蒲公英的作文300字

时间:2024-02-15 15:27:18 蒲公英 我要投稿
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[精]蒲公英的作文300字

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的蒲公英的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精]蒲公英的作文300字

蒲公英的作文300字 篇1

  从前,在一个花繁叶茂的森林里,生活着一大片的蒲公英,蒲公英小小和大家生活在一起。

  这个丛林里有让人流连的小溪、浓郁的大树、可爱的小鸟、美丽的.鲜花……可是,小小从冲破坚硬的土地起,它就有一个心愿,那就是游离千姿百态的大千世界,明白生命的意义。有一天,小小再也不想呆在这里,于是小小扑闪着,飞了起来,风婆婆来了,“呼”一下把小小吹了起来,于是小小就在天空中自由的风翔。

  小小游历了峰峦雄伟的泰山、红叶似火的香山、傲然挺立的华山、如痴如醉的桂林……,可是小小总是觉得少了些什么。

  有一天,小小回到了森林,小小看到森林里的鸟语花香,枝繁叶茂的景象,小小明白了,只有家才是最温暖的,这就是小小最缺少的东西。

  小小经历了这么多事后,看着大地,看着天空,看着朋友,小小明白了生命的含义,生命在于奉献,就像鲜花,嫩芽把生命给了鲜花,花把生命给了花粉。有了大地才有了植物,有了天空才有了鸟儿,小小在心里暗道:“生命在于奉献,我绝不能让生命白白流失。这就是生命。

蒲公英的作文300字 篇2

  我家有一盆花,不知道什么时候从花的旁边长了一株蒲公英,我每天早上都来看蒲公英开花了没有。

  有一次,我很早就起床了,和往常一样来看蒲公英,发现蒲公英大了许多。我想:“蒲公英长这么大了怎么还不开花?”后来,我发现蒲公英在上午九点左右舒展开淡黄色的花瓣,美丽极了。下午,我写完老师留得作业后,又去看蒲公英,发现蒲公英在下午四点左右闭拢花瓣,也就是说,蒲公英是在上午九点左右开花,在下午四点左右合拢,这个发现让我进一步了解蒲公英的`开放和合拢的时间。

  这次观察蒲公英,使我受到了很大的启发。我又开始观察三角梅、金菊,还有……。

  多么有趣的蒲公英呀!从那时起蒲公英成了我最最喜欢的一种花,我爱蒲公英,我喜欢蒲公英。

蒲公英的作文300字 篇3

  我很喜欢蒲公英,因为它很神奇!

  蒲公英是菊科的一种,一年四季都有她独特的美!

  春天它会发芽,刚开始有几条嫩绿的小芽儿,可是过了没多久,它就会开出一朵朵金黄色的小花,在太阳温暖的照耀下,仔细看她的脸,仿佛在甜甜的笑。而且它非常有趣,早晨太阳出来的时候,它会张开小花瓣,向外伸出好奇的小脑袋,傍晚,太阳落山的时候,它又将小花瓣合拢。

  夏天,天气炎热,蒲公英的花朵也慢慢凋谢了,它又会将头包裹成一个大大的黄色圆球。听妈妈说它怀孕了,圆球里面全是它的孩子们!

  等到秋天时,她的孩子们已经长大,时时刻刻准备着去和风姑娘约会,而妈妈早就为它们备好了降落伞。

  然而冬天,蒲公英就会枯萎,你们以为它的寿命已经终结了吗?不,它身上的孩子们就是它生命的延续!

  经过了一年四季后,你猜它的孩子们去了哪里?它们呀已经被风姑娘带到了很远的'地方,有的去了山上,有的去了田野里,有的去了很远的森林,还有的听说去找卡梅利多和卡门了……无论去了哪,明年它们又将开启一次新的生命之旅……

蒲公英的作文300字 篇4

  有的人喜爱富丽华贵的牡丹,有的人喜爱清香扑鼻的茉莉,有的人喜爱瑰丽无比的蔷薇,有的人喜爱那独傲风雪的腊梅……我呢,却喜爱那朴实无华的蒲公英。

  最近,我在路旁的草丛中看见了蒲公英。这些不惹人注意的白色小花,深深地吸引了我。朵朵盛开的花儿挺逗人喜欢的:圆圆的脑袋,洁白的茸毛,一阵轻风拂过,轻盈地飞了起来,飞呀飞呀,飞得老高老高的。它们生长在路旁的草丛中,从不需要人们的看管与照料,然而,却显得那么生机盎然。

  啊,蒲公英没有华丽的外表,也没有醉人的幽香,但是,它拥有一种最可贵的精神:永远不满足自己呆在一个地方,喜欢到外面的世界去闯荡。只要一有机会,就立刻出发,飞向蔚蓝的`天空,广阔的世界,永不疲乏,永不退缩。

  想一想,在学习上,工作上,日常生活中,我们不正需要这种不断进取,不怕困难的精神吗?我们小学生不正是那娇小的蒲公英吗?我们不正应借助“风”的力量飞向高高的“蓝天”吗?

  相信总有一天,我们会真正地“飞”起来,并且懂得怎样才会“飞”得高、“飞”得远。我爱会飞的蒲公英!

蒲公英的作文300字 篇5

  “我是一颗蒲公英的种子……”这一首歌,描写的就是蒲公英。说起蒲公英,我家里就有几株蒲公英。

  这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的,因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后,妈妈就把它们放在了阳台上,谁也没有去在意它们。前几天,我站在阳台上,吹着它那伞状的种子,任种子随风飘荡,降落在铺满地砖的人行道上,我带着怀疑的心态,期望着它们能够被风带到一个能过生存的`地方。

  偶然想起,这几株蒲公英在买回来的时候,并没有绽放,而刚才吹出去的,难道不是它的种子吗?当然是的,因为这几株蒲公英的生命力很顽强,在没有养分的滋养,在太阳的照耀下,仍然为了下一代的生命,不惜用身体里仅剩的养分开出了小小的花朵,让种子继承自己的意志,把它推向生存的彼岸里,让它带着无限的希望随风飘荡,流落到土地上,自由而又快乐的生长。

  小小的蒲公英在逆境中,也能够绽放出自己的美丽姿态。我们在逆境里,难道不去学习蒲公英和我以前描写过的那个生命力顽强的仙人掌一样吗?努力和困境做斗争,在逆境中绽放出自己的姿态,用坚强的信念和满满的信心,去迎接,去改变!

蒲公英的作文300字 篇6

  我窗前有一盆蒲公英,它的叶子是绿色的成锯齿状,枝干呈弯曲。蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。

  到四五月份,蒲公英长高了,在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,好似菊花的花瓣,又薄又嫩又长,极了。

  到了,蒲公英的花谢了,长出的种子是一朵朵白雪白毛绒绒的小球,那的小绒球,只要轻轻一吹,绒毛就会飞散,在天空中飞舞,像天上美丽的云朵轻飘飘的。蒲公英的种子像缝衣服用的白毛线,细细的,软软的。如果我是天使,我就要把蒲公英变得很大,然后织成一张小床睡上去,飞到那洁白的天空,跟白云作伴。

  我家的蒲公英几乎都快没了,因为我对着蒲公英每打一次喷嚏,美丽的蒲公英就会快速地飞到天上去,消失在天际。所以只剩下小小的、吹不动的蒲公英。说:飘走了的蒲公英就像我们了要离开的'时候,飘落在地上,找到新家。原来蒲公英的种子就像是它的一样,种子每到都会恋恋不舍地离开它的妈妈。蒲公英种子长大了就要离开它的妈妈蒲公英。我们就像蒲公英种子一样,长大了就要离开妈妈,去外面闯荡。

  我家里的蒲公英,更爱它洁白如霜的羽毛。我更喜欢蒲公英的纯洁美丽与旺盛的力。

蒲公英的作文300字 篇7

  田野上,天空中,漂浮着的全是我的身影,像伞降兵般的雄姿应在天空的微笑中。每一个时间的流逝,我总是望着绿野大地,向小草打声招呼、帮古藤挠痒痒、每当路过一个小湖时,总是凝神望着自己的倒影,思考着人生的道路。狂风企图摧残我的生命,我却如此繁衍,使他更加的狂暴我总是喜欢天空中我的倒影,因为那时我可以缅怀我的`过去。想象妈妈的陪伴,我是如此的幸福。我不知道从哪里来,亦不知道到哪里去,我只知道一直一直乘着风车。那里才是我的归宿呢?

  我看到过云,他只不过是水的化身,却惹得天鹅痴心追求,它的归宿是天空;我看到过虾,他弯着腰,但他绝不是对人崇敬,它的归宿是大海;我看到过羊,满嘴胡须,但不能证明他有渊博的学识和丰富的阅历,他的归宿是山野。我知道天空不是我的摇篮,大海不是我停泊的港湾。也许我将一直漂流下去,但我坚信,不管狂风还是暴雨,我不屈的意志,总是在汹汹的燃烧。

  我遇到过狂风的侵蚀,我遇到过暴雨的冲刷。我亲眼看见狂风把我炙烤的火热。我却无能为力,但我知道,这个我灭亡了,还会有下一个我出生,我是生生不息的。田野孕育了我,但风儿使我飘离。但我知道,终有一天,我将重归母亲的怀抱!

蒲公英的作文300字 篇8

  “眼镜兄”是我们的语文老师,别看他年纪轻,上起课来那是又认真又严厉。这不,刚来就给我们点了三把火:

  1、每天必须写读书笔记;

  2、每周上课每个同学都要主动举手回答三个问题;

  3、每天都得早读。在“眼镜兄”的“压迫”下,我们为了完成任务都不得不去看书写笔记,也不得不上课认真听讲了。可是,慢慢地,大家发现读书其实是一件很有趣的事情,因为可以知道很多事情,大家平时聊天的话题也多;上课发言也不是一件恐怖的事情,反而觉得很自豪很光荣。

  我是从外地来晋江上学的孩子,我胆小且学习十分吃力。看到“眼镜兄”如此严厉,一下子紧张起来,心中暗想:“这位老师该不会天天都找我‘茬儿’吧?”一天中午,我刚来到教室,一位同学就跑到我面前,说:“钰寒,老师有请!”我忐忑不安地来到他的办公室。没想到“眼镜兄”居然对我的一阵夸,然后还跟我一起分析了我的弱项——阅读要怎么去做才能补回来。在他的.帮助下,我的成绩慢慢提高了。

  是的,“眼镜兄”是个很普通的老师,他教会了我要认真对待学习,善良地对待每一个人,如同那平凡的蒲公英,在风中,把希望的种子撒在了我们的心田里。