蒲公英的作文

[优秀]蒲公英的作文7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的蒲公英的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

蒲公英的作文 篇1

　　任何一处地方，生长着一株株蒲公英。虽然，在很多时候，小小的蒲公英被人们忽略掉了。可是，并不美丽的外表却有着坚强的内心。它，向往自由，渴望光明，奋发向上。勇敢的在无人欣赏的地方孤独的生活了一天又一天，一年又一年。

　　它希望把快乐带给他人，虽然他人并不知道它的想法。或许，你也认为这个想法很荒唐；或许，你认为是无稽之谈；或许，你会继续不把它放在眼里。可是，你是否想过再荒唐的想法，也有它的道理；再是无稽之谈，也有它的中心论点；你再不把它放在眼里，它也会为他的一举一动无比的自豪。

　　它的微笑，在你看来无比的渺小，但是自大的你也许会在一些方面的问题上表现的微不足道；它的微笑，在你看来有些高傲，但是骄傲的你也许会在许多地方因为骄傲而获得的'是恶果。

　　倘若你能及时的吸取教训，接受它的忠告，看清它的一切。可能，你不会感到你的惭愧之心。可能，过去的种种都比现在要好。

　　无论你的家庭背景多好，都应该怀着一颗坦诚、谦虚的心，让长辈放心；让一代又一代的生活更加幸福美好。就算不给谁做做样子，也要给自己争口气，让父母放心；少些操劳，少些担心，多谢安心。

　　做人要向蒲公英那样，虽然自己身处异国他乡，也要为他人着想；就算获得自由，也要勇敢、乐观、积极向上。

蒲公英的作文 篇2

　　有人说温暖中有爱，也有人说爱中蕴含着温暖，可我要说：爱和温暖是同行的。

　　题记

　　阳光正好，微风不燥，不如与我畅游在这温暖的旅程中，感受温暖的气息。

　　清晨早早地起来，来到了院子里。院子里的桌椅安静的摆放在那里，早早的洗漱完毕，早早的坐下，早早的感受清晨的温暖。微微的泥土混着青草的味道扑鼻而来，淡淡的阳光铺在云朵之上，缓慢的飘来。我悠悠的喝着香茶，就着天空那不淡的阳光，望着那朵朵白云。看啊，一朵像奔跑的兔子，一朵像展翅高飞的雄鹰，一朵像表白的爱心，不知道哪家的姑娘会这么幸运。天上的云朵朵都有它自己的样子，好像人也一样，都有自己的个性。

　　快到中午了，我突然萌生了一个新的想法，吃完午饭，打算去田野里看看，看看田野的风光。

　　“久在樊笼里，复得返自然。”田野果然和小小的院子里不一样，这里是那样的广阔，那样的芬芳，那样的与众不同。放羊的老人家，耕田的中年大叔，嬉戏的.小孩子，和青青的草、绿绿的树、半高的庄稼相应成画。拿着我的小凳子，慢悠悠的走到前方的小石桥上，静静地坐下，仿佛我也是这画儿的一部分。飒爽的微风拂过，在心尖儿留下难以回味的感觉，那风像是轻轻的挠着你的心，痒痒的。很想再来一阵风，可那风很是调皮，就不来，心尖也随之越来越痒。不一会，那风突然又吹拂过来，好惬意，总算是不痒了。放下书，眺望着远处的小白羊。那小羊好可爱，依偎在羊妈妈的怀里，静静地睡着，就像我依偎在妈妈身上那样的温暖。正想着，远方走来一个女孩，比我只了大了些而已。一样的小板凳，一样的目的，都是来感受这惬意的温暖的。既然如此，就一起聊聊吧，很快我们便熟识了。我们从近处的田野到外面的世界，从过往的人生到未来的无限期待，没想到竟然会有这样的不期而遇，竟会是那样的心灵相通。

　　她说：“你知道蒲公英吗？”当时我只是在想，我怎么可能不知道。她接着说：“成熟了的蒲公英会随着这温暖的风飘远，在合适的地方生根发芽，而送走蒲公英的老蒲公英，会在风中静静地、安心的目送。你知道老蒲公英给飘远的小蒲公英们什么了吗？”我说：“是鼓励吗？或者守候？”她说：“不完全对，是爱，是一份伟大的爱，那个老蒲公英在小蒲公英没有离开她的时候，给了它们最大的爱。让小蒲公英们带着爱随风远去，去创造属于他们自己的生活。”她伤心了起来，继续说道：“给我爱的那个老蒲公英已经离开我了，飞去了另一个世界，每当想起她我的心就无比的温暖，就像她在我身边一样。”我的心为之一颤，我不知道为何她会向我袒露心扉，静静地坐在那里听她倾诉，让她说完自己的心事。或许那个女孩只是想找一个倾诉者，而我只是恰好成了她的倾听者。

　　很多日子过去了，回想起那个温暖的午后，回想着那个女孩真挚的话语，感觉蒲公英是世界上最伟大的爱，也是最温暖的陪伴。那母爱是不是就像蒲公英那样，用自己的一生去陪伴小蒲公英，爱护它，给它最温暖的幸福，然后让小蒲公英带着这份温暖的幸福快乐地离去

　　就像龙应台在《目送》中说的那样：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”但爱永远不会远去，它会成为强大的力量，温暖着我们每一个人幸福的人生。

蒲公英的作文 篇3

　　冬，悄无声息地走了，春伴随着鸟儿的歌唱，泉水的嬉戏轻悄悄地走来。小草发出了嫩芽，花儿张开了沉睡的小脸，在一棵古老的树下，蒲公英也绽开了嫩黄的脸儿……

　　蒲公英说：“瞧，这世界多么美丽。我要让这里的每一片土地都开满蒲公英！”于是，蒲公英伴随着鸟儿，花儿，虫儿的`嬉闹，等待自己的成长。终于有一天，蒲公英成了母亲，随着和风细雨将自己的种子飘向远方。其中有两粒种子，它们都很胆小。

　　蒲公英母亲说：“孩子，你们有自己的路要走，向着风一起飞吧。那里有你们的未来、梦想和希望！”第一粒种子听了后说：“妈妈，可是远方很可怕，那里很陌生。”“是啊，是啊！”第二粒种子附和道。“孩子，你们看那树上的叶子，他们到了秋天不也要离开树干吗？他们在风中飞舞，不是在逃避，而是为更好地落到地上，化为泥土来滋润大地。”蒲公英母亲语重心长地说。

　　“真的吗？妈妈，我也好想和叶子一样去装扮大地。”说完这话，第一粒种子在风中、在母亲慈爱的目光中，欢快地飞走了。而第二粒种子因为害怕陌生，害怕离开母亲，一直“开心”地生活在母亲的保护下。

　　第一粒种子飞到了小河边，始终牢记着母亲的话，终于有一天，它完成了自己的理想。那片宁静的小河边，每到春天就是雪白、迷人的蒲公英的天堂，它果然把大地装扮得非常漂亮。

　　人的一生中，有时候也会站在这样的十字路口，面前有许多条路让你选择。每一条路，都有着一个结果，我们要正确地选择道路，就像那第一粒种子一样，认定自己的方向，实现自己的理想，因为人只要不失去方向，就不会失去自己。

　　人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向！

蒲公英的作文 篇4

　　我家楼下有一片空地，妈妈的工厂就在空地旁边的高墙那边。每到夏天，空地上便会黄黄地开遍了小花，秋天便薄薄地、白白地结满了蒲公英的绒球。清晨，映着初升的朝阳，蒲公英会放出一团团五彩的光。

　　我小的时候最喜欢同妈妈一起在楼下的空地上散步。随手掐下一个小绒球，对着晚霞用力一吹，红色的天空中便多了一群美丽的小精灵，它们飞过高墙，飞过天边，飞向远方去了。可后来，因为妈妈的工厂效益不好，妈妈又是主管生产的厂长，所以她便整天忙着工作，再没时间陪我到空地上去了，而蒲公英则依旧灿烂地开花，高兴地结果。

　　去年的秋天，妈妈又同我来到空地上散步了。我十分高兴。而妈妈却仿佛比从前多了几分惆怅。她仍旧和我各掐一个小绒球，可当我把它们吹向天空时，妈妈却凝神注视着那群白色的精灵，眼神中充满了迷茫。许久，她还是没有将它们放飞，而是轻轻地吹散，让它们回到了空地上。后来，妈妈的工厂停产了，全厂二百多人都下岗了。

　　从那时起，妈妈的.身影便整天留在了家里。忙惯了的妈妈忽然闲下来，她除了每天收拾屋子、做饭外，便总是坐在电视机前看着广告发呆，或是莫名其妙地发脾气。

　　妈妈的工厂不发薪水，家里每月靠爸爸的工资生活也不是办法，可爸爸给妈妈介绍的几个工作，妈妈却执意不去，说是抛不下原来的师傅们。爸爸也曾因此和妈妈吵过几次，可妈妈却仍然不知在想什么。而蒲公英，我想她早已忘记了。秋去春来，当空地上结满了花蕾时，我忽然发觉妈妈又忙了起来。她总是拿着电话在屋子里走来走去，时而高声时而低声。放下电话后，又匆匆忙忙拿着包出去，只留下一句“晚饭可能不回来吃了”。

　　我也时常见她和厂里的同事在家里长谈。又是一个秋天的傍晚，我透过窗子看着楼下空地上点点银星和天边火红的夕阳。这时有人在背后拍了我一下，我回头看，是妈妈。她微笑着说：“去空地上看看蒲公英吧！”我和妈妈漫步在这洁白的“地毯”上。面对着夕阳，我发现，妈妈脸上的惆怅不见了，有的是自信与希望。是啊，这也正是妈妈带领二百多人的小厂走出困境的原因。今年的蒲公英似乎比去年更多了，白白地晶莹地开遍了各个角落，点缀着秋日的风景。妈妈手中拿着一束蒲公英，好像很有感触地说：“其实它们不到别的地方，就在这里，把这儿装扮得更美，不是很好吗？”她笑着掐下一个小绒球，轻轻吹散，让它们高高飞起，又伴着秋风徐徐落下。

　　看着飞舞的蒲公英，我想，明年秋天，这里又会是怎样的一番景象呢？

蒲公英的作文 篇5

　　惊蛰后，春分未至时，我在庭院中徜徉。这小小的院落，白玉簪尚未开放，但我仍认为有什么在生长。拨开绿草，眼前一亮，是一株娇嫩淡绿的蒲公英，舒展着锯齿般的叶片冲我笑。

　　天时人事日相催，春天来了！这蒲公英也不知何时来到院中的。是不是旅行中的降落伞相中了我家，悄悄生根发芽呢？此后连续几年，惊蛰后，它都如约而至，铺展开锯齿般的叶片。

　　记得小学的语文老师小芳。她曾是山中支教的志愿者。她爱与我们讲述山中的故事，我们时而泪水涟涟，时而开怀大笑，她便在课后与我们到学校后门的`园子里，黑油油的泥土闪着黝黑的光，零散的小野花如米粒大小，惬意地绽着。我们便与老师吹那蒲公英，载着我们的歌声与欢笑的小伞飞走了，漫天洁白

　　翌年春天，学校组织我们去乡郊体验3日，小芳老师同去。乡野路上的蒲公英，也被吹得四处飘摇，在风中微微生香。体验劳动嘛，我们的三餐十分简单，老师便带我们采野菜，还采了些蒲公英丰富餐桌。乡野菜农送了些蔬果，我们一起忙活。我最是没用，顶好做些糖拌西红柿之类的，不过吃到自己亲手做的食物，大家都很快乐。

　　闲时，便一起聊未来。大家的想法天马行空，其中一个羞涩又可爱的女孩说想当妈妈。大家在拔野菜呢，我笑得摔了个狗啃泥。小芳老师见我摔得直咳，掐了蒲公英的茎让我吃下，苦苦凉凉的，酥酥的，倒有番风味。

　　大家一拥而上，掐了茎到小河边边洗边吃，小芳老师说：我真诚地希望你们进步，作为老师，我很高兴看你们长大。你们如同这蒲公英，熬过严酷隆冬，春风骀荡时，在无人问津中绽放自己的美丽。夏日绿肥红瘦，栉风淋雨育出的种子散发，飘向海角天涯。我似懂非懂地与大家点头。你，便是我心中永远的蒲公英。

　　看着眼前那株蒲公英，又有了当时吃的冲动。我掐下一截，咬一小口，甘苦的汁液在口中、空气中弥漫开来，执着那白色绒球，闭上眼，轻轻吹，那小伞，便在时间长河彼岸飘呀飘

　　突觉得，老师是我心中那株不凋零的蒲公英。生活未必富裕，凡俗日子有许多困难曲折，但仍在不怨不尤中，保持心安理得的踏实感，心怀盈盈的温暖、感恩和爱。由此，无论面对怎样灰暗的时空，他们脸上都会荡漾出明媚。

　　这，不正是蒲公英的品格吗？春日里，清晨的阳光流泻丝丝暖意，阳光下这株蒲公英，细小的叶片闪烁着淡绿，柔美的光晕。而你，是我心中永远的蒲公英。

蒲公英的作文 篇6

　　“啦!啦!啦!我是快乐的小蒲公英，我要去远方安居乐业，”

　　“疑?是谁在哭啊?”“我……我是小草。”“你在哪里呀?我怎么看不见你呀?”“哦，我在一只大包装袋的下面，我快被压的透不过气了，你快来帮帮我吧!”“我怎么帮你呢?”“哦，你只要帮我一起把包装袋顶开就可以了。”“可……好吧!我们一起顶!”“来一——二——三——顶。嗨!终于把这压了我一天的.包装袋顶开了，嗨，以前我们这儿可是个美丽的草坪，可现在人们真是一点都不爱护环境，不保护我们的母亲。”小蒲公英看了看堆成山的垃圾，想：我才不要在这儿安家呢!我得找个干净的地方去。小蒲公英告别了小草继续上路。

　　小蒲公英找了好多地方，可就是找不到他想要的地方，不过小蒲公英相信世界上一定有干净没有污染的地方。小蒲公英又飞了几个星期，果然不出小蒲公英的意料。他找到了，可是他发现的一片鲜花绿草的周围，却有着很多垃圾。小蒲公英便打算下去看看，可是他又想：这儿周围很脏，就又想飞走。要花姐姐对小蒲公英说：“你不必再到别的地方去了，因为别的地方也一样，如果我们象这样我们地球不是要完了吗!美丽的环境是要靠自己去创造的。你也是一点绿色，你应该到人们需要绿色，没有绿色的地方去生根、成长。为祖国增添一份绿色。”

　　是啊!我们应该保护环境，让我们到地球变成一个绿草如茵、五彩缤纷的地球，那多好啊!行动起来吧!绿色卫士。

蒲公英的作文 篇7

　　“今天是步入初中的第一天，一定要给人留下个好印象才好，千万不要把我跟那个无礼的臭小子分到一个班啊！算了！先找找老同学吧！”轩蓝站在十一中的门口寻觅着，可是她却看见了一个相貌英俊，瘦高瘦高的，有着一头日本漫画似的发型的男孩，也正东张西望的看着。绚烂看了看，觉得这个男孩很面熟，会是谁呢？

　　轩蓝走近看了看，对了他就是上次踩蒲公英的那个人，哼，真是说曹操曹操到，千万别跟他一个班就好。此时，竣宇也看见了轩蓝，四目相视，他马上就想起来了，自己的冤家怎么能忘记呢！“嘿！丫头！你看你干的好事，把我的腿都磕破了，你，还是第一个！以后有你好日子受！”

　　“好！我奉陪到底！”

　　轩蓝趁竣宇不注意，朝他做了个鬼脸，然后高傲的转身走向初一三班，刚好看到了冰儿，便一起来到教室随便找了一个位置就坐下来，冰儿做在傍边唧唧喳喳的说个不停。竣宇穿着白色衬衫，配着帅气的牛仔裤，简直是气宇不凡，他低着头慢慢的走进初一三班。冰儿顿时不说话了，轩蓝觉得很奇怪，抬头看了看冰儿，她的眼睛瞪的有灯泡一样大，嘴巴也张的老大，问：“怎么了！程彦冰？”

　　“你你你…..快看……那个人！”冰儿指了指欧阳竣宇。

　　轩蓝抬起头，刚好跟竣宇目光相对。

　　两人都十分惊讶，异口同声的说：“怎么会是你？”

　　在一旁的冰儿更是不解，看了看轩蓝，又看了看竣宇：“怎么？你们认识！”

　　“这猪我怎么可能不认识！”竣宇轻蔑的说。

　　“讨厌！”轩蓝白了竣宇一眼。

　　“见鬼！”竣宇毫不示弱。

　　“哼！”

　　“哼！”竣宇说完转身就走。

　　冰儿忙问轩蓝：“到底是怎么回事？”

　　“就是那个无理的人！”

　　“西西！想不到他不仅人帅，还这么有个性！现在男孩怎么都这么酷！”冰儿。

　　“你呀！表那么花痴好不好！”

　　吱~~~~门开了，走进来一个长头发，带眼镜，又高又瘦的漂亮女老师，看起来很平易近人。“大家好！我是你们的'班主任兼语文老师，我姓高，你们以后就叫我高老师吧！”说完，台下响起一阵雷鸣般的掌声。“好，现在我们来分同桌！”

　　“某跟某。”

　　“………”

　　“冰儿你跟子俊坐在一起。”

　　“竣宇跟……”老师在女生中扫视了一便，许多女同学都自告奋勇，但是老师选了轩蓝，谁叫她再女生中个子比较高，竣宇有是全班最高的。

　　轩蓝拍了拍自己的脑袋，不住口的说：“天意弄人，天意弄人…….”竣宇也把嘴巴张的老大。轩蓝勉强的坐到竣宇旁边，竣宇使劲往边靠，想里轩蓝越远越好。