（经典）母校作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的母校作文3篇，希望对大家有所帮助。
母校作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭”，小学六年的生活过去了。在母校与同学一起学习、玩耍，与老师一起走进知识的殿堂，我学到了很多东西。这些情景怎能说忘就忘呢？
还记得我1年级的时候，充满稚气的我竟然“顶风作案”，在校长宣布不能把校园的草后，我左耳进右耳出，把蘑菇庭的一些草拔了。最后被值周老师发现，教育我说：“以后不能拔校园的`草，如果每个同学都相你那样，都去拔草，那我们的校园不就变成"秃头”了？”听了值周老师的话，我既惭愧又开心，因为我明白了应该爱护我们的校园，使我受益匪浅！
在母校我与同学努力过、合作过、哭过、笑过。最让我记在心里的是六年级时，数学老师出了一道思考题给我们，我想了半天，一点头绪也没有。最后小明走过来对我说：“兄弟，我们一起解题吗?”我很爽快地答应了。经过半个小时的努力，我和小明把思考题解开了，老师也表扬了我们，当时的心情可想而知。
母校像一个鹰巢，我们这些雏鹰总要离开母亲的怀抱，去寻找未来、去寻找梦想。让我们怀着对母校的崇敬之心，深深敬礼``````
母校，我爱您～
母校作文 篇2
睡了八个小时的我精力充沛，精神十足。听说今天要去看妈妈的母校，一想到这就高兴。
吃完自助餐后，我们坐上大巴，去妈妈的母校。
妈妈的母校在东坑，东坑是个偏僻的小山镇。山路是盘旋着的，像一条巨大的蟒蛇，我不禁豪情万丈地唱道:“这里的山路十八弯……”引得同车的.叔叔阿姨们捧腹大笑。我们的车开得飞快，把许多山许多水呼呼啦的就甩到了后面。我发现，妈妈上学的路上是那么美。那座山就像一个穿着青色裙子的仙女；环绕着山的雾就是仙女的飘带；山脚的小溪，就像仙女那晶莹剔透的水晶鞋。我想：要是我也在这上学就好了。
到了妈妈的初中学校，我发现这个学校很小。只有一个花坛，一块空地，和三栋教学楼。走进教室，里面摆放着几十张陈旧的木桌，和一张讲台桌，一块黑板，一个投影。
摸着粗糙的木桌，我百感交集。原来这就是妈妈的学校，我不再那样想了。妈妈每次要走100多里路，那该多累呀！妈妈每天用这么粗糙的桌子看书写字，那该多难受啊！听妈妈说，他们以前都靠蜡烛写字看书，那该多困难啊！妈妈还说，由于学校离家太远，一个学期才回家一次，那该多想念亲人啊！……
我正想着，突然听见广播里喊道：请老同学到楼下集合，拍集体照！我立刻以每秒一百米的速度从下楼。大家坐在一起（我也在），甜蜜地扬起嘴角，咔嚓一下，拍下这美好的瞬间。拍好照片后，几个阿姨朝我打趣道：“我们拍照片，你这个小鬼来凑什么热闹？！”我扮了个鬼脸：“既然我来了，当然要拍照留个纪念啰！”
妈妈的学校虽小，但给他们留下了天真、美好的少年回忆！
母校作文 篇3
清晨，林踏入了校园。花是那么艳，草是那么绿 ，操场上没有了往日的喧闹，只听见小溪的流水声，一切都十分宁静林走上熟悉的阶梯，走进了熟悉的班级。 “依瑶，你又长高了！看我不把你揪下来！” “你怎么来这么早？”林疑惑地问。“还不是因为今天是最后一天了嘛！”依瑶不高兴地嘟起小嘴。林沉默不语，再过几个小时，这熟悉的一切将远离她，这里马上就是她的母校了。
清脆悦耳的铃声响起，老师踏着高跟鞋走进教室。“同学们，很快你们就要毕业了。你们是我接的第一个班......呜呜，在一起五年了，竟然要分别了~”老师伤心地哭了起来。林低下头，泪水夺眶而出，像断了线的.珠子似的，止也止不住。她用袖口擦着眼泪，呜咽着:“老师，同学，我也舍不得你们......”
所有的纪念品都发完了，大家整理书包，准备离开这呆了五年的校园。“林，放学一起走！”依瑶眨巴下了大眼睛。“嗯！”林吸溜着鼻涕，把眼睛里的泪水擦干净，背上书包，拉着依瑶的手来到校门口，林突然停下了。“怎么了，林？”“出了校门后估计就再也会不来了！”依瑶微微点了下头:“那林，我数1，2，3，我们一起跑出去。”“1，2，3！”林挽着依瑶的胳膊两人一起踏出了母校的大门。这也许是她们小学生涯中最后一段珍贵的回忆了吧！
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