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六年级的作文300字经典【8篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文300字8篇，欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
下午第二课上课时，教室里来了一位特殊的客人那就是一只可爱的鸽子，瞬间吸引了我们所有的目光。
小鸽子真可爱！它有一身灰色的羽毛，像穿了一件灰大衣，一个小小的脑袋，像剥了壳的鸡蛋一样，黑溜溜的眼睛鼓鼓的，一张尖尖的嘴巴，正在到处找吃的'东西。
小鸽子在走廊里走来走去，就像是校长在看我们上课，一会儿走到三（7）班，一会儿走到三（9）班，小鸽子走呀走呀又走到了我们的教室，大家目不转睛地盯着它，只见它很快找到了目标， 把午饭剩下的几粒小米粒一个一个不紧不慢地吃掉，过了一会儿小鸽子好像吃饱了，它继续昂起头迈着步子往前走，我们也紧紧地跟着它往前走，当我们轻手轻脚地走到楼梯边时，小鸽子突然展开了翅 膀像脱缰的野马一样冲下来，飞到了地上，然后它又向一年级走去，我们也来到了一年级教室外，小鸽子东瞧瞧西看看，来到了一（7）班，顿时全班笑成一团，小鸽子像是害羞的小姑娘，藏到了茂密的灌 木丛中，和我们玩起了捉迷藏，我们找呀找怎么也找不到小鸽子的踪影，像是消失了一般，我们只好依依不舍地回到了教室。
这真是一只可爱的小鸽子。
六年级的作文300字 篇2
住在森林中的乌鸦，常常受鸟类的嘲弄，有的说它长得丑，一身黑羽毛太难看了；有的说它贪婪霸道，经常争抢别人的食物，对于这些，乌鸦不想辩解什么。
有一天，乌鸦与八哥、喜鹊、苍鹰在一棵大树上相遇，乌鸦再次受到嘲弄，它忍无可忍的进行了反驳：“哼，你们光会嘲弄我，八哥你整天叽叽喳喳只会学别人说话，自己一点主见都没有！”八哥听了觉得有些道理，便惭愧的低下了头。
它接着又转过头向喜鹊说：“你的羽毛漂亮有什么用？你还会偷食农民伯伯辛苦栽种的粮食！”说到这，喜鹊羞红了脸，不再继续嘲弄乌鸦了。
一旁的苍鹰听见乌鸦这番话，理直气壮的'说：“我身体这么强健，满身肌肉，不像你经常偷抢别人的食物。”乌鸦听见了，立刻反驳道：“还说我呢！你们苍鹰饿疯了时，经常猎杀了自己的同类，这比偷抢更为邪恶！但我们乌鸦却是反哺乳动物，自己的妈妈老了还会继续照顾它们呢！”
“你们都不要再嘲弄乌鸦了，你们只看见了别人的短处和自己的长处！我们更应该多学习别人的长处来弥补自己的短处！”一只老黄牛走来说道！
从此，森林中的鸟类再没有谁嘲弄乌鸦了，森林变得越来越美好！
六年级的作文300字 篇3
每个人都有自己的理想，有的想当警察，科学家······每个理想都是那么的美好，每一个人都为自己的理想而奋斗，而努力。我的理想是当一名教师。
我去探望远房亲戚时，路过一个看上去很贫穷、偏僻的`小山区。我站在山顶，粗略地扫视一周，发觉那里连一间像样的校园都没有。同行的叔叔随便问了一个小孩，回答却是因为没人肯来这穷地方教书，所以那里没人上学，但是他们也想上学。
所以，我要当一名教师，日后到一些贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识，让日后好把知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人，如果学生有烦恼，我会静静地听他们倾诉，开导他们。
我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。当了老师，平时我要耐心认真教好每一位学生，让我们班的同学都考上大学。我要把握好今天，好好学习，听老师与家长的话，不要贪玩，一心一意学习，争取考上师范大学，实现我的理想。
有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间与孩子们一起做游戏，我高兴得笑醒了……
理想是人生道路上的指路明灯。有了自己的理想，我就要努力奋斗，向理想前进。
六年级的作文300字 篇4
今天是元宵节，元宵灯笼很圆，就代表着一家人团圆，而今天，我与妈妈坐上老爸的摩托车，来到了爷爷奶奶家，与他们一起过元宵节。
大人们都在聊天，而我们小孩在吃饭是几乎都不吭声的，只是迅速地吃着自己的那碗饭，为的就是能快点儿玩上踩气球游戏。
出去玩够了，再满头大汗地回来，再去喝了几杯可乐，好了，玩也玩够了，喝饮料也喝腻了，接下来玩什么呢？我说玩“三个字”，大家又说太累了，没办法，只好与他们一起休息喽，我也坐了下来，无聊地看着天花板，没什么好玩的。老爸好像看出了我们的心思，进了一个房间，不知道他在干什么，所以我好奇地走了过去，想看个究竟，可还没走到那边，一群气球迎面而来，我被吓得差点儿就坐到了地上。在我惊讶时的时候，其它小孩正踩着气球呢！我不想输给他们，所以也加入了进去。一个，两个，三个…………我一共踩了八个气球。
“最后一个气球来了！踩到了会有奖哦！”听到这句话，我连忙去踩那最后一个气球，可它总是忽上忽下的`，怎么也踩不中它，大家都累了，我想坐下来休息，不料却坐爆了最后一个气球，就这样，我获得了一个电动玩具狗。
这真是一个快乐的元宵节！
六年级的作文300字 篇5
我最崇拜的人，不是明星，不是歌手，不是有钱人，而是我们最亲爱的班主任李老师。李老师个子高高的，黄黄的头发，还有一双炯炯有神的大眼睛。
我的班主任是一位非常严厉的老师，也许是因为老师希望我们表现得更好。以前，我觉得老师好凶，不过，我和老师相处一段时间后，也就成了好朋友。老师也有慈祥的一面，他会给我们补充课外知识，有时也会给我们讲笑话，逗得我们哈哈大笑。
有一次，我誊抄作文的时候，我的字写得很不好，老师毫不留情的让我重写，老师告诉我，只有心平静下来，才能写好字，听了老师的.话，我的字终于写好了。
老师还要求我们每天都要阅读课外书，签读书条，老师让我们读书是为了提高我们的写作水平，对我的学习有很大的帮助。
老师在学习上严格要求我们，在生活上也很关心我们，她利用课外时间来家访，了解我们的学习情况，老师给我们讲课嗓子都累了。所以，我要用优异的成绩来报答我最崇拜的人——李老师。
六年级的作文300字 篇6
信念是巍峨大山上郁郁葱葱的绿树，没有它，就只有一片光秃秃的山脉；信念是浇灌花草的雨露，没有它，就只有干枯的茎叶；信念是迷宫的出口，没有它，就只有永远走不完的`路......
信念的种子给予我们无穷的力量；信念的种子给我们指引方向；信念的种子点亮我们人生的道路......信念的种子帮我们播散下希望。
信念，从何而来？获取信念，在失败者的眼里想要获取信念谈何容易，在乐观者的眼里获取信念简简单单。一个失败者要想获取信念，那他必须先成为一个乐观者，因为信念只愿意被乐观者得到。
"滴水穿石"，雨滴靠的是什么才把石头滴穿？是信念，因为雨滴有信心，它相信能把石头滴穿。最后，雨滴凭着自己永恒的信念，成功了！
一个年轻人，他的一只手断了。可是最终他却成功了，他自己开了一个公司，当了老板。年轻人靠的是什么？不也是信念吗？
古代，多少才人名落孙山，最后榜上有名；冬日，偶尔也可以看见墙角的几枝梅花；沙漠之中，烈日炎炎之下，仙人掌存活了下来......这些，都是因为有信念的存在。
当然，坚持信念的过程也会经历磨难，但是"不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。"
六年级的作文300字 篇7
《我们的六年级》是讲述了甜蜜园小学的毕业班的故事。在开学那天杨梅希果在607号储物柜里发现了一个小纸盒，上面是神秘人给这个柜子的下一个使用者的“寻宝游戏”。在六年级的最后一年了，同学之间互相填写毕业留言册，而因为一些同学的玩笑话，引起了风波。在杨梅希果他们的不懈努力下最终在学园的一幅画里找到了神秘人的东西。
里面竟是二千七百元钱！原来是一个之前偷了巴茨校长钱的学生，现在又不敢还回去，只能这样让别人代劳了。 我最喜欢的是书中杨梅希果说的一句话：“不管你在哪里，小学时光都是我们永远的回忆！”看完这本书时，我的感触真的不小，记得刚上小学的时候我唯一的`希望就是赶快毕业，可现在真的就要毕业了，又感觉不舍了，很怕离开这个大家庭，又很恐惧初中的生活。
而且大家也渐渐地成长了，心也变得和以前不一样了，也有许多人现在在为择校做选择，当然还有一些人在回忆着过去五年的小学生活。在第六个夏天后，梦还是一样甜。我们却已经长大了，告别了天真的童年。离别时的话语将会紧紧记在心里，勇敢地说再见吧！ 虽然有许多的不舍，可回忆终究是回忆，就算再怎样不舍也无法改变什么。如果是这样，那不如放弃回忆！
六年级的作文300字 篇8
暑假让我最开心的一天那就是在暑假的最后一天中骑行，欣赏美丽的风景！
每当傍晚，我都会骑车去环游村子。我把车调到比较慢的速度，以便我好欣赏路边的美景。当骑到梁屋村时，我被那里的美景所震撼了：那里的树木很多，有很多蔷薇爬上树爷爷的腰背上，空气非常清新。骑到公路时，我看着天上的晚霞，不禁想到了落日余晖这个成语。我在路边停留了一会，我抬头凝视着那挂在天空上的一盏红灯笼，那红灯笼的光线并不是那么的刺眼，看起来很亲近。它缓慢地落下上的那头，傍晚也随着进入了黑夜。
突然，月亮现身了，伴随她的那些星星也跟着出来了。每次看着天上的`太阳和月亮，总感觉它们就像是寓言故事中的牛郎织女，永远不可能在一起，除了日食的那一天。我拿出手机，拍下了这迷人的月亮，和那夜空中最亮的星。皎洁的月光照亮了整个大地，也照亮了我那辆白色的自行车。突然，那月亮被一朵乌云给遮住了，那夜空中的星星便一闪一闪的，好像在寻找着它们的女神——月亮姑娘。
我迟迟不回家，是因为我想在暑假的最后一天能够不浪费任何的时间，能够多看看迷人的风景，还有那位同样是在我心中的女神。我爱着时间，爱着夜空的星星，更爱着那夜空中的月亮！
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