母校作文

时间：2024-01-31 18:41:30 母校我要投稿

母校作文通用[9篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的母校作文9篇，欢迎大家分享。

母校作文通用[9篇]

母校作文篇1

　　人渐渐地长大，慢慢地我爱上了春天的鸟语花香；爱上了夏天在水池里的嬉欢，冰淇淋的刺激；爱上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯独秋天，让我觉得枯燥无味。尤其是家乡的秋天，整天只看到叶子发枯发黄并一片片地凋落。无聊之余，最多也不过是几丝忧愁。

　　自从学习了英语，我便给一年中的四季起了名。春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也许是秋天的名比较酷吧，我对它有了少许好感。

　　上了高中，语文老师说，家乡的秋天是一年中最美丽的季节。当时我并不完全相信，总有些怀疑。但从那时起，我便开始观察秋天，感受秋天。

　　秋雨往往是飘落着的，细细的，密密的。风夹杂着雨，雨跟随着风，飘零着。雨轻轻地洗刷着大地上的一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。

　　秋风飘过的地方，树叶会发出“沙沙"的响声，很好听，风大时，黄叶就会挣脱树的束缚，随着风一起翩翩起舞，好像一只只美丽的黄蝴蝶，在风的伴奏下，载歌载舞。此时，恰好有三两个人从飘落着的黄叶中走过，这不是绝美的画面吗？可又是那样的`转瞬即逝，尤如昙花一现。让我还没来得及仔细欣赏，便消失了。

　　我惋惜这短暂的美，更惋惜秋叶的刚烈。它如此奋力地挣扎，是为了摆脱大树的约束，但是，难道它不知道叶落终要归根吗？为了如此短暂的自由却将自己永远地埋在深深的树根下，值得吗？可我又想，这也许正是秋叶的精神吧。它们挣脱大树束缚的真正目的，也许并不在那刹那间的自由，它们是为了将自己最后的注入树根，好让大树在寒冷的冬天能有充足的养分。在来年的春天，树枝上又会长出新的、更茁壮的新叶，那些新叶子不正是它们当年的身影吗？想到这里，我又为秋叶感到骄傲，没想到它们竟会有"可持续发展"的思想，太不可思议了。或许是神秘的大自然赐予的吧。

　　春天的风让人昏昏欲睡；夏天的风让人感到闷热难受；冬天的风让人感到寒冷刺骨。唯有秋天的风让人感到神清气爽，既不闷热，又不寒冷，还能让人清醒不少。我简直怀疑秋风具有提神醒脑的功效，再加上凉丝丝的秋雨，这再好不过的药引子，一副名贵"天然药草"恐怕就形成了吧。

　　秋风与秋雨可能是这世上最完美的一对搭档。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。它们能让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。也许它们能修剪出一幅美丽的秋的图画，看着它们的身影，我忍不住感慨到：秋风吹吹，秋雨飞飞；秋风爽爽，秋雨凉凉。

　　秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一着都不能独自显示出美丽。它们表达出的，是一种整体的美，一种和谐的美。没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。只有它们巧妙地结合起来，才会构成一幅美丽的画，一首精美的诗--秋。

　　大自然赐予了春天鸟语花香，赐予了夏天欣欣向荣，赐予了冬天美丽雪景，当然不会忘记赐予秋天。于是，她赐予了秋天神秘和美丽。看来，大自然是不会偏爱谁的。

　　我也从中明白了一个道理：人的天分是差不多的，要想超越别人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。

　　秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。

　　秋，果真是硕果累累。

　　时光飞逝，转眼间小学六年级的美好时光即将过去，我也即将毕业了。一想到将要与苏杰这个大家庭告别了，我就感到十分的不舍。

　　在去年的九月三号，我第一次来到苏杰学校。一开始我十分的紧张，生怕同学们看不起我。不过，我很快发现这种顾虑是多余的，同学们都十分的热情，待人有善，使我很快融入了集体。在到苏杰之前，我有一些坏习惯，在老师和同学们的帮助下，我改正了它们，并养成了一些良好的习惯。

　　我就要离开苏杰了，但在苏杰学校的美好记忆，我将永远不能忘却。同学们在打篮球时的生龙活虎，在表演时的认真仔细常在我眼前浮现；同学们盖过广播铃声的朗读声、音乐课优美的竖笛声常在我耳边萦饶。这些宝贵的记忆，是我的精神财富。

　　我相信在我毕业后，苏杰学校会办得越来越好。十年后，我来到母校，会看到一块很大的活动场地、一间先进的电子阅览室和一个大礼堂。那时，苏杰学校将拥有更多经验丰富的教师，培养出更多优秀的学生。

　　毕业后，作为“苏杰的学生”，我将在新的环境中好好学习，取得好成绩，为苏杰争光！

母校作文篇2

　　如今，我们就要告别母校了。回想起曾经在母校发生过的一切，还真有点舍不得。

　　回想起母校的一花一石、一草一木，我就想起了曾经的一个朋友。她曾经和我在母校的草坪上散步，说说笑笑。

　　可如今，她已不在我们的母校了。希望以后还能有机会再和她在母校的草坪上散步，说说笑笑。

　　马上就要离开母校，每当回想起曾经和我一起玩过的朋友，就不禁泪水涟涟。

　　如今，我们就要上中学了。

　　是老师，带着我们在知识的.海洋里遨游。

　　是老师，开启我们混沌的心灵。

　　是老师，让我们成为了一个有知识的人。

　　想起一年级的我，什么也不知道；现在，已是知识饱满。

　　是老师给了我们一切，我们要感谢老师对我们的无私奉献。

　　在我们遇到困难的时候，是老师，给了我们走下去的希望。

　　在我们遇到难题的时，是老师给了我们解决问题的方法。

　　所以，我一定不会忘记老师，不会忘记我们的母校。

母校作文篇3

　　回忆母校，喜怒哀乐样样有。

　　喜

　　那是五年级上学期的一次考试。“下周全校都要进行一次数学考试。”老师说，“这次考试要评奖的，你们回去要好好复习。”“啊?”同学们都非常惊讶，在下面叽叽喳喳说个不停。我想：这是一个好机会，我一定要考好，给家人一个惊喜。为了这次考试，我已经一周没玩电脑了。每天放学就抓紧时间写完作业，然后就复习。经过一个星期后我已复习得大有所成。到考试时，我一看试卷就惊喜万分，因为大部分题目我都复习过了。这次肯定能拿个好成绩了。我心里默默的想。过了几天后，发了试卷。“哇，100分，好极了。”我一边看着试卷一边笑。我还获得了全年及优秀奖。

　　回忆起母校，可用一个字来形容：喜。

　　怒

　　那是六年级时，我们都下去做早操了。因为迟到了就要扣分，所以我很急切的跑出去，没收拾好我桌上“功具”——笔，书。回来后，我正准备做作业，这时才发现我的笔不见了。我以为是旁边的同学拿去了：“你们是不是拿了我的笔?”“没有啊”这是我更急切了，难道被人偷了吗?难道自己消失了吗?难道自己长脚走了吗?我想。最后还是没找到，回家后问妈妈要钱重新买过：“妈妈，给钱我买笔。”“前几天不是才买吗?”妈妈说，“怎么这么快用完了?”“不是，是被……被……被偷的”我有点说不出口。“都六年级了，做事总是没手尾，上初中住宿怎么办?”妈妈骂我。咦!又被妈妈骂我没手尾。

　　回忆起母校，可用一个字形容：怒。

　　哀

　　翻开毕业纪念册，记载着他们给我的留。小A说：“在某些方面你比我强，但你别忘了我也有比你强的方面，你千万别骄傲，我会跟你较量到底的。”小B说“朋友是一生的事，如今我们就要分开了，但愿你在初中阶段要好好学习，同时你也别忘了我这个朋友。”小C说：“岁月如梭，不经觉间时间已流逝了6年了，留下的只是一些回忆。”是的，他们都说得没错。最后一节课的铃声响了，同学们各回各家了，我一个人漫步在路上。天很暗，马上就要下雨了，一丝风吹在我背后，我打了一个冷战……

　　回忆起母校，可用一个字来形容：哀。

　　乐

　　这是一个自由而快乐的日子——儿童节。“儿童节那天，你们可以穿自己的`衣服来学校”校长在升旗仪式上宣布道。在那天上午我们去看了表演……下午就是自由活动，同学们都非常活跃，开心。有的在玩游戏，有的在吃东西，有的在打篮球，有的在打乒乓球……这一天，我们尽情的玩，都很快乐。

　　回忆起母校，可用一个字拉形容：乐。

　　回忆起母校，在六年的生活中。我们一起喜，我们一起怒，我们一起哀，我们一起乐。

母校作文篇4

亲爱的母校，敬爱的老师：

　　我即将告别您的怀抱，去接触新的学习环境了，突然之间，我心里涌出一股依依不舍的情绪，就像孩子即将要远离疼爱他的母亲一样，泪，湿润了眼眶……

　　六年的时光匆匆飞逝，但您对我的照顾令我难以忘怀，我想象自己如飞翔的雏鹰，在广阔的天空翱翔，是母校给了我飞翔的动力，使我奋发向上。在我遇到坎坷时，给予我帮助和鼓励，使我克服困难，让我勇于战胜自己的不足，勇往直前。

　　曾经，我只是一个懵懂无知的孩子，是我们的老师，在传授我们知识的同时也教会了我许多做人的道理，使我懂得了要谦虚为人，要热爱生活，是老师们的无私奉献把我们一个个塑造成品学兼优的好学生。也正是我们的母校让我们拥有了这么多好的老师！

　　此刻，我要将美丽的鲜花，美妙的乐章和最美的祝福赠与我最亲爱的.母校和最敬爱的老师，在这里我要用这颗感恩的心对您说一声：再见了，母校！再见了，老师！在今后的日子里，我会拿出优异的成绩来回报您，同时也衷心的祝愿您一天比天更美好，培养的学生一届比一届更出色！

母校作文篇5

　　在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想以前，回想以前我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋，想着想着，以前的一件件事又浮现在我的眼前。

　　一年级时我的成绩名列前茅。上课时敢举手，积极回答老师题的问题。记得有一次考试我没有考好，难过极了，小小的我突然觉得没有了信心，是老师语重心长地对我说：“不要哭，哭了成功母亲就不喜欢你了，要加油知道吗？”我也许听懂了老师的意思，慢慢擦干眼泪充满自信的对老师笑了。

　　四年级时，我的成绩成了上等中的.下等。上课我便变得胆小起来，不敢在老师上课时举手。我又想答，可又怕答错。直到有一天语文老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起了手，而我呢？就像一只胆小的小猫低下了头。这时老师用悦耳的声音叫我来读。听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来。只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我渐渐大起胆子大声朗读起来。就这样，我战胜胆怯了，迈出了可喜的一步！

　　面对一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。我一定会努力学习，用实际行动回报我的母校。我我轻轻地走了，正如我轻轻地来，可我却带走了人世间最美好的东西！

　　再见了，我的母校。

母校作文篇6

　　时间一眨眼就过去了。十年过去了。现在我已经大学毕业了。当我回想起童年时，我不禁想了很多。所以，一个暑假，我回到了我的家乡。怀着无限的渴望和思念，我去了我离开十年的母校-&mdash；&mdash西彭第一中学。

　　走进原来的学校，我不禁傻了眼，心里叹息“这是我的学校吗？十年后，学校穿上了一件崭新的衣服，校门“西彭第一中学；几个大人物特别引人注目。我们在学校的脚印似乎还在高高的台阶上。梯子旁边的小树渐渐长成参天大树。回首往事，我想到了自己。原始的小树正在一步一步地生长。通过后门，我走过了十年没有踏入的土地，我瞬间感受到了巨大的变化。周围的老房子已经被改变了。高楼里唯一没有改变的是我们对这所高中的记忆。当我们走进操场上柔软的塑料地面时，学生们嬉戏的身影浮现在我的眼前。红白相间的教学楼就像守卫着学生。

　　沿着大理石楼梯，我来到了教室曾经所在的地方。门前的'班级卡上仍然写着“5级。，但已经改变了。从窗户望出去，教室已经呈现出新的面貌。白色的墙上贴满了学生的作品，全新的多功能平台和高科技平板自豪地宣布黑板已经“退役。，更方便、更漂亮的课桌被整齐地摆放着，看着这些，我的耳朵仿佛听到了老师的教诲；学生们大声朗读。下课时的嬉闹声。当我来到乒乓球场时，一切都变了。这个地区已经扩大了很多。一张乒乓球桌摆放整齐。在墙的一边仍然是同样的水墨画和诗歌。校园里没有改变的是大舞台上的歌舞和守护着她的老树。

　　校园已经改变很长时间了。她把一群群人打发走了。

母校作文篇7

　　时光如逝，岁月如梭，五年的时间过去了，谁曾想，我已临近小学毕业，蓦然回首，我的内心充满了无限的回忆与不舍。

　　再见了，敬爱的老师。是您教给了我们丰富的知识，教会了我们做人的道理，在我们有困难的时候，挺身而出。记得有一次，班里有一个爱捣蛋的同学，特别爱欺负人。有一天，他抢我东西，我就生气的说了他两句，可他却向我吐口水。当时我又生气又委屈，但又不敢反抗，然后班里的其它同学就帮我告诉了您，您就把那个调皮捣蛋的同学狠狠地批评了一顿。当时，我就觉得您就像我的妈妈一样。您总是在我不知该怎么办的时候给予我勇气。春雨，染绿了世界，老师您就是我心田的春雨，我们永远感谢您。

　　再见了，亲爱的同学。我们彼此把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一起成长。在我伤心的.时候，你们总能及时的给予我关怀，你们总有办法把我逗得哈哈大笑。有一次我的膝盖磕破了，你们就一步一步的扶我回到了教室，我一定会记住和你们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长。

　　再见了，美丽的校园。你陪伴了我们五年，你从我们是一个小不点的时候就在旁边默默地守护着我们，你见证了我们成长的足迹。

　　再见了，母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我为您而骄傲，明天，您一定会为我们而荣光！

　　我们即将告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，踏入追梦的少年时代，正准备到新的学校，接受团徽的召唤。但是我们永远忘不了小学老师的教导，忘不了我们敬爱的母校！

母校作文篇8

　　时光来去匆匆，六年的小学生活在一瞬间，将被画上了一个多姿多彩的句号。六年的小学生活就像一幅美丽的画卷，画中描绘着你我快乐的童年；又像一首婉转的乐曲，奏出了我美好的幻想；更像是一束绚丽的花束，散发出醉人的芳香，令人回味无穷。

　　小敏的画卷展开，绽放出一张张可爱的笑脸，那不是我们去年参加拔河比赛时的情景吗？同学们脚勾着脚，手握紧绳，一边听着老师的指挥，一边奋力向后拉绳子，老师的完美指挥和同学们的团结协力，最终胜利向我们一边倾倒，、节奏声、欢呼声、呐喊声在操场上，也久久印刻在这迷人的`画卷，都藏在我们每个人的心里，像是一道影子；永远附在我们心中，也像是一道光照射在我们心中，更像是一个印痕，烙印在我们心底。

　　听，悠扬的乐曲响起，清脆的声音此起彼伏，那不是我们班辩论会的情景吗？一部分为真挚的诚实而据理力争，另一部分为善意的谎言而柔性应答。而看着善意的谎言，大有节节败退的势，可哪知半路杀出一员大将，奋力扭转战局，最终双方打平，握手言和，攻守双方相视而笑，一切尽在辩言中。乐趣中的音符是我们激烈的辩论，是我们的欢声笑语，做出了婉转的乐曲，令我时时着迷。

　　闻，花朵芳香，叫人神往。春风而至，那不是我们班级联欢会的情景吗？这是我们班在不耽误学习的情况下，利用周五最后一节课开展的联欢会，同学们个个大展身手，唱歌跳舞，吹拉弹唱，自创的小品个个让我们捧腹不已。学校里的花香，教室里的书香，令人沉醉其中。

　　那醉人的芳香和欢声笑语飘散的很远很远……六年的小学生活六年的酸甜苦辣，六年的回忆，我们也有笑有泪，有乐有苦，永远记住这六年的时光，将使我终身难忘。再见了，我的同学；再见了我的老师；再见了，我亲爱的母校！

母校作文篇9

　　日子过得可真快啊！转眼间六年过去了！我也已经小学毕业了，即将迈入初中生活的我，却久久难以忘记母校的点点滴滴。

　　进入学校首先映入眼帘的是那座高大的假山。假山上印着“我出色”三个大字。假山的后面有一条长廊，这是每天放学同学们等待家长来接的地方。假山的旁边有花坛，花坛里种着五颜六色的花。因为这里的景很美，所以这是每个获奖同学照相的最佳之地。学校的北面和南面都是教学楼，北面是1~3年级，南面是4~6年级。学校的东面有一个大操场，操场上有400米的'跑道，还有打篮球用的球篮。操场的北面有一个演讲台，演讲台的旁边有辉煌的五星红旗。每个星期一的早上，我们都会在操场上升国旗，激昂的义勇军进行曲演奏完后，会让同学上演讲台进行演讲。操场的东南角有两棵树，春天的时候，一棵树上开粉红色的花，另一棵树上开紫色的花，甭提多漂亮了！我们都称这两棵树是‘夫妻树’。

　　学校的景观回忆完了，那么现在就要回忆回忆我的老师了。我记得记得有一次，学校举办演讲比赛，我积极的报名参加，但确没有被选上，当时我非常伤心，老师是您鼓励我，对我说；“不要伤心了，失败乃成功之母嘛！”我的心情才逐渐恢复。如果说，学生是祖国的花，那么您一定是那辛勤的园丁。如果说，学生是幼小的树苗，那么您一定是那茂盛的大树。是您，六年来一次一次的指引这我哪前进的道路。是您，在我市那边的时候鼓励我。是您，在我每次骄傲的时候，教导我。

　　六年来，是您我从无知变得博学，从幼稚变得成熟。老师，您每天辛辛苦苦的给我们讲课，给我们看作业，为的不就是让我们学到更多的知识？有一次，我忘记拿一项作业回教师拿的时候，教室里都没人了，拿完我就赶紧往外走远，从办公室过得时候发现您还在办公室里给我们看作业，您不是浏览一遍就算了，而是一点一旦仔仔细细地看，一个错别字也不放过。老师，您真的是太辛苦了！

　　回忆母校当然少不了我的同学们啦！还记得那次我们犯错误了，第二天早上，在黑板上写了“老师辛苦了，对不起”。当时老师一进教室，我们就起立，一起大声地读黑板上的这几个字。现在想想还真的挺好笑的呢！我们一起哭过，一起笑过，一起被感动过，这些是永远不会忘记的！

　　母校就像一个摇篮，我在里面快乐，健康的成长生活着，再见了，我的母校，在您的怀抱里，我从幼稚变得成熟。今天，我为您而骄傲，明天，您一定因我而荣光。

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