关于童年趣事的作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的童年趣事的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年趣事的作文 篇1
教学目标：
1、学会记事，要把事情的经过写具体。
2、选择自己印象最深的事，通过事情表达童年的美好，突出“趣”字，体现个性化。
3、记事的内容具体，要说真话、实话、心里话，中心突出。
教学重点：能正确地理解题意，明确《童年趣事》的选材范围。
教学难点：
把所选择的材料加工整理，按一定的顺序表达出来，做到言之有序，内容要具体，中心要突出
教学过程：
一、谈话导入，激发学生写作兴趣。
同学们都会唱童年这首歌吧，老师是听着这首歌长大的，我们每个人都有美好的童年，尽管不同的家庭、不同的经历，人的童年是不尽相同的，但有一点是一样的，童年的故事都让人难以忘怀的，因为童真，因为有趣，因为幼稚，故事就多了几分色彩。生活中的每一天，你们身上都发生着不一样的故事，今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字表达出来。
二、明确范围，简要指导
1、指明读作文提示，思考，这次习作有什么要求？
2、拿出事先准备好的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的前前后后法身了那些有趣的事，有文字把它表达出来。
3、教师指导解题
《童年趣事》这个题目，选取什么材料，怎样写法？ 让学生讨论后总结出：
(1)、要写出童年时代的生活。
(2)、要写出“趣”来。
(3)、要写出童年的特点。
(4)、从题目看，不限写一件事。但《童年趣事》老师要求写一件事。
三、出示范文，启发点拨，指导选材。
出示《童年趣事》与《童年记事》两篇范文，进行比较，他们有什么相同点，有什么共同点。根据学生的回答，
教师小结：相同点是都写童年时代回忆的事，都是既可写一件事，也可写几件事，的题目。不同的是《童年趣事》突出一个“趣”字，不应该是有意的，难忘的事或值得回忆的事，《童年记事》不应是有趣的，应该是有意的，难忘的或值得回忆的事。
教师出示讨论题：
1、《童年趣事》文章给人的感觉是真实的吗？有意思的吗？有趣吗？
2、范文中的语言、动作、神态及心理活动的描写怎样?那些地方值得你借鉴？
3、你能把这篇文章换个题目吗？
4、回顾生活，启发选材。
我们每个人都有美好的童年，童年的趣事就如同一颗颗珍珠，你能采一颗与大家分享吗？把你的趣事用一两句话告诉大家。学生交流，师生评价是否符合写作要求。若学生谈了`有趣的并积极向上的，应该给予表扬，如果说得有趣、但却是低级的、庸俗的、没有积极意义的事，不值得去写。拿出你的笔，把你经历的趣事写出来吧。
四、快速习作，教师巡视
1、再次明确写作范围，要求在二十分钟内完成450字的文章。
2、在教师的巡视中，对少数写作文有困难的同学适当降低作文要求，只要抓住有趣二字，写出自己的感受就行。
五、学生自改，二次作文
1、学生自改，在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。
2、二次作文，选择两篇习作读一读，简单评
板书
童年趣事
(1)、要写出童年时代的生活。
(2)、要写出“趣”来。
(3)、要写出童年的特点。
(4)、从题目看，不限写一件事
童年趣事的作文 篇2
如果说起我的童年，我觉得童年像一串风铃，叮叮当当的响声，奏出了一片童年的乐章。有趣的事在我的乐章中会更响亮
在我六年级时，我就发生过一次有趣的变化。我不再像其他同龄人那样追捧明星，而是过上了老年人般的生活。在那时，我误打误撞地喜欢上了相声！
那天我跟同学在聊天，听相声听多了的我，竟给别人捧哏起来。她说：我最近发生了这样一个事我说：诶？您说。我前几天买了本书呦！是吗！买了一本连环画呵！那好看同学实在忍不住了，冲我说了一句：不是，你这给我捧哏呢！我不好意思地笑了笑说：您别见怪，我就有这一毛病，多担待！多担待！同学听了后，也无奈地摇摇头不只是这一次，还有一次跟奶奶那聊天，也发生了一件好玩的事。
这天下午，我写完作业后拿出平板，沏出一壶茶，打开空调，舒服的在沙发上一躺，津津有味地看起相声。奶奶不一会儿从外面回来了，看到我这个样子，说：瞅瞅你，过上老年人的生活了，沏壶茶听相声奶奶还没说完，我就打断道：瞅瞅您，过上年轻人的生活了，天天出去玩儿！奶奶又接着说：你啊！这可是我年轻时最向往的老年生活！我说：那您这一定就是我老年时最向往的年轻生活！奶奶被我逗得上气不接下气，我也可以算得上是一位称职的相声演员了吧。怎么着也把人逗笑了不是！
爱上相声，算的是我童年中的奇妙又有趣的事了。童年就像蝴蝶前的毛毛虫；童年就像长成青蛙前的蝌蚪；童年就像成长路上的基石。后来，毛毛虫总会变成蝴蝶，我们也总会长大成人。童年啊，留下了我们最美好的回忆
童年趣事的作文 篇3
有一件事，让我怀念，有一件事，让我懂得了做人的道理，有一件事，让我受益终生。它们，是同一件事。
我五岁那年，在外祖母家中玩。邻居家的小鸡跑来，我见了，和姐姐追赶着那只小鸡，那只小鸡跑的可真快，也挺“聪明”，知道要躲起来，可还是逃离不了我和姐姐的“魔掌”。
历尽“千辛万苦”，终于把小鸡弄到手了。我和姐姐找来缝衣服用的线，把小鸡的脚绑住，我便和姐姐轮流玩“遛小鸡”。姐姐玩了一会儿，该我玩了。我牵住绑住小鸡的线，玩了起来，小鸡可真调皮，被绑住了还乱跑乱跳，一点儿也不听话，像个调皮的小孩。
我和姐姐想：我们何不给小鸡取个名字呢？我和姐姐思来想去，总是想不出一个好名字，突然，姐姐说：“要不我们叫它真真吧！”我拍手叫好。
终于又轮到我玩了，我叫一句：“真真。”真真居然听话了，也不乱跑了，这真是个奇迹！我和姐姐都非常高兴。我又用手轻轻抚摸它的绒毛，它也不怕了，反而在地上大踏步的走来走去。
我突然想起妈妈说的话：玩一会儿就要去舅舅家，不允许玩到很晚来啊！我一看手表，呀！四点钟了！妈妈肯定又要大发雷霆了。我和姐姐把真真栓在门口的木头上，想着等晚上回来了再玩，顺便和其他兄弟姐妹们炫耀炫耀。
晚上回来以后，发现真真不见了！找了半天没找到，邻居家也没有，后来，我和姐姐发现，栓真真的哪根绳子还在，还发现，真真的骨头还在门下。我和姐姐对望着，发呆了好几分钟。之后，我和姐姐异口同声地说：“真真被吃掉了！”我们和外祖母坦白了实情，外祖母罚我们面壁思过，给别人赔了不是，。外祖母说：“赔钱是小事，可别人看到了什么？看到了你们的不懂事。没有经过别人的同意就动别人的东西，这属于什么？偷。”简短的语言让我和姐姐哑口无言。
现在我12岁了，过去了7年，可这件事还是深深地印在我的心里。我得到的启发是：做人，最基本的就是踏踏实实。
童年趣事的作文 篇4
我的童年有好多的趣事，但是，使我记忆犹新的事，是在我五岁的时候发生的。
那天，我看见爸爸买回一盆花，我急忙跑过去问爸爸：“爸爸，你买回来的是什么花呀？”爸爸说：“这是石榴花。”这时我心想：哦，原来这盆花和奶奶家的一样呀，但是它为什么没有奶奶家的大呀？嘿嘿！让我来“帮帮”它吧。于是，我趁爸爸、妈妈不注意的是时候，用双手使劲往上拔，费了好大劲，才见它长“高了”，我很高兴，也松开了手，然后走开了。
第二天早上，我又跑过去看它长没长高，到到了跟前，一看，我惊呆了，便“呜呜……”地哭了起来，妈妈听见了，就急忙走过来，问：“儿子，怎么了？”我说：“妈妈，你看，小石榴花的叶子全黄了，它是不是死了呀？”妈妈听了，抬头看了看石榴花，对我说：“儿子，小石榴花并没有死，可是，它的叶子怎么黄了呢？”我说：“我也不知道，只是昨天看它长得太小，把它往上拔了拔。”妈妈说：“我知道了，因为你把它往上拔了，使它的根部不在原位，缺少水份了，只要这几天多浇浇水就行了。”
现在想想这件事，真是可笑呀！我竟成了“拔苗助长”的人了，可见，那时的我，是多么幼稚、天真的人呀。
丰富多彩的童年生活，给我留下了许多美好记忆。特别是“活动报名单”一事，我想起来就不由自主地笑。
我五岁那年，暑假前，老师对我们说：“我买了些糖果给你们吃，五天后还要发报名单。”听说有吃的，我们都非常高兴，真想和爸爸妈妈一起分享。
在路上，我边走边思考：糖很好吃，那报名单一定比糖还要好吃吧！于是，报名单的强大诱惑使我产生了极其丰富的想象：像蛋糕一样好吃的东西，应该也给妈妈尝尝滋味。
接下来日子里，我总要给家人说：“我们要发报名单！”那股高兴劲就别提了。
盼呀盼呀！时间终于到了。用手拿“报名单”，恐怕不卫生。我就带了两个小碗去。可当看到其他同学都没带小碗时，就把小碗放到了背后。
老师开始发一张张方形的纸。发完了就说：“同学们，回家去吧！”
“老师，您还没给我们发报名单呢？”我终于忍不住问了起来。
“那不是吗？”老师指指我手里的纸，“你以为报名单是什么啊？”
“我以为是蛋糕一样好吃的东西。”全班同学哄堂大笑，我恍然大悟，也跟着笑了起来。
幼儿园啊！我童年生活的乐园，你将成为我记忆长河中最耀眼的星星。
童年趣事的作文 篇5
在我生活中的趣事有许多，像地上的小草一样数也数不清。在我的学校里就发生了许多趣事。今天我就来给你们说说吧！
快乐的小课堂
在下课时，我们班的“笑话大王”的位置围了很多人，原来他在津津有味的讲笑话，他在讲笑话时一惊一乍的，在听他讲笑话的'人不时发出一阵阵的笑声，时高时低的传到我的耳膜里，我也好奇地跑过去看看他们在干什么，结果我一看，我们的笑话大王眼睛盯住观众，一会儿给我们大转弯，一会儿给我们来一个笑点，一会儿来一个高度下坡。他眉飞凤舞地给我们讲述着那个笑话，观众们的眼睛都紧盯着他的手，声情并茂的他不时加点动作。所有人的目光都被他控制了。让大家看得目瞪口呆，不一会儿笑话讲完了。此时教室里弥漫着笑声，有的人捧腹大笑，有的人笑得肚子痛，有的人正喝着水这下水都吐出来了，还有的人笑岔气了。
“奔跑吧”
有一次上体育课，我们举办了一次500米接力赛，“各就位，预备——”随着一声枪响，队员们如同箭一般地飞奔在红色跑道上，我们队一百多斤的大胖子跑的时候，大地都在颤动，跑步时，就像电视上的慢镜头，别的队都已经到了第二个人了，大胖子还在慢跑，此时大胖子已经挥汗如雨了，我们队的人都在高声呐喊：“加油，加油！”为胖子加油，大胖子一下子像受惊的兔子一样，跑的非常快。看来喊“加油”是有作用的，尽管后面的同学卖力地追着，还是得了个第一名，同学们相互欢呼着拥抱在一起！
沸腾的学校门口
放学时，我一进小卖部，又是推又是挤的。我要付钱时已经看不到老板娘的身影了，到处都是乱转的身影，我好不容易才挤了出来，一看老板娘又被挤在里面。我只好挤进去给老板娘付钱，小卖部的人都在说话，都在推别人。我挤出小卖部的时候已经汗流满面了。
这一些事虽然过去了很久了，但想起来就令我笑，真有趣。
童年趣事的作文 篇6
童年就像一幅美丽的画，真是色彩斑澜。其中最鲜艳的颜色就代表着我最为开心的事情，你想知道吗？
那是我五岁的时候，那还是我第一次喝牛奶，我莫名其妙地看着牛奶，妈妈帮我打开，我喝了下去。第二次的时候，我去拿了一个筷子扎进牛奶里，我又开始喝了，可是怎么喝也没有一滴牛奶，我开始生气了，又开始喝，可是还是没有一滴牛奶，反而还费了我九牛二虎之力，我生气极了！用刀砍牛奶，只有印子没有一滴牛奶，我又往墙上扔，只见筷子不翼而飞，牛奶里面的牛奶都被流的一干二净，后来我急得“嗷嗷”直叫。
再后来，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈听了哈哈大笑，说道：“你没有发现牛奶上有一根管子，你弄筷子是一滴也喝不到的”。后来我去看了看果然有根管子，之后，我也再也没有错过了。
这就是我的童年趣事。搞笑吧！
童年趣事的作文 篇7
在我们的生活中有不少有趣的事，有令人发笑物，有令人难忘，其中最有趣的一个事发生在我的童年上。
记得小时候经常看见妈妈剥鸡蛋，妈妈总会剥了一个整的鸡蛋给我，不但好吃，而且还很好看。有一天，妈妈出去有事，说一会儿就回来，可等了好一会儿妈妈还没回来，我实在太饿了，我忽然想起了妈妈剥鸡蛋的样子，然后我就从蛋盒里拿出了一个鸡蛋，鸡蛋壳很硬，手指甲抠不动，我就拿起鸡蛋往台子上一敲，鸡蛋是碎了，可是鸡蛋却变成了一摊液体散在地上。看到这情景我吓坏了，想用手把鸡蛋抓起来，可是却抓了一手黏糊糊的东西地上也越来越脏了，我只好坐在地上哭了起来。幸好好在这个时候赶了过来蛋黄、蛋清，还有坐在地上哭泣的我，妈妈吓了一跳，赶紧把我抱起来明白了一切。妈妈听了我的解释后哭笑不得地对我说：“你这个小傻瓜，鸡蛋是要煮熟了吃，然后我学会了煮鸡蛋。”
这就是我童年时代最有趣的两件事，现在想起来，我还会笑得乐呵呵呢！
童年趣事的作文 篇8
童年的生活是趣味无穷的，童年的梦想是五彩缤纷的。翻开一本本厚厚的相册，童年的趣事就立刻浮现在我的眼前，那搞笑的事也历历在目。
记得三岁多那年，我在奶奶家玩。淘气的我，在沙发上爬来爬去，东瞅瞅、西瞧瞧，开着“十一路车”在“盆地”里前进着，好不热闹。突然，我停下来，盯着爷爷那长着稀疏白发的脑袋，心想： 爷爷的头发为什么两边有中间无？爷爷是被爸爸小时候气得吗？爷爷是不是专门留出这样时尚的花样发型呢？我迷惑不解。
我一拍脑袋，好像它终于开窍了。我摸着爷爷脑袋上油光发亮的中间部位，着急地对他说：“爷爷，你的头发都掉到脑袋里出不来了，平时，你要多多拔拔它，它们才能出来呢！”
“呵呵呵！傻孩子，头发怎么能拔出来呀！”大家哄堂大笑，连房子也乐得“砰砰砰”跳起了舞，地板也被哥哥跺着脚“咚咚咚”响着节奏。我站在一旁，不知所以然傻呵呵地笑着。
同年，还有一次，我和妈妈在床上玩枪战游戏。藏在被子后面的我，突然向没有准备的妈妈开枪，只见“啊”妈妈应声倒下——装死。
开始，我向妈妈叫喊着“起来，起来”但妈妈一动不动，我趴在她身上晃着她的头，挠着她的痒痒，照平时，她早就睁开眼了，可今天怎么了，没反应？我有点着急，我又有点害怕，难道妈妈真死 啦？我着急地叫着，晃着，我摸了摸鼻子，啊！妈妈的呼吸也没了（其实是她屏着一口气）。家里也没人，怎么办？
我忽然想起，平时妈妈最怕我玩她的啫喱，干脆我用这个把她气活了。“妈妈！我来救你！”我边说边拿起啫喱，对准她的脸，只见三声烟雾一闪，“丝丝丝”喷声刚过，妈妈“啊”的一声从床上 弹了起来，忍无可忍地对我大叫道：“玩过火了吧！”我虽然心里有些委屈，但我还是哽咽地对妈妈说：妈妈，你生气吧！只要你不死！
这些美好的、搞笑的事情就组成了我的童年。瞧！睡梦中的我嘴里还呢喃着这令人难忘的字眼：我爱——我的童年！
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