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（通用）六年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
树上第一片梧桐叶落下来时，大自然就告诉我们秋天来了。
一阵秋风吹过，我看见一片片梧桐叶从树上落下来。有的树叶就飘在空中，像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飘落下来，像一把小降落伞;有的树叶蹦蹦跳跳地落下来了，还在空中兜了一圈，真有趣呀!
我走在路上，发现路边的地上有很多梧桐叶，都是你挨着我，我挨着你，织成了一张金色的“地毯”。走在柔软的“地毯”上，你就会听到“沙沙”的响声，像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。
我把梧桐叶做成了书签，夹进了课本里。梧桐叶的清香和纸的清香溶在了一起，变成了一种特殊的'香味。等到春天，我就可以翻开课本，找到那片梧桐叶，重温秋天的味道，怀想秋天的岁月。
秋天的梧桐叶就像一首小诗，温婉含蓄，默默地滋润着秋天的大地。
六年级作文300字 篇2
又一枚烟花划过天空，使原本黑暗的星空好似昙花一现一样成为了天上少有的优雅“贵族”，成为所有人们的视线焦点。无数炮响声替我们赶走了调皮的小瞌睡虫，令我们精神焕发、神清气爽，好一同庆祝这欢乐祥和的除夕之夜！
我来到大门前的这条小巷子里，平日静寂得如深林一般的小巷，今日却显得格外地“不安分”。人们的吵杂声和烟花的爆炸声相互交织在一起，两排的'小楼也都亮着灯，显得巷子里亮堂堂的，天空中烟火正毫无保留地展现着自己的靓丽风采，好一派热闹的景象啊！
眼看时针和分针这对兄弟就要重逢了，我却无心再去看外面那张灯结彩的花花世界，一个人跑到后面小院里来。这个小院在这时是格外地宁静，似乎与世隔绝一翻，我静静地站在那儿，缓缓地合上双眼，竖起耳朵仔细地听，现在一枚针掉在地上我都能听见。许久，周围都是一片安静，只有迷路的风轻轻划过而已。
忽然，远处传一阵微弱地歌声，接着越来越近，越来越近……这到底是什么？这样的旋律，这样的节奏，是什么？这么好听但却令人忘我的歌，是什么？伸出手看了一眼表，我恍然大悟。原来，表上时针和分针重合了，这是新春的脚步，这是新春的赞歌！
六年级作文300字 篇3
星期五，学校开展了运动会。其中最令人激动的就是拔河比赛了，现在想起来都叫人热血沸腾。
比赛开始时，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。只听一声哨声，我们咬紧牙关，身体拼命向后倾斜，绳子在慢慢向我们移来！胜利在望了！可正当我们准备欢庆胜利时，对方忽然钻了空子，我们再亡羊补牢也没用了，我们输了。
虽然第一场比赛我们输了，但我们没有气馁，而是重新讨论了战术。又听一声哨声，我们劲往一处使，终于，我们赢了！
最激动人心的关键局来了。哨声一响，我们个个咬紧牙关，憋着气，双手死死抓紧绳子，脚恨不得深深地钉进地里，脸红的像红脸包公一样。我们的“洪荒之力”都快用完了，可绳子还是纹丝不动。正当我们快要放弃时，忽然听到了华老师和孙老师为我们加油而呐喊的`声音，看见了同学们鼓励我们的身影，感受到了老师和同学们的希望，随着我们的一声怒吼，我们使出了全身之力，绳子也向我们这边移动。这次，我们真的赢了！
这真是我一辈子也忘不了的比赛。在这场比赛中，我们不但收获了胜利的喜悦，更感受到我们六一班师生的团结，让我们更加珍惜这段在学校的时光。
六年级作文300字 篇4
我的理想是在乡下学校当一名小学老师，让没有钱的孩子都可以读书。我会亲手教他们学习，带他们去春游、去野炊。
春天，我会和学生们一起去田野边放风筝。我会教他们怎样放上去，飞得更高。如果渴了，我会把预先准备好的水果分给同学们吃。如果困了，我们还可以在绿茵茵的草地上休息。如果同学们玩累了想回家，我会把他们一个个送回家，让家长们放心。
夏天，男孩子们去游泳，女孩子们则在树荫下看书。如果有哪个孩子不会游泳，我就会像游泳馆的`教练员一样教他游泳，直到学会为止。
秋天，我会带领学生们去果园帮果农摘果实，我们举行一个比赛，看看谁在规定的时间里摘的果实最多，我还会做一个奖章发给比赛中的冠军。
冬天，我会和同学们一起堆雪人、打雪仗，尽情地玩耍。美术课上，我会带同学们去室外、去田野边画雪景。
这就是我的理想，现在我唯一能做的就是好好学习，长大去实现理想——让乡下的孩子也会有知识，走向世界。
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