写人的作文400字初中（精选26篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的写人的作文400字初中，欢迎大家分享。
写人的作文400字初中 篇1
人生有人活有意，人生有人活无意。现在我就带你去我家看一个品质好的人。他就是我最难忘的人——哥哥。我的哥哥有一双明亮而又聪明的大眼睛，就是胆子有点小。他瘦瘦的身子，中等个，妈妈常说他是个“酷小子”在我心中，他是最酷的人。
虽然以前他老和我吵架，但他还是很美。以前他和我吵得最凶的时候，我就希望永远不要见到他。可是大昂哥哥上初一的时候，我就改变了我的想法。初中放假的时间和我们小学老也不在一起，因此我不分昼夜地想他，希望他快点回家，可是没有一次能实现我的愿望。不知怎么回事，时间一天天过去，我的知识也空虚了。这是为什么呢？我也不知道。
可是有一天，我突然想起了些什么，那时我才明白，没有你是不行的，因为你也知道：一、二、三年级时，你每天回家给我出题让我做，我的脑袋越来越机灵了。你每天出题时，自己也在想，所以你在小学的学习是那么出色，我也是。我和你分离的时间，打听到一个你的消息：你也退步了。我一下子明白了正是你给我出题，我们才一起学习好，你不给我出题时，我就什么也没有，你也是。哥哥，希望你杂袄日归来，如果你还不回来，爸爸妈妈为我的学习会操心的。
哥哥，你是我心中的一片晴朗的天，永远很蓝。你是蓝天，我是白云。如果没有你，我也会消失，所以，哥哥，我永远不会忘记你的，永远不会，你也不会忘记我的吧。我相信你一定不会忘记我，因为你想我，是真心的。
写人的作文400字初中 篇2
在我的脑海里，有许许多多令我敬佩的人，有和蔼可亲的老师，有乐于助人的同学，有无私奉献的工人……但我最敬佩的人还是在马路上辛勤付出的环卫工人。
有一次，我上兴趣班回来，隐隐约约看到有一个人拿着扫帚在扫地，走近看，原来是一位环卫工人。这是一位白发苍苍的老奶奶，脸上的皱纹也十分明显，腰也有一点弯了，也许是因为每天弯腰捡垃圾的缘故吧。
只见她先把各家各户垃圾桶里的垃圾倒进了垃圾车里。就这样挨家挨户的去倒垃圾，而且有些人家有一些容易划开手的东西，会把老奶奶的手划破。过了好大会儿的功夫，老奶奶才把各家各户的垃圾全部倒入垃圾车里。然后再把沉甸甸的垃圾车拉到垃圾总站。到了那里老奶奶已经汗流浃背了，可是还拿起扫帚，把地上的垃圾扫到一起，再拿起畚箕扫了进去。突然，一阵大风吹来，把老奶奶刚扫好的垃圾全都吹散了，老奶奶哀声叹气道：“哎，又要再扫一遍。”过了一会儿，老奶奶又打起精神，说道：“再扫一遍又如何，我要做好我的工作！”说完，又把垃圾扫到一起，再扫到畚箕里，再用扫帚堵住，防止它们再被风吹掉，最后倒入垃圾车里。
你们看，虽然这好像只是一个普普通通的岗位，但如果你好好去感受，就会发现这是一个令人敬佩的岗位。我为这位老奶奶而感到骄傲，我要向她学习！
写人的作文400字初中 篇3
在生活中，我们要学习立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律。
比如说，自己与别人交流的时候要说普通话，给自己的弟弟妹妹做帮样。学习，不能偷工减料，这是在骗自己，如果考试考好了，自己也高兴，爸爸妈妈也高兴。在校园里也要保持廉洁自律，时刻提醒自己，校园也是自己的家，看见垃圾要捡起，随手就可放垃圾箱里。
立德树人，就是告诉我们要为自己做一个榜样，帮助别人，快乐自己，记得有一次，我正在马路上正准备过马路，便看见三张百元大钞，我便去捡来，心想：“这是谁的钱哪！怎么会在马路上。”于是我二话没说，交给了旁边的交警，过了一会儿，失主来了，找到了自己的钱，便感激我说：“谢谢你。”他说着就把一张100元钱往我这拿，我便摇摇手说：“帮助别人是应该的，不用谢我。”说完我便回去了。
而艰苦奋斗，就是要刻苦的学习，该玩的时候那就痛快的玩，别学习，学习的时候就要好好学习，学习的时候不能玩，这要就不能集中精力学习，就相当于白学了。
廉洁自律，就是用普通话来向别人沟通，如果你不用普通话来说，自己用自己家乡的话来说，那样会乱套，比如说，你是火车站的售票员，有许多人去买票，那里的人各自说各自家乡的话，会听不过来的。
立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律，要牢记，它们毕竟是人生的目标。
写人的作文400字初中 篇4
我有一个凶巴巴的老师。平时，我们交作业总是七零八落的，她只要一看到我们的作业没有交齐，便会拳头紧握，双眼放火光。她总是举起教鞭重重地落在讲台上，只听“啪——”的一声，吓得我直哆嗦。她十分生气，问道：“我要的提纲呢？”我们没敢吱声，她又问了一遍：“没听见吗？我要的提纲呢？”我们小声地说：“在，在草稿本上的。”“快，快交给我！”我刚把本子拿出来，她用力一拉，本子就已经到她的手上了，我还没回过神来！其实，这节课根本不是她的，她没经过上课老师的同意就直接走进教室，然后才有了这一幕。
可是，事情并没有到此结束，“叮当——叮当——”上课了，是她的课。我很担心，不知道她会如何处置我们！我们安静地等着老师的到来，不一会儿，她来了。她把书“啪”地一声扔在讲桌上，发出狮子般的吼声：“你们把作业交成什么样子？居然把提纲写在草稿本上？不是叫你们写在作文本上吗？”老师怒目圆睁扫了我们一眼，也许是因为愧疚吧，同学们谁也不敢抬头。
她不但凶还很健忘。有很多次她上课的时候发现书没带又回去拿，要么就是上了一会儿课后又回去拿话筒，这样一来一回几分钟又过去了。
如果她不那么凶，不那么建忘那该多好！不过她的凶和建忘又何尝不是我们造成的呢？我们真是对不起老师的一片苦心呀！
写人的作文400字初中 篇5
在一个大雁高飞的秋天，一个小女孩叫小红，她是一个热爱帮助别人的小孤儿。
有一天，在路边小红看见一个老奶奶在路边走来走去，好像找不到家似的，于是小走过去问：“老奶奶！你的家在哪里？外面天气很冷的！让我陪你回家好吗？”“恩！”老奶奶点了点头，轻轻的回答道。“我的家就在前面的绿树旁！” 老奶奶说。小红看看前方，扶着老奶奶进了小屋。小红看看四周，心想：“妈妈曾让我要多多帮助别人。这样才能是一个称职的好宝宝。我一定要多帮助别人呐！老奶奶我来为你服务吧！”心动不如行动，小红马上搬来了一把椅子让老奶奶坐下，她看见床边有许多脏衣服还没洗掉，就帮老奶奶洗衣服，洗裤子……
洗好了这些东西，小红帮老奶奶烧饭、烧菜，小红在把桌子擦的干干净净的一点儿灰尘都没有，小红把老奶奶请上餐桌，请老奶奶吃饭，老奶奶吃着吃着，忽然望了望四周，有凉的衣服，有香喷喷的米饭……老奶奶情不自禁地流出了感动的晶莹的泪花，心想：“这个孩子与我素不相识，却对我这么好……”
老奶奶站了起来，摸着小红的头，露着微笑，就像亲人一模一样。
写人的作文400字初中 篇6
我是一位记者，今天台里派我去采访一个村子。可下起了大雨，而且天色已晚，我便在村子里的一户人家里住下了。
这家有两个人，一个是看上去像十七八岁样子的汉族姑娘，一个是看上去有八十多岁的苗族老婆婆。看穿的衣服打有补丁，家里的家具很陈旧，而且房屋很小，看上去经济很困难。
老婆婆问：“你从哪里来？”“我从城里来”，我说：“这是你的孩子吗？”老婆婆看看那姑娘，把我带到一边，小声说：“不是的，这是在一个风雨交加的夜晚，一个人把他丢弃的孩子放到我家门口，我看她可怜的样子，便收下了她。”她又说：“家里在经济上很困难，供不起她上学，可她很争气，因为我手脚不灵便，家里的活她都抢着干，为我洗身做饭，在闲着的时候，她总是借别人的书来看，从不浪费时间。”说完，老婆婆回到屋里，看到盆里的衣服已经减少了一多半，晾衣架上满是衣服，老婆婆抱着她，把脸贴在她的头上，笑眯眯的说：“孩子，这么小的年龄让你承担这么多，太谢谢你了！”听的出来，话声中饱含了幸福与甜蜜。
第二天一早，我留下一些钱，希望能对她们有所帮助，便悄悄地离开了这本不是一家人却胜似亲人的人的家。
写人的作文400字初中 篇7
有一个女孩，在一场突如其来的疾病中失去了视力和听力;有一个女孩，失去与外界沟通的能力，又聋又哑;有一个女孩，并没有因此而向命运屈服，坚持不懈的学习，为人类的教育事业做出了巨大贡献。她就是我最敬佩的名人海伦凯勒。
海伦凯勒是20世纪杰出的作家。1880年出生于美国亚拉巴马州北部的土斯坎比亚小城，由于急性脑充血而丧失了视力、听力和说话能力。在充满爱心的安妮莎莉文老师的教导下克服了困难，学会了用手语和他人交谈。尽管她从小就丧失了视力、听力和说话能力，但是她还是没有放弃上学读书的念头。她努力读书，具有强烈的上进心和求知欲，付出的汗水是一般人的十倍。最终以优异的成绩毕业于美国哈佛大学的拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。她创作了《假如给我三天光明》《走出黑暗》等许多轰动了整个世界的巨作。
值得我敬佩的地方是：她拥有坚强的意志力，不屈不挠的斗争精神，为他人服务的奉献精神。她身为一个盲聋哑人，都能做到这种程度，何况今天的我们四肢健全，与海伦相比之下，我们更没有理由不好好学习，当我们遇到挫折的时候，请想想海伦吧!
海伦凯勒不仅是我最敬佩的人，而且也是我学习的动力。
写人的作文400字初中 篇8
我们班有一个胖小伙子，他可是咱们班的“数学天才”，不管都难的数学题都难不倒他这个“不倒翁”，他还是一个“笑乐佛”呢！他就是我的同学——林晟先。
我们班的语文老师说他是一个“橄榄球”，可真不赖。林晟先不高个子，圆滚滚的身材，肉乎乎的脸蛋，圆溜溜的肚皮。别看他虽然可以跟加菲猫比“美”，但是他的肚子里也装了不少油水，可他却一点儿也不“傻”，鼻梁上还架着一副眼镜，走起路来，抱着“西瓜肚”，像只可爱的小企鹅。
是个“笑乐佛”的他，永远都是一张快乐的脸，笑起来时眼睛眯成一条线，简直就是标准的“眯眯笑”，嘴巴“合不拢嘴”，人“前俯后仰”，手“捧腹大笑”，有时，不但他自己笑得“满地打滚”，就连看他笑的人也会情不自禁的笑出声来。
有一次，朱老师讲评作业完后，林晟先不管他‘三七二十一’，一骨碌的冲上讲台桌，朱老师见了，吓了一大跳，手林晟先向杀猪似的，顿时把全班逗笑了，第二次林晟先奔上讲台上去，把一道口算题给做错了，原本是“3+5=8”，被林晟先写成“3+5=4”，气得朱老师把林晟先“赶”了下来，又都得大家哄堂大笑。
林晟先就是一个爱调皮的孩子，但它也是我们的同学，我为感到拥有这样一个同学而感到骄傲。
写人的作文400字初中 篇9
如果我的妈妈是孙悟空，会七十二变；如果我的妈妈是个小精灵，会飞向全世界的尽头；如果妈妈是世界大厨，给我做最美味的佳肴；如果妈妈是……
我宁愿让妈妈做真正的自己，照顾我，爱护我，保护我，也不让妈妈做孙悟空，小精灵和世界大厨。如果必定要选择一个人，小精灵还是蛮可爱的！如果妈妈是小精灵，我就是卧底野兽，暗中保护着妈妈；如果妈妈是唐僧，我就当白龙马……
10年了，妈妈一直为爸爸，姐姐和我上上下下的服务，就像“相看两不厌，只有敬亭山”一样的我们重复十年的辛苦也不厌烦，反而很满足，妈妈的心里也只有我们仨……妈妈经常说：“看到你笑，我高兴还来不及呢！”
妈妈为了家人，本来是倾城倾国的容颜也开始慢慢长皱纹了，乌黑发亮的头发也开始一根一根的变白。妈妈，我不想长大，因为我一长大，你就会变老，我永远爱您的！
爱，是无法用金钱衡量，一天一天的过去，时间一天一天地减少，再妙龄的女子也会变老，再帅气的男子也会变老，虽然时间变了，但……我对妈妈的爱永远不变！
写人的作文400字初中 篇10
我们第四个体验的工作就是建筑工人。
来到建筑工地，工地像一个又高又长的走廊，走廊的两头是建筑房屋的工厂，两边有楼梯和地面连接着，右边的厂房里有一大堆五颜六色的砖块，在走廊上并排放着两辆小推车。我们上了工作楼梯，叔叔给我们发布了第一道命令：让我们把砖块运到另一边。我们四个人互帮互助，两个人推车，两个人搬砖，跑了一趟又一趟，终于把那一堆五颜六色的砖运到了另一面，运完之后汗流满面。
之后，叔叔给我们发布了第二道命令：让我们玩多米诺骨牌的游戏。刚开始垒牌，我和小姑娘就各把骨牌弄翻了一次，哥哥见我们做不好，就让我们负责运砖块。
玩完多米诺骨牌，叔叔给我们发布了第三道命令：让我们盖一座想象中的高楼。我一个砖一个砖地垒，垒到了一定高度，妈妈喊道：别垒了，再垒就塌了。我想：怎么办？怎么办？我急中生智想出来一个好办法：垒两个高楼不就得了，就叫“梦幻二楼”吧。结果哥哥垒的'最高，我垒的第二高，而且是并排站着的两座楼，程飞扬的第三高，小姑娘的最低。看着自己垒的“梦幻二楼”，心里别提有多高兴了！
这是我们在点点梦想城工作体验中又好玩又辛苦的一项工作。
写人的作文400字初中 篇11
春节，我们去四外公家拜年的时候，四外公给我看了一段视频，这是陈锟舅舅参加中国科技大学机器人大赛的视频，陈锟舅舅设计的这个机器人在比赛中获得了冠军。
这是一个小小猴子机器人，它虽然比我们在科技馆看到的机器人小的多，但它比科技馆的厉害多了。主持人说完比赛开始，陈锟舅舅打开了机器人的开关，美妙的背景音乐响起。这只猴子先转转头，摆摆手臂，抬抬腿，做了几下准备运动。然后它趴在地上做了3个俯卧撑，接着它站起来，打开手上的钩子，用钩子钩住了云梯的横杆，象我们在云梯上锻炼身体一样，2只手一前一后交替着前进，顺利地通过了云梯的5根横杆，来到了旁边的单杠上。在单杠上，它又做了5个引体向上、5个前跟翻、5个后跟翻，这些动作就做得和体操运动员一样，太漂亮了。最后，它拿起单杠旁边的花，送给一直在单杠旁边给它拍手的另一个猴子机器人。
这个机器人我太喜欢了，这段视频我看了好几遍，我很想陈锟舅舅把这个机器人带回来，让我看一次真实的表演。
写人的作文400字初中 篇12
我的爸爸喜欢躺在沙发上看足球。
他戴着眼镜，一个大光头，就像熊猫一样。在家里，他喜欢穿着背心走来走去。他很凶，我的字写得不好，就要被他打手板，好疼呀！他一回到家就凶巴巴地说：唐艺睿写字开灯，唐艺睿把字写工整。”
他平常看足球喜欢躺在柔软的沙发上，看得津津有味，就像一只小猪一样懒洋洋的。有时候在电脑上看足球，手机上也看精彩的足球，只要有朋友叫他去，他一定会去。
我觉得他很爱看足球，对我要求很严格，但也很关心我。
捣蛋鬼
作者：余飞月
我家有个捣蛋鬼”弟弟。
有一次，他当我不注意的时候，拿着我的铅笔就在书上鬼画桃符，画的什么也不像，完全是个乱鸡窝。吓死我了，还以为他是用圆珠笔写的呢！还好是用铅笔写的。
还有一次，气死我了！他看见我没有在，把口水洒在了我的作业本上。我回到家，看到这一切，我的天哦，可怎么办？我按着本子用纸巾擦了擦，然后对弟弟说：捣蛋鬼，别捣蛋！”呜呜！我用纸巾怎么也擦不干净，气死我了！
我觉得弟弟有点像《爱探险的朵拉》里面的捣蛋鬼”。
写人的作文400字初中 篇13
秋天，虽不像百花盛开的春天那样充满生气，也不像绿树成阴的夏天那样满怀激情，却以诱人的秋色和丰硕的果实吸引着人们。
你看，果园里一个个苹果红的那么鲜艳，散发出诱人的清香；黄澄澄的鸭梨，个个似小拳头，令人垂涎三尺；一串串葡萄像玛瑙似的晶莹透明；石榴张开大嘴，露出了红红的牙齿，对着我们正傻笑呢！
菜园里的茄子像一个个紫色的小灯笼，正在枝头上练倒立。萝卜的叶子青青的，稍微露出一点点红红的脑袋，像害羞的小姑娘；白菜像是怕冷，紧紧地裹在一起，镰刀似的豆角，也挨挨挤挤地在叶下嬉戏。
花园里唯有菊花正在怒放。你瞧！那红的、白的、紫的……就像秋姑娘颜料涂染一样，五彩缤纷。
树林里的树叶变黄了，落叶在林间飞舞，像一只只蝴蝶似的，翩翩飞舞，又像是秋天的使者在告诉人们，秋天来了。
庄稼地里的玉米，像列队的士兵一样，一个个牛角似的玉米棒龇牙咧嘴地吹着胡须。玉米下面种的大豆，豆子上挂满了小“宝宝”。农民伯伯正在加紧收割粮食。
秋天就在我们身边，你也去寻找迷人的秋天吧！
写人的作文400字初中 篇14
在星期天的时候，我在家里很无聊，就问妈妈我能不能出去玩，妈妈爽快地说：“可以，可是不要跑太远了”。我开心地一蹦三尺高：“好的，妈妈”。一溜烟跑了。
我的目标是去找小伙伴。我跑着跑着，该过马路了，我停了下来。左右看，这时我看到一位老爷爷也在等着过马路。不一会儿，车少了，我快速地跑到马路对面，可当我扭脸向后看的时候，老爷爷还站在原地。“难道他是一位盲人？”我又重新打量老人。只见老爷爷戴了一副大大的墨镜，手里拿着拐杖，是的，他的确是一个盲人。我心里有一个想法：“我要帮他。”于是，我又重新跑回去。来到老爷爷边，大声问：“老爷爷，我来帮你过马路，行吗？”老爷爷特别惊喜，开心地说：“好！好！好！”我扶着老爷爷，开始慢慢地走。突然，一辆电车跑了过来。我赶快拉住盲人爷爷，让他停下。一个车过去了，我们断续走，老爷爷走得特别慢，腿不敢迈，脚不敢抬，不敢走的样子，我安慰他：“爷爷，我扶住你，替你看路，非常安全，你只管大胆走。”有了我的鼓劲，老爷爷果然自信了很多，步子又大又轻盈。不一会儿，我们就到了马路对面。老爷爷充满感激地说：“小朋友，太感谢你了，你真棒！剩下的跑我能自己走，我们再见吧！谢谢你！”
听到老爷爷连声答谢我，我的心里甜滋滋的。帮助别人原来这么快乐，真像老师说的“帮助别人，快乐自己！”
写人的作文400字初中 篇15
一路上，爸爸边走边停下来，喘着粗气。我紧紧地抱着我的父亲，想起我小时候，父亲可以轻而易举地把我举起来，但现在，每走一两步，我都得停下来休息。的确，时间是无情的！
我低下头，看见父亲的头发上又多了几缕白发。我想：一定是爸爸太严厉了。为了这个小小的家，为了我这个要上学的人，为了我生病的妈妈。爸爸做得太多太多了。一想到这些，我的眼睛禁不住湿润了。
这时，我的眼睛里闪过一丝亮光，我仔细地看了看。那是医院附近的一盏路灯。过了一会儿，医院终于到了，我父亲把我接了下来。这时，我发现我父亲的衣服是湿的，雨水和汗水从他的脸上流下。我想，“一定是当我拿伞的时候，如果我向它倾斜，它会很湿。”一想到它，我的心禁不住颤抖起来。我静静地闭上眼睛，不让眼泪掉下来。这时，我的父亲不自觉地向我走来。他以为我睡着了，没有打扰他，但他脱下大衣，给我穿上了。然后默默地走开。这时，我再也控制不住自己的感情，眼泪就会流下来。流向我的嘴，流向我的心，是苦的，也是甜的。
第二天，经过一个雨天，我恢复了健康。但是在医院里，我不仅看到了医生，还感受到了永恒的父爱。
写人的作文400字初中 篇16
当我刚着陆时，是我的母亲用她纤弱的双手把我举起来，逗我笑。曾经年轻的女孩也有一个幸福的微笑在她的脸上。
当我咿呀学语，第一次叫妈妈时，她用手摸着我的头，笑着对我说：“好孩子，懂事！”我不明白。我站在妈妈面前，抬头看着她傻傻的样子。她的衣服怎么这么漂亮？
最后，我上了小学。我的母亲用她温暖的大手拉着我的肉手，陪我来到小学门口。当我妈妈把我送到明亮的教室，把我的手交给美丽的女老师时，我哭了又哭。可是你还是离开了，留下我一个人在这里，妈妈，没有了你掌心的温度，我似乎已经来到了冰天雪地，我想念你的手……
现在，我是一名中学生。也许我不在乎你那曾经给我带来体温的手。也许我并不想念他们。当我在外面学习的时候，我有老师的关心和同学的问候。为什么我要想着你的手？
我不知道为什么，那个雨夜，我躺在被子下面，想着一些凌乱的事情。隔壁那个昨天把脚烫伤的女孩怎么样了？我听说她昨天给老师送水，还把脚上的一大块皮烫伤了！今天，我的好朋友，谁是老师在课堂上，似乎仍然不满意。
写人的作文400字初中 篇17
我的妈妈中等身材，头发乌黑发亮，宽宽的额头，眉毛淡淡的，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，在眼镜后面有一双明亮的大眼睛，嘴角向上翘着，面带着微笑。
当我快乐的时候，妈妈会和我一起分享快乐。
当我难过的时候，妈妈会来安慰我，听我诉说，并耐心开导我。
当我遇到困难的时候，妈妈会鼓励我去克服困难。
记得去年暑假，我们全家去北京爬长城，导游叔叔告诉我们有两条路可以走，一条是平坦的路，另一条是陡峭的台阶，而且又陡又高。我兴奋极了!我要爬陡的!开始还爬很带劲，当爬到第二个烽火台时，我已经累得气喘吁吁，汗流浃背，回头一看，呀!好眼晕，再往上看，太陡了!台阶好像要立起来一样。我看看笔陡的石阶，我能爬的上去吗?我能坚持吗?我的心里打起了退堂鼓，便对妈妈说：”妈妈，就到这里吧，已经爬了两个烽火台了。“妈妈看了看我，对我说：”长城虽然很陡，既然你选择了陡峭的一边，就要爬上去，虽然有些高，但是可以锻炼人的意志，要攀登顶峰就要有毅力。干事情不能半途而废。“听着妈妈意味深长的话，我也不觉得累了，继续往上爬……这就是我的好妈妈!我为有这样的好妈妈感到自豪，我会在您的关爱下茁壮成长。
妈妈，我爱你!
写人的作文400字初中 篇18
陌上的花开了，我看见你手执竹杖，脚踏芒鞋“一蓑烟雨任平生”。你的世界，花开有声，雁过无痕，只留下芳香淡淡的抚慰我的心灵。东坡，今生有幸读到你。
北宋的文学，不仅弘扬了一种崭新的词文化，还孕育出了你这样伟大的词人。你一生坎坷，因遭小人陷害被贬谪黄州。你却没有自甘沉沦，怀着豁达的心境乘船出游，醉心山水间你的豪放洒脱，化作一张张锦绣的画卷，静静躺在北宋河畔，供后人品读。
你曾怀愁蕴来到江边，回想那乌台诗案为那不该属于你的伤痛而悲愤。在那烟花三月，你却只能奉儒守官。你奋力挣脱命运的枷锁，却也无济于事。一再的贬谪，深深地伤了你爱国的心。不过随江东去的是泪水，你那“莫忘小桥流水”的乐观情怀，却凝成一首首感人至深的诗歌，它托起文坛的魂，托起民族精神的魂。
你老了，岁月的磨难洗去了你的孤傲，你原是不肯栖在洲上的寒枝，你原是孤寂缥缈的鸿影，我却才知道原来你也会一梦十年，为失去的爱人痛哭一场。东坡，你的肉身虽已老去，但你的精神仍然存在，存在于我们每一个读你的人心中。
写人的作文400字初中 篇19
在记忆的长河中，有许多使我可亲可敬的人，但我最敬佩的还是我那勤劳质朴的母亲。
母亲是一个平平常常的家庭妇女，瘦瘦的脸庞，中等身材，虽然才只有36岁，但由于长期过度操劳，岁月在母亲的脸上留下了一道道不可磨灭的皱纹和一根根被岁月侵蚀的银丝，看上去十分苍老。
由于爸爸正年去外面经商，只留下母亲一个人留下照顾我和弟弟。母亲每天忙里忙外，一刻也不闲着，我总劝她少干点事，可她却说；没事，你只管自个儿学习就够了。说玩便又干开了。呵，您也有颗望子成龙的心。
记得盛夏的一天，下着倾盆大雨，放了学，我匆匆往家里赶，走进屋中，只见家里一个人也没有，只有桌上一盘盘香喷喷的饭菜，来到里屋，我方才发现母亲正躺在床上不住的呻吟，我忙问；怎么了。母亲吃力的说；肚子又疼起来了。我急忙叫邻居王大妈来帮忙，煮药，买药，倒水，忙的满头大汗，经过一翻折腾，母亲的肚子终于不痛了，我心中的石头也落了下来，没想到母亲这样还为我做饭，渐渐的，泪水模糊了我的视线。
母亲啊，您为我操碎了心，我一定会以您最期待的礼物给您，以此来报答您的山海恩情！！！！
写人的作文400字初中 篇20
在记忆的长河中，有许多使我可亲可敬的人，但我最敬佩的还是我那勤劳质朴的母亲。
母亲是一个平平常常的家庭妇女，瘦瘦的脸庞，中等身材，虽然才只有36岁，但由于长期过度操劳，岁月在母亲的脸上留下了一道道不可磨灭的皱纹和一根根被岁月侵蚀的银丝，看上去十分苍老。
由于爸爸正年去外面经商，只留下母亲一个人留下照顾我和弟弟。母亲每天忙里忙外，一刻也不闲着，我总劝她少干点事，可她却说；没事，你只管自个儿学习就够了。说玩便又干开了。呵，您也有颗望子成龙的心。
记得盛夏的一天，下着倾盆大雨，放了学，我匆匆往家里赶，走进屋中，只见家里一个人也没有，只有桌上一盘盘香喷喷的饭菜，来到里屋，我方才发现母亲正躺在床上不住的呻吟，我忙问；怎么了。母亲吃力的说；肚子又疼起来了。我急忙叫邻居王大妈来帮忙，煮药，买药，倒水，忙的满头大汗，经过一翻折腾，母亲的肚子终于不痛了，我心中的石头也落了下来，没想到母亲这样还为我做饭，渐渐的，泪水模糊了我的视线。
母亲啊，您为我操碎了心，我一定会以您最期待的礼物给您，以此来报答您的山海恩情！！！！
写人的作文400字初中 篇21
小老在我心中的印象总是嬉皮笑脸的，天天都很开心，然而一次“午觉条风波”改变了我对他的印象。记得那是一天夕会，值日生还在念班务日志，老老师就走了进来，当值日生一念完，老师就有点生气的说：“我这里少了几个人的午觉条，请没交的同学自觉站起来！”一听这话，就有几个人胆怯地站了起来，老老师一数，咦？怎么少了一个人呀？于是又听见小老的组长站起来汇报说：“我们交午觉条的时候小老没来，我们就先交了。”小老一听立刻站起来反驳道：“第一节课下课，我发现条子还在我这里，我就自己交了！”
老师一听这话，便把小老请上了台。
“我明明交了午觉条的呀！”离很远就能听见小老这略带哭腔的说话声，他在讲台前跟老师说了老半天。起初他是生气的，想不通交了的午觉条飞到哪儿去了。只见他眉毛竖成了倒八字，眼睛里似乎燃烧着熊熊火焰，嘴里嘟囔着，仿佛有说不完的话跟老师解释，脸都给气红了。他还发誓：“我以我的人格担保，我绝对交了午觉条的！”可老师无情地摇了摇头，他见无济于事，渐渐伤心起来，两颗豆大的泪珠划过他的脸颊，眼里满是无辜和着急。最后老师还是放过了他提醒他下不为例。
小老可真是幸运，我想他以后一定会注意的。
写人的作文400字初中 篇22
小时候的我是一个不懂事的我，也是一个有趣的我。我1~3岁之间经常把虫子当玩具。记得，就在我3岁的时候，我和爸爸妈妈经常到祈福农庄当个小小农民。因为妈妈经常说，我们要尝试一下农民们的辛苦。而且，只有自己种，才有吃不完的东西。所以，我们在那里租了一亩菜地。当我正在菜地旁边的沙地上玩的时候妈妈就叫我过去帮忙了，我只好恋恋不舍地走出沙地。走到我们的菜地旁边。但是，没想到，我却越帮越忙。妈妈叫我浇水的时候，我却硬要把水洒到杂草上。每当爸爸妈妈捉出一条又肥又大的虫子的时候，我都会从他们的手中抢过来，然后又把它们放回草丛里。
每当爸爸妈妈从草丛里拔出一根根杂草的时候，我又把那些杂草一根根地放回草丛。爸爸妈妈在旁边看着我那滑稽的样子，笑了。接着爸爸妈妈又把那些杂草一根根地拔出来了，而且非常顺利。因为这次我没有捣乱，因为我又到沙地上去玩了。然后，我们带着那些杂草喂给那里的动物吃，它们吃得真美味，弄得我差一点都想塞进嘴里吃了。幸好爸爸妈妈及时阻止了我。我小时候可真有趣。
写人的作文400字初中 篇23
奶奶今年70岁了，看着她切蛋糕时的笑容，我忽然发现奶奶老了。
不知何时，皱纹爬上奶奶的额头和眼角，深深的小沟，刻印在奶奶的脸颊和双手上，皱皱的皮肤干裂无比，一块一块，好似一片片鱼鳞，遍布奶奶身上，弯起来的背是岁月留下的赠品，奶奶老了。
我的奶奶可节约了，回收利用是她的专长，一件衣裳破了就补，补好了继续穿，补不起来的，就用来当破衣服的补丁，实在穿不了了也好像当收藏品似的，不舍得扔。我们给她买衣服，她也是一而再，再而三地拒绝，接受了也是不穿，放在衣柜里。
奶奶在吃饭上也是节约得可怕。小半节带鱼，她和爷爷一起吃，可以吃个三天，每次都是筷子夹一点来下饭，然后三口、两口就解决完。但奶奶也是付出最多的，就拿吃饭来说，每次我们回去，她总是会做很多菜给我们吃，但我们吃了大半碗饭时奶奶才匆匆赶来吃，吃完后，大伙儿都出去聊天，只有她，还在默默地干活。奶奶真是辛苦。每次，我们回到家，奶奶就会给我们准备好多吃的，鸡蛋、大米、萝卜，样样都有。
奶奶呀，你对我们的好我们知道，可您辛苦了一辈子，也要对自己好呀！
写人的作文400字初中 篇24
小妹今年九岁，暑假开学也就上四年级了。圆圆的小脸，浓而弯的眉毛，小小的鼻子，小小的嘴巴，在她的小脸上，最惹人注目的就要数那双忽闪忽闪的大眼睛了，小妹从小就是一个美人坯子，她唯一的美中不足就是皮肤有点黑，特别是如果和太阳过分亲密接触过之后，那就更是了得，黑里透着红，真的是与众不同了。
小妹学习特别好，也深受老师和同学们的喜爱。
前不久，还获得双科竞赛一等奖和很多小朋友都盼望已久的升旗手的机会，这都和她平时的努力和负责分不开的，下午放学回到家后，第一件事就是写作业，别的小伙伴要想在这个时间把她拉出去玩耍，那可是比登天都难。说她负责，这也是一点也不虚夸，每次该她值日时，第一个去和最后一个离开的，除她之外，绝无二人。
其实，早就想写写小妹，但总怕自己的拙笔，写不好小妹。现在小妹，正在我身后的桌子上写作业，嘴里还不挺的念念有词。望着可爱的小妹，心里不停的涌起一股股暖流。小妹，姐姐祝福你，你一定会拥有一个美好而明亮的明天．
忘了告诉你，我的小妹叫郭一同．
写人的作文400字初中 篇25
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想这病好了要做什么事;病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，与敌人战斗。他在逝世的前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说起：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命根本没有什么两样。”
写人的作文400字初中 篇26
我的爷爷非常喜欢写大字，每天我回到家时都会看见爷爷正在写着大字。
这天我回到家后依旧看到了爷爷站在桌前慢慢的移动着毛笔一笔一画的写着字。我洗了手吃了点水果，就开始写作业。我写完作业后见爷爷还在写就要求和他一块儿写。我拿着笔也照着字帖一笔一划的写了起来。我写一阵就要看看爷爷是怎么写的，这时我看见爷爷一脸严肃，看一笔写一笔手都出汗了。我正要写下一个字，突然姥姥走了过来说：“吃饭了！”我想也不想，把笔放在砚台上就洗手吃饭了。我吃着吃着无意间往桌子那儿里看了一眼，发现爷爷依旧神情严肃、不慌不忙的写着。我看见爷爷还在写着，就大声叫到：“爷爷吃饭啦！”可是爷爷只是摇摇头说：“等一会儿吃。”我看到爷爷如此认真，我的心里也不少敬佩起爷爷来“。爷爷都这把年纪了。竟然还能如此认真的学习，那作为小学生的我是不是更应该专心的学习呢？”我就这样想着吃着。等到我吃完后，再走到爷爷的身边看爷爷写字时，爷爷的纸已经堆积到了数十张。而且爷爷写的字也非常的好看。这时我更加敬佩爷爷了“哇，爷爷太棒了，竟然一直能从我回来坚持到这会儿！”
真是功夫不负有心人，只要练了就可以写好！
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