六年级的作文

时间:2023-12-08 12:32:45 六年级作文 我要投稿

六年级的作文【优选】

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的六年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文【优选】

六年级的作文 篇1

  他是一个小男孩,一头乌黑的短发,一双小小的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的鼻子下有两片薄薄的嘴唇,一看就知道他有一张一天到晚说个不停的嘴巴。同学们,你们猜一猜他是谁?一定猜不出来吧!

  他就是我的.弟弟——许光皓。弟弟可爱又淘气,经常在他身上会发生一些意外之举。一说起他吃饭的事,全家人都为他感到头痛。就拿今天的晚饭来说吧,妈妈在厨房做饭,弟弟闻着香喷喷的味道不停地喊饿,还不时在厨房周围转来转去。终于等到饭菜上桌了,我三下五除二地吃完了,一直嚷着饿的光皓却来了个360度大转变,他慢吞吞用勺搅动着碗里的饭菜,一口都不吃。还一会儿喊口渴,一会儿又要换餐具,好不容易吃了,眨眼间又不见了人影,原来他是被电视动画片吸引了,气得爸爸喊,妈妈劝,我也哄。大家使尽浑身解数,整整用了两小时二十五分钟,他才吃完饭。唉!

  这个弟弟,真让人拿他没办法。虽然弟弟缺点不少,可是一说起他的爱干净和大方来,人人皆知。别看他年龄不大,洗澡、换衣样样自己做,玩具、书籍清理得整齐有序,经常会拿布子象模象样的擦房间。家人、朋友都竖起大拇指夸奖他。他格外的大方,从不小气。客人来了他会主动地拿出自己心爱的糖果、巧克力。小朋友来了,他拿出自己的玩具和大家一起分享。对我这个哥哥就更不用说了。我爱弟弟光皓。

六年级的作文 篇2

  我的妈妈是个中等个子,有黑色的卷发,有一双黑珍珠般的眼睛,有一对弯弯的眉毛,鼻子高高的,嘴巴小小的,在我眼里我妈妈长的相当漂亮。

  妈妈是天下最美的称呼,所以是一个出现频率最多的语句。

  我的妈妈非常关心我,只要我一说那儿不舒服,他就问着问哪,不停地唠叨,所以以后我哪儿再不舒服我就装成没什么事的.样子。我的妈妈是这个世界上最爱我的人,当然我也爱我的妈妈。在学习上她会对我很严格,她会因为我在学习上的退步而忧心忡忡,所以我只能进步不能退步,不能让我妈妈担心啊。

  早晨我去上学时,妈妈的唠叨便开始响起,她叫我一定要填饱肚子,过马路时要注意安全,不要图一时之快;中午放学回家后,妈妈的唠叨又响起了,她说她做了我喜欢吃的菜,希望我能多吃点,这样才能有个健壮的体魄;晚上回家后,妈妈的唠叨再次回响,她叫我晚上做功课时要认真,字要写的好看,要慢慢的写,别熬夜到太晚。

  有一次我得了肺炎,必须要住院,我躺在病床上,而母亲一直陪伴在旁边,她一直忙个不停。给我拿温度计,给我端水,为我拿药,削水果……她似乎变得比病床上的我更焦虑、憔悴。(因为病生在我身,却痛在妈妈心里)。

  妈妈为了我做了多少,但我从没说过一句:“妈妈,您辛苦了!”而我有时还会和妈妈顶嘴,妈妈真的对不起;啊!妈妈,我一定会好好学习,报答您那对我无私的爱。

六年级的作文 篇3

  在广州的一天早上,阳光明媚,春暖花开,我 ,阳光明媚,春暖花开,太阳照和爸爸妈妈决定去爬白云山。

  坐在车里,我看见所有的花儿都开了,非常漂亮:有樱花、白玉兰、红玉兰、桃花等等,我们一路上有说有笑,不知不觉就来到了广州的白云山。

  这儿的人可真多呀!妈妈说:“爬山太累了,咱们坐索道吧。”“好!”我立刻回答。我们买好了票,就去排队了。我们排了好长时间队,我也欣赏了非常美丽的风景,终于到我们了!我急忙坐进去,想立刻感受一下坐索道的感觉。

  我们很快就来到了山顶,这里被称为全国五星级风景区,我在这里玩儿了一会儿,树上的小鸟好像也在开心地说:“我们喜欢春天!春天太好玩了!”伴着小鸟们叽叽喳喳地叫声,我们又坐索道下了山,幸亏我们来得早,但在排队的`人比刚才更多。

  这一天玩得开心极了,我真想下次再去玩呀!在广州的一天早上,阳光明媚,春暖花开,我 ,阳光明媚,春暖花开,太阳照和爸爸妈妈决定去爬白云山。

  坐在车里,我看见所有的花儿都开了,非常漂亮:有樱花、白玉兰、红玉兰、桃花等等,我们一路上有说有笑,不知不觉就来到了广州的白云山。

  这儿的人可真多呀!妈妈说:“爬山太累了,咱们坐索道吧。”“好!”我立刻回答。我们买好了票,就去排队了。我们排了好长时间队,我也欣赏了非常美丽的风景,终于到我们了!我急忙坐进去,想立刻感受一下坐索道的感觉。

  我们很快就来到了山顶,这里被称为全国五星级风景区,我在这里玩儿了一会儿,树上的小鸟好像也在开心地说:“我们喜欢春天!春天太好玩了!”伴着小鸟们叽叽喳喳地叫声,我们又坐索道下了山,幸亏我们来得早,但在排队的人比刚才更多。

  这一天玩得开心极了,我真想下次再去玩呀!

六年级的作文 篇4

  在饭店的地上,用一次性筷子搭成的竹桥、在碧绿的湖面上,一次性的餐盒自由的漂泊、在蔚蓝的天空中,一次性塑料袋翩翩起舞……这些景象大家肯定都不陌生,在日常生活中,随处可见。在对于一次性的利与弊这个问题上,我的观点是弊大于利,你们呢?

  一次性的弊: 一次性物品会对我们的身体有很大危害。比如说一次性筷子,它会影响我们的呼吸系统,在它的制作过程中,须经过硫磺熏蒸,在使用过程中遇热会释放有害物质,侵蚀呼吸道黏膜。一次性筷子会损害消化功能:一次性筷子在制作过程中用双氧水漂白,双氧水具有强烈的'腐蚀性,对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀;打磨过程中使用滑石粉,清除不干净,在人体内慢慢累积,会使人患上胆结石。使用一次性筷子还可能遇到病菌感染:经过消毒的一次性筷子保质期最长为 个月,一旦过了保质期很可能带上大肠杆菌等病菌。可见,一次性筷子对我们的身体影响多大。 .一次性筷子对环境的影响也很大。大家都知道,筷子是用大树做的,一棵生长了 年的大树,仅能制成 — 双筷子。没有了大树,自然也就没办法挡住风沙了,自然就会有不断的沙尘暴向我们袭来,这是我们自己造成的。

  一次性的利: 一次性用品外形美观、轻便,价钱便宜,而且防止交叉感染。

  这就是我的观点,为了让小鸟自由飞翔,为了让餐馆更加洁净,为了让湖水展现它本有的色彩,少使用一次性物品,还祖国一片蓝天!

六年级的作文 篇5

  你认为你是大力士吗?你认为你有能力分开两本书吗?今天做了这样的一次实验。

  刚上课,老师拿着两本书,脸上“挂”着蒙娜丽莎式的神秘微笑,说:“同学们,今天我们来做一个小实验。规则是:把两本书的书页相互交叉,再让两个同学把两本书分开。”听完,同学们都说:“太简单了!”老师笑了笑,把两个胖胖的“大力士”叫了上来。我心想:上来就叫两个这么壮的,绝对能拉开啊!可是,那两人费了九牛二虎之力,却没有拉开,可真是奇怪!

  第二组是代烨桐和赵晨筱。我看到她们两个身材瘦小,心想:“唉,两个一阵风就能吹倒的女生,绝对拉不开的.!只见两个人昂首挺胸,神气十足,走向了讲台。小米老师把那两本书交给她们,只见她们捏着书的两个角,轻轻地抖着,慢慢地拽着,不一会儿,书竟然分开了!

  “哇塞!”同学们惊讶地叫道:“你们!你们怎么做到的?”

  只见代烨桐得意地对我们说:“这其实是摩擦力的作用,我们之所以抖动书,是为了让空气进到书里,摩擦力变小,书自然就分开了!”

  原来,两本书之所以分不开,是因为摩擦力在作怪哩!看到表姐出了风头,我心痒痒的,暗暗发誓:我一定要多读书,超过表姐!

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