六年级作文

时间:2024-01-14 09:12:51 六年级作文 我要投稿

六年级作文优选9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文优选9篇

六年级作文 篇1

  安徒生童话里丑小鸭变成白天鹅,近代中国里鲁迅从一名医生变成学者,外国科幻小说家阿西莫夫从教授变成了享有世界上最负盛名的科幻小说家。他们之所以有这样的成就,是因为他们对于自己的人生道路,看好再走。

  “只要你是一颗天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这句话是安徒生的童话名篇《丑小鸭》的点睛之笔,也是他人生的真实写照。人生最可怕的不是失去梦想,而是丧失做梦的权利,丑下鸭从未放弃自己,看好,再则用毅力与努力走出了一条自己的天鹅路。其实人生只要有梦想,看好人生路再走,那么永远不会晚,就想安徒生笔下的丑小鸭一样,只要向往天空,终有一天能飞翔。

  罗曼罗兰出生在法国古镇克拉姆西。他自幼跟母亲学习钢琴,很早就发现了音乐这一奇妙的语言对灵魂深处的`震撼。除了音乐,他对哲学也产生了兴趣。他看好再走,深知哲学之路就是适合自己的道路,于是他不知疲倦的攻读苏格拉底之前的古希腊哲学、法国笛卡尔说和荷兰的斯兵诺莎学说,在阅读和思考中,他开阔了视野,形成了用好爽质朴的文笔将生命刻画在时代风浪中的特点。他看好,再走,用其坚韧不拔的英雄主义树立起精神的丰碑。他生活在一个阴暗的时代,他真诚地相信艺术应该描绘真实的情感,传达出使人便高贵的道德情感。他看好自己的人生路,正如他作品中所体现的“英雄都是痛苦而孤独的”,而时代一直需要这样的英雄。

  每一个平凡的人都可以拥有梦想,都有权利选好自己的人生路,对于人生的路一定要看好再走,做出正确的选择,即使人生的路上荆棘遍布,我们也应该拥有披荆斩棘的毅力与勇气。看好,再走,用坚强与智慧走好人生路。

六年级作文 篇2

  我爱玫瑰花的凝重热烈,舒展奔放,令我心动神往;我爱荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我仰慕倾倒;我爱菊花的雍容端庄,秀外慧中,令我赞叹敬重;我还爱牡丹花的妖娆多姿,国色天香,令我痴迷眷恋……然而,我最喜爱的还是丽质芳姿、优美多态、芬芳袭人梅花。

  我爱梅花!因为梅花不与百花争时光,不和群芳斗艳丽。每到百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……别有韵致:含苞的娇羞欲语,脉脉含情;乍绽的潇洒自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊轻摇。有的娇小玲珑,憨态可掬,像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。她们倚戏秋风,笑傲冰雪、昂首远眺……奇姿异态纷呈,美不胜收。一阵微风吹来,梅花的花瓣随风飘落下来,散发出一阵阵清香,闻起来,使人感到身心舒爽、心旷神怡。

  我爱梅花的婀娜多姿,我更爱它那傲霜斗雪的精神!它在那严寒刺骨的冬天里盛开,它有着其他花所不具有的,独一无二的特点。每当冬天来临,万物沉睡,一片沉寂,只有梅花仍然绽放着它美丽的身姿,在树枝上含苞欲放。在那一片片白皑皑的雪中,只有梅花仍然坚持盛开,将冬天点缀得如此漂亮。但是吹拂它的不是轻柔如柳的春风,而是凛冽刺骨的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是严寒冰凉的风雪;照耀它的不是暖和柔和的阳光,而是严冬里的一道残阳。由此可见得,梅花是与冬天的风雪经过了一次次斗争才能绽放出今天灿烂漂亮的花朵。“不经历风雨,怎能见彩虹”,这句歌正是梅花那种坚韧不屈的.精神。梅花在与严寒的斗争中盛开花朵,那种不惧困难,独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千,这正是我喜欢梅花的原因,这种精神难道不值得我们去敬佩,去学习吗?梅花,在花的世界里,它是最不气眼的,它没有牡丹花那么婀娜多姿;也没有荷花那么艳丽,但它的那种不畏严寒,不管受到多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头节枝的精神让我敬佩,使我向往。我爱梅花!

  梅花在恶劣的环境下顽强地生长,它是我学习的榜样。我要像它学习,学会在困境中顽强生存,并绽放出更美丽的花朵!

六年级作文 篇3

  看着如今环绕四周的高楼大厦,我不仅感叹——钟楼区的变化可真大。10年前,钟楼区大多数房子都是矮房子,没有奢华的的装修,没有漂亮的外观;现在的钟楼,一座座摩天大厦拔地而起,高大、雄伟。是社会的发展和科技的进步造就了钟楼现在的辉煌。

  印象中,人们出行时坐的公交车又老又旧又慢,记得小时候坐9路车时还被车内的一些破裂的铁皮刮破过手指。如今可大不一样了,处处是干净的BRT站台,BRT又快又安全还便宜,不论乘到哪儿都只要一块钱。要是在站内转车还分文不收呢。这干净、安全、快捷、便宜的BRT公交车也是当今钟楼经济高速发展的重要成果。

  钟楼区有许多免费开放的公园,幸福的钟楼人可以轻松自在、免费欣赏园内美景,这可见证着钟楼经济实力的雄厚啊!

  如今的`钟楼区已由一个规模小而破旧的行政区,变成了散发着现代化气息的常州新地标。

  我为钟楼的未来发展充满信心,我为生活在美丽的钟楼而感到自豪。

六年级作文 篇4

  “我喜欢一回家,就有暖洋洋的灯光在等待;我喜欢一起床,就看到家人微笑的脸庞;我喜欢一出门,就为了家人和自己的理想打拼;我喜欢一家人,心朝着同一个方向眺望——”

  家,多么温馨的字眼!一个宝盖头遮住了外面的寒风冷雨;一横三撇,是家中人的期盼;向外的两撇,是在外的亲人对家的眺望;一个弯钩,把全家紧紧系在一起。“家”字正像上面那首歌词,质朴隽永,描绘出家的`轮廓。

  儿时的家,是跟着爷爷在田间蹦跳的欢笑,是躺在奶奶怀里听故事的遐思,是趴在妈妈背上温暖的依靠,是爸爸把自己高高举起时的自豪。儿时的家,似童谣一样纯真;儿时的家,似糖果一样香甜。

  岁月悄悄地溜走,时间的年轮一圈一圈的增长,我慢慢长大了,家有了新的图案。

  长大的家是爷爷弯曲的脊背,是奶奶额头密密的皱纹,是上学前妈妈的声声叮咛,是爸爸捧着奖状的欣慰……长大的家似小溪般舒缓,长大的家似茉莉般清香。

  家是微笑,是爷爷憨厚的微笑,是奶奶慈祥的微笑,是妈妈亲切的微笑,是爸爸严肃的微笑,这些微笑汇集起来,成了温暖的阳光,沐浴在这样的阳光下,我才会懂得什么是幸福,什么是家。

  家是归宿,是港湾。当你穿梭于忙碌的世间,当你在外漂泊厌倦时,记得常回家看看。归来后再翻开记忆,家是一扇敞开的大门,是一杯热腾腾的清茶,是童谣,糖果,小溪,茉莉……

  家就是这样,由爱编制的故事,叫人阅读一辈子,回味一辈子,感动一辈子。

  点评:

  透过小作者优美、细腻的笔调,把家这样一个只可感受、不可言传之地、真切地展现在读者面前,触手可及,感情真挚,回味无穷!

六年级作文 篇5

  童年是金色的,在童年里,我们的欢笑往往是最多的。可是,犯错也是难免的。虽然已有几年的时间了,可他还在我的脑海里时刻警醒着我,让我记忆犹新……

  那是一节音乐课上,调皮的我们还在嬉皮笑脸,只听“安——静——”这一声吼可把我们吓坏了,停止了嬉戏,开始认真地看音乐书。“嚓嚓”咦?这是谁在写作业呢?我向旁边好奇的望了望,原来是玩性不改的同桌在画画。停停停,打住!这画本怎么这么眼熟呀!还有这人,不就是给本来的人加了个眼睛和胡子吗!慢着,让我细细观察一下,哦,知道了,这不就是音乐书吗。音乐书!“天呀!你竟然敢在音乐书上恶搞!不怕老师K你吗!”“管他呢,反正也不写名字,干脆就填上点“花边”,谁也不知道是我干的。”“对呀!”我仿佛被什么敲了一下脑子,顿时清醒过来,也在音乐书上画起画来。

  不能说我骄傲,我画画的本领本来就很高,再加上暗色的搭配,看起来,比以前的画还漂亮,一点也没有丑化了。你瞧,小姑娘大大的眼前加了一个天蓝色的大大的眼镜框,就更加生动,漂亮了吧。下课了……惨啦!要收书了《被老师看到我的“杰作”怎么办?怎么办呀?幸好老师没有看到我的书,我在心里长舒了一口气。

  后来,我知道错了,并主动向老师承认错误,老师笑眯眯地说:“不错,知错就改就是个好孩子,那幅画我也看到了,还挺漂亮的`嘛。”被赦免的的我一蹦三尺高,“老师万岁!”

  回到家,我把我自己的书橱整理了一遍,把所有的书擦了擦,“嗯,我以后一定要好好爱护书本!”

  童年的金色更加耀眼了,或许,只要有错误并及时改正的话,也是个好孩子!

六年级作文 篇6

  我们的教室后面有一个“发现教室”图书角,是老师的网友捐赠的,大约有三百本,我们每天可以看到好多的书。例如《木偶奇遇记》、《昆虫记》、《吹牛大王历险记》……但是我最喜欢的还是《福尔摩斯探案集》。

  1878年,第二次阿富汗战争爆发,年轻的医学博士华生是一名随军医生,被送回英国,由于华生在战场上英勇救人,政府给了他七个月的假期,这个期间他十分地放松。

  可由于华生花销大于收入,现在连租房的房租都成了问题。不过恰巧他的一个朋友也在伦敦。根据那个朋友给他的地址,找到了一位天才侦探——福尔摩斯。那个朋友让他到福尔摩斯这里来的原因,是福尔摩斯最近看上了一座房子,里面的服务也很好,就是房租有点高。如果他们俩把手头上钱全放在一块儿,这座房子就可以得到了。最后,华生勉强答应了他。买完房子以后,一起开启了他们的侦探之旅。

  有一天,福尔摩斯接到了警察局局长葛莱森的电话,说有血案要福尔摩斯去破。福尔摩斯听了更是兴高采烈。因为他这几天都闲着没事做,正好去活动一下筋骨。到了现场,他首先对现场扫射一遍,后来发现了“拉契”这两个字,福尔摩斯看到了这两个字,什么都明白了。因为他上次在伦敦调查一起凶杀案时,也在墙上看到了“拉契”这两个字,然后福尔摩斯进行了一连串的'联想,马上派人把贝克街196号的主人,然后用显现剂在他的手上涂了一点什么液体,他的手上就出现了明显的血迹,福尔摩斯可以断定,人是这个人杀的。

  通过这件事以后,福尔摩斯被英国政府重用,于是他成了英国伦敦侦探社的社长。

  这本书真是本好书,我为里面的种种离奇古怪的故事情节着迷。我为福尔摩斯聪明才智感到惊叹。我要学习福尔摩斯的智慧。我想长大了也去当个警察。为老百姓破案。

  坏孩子变成好孩子,是多么的不容易啊。这是我们应该学习的地方。

六年级作文 篇7

  高尔基曾经说过一句话:智慧是宝石,如果我们用谦虚来镶边就会更加灿烂夺目。那比如写作文就是宝石的话,那么请人评价作文就是镶边。

  今天下午,老师让我们把交上去的作文自由评价:写出这篇作文的主题思想和感情,有助于更好的写好作文。

  我首先拿到的是XXX的作文,她写的是《今天我当家》。写的是她和妈妈交换职位,拿钱买菜做饭的事,做饭做的一塌糊涂,当了一天家,终于感觉到当家长是多么辛苦。家长不辞辛劳的在外奔波正应了一句话:多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的伟岸;多少个超凡的岁月也不能刻画出您面容的风霜!

  是啊,读完这篇课文,是我感觉到家长是多么辛苦!她的这篇作文写的真好,让我都不知不觉的沉浸在其中。接下来,我有看到了几篇作文。有写喜事的',有介绍自己的。让我觉得自愧不如。随着老师的一声:“放学”。流动作文活动就这样结束了。但是我还沉浸在评价作文的乐趣中。

  作文是书法作者情感的的真实写照,但是评价作者的作文也不是一番风趣,我期待着下一次的作文评价,但是我也会努力把作文写好。

六年级作文 篇8

  一个美丽的午后,天空金黄金黄的,太阳已不再耀眼,但它那微弱的光芒和白云结合在一起,形成了红、橙、黄的渐变。

  爷爷正舒服地倚在老爷椅上,轻闭着眼,前方的电视机被阳光温柔地照着,微微发烫……爷爷缓缓睁开眼,柔和而慈祥的目光穿透了空气,定格在了那套古老的茶具上。只见他双手撑着两边把手,从椅子上扶起,身子向前微微倾斜,慢慢地靠近了茶具。爷爷用右手拿起茶壶,左手轻轻拿起茶杯,右手大拇指向上翘起,犹如窈窕淑女一般亭亭玉立,左手也慢慢向上抬起,拇指放在杯口处,四只手指托住底座,这时,壶口不偏不倚地对准了杯子,爷爷右肘缓慢向上抬起,不慌不忙地开始往下倒,“呼呼——呼呼”茶水悄无声息地如泉水涌进水井般从杯子底端升起,渐渐地,眼看着水即将满到了杯口,但那固有黏性的'茶水却并没有溢出来,而是凝固在那,如同一个没有成形的琥珀一般坚韧而有光泽。

  他慢慢放下茶壶,再用右手小心翼翼地托着杯底,左手轻轻放在杯口旁,他将杯子慢慢靠近鼻子,微闭着眼,深吸了口气闻了闻,满意地抬起了头感叹道:“啊,真香!”听了爷爷这般赞美,我真的是“口水直流三千尺”也想凑过去品上一品,爷爷又将杯口递到嘴旁,吹了吹,轻轻抿了一小口,含在嘴里,眉头微蹙,过了好一会儿才咽了下去,此时眉头舒展,嘴角上扬,他心满意足地又闭上了眼,回味着那高贵而又不失典雅的红茶。

  爷爷睁开眼,他的目光是那样慈祥温和,像一缕阳光照在身上般温暖,又似一阵春风吹过脸颊般畅意。

  那个下午,我将永远忘不了。虽没品到茶,但看到了爷爷的眉头从微蹙到舒展,感受到了茶的味道从苦涩到甘甜,体会到了人生亦是如此,苦尽了自然甘甜!

六年级作文 篇9

  风萧萧,草寥寥,风吹草动。星闪烁,月朦胧,星烁月迷蒙。冬天的寒风吹过我那冰凉的脸颊,感到一丝丝的痛。那短短的黑细发被这股寒风扶着,总感觉没有那么精神。那穿的鲜艳的彩色衣服在黑空烁星的美景下觉得那么渺小。

  听不见虫声了,听不见虫子们的欢叫声了,更听不见那甲虫音乐家们全神贯注振动这翅膀的美妙音乐了。心中有一丝丝的奇:它们去哪儿了呢?是回家过年了吗?还是在冷天下睡觉呢?这些问题也许会让人绝的我不如三岁小孩,可这还不是我的天真呢?

  也是那样的安静,没有杂音:没有汽车的噪音;没有人们的叫声;没有大自然的一片热闹。静静的,仿佛这个世界世与我相融了。感到清幽,感到寂寞。

  夜,虽然寂寞,但也有一丝的开心……

  夜渐渐的深了,天气也变得冷了,风刮的更加厉害了,这是出现了声音……

  在黑夜下,风姑娘吹过草地,她在上面舞蹈,虽然很黑,但我还是清清楚楚的看到她的步伐是那样的小心,轻轻的踩在草地上,草地上的小草们开心地弯了腰,草儿们个个挨着背,发出“嗖——嗖——”的声音。风姑娘在黑夜下飞过树林,她在帮助大树梳理头发,瞧!她多么的'心灵手巧啊!把大树的头发“莎莎——莎莎——”的理。在黑夜下风姑娘浮过水面,水面上起了层层涟漪,那是小水弟弟摔伤了,风姑娘在轻轻吹着他的伤口,她多么的温柔啊!

  夜时候的景多么美,他不光景美,风也美,声也美!夜深人静的时候,是自己的天堂,也是寂寞的教堂……

  风还在“呼——呼——”的吹着。