿边飞了过去，沙包又从背后飞来了，那个同学一转身抓住了沙包。不一会儿，我们几个人累的气喘吁吁，我们蹦呀跳呀，心里真欢畅!还有别的组的同学玩的更“疯”，他们把沙包扔到了楼上!
“当、当、当 ”上课铃响了，游戏结束了，我们带着笑声奔到了教室。
三年级课间活动作文5
走进我们可爱的.校园，一株株绿树在为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草、一朵朵小花在为我们装点校园。
下课了，操场上热闹起来。近看，小明在提毽子，他踢得非常高；小东和小南在打羽毛球；小丽、丽丽笑笑在玩跳绳，看！笑笑跳得多高啊，小丽和丽丽还在帮笑笑数跳了多少个。
远看，有些同学在玩篮球，两个人互不相让，争得不分高低；有些同学在玩足球，一个人守门，一个人踢球；有些同学在玩单杠，看！他们像小猴子似的灵巧。
仔细地看她们跳跳绳，非常活泼。
小丽说：“快，快点跳，马上就要到十个了！”
丽丽说：“对，快一点跳！”
笑笑一边跳一边高兴的说：“你们摇得太快了，满一点摇“
小丽说：“好，我们慢一点摇！”
一瞬间，上课铃响了，小丽她们赶快跑回班级，别的同学也像兔子一样跑回班级，同学们擦着满头大汗气喘吁吁地说：“课间时间太短了，还没玩够呢！
三年级课间活动作文6
“铃，铃，铃，”下课了，我和同学们飞快地跑出教室，到操场上做我们最喜欢的游戏——丢手绢。
游戏开始了，大家手拉着手围成一个大圆圈，然后松开手，像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”刚唱完，我就把手上的.手绢悄悄地丢在小红的身后，就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快，手中的手绢也不见了，连忙往后看。小红发现她后面有手绢，连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫，我只好走进圆圈内，双手趴在地上，学着狗的样子，“汪，汪，汪”叫了三声，逗得大家哈哈大笑起来。
游戏在我和同学们的欢声笑语中结束了。
三年级课间活动作文7
“叮铃铃……”下课铃响了，同学们像一群快活的小鸟，奔向操场参加自己喜欢的.活动，校园里顿时变得热闹起来。
有一些女同学留在教室里。她们聚在一起，高谈阔论地说起话来，一会儿谈名人，一会儿猜谜语，那么多话儿好像总也说不完。
有几个男同学围在一起，在听其中的一个讲故事，不知讲的是《西游记》还是《水浒传》，只见他说完了一段，还装模作样地拉着腔调说道：“欲知后事如何，且听下回分解。”
操场上，同学们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在跳绳。瞧！那位同学有节奏地挥舞着手臂，让绳子在空中挥舞着，漂亮
极了！同学们像燕子一样飞快地在绳子中间穿来穿去。特别是小丽，她跳得十分出色，像彩蝶一样翩翩起舞，收放自如。小花看了也不甘示弱，要跟她比一比，结果败下阵来。
上课铃声响了，同学们回到教室里，脸上洋溢着幸福快乐的笑容。
三年级课间活动作文8
下课了，同学们像一只只欢快的小鸟飞出教室，迫不及待地来到操场上玩耍。他们有的踢足球，有的`跳绳，有的玩跷跷板，有的踢毽子……
看！有十四个同学在球场上踢足球，他们七人一组，编成红队和蓝队进行比赛。刚开始，两队队员你追我赶，热火朝天，红队的一个队员用力一踢，可惜蓝队没接住，进球了。红队率先拿下一分。红队的队员为自己欢呼。蓝队想：我们不能输给红队。于是蓝队队员互相配合，传球，射门，终于蓝队拿下一分。比赛激烈进行着，就这样，红队最终胜利了，蓝队无可奈何。可是，蓝队没有气馁，而是感到快乐，因为就算输了，可是在这比赛里，充满了惊险刺激和战胜别人的坚毅，所以蓝队感到快乐。
课间活动是丰富多彩的，是热闹的，是开心的。
三年级课间活动作文9
叮铃铃，叮铃铃……下课了，同学们飞快地从教室里跑出来，涌向操场。一下子，操场上变得很热闹起来。
你睢！在操场的左边正在进行一场紧张而又激烈的篮球赛。同学们你争我抢，小明抢到了球，往篮球框里投篮，投中了，大家拍手叫好。
在操场的右边，正在进行一场拔河比赛。同学们使出全身的力气，两手紧紧地抓住绳子，使劲地往后拉，一刻也不放松。绳子中间的小红旗左右不停地移动，大家不甘落后，谁也不怕输。裁判手里举着小红旗正在认真的评判输赢。
操场中间的.正前方，正在进行跳高比赛。只见小军快速地助跑，纵身一跃，就像小兔一样，一蹦轻松地跃过了一米三零的高度，裁判举小红旗示意他跳过去了。
操场上真热闹呀！同学们有的在打排球，有的在拍皮球，还有的在打乒乓球。短短的课间活动，同学们玩得很开心！
叮铃铃，叮铃铃……上课的铃声响了，同学们又回到自己的教室里上课。
三年级课间活动作文10
随着一阵“叮铃铃”的旋律，各年级的同学们争先恐后地冲出教室来到了操场上，大家欢呼着，雀跃着，追逐嬉戏着，原本安静的操场瞬间变得沸腾起来。
有的同学在操场上跳长绳，有两位同学帮忙甩绳子，一位同学在中间跳来跳去。有的同学在打乒乓球，两位同学拿着球拍在打来打去，旁边有些同学在为打乒乓球的同学呐喊：“加油，加油！”
教室里剩下的同学，都像烧开了的水，沸腾了。三个一群，两个一伙地进行各种活动。有的谈谈可口的零食，有的在画各种美丽的`图画。还有的悄悄地从书包里拿出一本书，轻轻地翻开，默默地读了起来，渐渐地沉浸在那优美的文字中。
上课铃声响了，同学们迅速地坐到自己的位置上，校园一下子变得非常安静。
三年级课间活动作文11
叮叮叮，铃声响了，同学们像小鸟一样“飞”出了教室。原本平静的操场一瞬间变得喧闹起来。操场上，同学们有的在满头大汗地跳绳，有的在清凉的树阴下专心地看书，还有的像离弦的箭一样，在比赛跑步呢！那气氛真是紧张。预备，跑！“跑”字最紧张，让人捏了一把汗。不过，最后，我还是胜利了。
我最喜欢的就是跳绳了，同学们有两个人摇绳，其他人跳绳，队伍非常整齐，谁也不愿落后。一下，两下，三下，一直跳到了一百下，真是有趣呀！
同学们正玩得开心的`时候，叮叮叮！上课了。大家依依不舍地回到了教室，开始了新课程。教室里传来了他们整齐的读书声。
热闹的操场又静悄悄了。
三年级课间活动作文12
今天，我们下课去下面做团结协作二人行的游戏。游戏规则：把球放在两人的背间，然后横或竖着走，如果球掉下来了，就捡起来重新来，哪一队早到达终点，哪一队就赢了。
游戏开始了，我和付瑞雪一组，魏欣然和刘家烁一组。她们像似一对亲姐妹一样，合作非常默契。她们把球放在背间，手臂平展，沿着跑道线走了。但是，庄世龙和李恩骁也不甘示弱，他们也一溜烟地走了，只是在中间球掉了下来。荆韬在前进途中摔了一跤，也摔得不轻。我和付瑞雪是竖着走的，我们第一次掉了球，第二次球没有掉下来。我们比赛的'时候，那观看的人就喊起了“加油！”“加油！”，为我们加油助威。可到最后还是他们队赢了，他们欢呼雀跃着，都让我的心里有几分嫉妒。
游戏结束了，我们都恋恋不舍地走回了教室。
三年级课间活动作文13
周三下午第二节语文课下课后，我和张一鸣、伍泳霜像快乐的小鸟一样跑出教室，来到教室旁边的年级板报旁做游戏。
游戏的名称叫做“踩气球”。规则是：首先选出两位参加游戏的选手，再找一位伙伴当裁判，然后，参赛选手的左、右脚绑三个气球，就开始踩对方的气球，等裁判员说：“时间到”，大家都要停下来，看看谁剩下的气球最多，那位选手就胜利了。
游戏开始了，伍泳霜做裁判。只听一声令下，我们都开始了凌厉的.“进攻”。忽然，张一鸣趁我不注意，发起突然袭击，飞快地冲过来，想踩我的气球。幸亏我机灵地一闪，转身躲了过去。一转身，张一鸣反而被我踩破了两个五颜六色的气球。她不服气，又想踩我的气球，结果他是“赔了夫人又折兵”，当她跑过来时，不小心摔了一跤，她的另两个五颜六色的气球被她自己弄“爆炸”了！我笑着说：“张一鸣，你节哀顺变吧！”
周围的同学不禁哈哈大笑起来。游戏结束了，最后我胜利了，那一刻，我觉得非常快乐！
三年级课间活动作文14
叮铃铃，叮铃铃……下课铃声响了,同学们像离弦之箭似地冲出教室,开始了愉快又丰富多彩的课间活动。平静的操场顿时变得热闹非凡了！同学们有的在跑步，热得大汗淋漓，有的同学在玩捉迷藏，“鬼”机警地寻找，让每一个同学心都跳到了嗓子眼。还有的同学在跳长绳，几个小朋友还喊“加油，加油!”
我喜欢的游戏是“捉小鱼”：我和陈承讯面对面手牵手搭成鱼网，我们唱着：“一只小鱼游来啦，游来啦，游来啦……其他同学扮演的是小鱼，从我们的'“网”下钻了过去。当唱到“快快抓住”的时候，我们放下“网”，捉到了一只小鱼，别提有多高兴了。那位同学只好垂头丧气地当了“网”。轮到我当小鱼了，我穿梭在“网”下，自由自在地游来游去……
叮铃铃……上课铃声响了，同学们依依不舍地往教室里走去，开始了新的课程。
今天的课间活动多么有趣，多么快活！
三年级课间活动作文15
“一个、两个、三个、四个……”你们知道我在干什么吗？对了，我们在踢毽子，老师说：“这学期为了身体好，大家都玩踢毽、跳绳、跳皮筋，好不好？” 女生们异口同声说：“好！”可男生们象泄了气的皮球，因为大家都喜欢玩“骑马打仗”啊！这时，只有我独一无二，因为我很喜欢踢毽子，况且我还是运动会获得 第三的'“老将”啊。
下课了，我兴高采烈地飞奔出教室。老师也穿上运动鞋象个小孩儿似的飞快的跑了出去。我踢着踢着看到李雨桐她踢得那么好，我想让她当我的老师。在她的指导下，我能从四个一下升级到八个，我很感谢她。现在我也当上了小老师，我的徒弟只有一个，就是吕冀鹏。
我们做操时老师踢毽，老师一下踢了四十五个，我们谁都超不过，这个星期让贺老师当上了“擂主”。
老师让我们踢毽，一是为了锻炼，二也很好玩。一个字“值”！
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