六年级作文300字

时间:2023-12-01 18:43:53 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字6篇【推荐】

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字6篇【推荐】

六年级作文300字 篇1

  在茂密的森林里住着一只大灰狼。他食量很大,周围的大小动物都成了他的点心。动物们闻风而逃,躲得远远的,惟恐死神降临在自己头上。这样一来,大灰狼感到寂寞和食荒,日子越来越不好过。他烦恼极了,很想改变目前的`困境。

  一天,他听说有一只狗熊的摄影技术非常好,能把熊猫摄成威武雄壮的老虎,把蛇摄成风云变幻的巨龙。他想:假如让它把我摄成一只哈巴狗,掩盖我残暴的本性,摄成可怜的模样,我不就能广招朋友了吗?

  于是他翻山越岭的去找大狗熊。大狗熊见大灰狼要来照相,说:“你是野心勃勃的坏蛋,我哪知道你要不要对我下手。”大灰狼说:“狗熊兄弟,我的山中储存了许多动物,我可以把全都给你。”大灰狼再三恳求。最后大狗熊说:“好吧!”可一连拍了三四张大灰狼,都没有善良温和的本性。大灰狼急中生智,说:“让我穿上哈巴狗的皮装。”穿好了以后,大灰狼说:“狗熊哥快按快门!”咔嚓,一张照片出来了。

  大灰狼临走时,大狗熊告诉他千万不要把皮装脱下来,否则就会凶相毕露。大灰狼心里想:“既骗了狗熊,又能哄得好吃的动物亲近。只要有好方法,何愁没饭吃,哈哈……”

六年级作文300字 篇2

  随着片片落叶离开母亲,秋,在不经意间来到我们身边。

  一阵阵秋风吹过,落叶在羊肠小道上奔跑起来,昔日娇艳的花朵,也悄悄地枯萎了。马路上的人们也放慢了匆忙脚步,也许他们在聆听风的旋律吧。

  秋,来了。一切似乎都被秋的沉静所笼罩,

  一阵阵秋风掠过,落叶有的'打个旋儿,然后乖乖的落在地上,有的,飘在地上再次跳起来,飞起来,舞起来,为生命做最后一次喝彩。

  秋,来了。一切似乎都被秋的思绪所覆盖。

  一阵阵秋风再次飘过。柳树舞动它那泛黄的秀发,弄得刷刷作响,翠绿的柳叶也日渐憔悴,与大地擦肩而过,飞向前方。

  秋,来了。一切似乎都被秋的婉约所包围。

  一阵阵秋风又一次卷席而来,顿时,黄叶漫天飞舞,遍地都是,到处都是,像是为人们表演着精彩的圆舞曲。

  秋,是生命的颜色,是成熟的颜色,是我们用心感受的颜色,也是朴实的颜色。

  秋,已经来了......

六年级作文300字 篇3

  乡下人家,有着一个很大的院子,但总要把院里的房屋分成一间又一间,一间也有十几平米那么大。

  当然,他们也还要在屋后开辟一小块地,种些西红柿、韭菜、茄子、辣椒、葱等,到了夏天,这一小块地已变得一片葱绿,秋天,蔬菜已经成熟了,农民伯伯采摘成熟的蔬菜,享受劳动的成果。

  狗,乡下人家总是要养的。要么趴在门前晒太阳,要么在狗洞里眯着眼睛睡懒觉,但只要听见稍有动静,便会狂吠不止,如果养的是母狗,还会生一窝可爱的`小狗崽呢!

  鸡,乡下人家总会养几只的,不是在院子里,就是在大门外,肯定会瞧见个鸡舍,养着公鸡和母鸡,它们有的蹲在柔软的沙土里,有的昂首挺胸,乱叫个不停,有时还会为芝麻绿豆大点的小事而互相争吵起来,个个面红耳赤,即使是昔日的好友,也要进行一场“搏斗”。

  乡下的空气是清新的,水是清澈的,草是绿色的,路是平坦宽阔的,孩子们是天真无邪的,乡下人家对人永远是真诚的。

六年级作文300字 篇4

  每个人都有一些经历,所以说,不经历风雨怎能见彩虹,这些经历肯定在你的脑海中留下了深刻的印象。经历不在于大小,而在于你经历过之后所收获的道理。这才是经历的真正含义。我也有经历。接下来我跟大家说说我的经历吧。

  这一天早晨没有饭吃,我突然想到我煮面条吃吧,平时看着奶奶煮面条挺简单的,我对奶奶说了以后,奶奶说:“我在旁边指挥着你,嗯你来做。”我开始就答应了一声,奶奶说先切葱,把葱切的小一点。我洗净,然后切葱,把葱切的一点一点的,然后把水烧开。可是水烧了,怎样才算是开水呢?奶奶说:“一直往上咕噜咕噜冒泡就算是水开了。”等水开了,我就放一点豆油,可是一大桶油,我怎么知道放多少了。然后自己说:“我能行。”我一想起来,就找了一个小杯子,倒了大概有15毫升豆油,放进去以后,再学着奶奶的.样子,把面条一小把一小把拿出来,放进锅里煮,还不停的用筷子把它们搅拌。生怕它们粘在一起,过了有五六分钟,面条终于煮好了。

  我觉得我得到的道理是:你看别人做很简单,自己做却很难。因为别人已经熟能生巧了,从此做什么事我都对自己说,我能行。

六年级作文300字 篇5

  今天,我们进行了对《母鸡》这篇课文的展示,这次展示与往常截然不同,这次是让我们以老师的身份,来向大家讲解这篇文章。

  作为小组长的我,压力山大呀!因为我的开场白、语言组织能力和内容方面不是特别擅长,过渡有点不太自然......

  当老师说开始准备的时候,我磨磨蹭蹭的到座位上,心里极不情愿。

  在小组讨论中,我主要是负责讲感悟体会,和检查组员批注的情况,可是,当组员有什么不通顺的句子时,我就不会改,于是就支应差事,糊弄糊弄就过去了。

  下午唱读课,我们组展示,在展示的时候,我听见一些很多非常不通顺的句子,可是在检查的时候,我都没有听出来,还是我太不负责任了。

  在我写感悟体会的时候,我联想到了弟子规里面的几句话:父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。

  在实际生活中,我没有做到这几点,有时会让爸妈生气,我想改,可是一发起火来就控制不住,以后最好在发脾气的时候,克制住自己的'坏脾气,用睡觉或是干一些事情来发泄自己的情绪。

  言而总之,在这次的展示中,我没有负责任,在实际生活中,我也没有尽到一个做孝顺孩子的职责。以后我会继续努力。

六年级作文300字 篇6

  想起来天桥上曾经有过一对母子的对话,男孩个子挺高,但背没有挺直,蜷缩着,脸上的神情写出了他的忧郁。那位母亲一看就知道是气极了的,大口喘着粗气,手上拿着一张纸,上面有一些稚嫩的笔迹,嘴里还骂个不停。而男孩一句话也不说,就那么默默站着。“居然敢耍小聪明啊,你,长的怎么都是个歪脑子,白养你了,叫你抄两面纸,你给我一个字空一格干吗?让我抄是吧,啊?”男孩唯唯喏喏的`,一句话也不敢说。

  可越是这样,那母亲越是生气,话说的越来越难听,甚至连一听就是很久以前的事情都搬出来了,后来我实在受不了了,只好一路小跑到天桥的另一边去了。

  实在是想不通,小聪明怎么了,现在又不是古代,现在的社会,人才辈出,不像古代,人少,愿意读书的人更少,中个举人,等于中了五百万彩票,出人投地了。可现在呢?上大学的那是以群来计算,人才一拨一拨的“出口”,聪明的人大有人在,除非你很聪明很聪明,比牛顿还天才,那才有可能在社会上立足,才有可能出人投地,否则的话,不要说立足了,走都走不进去。

  你需要的是两个字:变通。不是花言巧语,而是,一种灵活机动的处事方法。

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