【精华】假如我是三年级作文合集八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的假如我是三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如我是三年级作文 篇1
假如我是一名语文老师，下课了，我会卸下老师这身“武装”，和同学们一起玩耍。我们一起唱歌一起跳舞，一起跳绳。并从游戏中去了解他们不同的性格，采用孔子的教育方法---“有教无类，因材施教”。
假如我是一名语文老师，我会让我的学生闯出一片天地。如今的社会是一个竞争的社会，我要让我的学生在学习上形成你追我赶的学习风气，为他们树立远大的理想和雄伟的抱负去拼搏。
假如我是一名语文老师，放学后，我会尽量少布置一点作业，让他们有一小时阅读课外书的时间。我还会每天让他们坚持写一篇日记，见过长期的日积月累，一篇篇浅显的文章，将会变成一页页优美的诗扉……
假如我是一名语文老师……
假如我是一名语文老师，那真是太好了！可如今我还是一名小学生，但我不怕，我要用行动来证明我的决心。从现在起，我要积累自己的文化知识，我要用我的勇敢和拼搏划去题目中的“假如”二字，做一个真正态度端正、对学生负责、名副其实的语文老师！
假如我是三年级作文 篇2
大家一定看过西游记吧！孙悟空有72变，他那如意金箍棒很厉害，我希望有一天我能变成孙悟空。
我发现我在一个黑暗的世界，被一个东西紧紧的抱住了，我使出了浑身的力气一挤，只听到嘣的一声，抱住我的那块大石头，被挤开了，我手持金箍棒，身穿华丽的盔甲，别提有多帅气了！
我一个筋斗云飞了十万八千里，来到海边。这时正在发百年罕见的特大海啸，眼看着滚滚海浪就要把岸边冲垮，以迅雷不及掩耳的速度从耳朵中取出来金箍棒，大喊一声“变”，在海浪即将涌过来时，把金箍棒立在海边，海浪立刻被金箍棒的力量怔住了，海啸减退了。我高兴的欢呼雀跃，一个筋斗又冲向云霄。
我飞到了郊外，这时有一个妇人正提着一个布袋走在小路上。突然一个骑摩托车的男子将妇人手中的布袋调走，她立即大声呼喊，来人啊，抓小偷。此刻，我变成了一只力大如牛的苍蝇，在男子面前飞来飞去，直到把那个男的'给催眠了。把妇人的布袋拿了回来，便变成了直升机，把她送回了家。
就当我还想继续帮助别人时，突然听到妈妈在大声叫我，起床了，宝贝，不然上作文课又要迟到了。这篇作文便是我在作文课上写的。
假如我是三年级作文 篇3
在我们班上，有许多同学都写的是假如我是父母，朋友，同学，但我写的与他们都不一样。
我是一只蚂蚁，一只黑蚂蚁。我的家乡是一个美丽的地方，那里有美丽的鲜花、悠悠的绿草、粗壮的大树、蝴蝶在花丛中飞，暖暖的阳光照在人身上，舒服极了。“丁零零——”起床的铃声响起。我懒懒地打了个哈欠，伸了伸懒腰，从床上跳下来。呼吸一下新鲜空气后，我便匆匆向大厅跑去集合，开始了我的工作——寻食。我看着太阳的微笑，听着鸟儿的叫声，一切都是那么美好，我一会儿向别的昆虫打招呼，一会儿走过山丘，一会儿穿过树丛。本想忘记饥饿，可是肚子叫得更欢了，无奈地苦笑了两声后，我又开始寻食。就在我准备离开时，一阵香味飘了过来。我跑过去一看，原来是一大块面包，上面还有奶油，但伤脑筋的是旁边有一只蚂蚱。它一动不动地守着那块面包，见了我，还耀武扬威地挥了挥它那绿色的锯子，气得我牙痒痒的。我立刻回洞，报告了蚂蚁同伴。同伴们听了，大手一挥，带领着我浩浩荡荡地出发了。到了那里，同伴们见了蚂蚱，两眼放光，犹如猫见了老鼠般扑上去。蚂蚱也毫不示弱，但终究寡不敌众，不一会儿，我们兴高采烈地回洞了。晚上，一桌子的好饭好菜，我心满意足地吃了个饱，看着月亮，闻着清风，沉沉地睡着了。
假如我是三年级作文 篇4
同学们，你们一定都听说过克隆技术吧。对！克隆技术就是不需要雌雄动物，只需从动物或植物身上提取单细胞，培养成胚胎，再植人雌性动物体内孕育出的新生个体，是单细胞的“复制品”。也就是克隆技术！
20xx年的我们也许已经是大名鼎鼎的克隆专家了，假如我会克隆，我一定会在群星璀璨的宇宙中克隆出一个健康的地球，让世界上的人们全都移居到这个地球上来住，这个地球会满足人们各方面居住的条件：山清水秀，鸟语花香，资源充足……绿油油的草地，茂密的森林；碧绿的溪水，湛蓝的大海；一切是那么美好！我还要在这个地球上克隆出许许多多将要濒临灭绝的小动物们，把它们放回大自然。让它们和人类友好相处。但是，人们啊，你们可千万别在破坏第二个地球了啊！
假如我是克隆专家，我还会将大地上的树木克隆的多多的，让大地充满生机，把那些无边无际的沙漠都变成绿树成阴的绿洲。这样一来，树木可以把二氧化碳等废气吸进去，把新鲜空气重新放释出来……
地球啊！这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲！假如我是克隆专家，我一定要让这个地球变得更加美丽！
假如我是三年级作文 篇5
假如我是一朵白云，我会发挥自己的能量，尽力帮助人们，为大家多做事，那样我会很开心、很快乐，我多么想成为一朵白云呀！
一天早上，我躺在床上，忽然感觉身体变得非常的轻盈，突然一阵微风吹过来，轻飘飘的把我吹出了窗外。啊！在我的身边围绕着一朵又一朵美丽的白云，再仔细看自己，我也变成了一朵洁白的云朵，在蔚蓝的天空中自由自在的飘来飘去，和别的白云一起玩耍、一起做游戏。一阵大风吹来，我们被吹到了很远很远的地方，在天空中，我看到一个叫河北的地方，那里的河流干涸，太阳晒得大地裂开了一道道伤痕，小树、青草都快渴死了。我和小伙伴们跑到太阳公公那里用身体挡住了火辣辣的阳光，把我们洁白的身体变成了浓浓的乌云，为大地下起了及时雨。大雨过后，那里的大地抚平了伤口，河流不在干涸，小树大口大口的喝着甘甜的雨水，河边的青草伸直了翠绿身体，绽放开美丽的花朵，大自然重新焕发了勃勃生机。微风吹过，他们随风舞动，好像在对我们说：“谢谢你们，白云”。看到那里的小朋友开心的笑脸，我们开心极了。我和小伙伴们又变回朵朵白云，在天空中欢舞，一会儿变成小白熊、一会儿变成小狗……地上的小朋友看着我们、跟着我们，说呀、笑呀、奔跑着，玩的开心极了。
一阵微风吹过，感觉身体一轻，被风轻轻的送了回来，变回了自己，可是我还想再变成一次白云，希望我的愿望可以再次实现。
假如我是三年级作文 篇6
假如我是神笔马良，我要画一些可爱的动物。
有一天，我戴着草帽，拿着一支金灿灿的神笔，走在森林里。我怎么觉得森林里空荡荡的？哦，这片森林是我画的，我忘记画小动物了！我连忙提笔画了四只孔雀；孔雀的颜色有蓝和绿、白和黄、红和粉、棕和黑，美极了！我还画了很多其他的动物……这时，一个士兵飞来抓住我：“马良，我们的国王要见你！”
他们的国王可是老鹰变的，他们的国王长着一双非常宽大的翅膀，还有一张锐利的尖嘴，上次还叫我帮他画五百只小兔崽子，我趁他们吃饱喝足后，睡着了，才跑出来。想不到今天又被他们给抓了，看来这次是不能放过他们，上次真是对他们太好了。到了老鹰国，国王来了，说：“这次给我画五万只兔崽子。”我先画了一片很大很大的草原，国王说：“你这个笨蛋，我叫你画的是兔子，不是草原，真笨！”“没有嫩绿的小草，小兔子们吃什呀？”我理直气壮地说。国王听得有理，一声也不吭了。我画了一只金灿灿的小兔子，那是用金元宝做的，我给金灿灿的小兔子画了五十条腿，它一跳，就能跳到五十千米了，国王飞快地追去。我又画了一头庞大的霸王龙，我坐到上面指挥道：“给我把老鹰国给烧了！”霸王龙马上喷火出来。很快国王抓住了金兔子，一咬，牙齿全掉光了，那是因为金兔子是用金子做的，很硬！此时，老鹰国被霸王龙烧掉了，国王却跑掉了，它离开了森林。我又用神笔画了一支魔法棒，给森林添加了一层保护膜。
这时一只大鸟飞过来喊道：“上作文课啦！再不起来就要被老师骂了。”我一睁眼，原来是个梦啊，我的同桌正在叫我呢！原来我趴在桌上睡着了。上课了，老师说今天要写的是《假如我是神笔马良》，我高兴地笑了。
假如我是三年级作文 篇7
我的爸爸平时很忙，经常不能陪我，假如我是爸爸，我会这样做。
假如我是爸爸，我一定会陪我的孩子到很多地方游玩，一直陪着他，给他快乐，让他娱乐。
假如我是爸爸，我一定不会像我的爸爸那样训斥我，对我说：去去写作业去，别来烦我工作。也不会对孩子说：去去一边玩儿去，我正在工作。而是我陪着孩子一起娱乐、玩耍或者聊聊天。
假如我是爸爸，在夏天时我会带我的孩子去游泳，带他去游乐园，以及做各种游戏，给他买冰激凌。
假如我是爸爸，冬天时我会带着孩子堆雪人、打雪仗，我不会对他说：外面太冷了，别出去。
假如我是爸爸，我可不会因为孩子没考好，就像我爸爸一样说：又考砸了。而是和他一起分析做题的做错的题，思考他是哪些知识没掌握好，给他指导，我不会打骂他，而是正确的教育他。
假如我是爸爸，我会常给他做饭，而不带他去外面吃东西。
假如我是爸爸，我一定不会吸烟，也不会喝酒，假如我是爸爸，我的孩子一定非常幸福。
假如我是爸爸，那该有多好。
假如我是三年级作文 篇8
假如我是一滴水。我会生活在需要我的地方，让人类好好珍惜我，爱惜我。我也会尽心尽力的服务他们。我知道，人类需要我，我也很需要他们。假如我是一滴水，我会去干旱的地方。今年，我的工作量大大增加。因为：广西旱灾、云南旱灾，这些地方都希望我到来。可我的家族聚集在新疆，无法过去。因为我们有点担心他们，所以一不小心，我的兄弟姐们一拥而下，造成了洪水。我在此，向人类说声"对不起"！
假如我是一滴水。我会选择春天来临：那时候，我会不顾一切，降临在万物上。就像一个个小闹钟，让他们苏醒过来，接受我的滋润，让万物茁壮成长。长大后，来净化空气，使我的家族再次复活。假如我是一滴水。我会召集兄弟姐们，到沙漠里去，把那里变成绿洲。
让生活在那里的人，不会为没有水源而烦恼。也为这个地球母亲增添了一个美丽的地方。假如我是一滴水。我会用我最大的努力，让地球变成一个美丽的星球。不过，也得让人类来协助我，一起来保护环境。
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