我的作文老师作文（通用61篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的作文老师作文，希望对大家有所帮助。
我的作文老师作文 篇1
我有一个作文老师，别看他个子小小的，但是精气神很足。他眼睛不大，笑起来像个邻家的大哥哥，但是凶起来像只老虎。他牙齿十分洁白，高高的鼻梁上挂着一副眼镜，好像很有学问似的。他上课、下课时都对我们很认真。
在上课时，我们和老师一开始是非常认真的，表情非常严肃。但是，快要下课时，班级就开始乱了，有看学习纸的、有写作文的、有讲空话的……整个班级就像菜市场一样，闹哄哄的。这时候，老师的表情严肃起来了，背着手，看看这个，看看那个，想批评又不想批评。
下课时，他又说：“不许吃东西，等会，渣渣全都掉下来了，要是我老婆回来了，以为是我掉的.，最后被挨骂的还不是我吗？”我们听了都哈哈大笑起来。
我的作文老师太有才了，他写的文章有许多刊登在杂志上，比如《庆祥》、《甘蔗》、《葡萄》……他家有很多书，两个大书架，整整三排，有名著，有小说，有散文……好多好多，像一个小型的图书馆。我想，邹老师这么有学问，跟他喜欢看书是分不开的，我也要向他学习，提高自己的阅读能力。
我的作文老师作文 篇2
“哈哈哈”，星期六的作文课堂里总能传出一阵阵欢乐的笑声，这是牛老师的作文课，我们特别喜欢。
牛老师是我们作文班的老师，大概有四十多岁，身材微胖，经常穿着一件灰色的大衣，一双小小的眼睛深藏在沟壑纵横的皱纹里。她特别爱笑，这时眼睛就弯成了一道小月牙，她说她的皱纹多就是爱笑才形成的，可每次上作文课她还会经常逗我们笑。
牛老师的作文课堂怪招迭出，真是让我们脑洞大开。
有一次老师为了让我们学会观察，就给我们演了一出戏，老师提前并没有告诉我们，一上课就直接入戏，她怒气冲冲地指出我们的缺点提出批评，从来没见她发过火，当时真把我们吓坏了。她演的'太真实，我们都还在“发抖”，谁知，她转过身子笑了一声，我这才知道原来老师是在给我们演戏呀。原来，这节课就是为了让我们观察生气时的动作表情和语言，还有自己害怕时心里想到的。那可太有话可说了，那节课上，同学们十分活跃，争着抢着发言呢！老师把我们的“金句”写了满满一黑板，真是太有趣了。
这就是幽默有趣的牛老师，我很喜欢跟着她上课。
我的作文老师作文 篇3
她，杨老师，是我童年时代的语文老师。眼睛小小的特别传神，像宝石一样镶在清秀的脸上，弯弯的眉毛像新月，再配上一个小嘴巴可爱极了。
杨老师从不发怒，有时装作把脸一沉，但那双含笑的眼睛遮不住她对我们的喜爱。就是对最难教的学生，她也没嫌弃过。班上有个学生，个头高大，脾气古怪，拿手好戏就是和老师作对。班主任说她“朽木不可雕也”，杨老师了解她爱哼一些流行小调，就常教她唱歌，找她谈心。后来这个牛脾气的女生竟动情地对别人说：杨老师是她遇到过最好的老师。
记得那一个令人难忘的下午，一放学，您就把我叫到办公室，让我把作业交给您检查。我发现，您的脸上阴云慢慢聚拢了。我知道要下“暴雨”了，可我并不在乎，大不了被骂一顿就走。可您并没有发怒，而是温和的对我说∶“好好检查。”我暗暗叫苦。当我再一次把作业仍到你面前时，您头也未抬下。桌上的时钟告诉我，已经6点半了。我一惊，这么晚回去一定要糟。重在滴滴答答地走冷汗在不听话地流，窗外的.寒风吹进来，我打了个冷颤。您终于抬起头来，撕下一张纸条。您把纸条交给我，我看见上面写着∶“不要责怪他！”我那颗悬着的心才踏实。我昂着头走出您的办公室，心里好像唱着一支歌。
我的作文老师作文 篇4
我非常非常非常的讨厌教我作文的黄老师。她长的其丑无比，头发像羽毛一样凌乱，鼻子又尖又长，脸比非洲人还黑……
不过，直到那一天，我改变了心思：那是一个风和日丽的星期天，风吹的树叶沙沙作响，鸟儿站在树枝上唱歌，温暖的阳光照耀着每一个人……我正休闲的走在街上，嘴里还哼着歌。突然，黄老师出现在了我的眼前，她还是和以前一样，穿得乱七八糟的。此时的她刚从馒头店里走出来，嘴里还咬着一个白馒头。馒头店的门口有个老乞丐，见到黄老师，颤颤抖抖地伸出自己黑乎乎的双手。黄老师愣了一下，居然转身走了。这个黄老师，怎么可以这样呢？一点爱心都没有，实在是令人讨厌。我气得在心里给黄老师打了一百个差评。
然而，五分钟后，黄老师居然又出现了，她的手上拿着一大块黄灿灿的面包，光滑鲜亮的蛋糕上还镶嵌着几颗红艳艳的草莓，散发着甜蜜诱人的芳香。我急忙躲在树后面，想知道她想干什么。黄老师走到乞丐面前，将手里的面包递给了那个老乞丐，微微一笑，转过身，继续咬着白馒头离开了，乞丐站起来，向黄老师的.背影鞠了个躬，便狼吞虎咽的吃起馒头来。
我虽然只是站在一旁，但却从黄老师的行为中感到了一丝丝的温柔与善良。我不再讨厌黄老师了！
我的作文老师作文 篇5
三年级的时候，语文老师换了。他个子虽然不高，但是穿得很时尚。她刚走到讲台前，就做了一个自己介绍：“同学们好，我是你们的新语文老师，我姓贾，大家能猜一猜我的姓怎么写吗？”同学们七嘴八舌的说了起来：“是真假的假”。“错了，我可是真的老师，不是冒牌货。”“是甲乙丙丁的甲”。“还是不对，这个甲的意思是最好的意思，我可不能确定我是最好的老师，告诉同学们吧，我的贾是上下结构，上面一个西方的西，下面一个贝壳的贝，就是唐朝那个大诗人贾岛的`贾”。“噢！”我们恍然大悟。
贾老师的上课方法很特别，是让我们劳逸结合，从小故事中学到令常人难懂的知识。
一次，课堂气氛相当沉闷 ，老师讲了一 个非常好笑的故事。从前有一个孩子叫谢竟，他爸爸带他去长江游泳。爸爸把衣服挂在了一棵千年古树上，随口说了一句：“千年古树为衣架”。让谢晋对出下联，谢晋对道：“万里长江为澡盆”。同学们笑的前仰后合，从中贾老师让我们学到了一个对对联的知识：仄起平收。
这就是我们的语文老师，他姓贾，名玉兰，叫贾玉兰。
我的作文老师作文 篇6
我的老师姓李，她中等身材，穿着朴素，对工作也很认真负责从不嫌弃差生，我以前在写作方面非常并差，李老师每次批改作业的时候，都在作业本上给我的作文写些批语，告诉我该怎么样才能写好日记和作文。现在我的作文和日记大有进步，字也写得比较整齐和规范。
李老师很关心同学们，只要发现那个同学上课不专心听讲，她总要问个明白，才会安心给我们讲课。
老师每天都非常辛苦，要为我们批改大量的作业，还要写些教案。每到星期天我们都放松了，可她还要为我们备课，批改作业，您真是太辛苦了。
五年来我们受到了你慈母般的关怀和爱护，由颗稚嫩的小苗茁壮的成长，将来有定会成为参天大树。是啊，人的生不能没有老师，世界上无数的成功人士，哪位没有受到过老师的恩惠？众多的`科学家,诗人，音乐家......都是老师用辛勤的汗水和数不清的关怀来教育过他们。老师，我定会用优异的成绩来报答你，我不会让你失望的。
李老师，我们爱您！
我的作文老师作文 篇7
在我教课的老师中，我很喜欢陈老师，她很温柔，我从来都没有见她发过火，总是笑眯眯地走过来看着我们写作文，我们都亲切地称她为“大陈子”，每次她都很有活力，我以为她23岁，实际上大陈子34岁了，陈老师讲得很细致，同学们听得很认真，所以我们的作文很棒。
“大陈子”老师长得很可爱，身材很苗条，穿着蓝色的大衣，感觉很大方。她还有一头披肩发，戴着一个蝴蝶结，感觉大陈子老师俏皮可爱。陈老师的脸像个红苹果，圆圆的，她脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，我整体感觉大陈子老师特别可爱。
课上，陈老师教我们怎样写好人物外貌，费了不少口水，讲的很细致也很有耐心，陈老师先说要跟同学交流再去观察，别以为这个观察很简单，其实也要按顺序，我们都不会，于是老师细致地讲：“先看整体接着局部，在五官里有眉毛，眼睛……还要在五官中找到有特点的'地方。”最后我们写好的话，陈老师会给我们加一颗五角星，一颗五角星可以换奖品，所以我们都很开心。
等我写完后老师会说，让我读一读，检查一下，这样我会写的更好。
我很喜欢我的陈老师，因为她每次教我们都那么有耐心，也让我学好怎么写外貌的方法。
我的作文老师作文 篇8
我们学校有很多老师。其中我最喜欢的老师-----语文老师。
我的语文老师中等身材，戴着一副眼镜，眼睛闪闪发光，炯炯有神。她经常穿运动鞋，走起路来步伐轻快。
语文老师特别关心我们，爱护我们，就像我们的妈妈一样。有一次，我们班的.一位同学生病，她知道了，赶紧找到那位同学，立刻通知家长，在家长没到之前，老师把他叫到办公室，轻轻地问：“你哪里不舒服呀？”然后，老师摸摸他的头，又给他量量体温，不一会，老师头上就大汗淋淋。
语文老师不但关心我们，而且也教我们很多知识。有一次，我一道题不会做，老师教了我很多遍，也不发火，始终很认真、很仔细地给我讲解，直到我会了。她讲的课既生动有有趣，让我们流连忘返。很多知识都教给了我们。
这就是我的语文老师。
我的作文老师作文 篇9
杨老师是我们班的语文老师。她戴着一副眼镜，那双眼睛永远都流露出和蔼可亲的眼神。
杨老师还是我们年级的年级组长，事很多，但是对我们的学习还是很负责。每次上完语文课，杨老师都会把上课不认真的同学叫到一边，进行教育，并要他们做好上课的笔记，当你遇到难题时，她会耐心地叫你，知道你懂为止。在上课时她也是个好老师，经常把回答机会的留给不经常举手的同学，所以我们班成绩比较好。
她还赶时髦。一次上课，我们突然发现杨老师的'眼镜框架换了，变成棕色的，非常陪杨老师的脸型，好看极了。如果你仔细观察就会发现杨老师的发型也是有变化：她有时把头发盘起来；又时扎几个小辫子；还有时夹几个小发夹。她穿的衣服也是很合体、漂亮的，看起来和合适。
杨老师说起话来就让人很温暖。在下课时，她有时和我们一起聊天。她问问我们平时有趣的事······我们很喜欢和她说话，这时的杨老师没有上课的严肃了，就像朋友一样和我们聊天、说话。
杨老师像一位辛勤的园丁一样，给我们施肥。就是因为有了您，才会有我们今天的成就！
我的作文老师作文 篇10
今天老师让我们描写人物，老师给我们当模特，我们都把老师描写的和天仙一样美丽，下面就听一听我写的吧！
我们的作文老师是女的，我猜大概３２岁吧！她有象瀑布一样的长发，她的眼睛水汪汪的，眉毛浓浓的`，鼻子高高的，长着一张樱桃小嘴，而且还能说会道的，今天老师穿着红色的裙子，脚下穿着镶着很多小钻石的高跟鞋。
她走进教室的时候脚步轻轻的走而又速的走上讲台，她走进教室的时候有一个习惯就是喜欢笑眯眯的走上来，她每次擦黑板都喜欢擦的干干净净的。老师讲话时特别喜欢做手势，她站在讲台前说话，说话的时候非常幽默。我们写作文的时候老师就喜欢走来走去，看我们的作文，看到哪个同学写的好就用洪亮的声音点出来；不会写作文的，就说：“快写，加油！”如果是语文老师看到我们写那么少，就会骂起人来！吓得我们只好重写了，每当这时候我们就会遭殃了。
在写作文的日子里我们玩了一个道听途说的游戏，我们传的牛头不对马嘴，没有一个传对了的！我们和老师都笑成了一窝蜂，我非常喜欢这位和蔼的作文老师，和我们的语文老师真是天壤之别啊！
我的作文老师作文 篇11
我的作文老师，是个大胖子。他头上长着乌黑的头发，鼻梁上架着一副黑色的眼镜，镜片的后面藏着一对狡猾的小眼睛，每次看见他总是精神满满的。他平常总爱穿一身休闲装，背着休闲背包，骑上小电驴，帅呆了。
我给这位老师取了个外号“茶壶老师”，因为每次上课他都有一个动作，一手叉腰，一手指着黑板，我脑袋瓜里一闪，“同学，你看，老师这造型像不像茶壶”，“嘿！你别说，还真挺像的”，就这样一传十，十传百，“茶壶”老师这小号就在学校传开了。
上“茶壶”老师的课从来都不会感到枯燥，一周两小时课都在不经意间就过去了。有一次，“茶壶”老师在黑板上写字，班上的双胞胎兄弟打起架来了，同学们的眼光都转到他们那，有些同学都看笑了，老师察觉了，走到了他们那，“哟！你们在打架呀，来呀，继续，我为你们加油，你们把对方打残，我可以把你们一起送到残疾人协会去当主席”，话音刚落，台下就笑成了一片，大家都笑得前仰后翻呢。
这就是我们搞笑的.“茶壶”老师，上他的课我们总感觉到很幸运，每次都能学到很多知识，相信你们也会喜欢的。
我的作文老师作文 篇12
我们班主任姓唐，我们叫她唐老师。她有一双大大的眼睛，一个不大不小的嘴巴，眼睛上面有一副黑色框边的眼镜，身材偏瘦，长长的'头发快要垂到腰间。唐老师有时候对我们非常严厉，有时候对我们非常和蔼可亲。
有一天在上课的时候，只要谁在下面做小动作，唐老师都看在眼里。有时候会狠狠的瞪你几眼，有时候会让你回答一个问题。我记得我中午因为没有睡好觉在那里玩，所以扣了我8分。
虽然唐老师非常严厉，但也有和蔼可亲的一面。有一次，我头疼就去找唐老师，唐老师让我跟她一起去办公室量体温。来到办公室一测37度6，有一点低烧。唐老师让我回去喝点水，再回去的路上，我看见唐老师正在给我的妈咪打电话。过了一会，唐老师让我先去门卫爷爷那里等。过了一会我的爷爷就把我接回家了。
看吧！唐老师虽然严厉，但也有温柔的一面，我爱唐老师。
我的作文老师作文 篇13
我上过很多课，其中，我最喜欢我的老师——玲玲老师。
玲玲老师个子比较高，有一头乌黑的长发，她讲课的时候，我觉得很有趣。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑，课堂上也很轻松，有时，我们会一起读一篇课文，一起探讨书里的知识;有时，我们会为了某个同学的`答案大笑不止;有时，我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一起分享生活中的趣事，高兴起来时，玲玲老师也会像小孩子一样，和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲，我和玲玲老师的一些故事吧。
今天下雨了，天特别冷，有几个同学没来，所以老师让我们听讲时，顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑，书里的题目让我们在课文中找出比喻句和拟人句并仿写。那个同学的比喻句是这样写的：他长得像猪头，他的拟人句是这么写的：他长得好像我。玲玲老师说，如果写拟人句的话，他应该写成：猪头长得好像我。因为，拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了，玲玲老师也笑了。之后，玲玲老师给我们讲了比喻句和拟人句的区别，还给我们举了好多例子。有位同学说，上玲玲老师的课，我的鱼尾纹都笑出来了。
我的作文老师作文 篇14
前几天，我们班换了一个新老师。她很年轻，大约三十岁左右，中等身材，一头飘逸的长发，一双眼睛明亮而炯炯有神，仿佛一对手电筒，把每个角落都照得亮晶晶的，鼻子翘翘的，嘴巴能说善辩，犹如一朵红玫瑰。经常穿着一身时髦的衣裳。她说她是从南渡中心小学考上来的'。
新老师刚来时，我们对她没有一点好感，讨厌她把我们和蔼可亲的覃老师“换”了下去。顿时，我们失声痛哭，泪水不知从什么时候起模糊了我的视线，顺着眼角流了下来，我们三五成群地围在一起，互相倾诉着，覃老师对我们的好就像流水一样哗啦哗啦地涌上心头。后来，新老师跟我们讲了许多真情感人的话来开导我们，让我们走出美好的回忆，学会接受现实。我对她的好感逐渐上升。
昨天她给我们上了第一课，我很喜欢她的教学方法，干脆，利落，引人入胜，声音甜润甘美，颇像一个小精灵，把我们带入一个充满情趣的智慧王国。我对老师的好感不用说，理所当然地“更上一层楼”了。
现在，我对我们的新老师喜欢得不得了。我发现她就像一块磁铁，深深地吸引着我。悄悄在这里说声：“老师我喜欢您，我坚信您能教好我们班！”
我的作文老师作文 篇15
我的老师有许多:英语老师,数学老师,美术老师,语文老师.我最喜欢我的语文老师---唐老师.因为唐老师既是一位美丽的妈妈,又是一位尽职尽责的'老师,所以我喜欢我的唐老师.
今天,老师教我们写生字,讲了一个"威"字,陈研修问老师:"老师,威信的信是哪个信?"老师便细心地告诉了她.老师讲生字时,还会告诉我们跟这个字读音相同的字,还会告诉我们跟这个字形相近的字.唐老师真是一个尽职尽责的老师!
唐老师有一个孩子,这个小弟弟叫阳阳,这个小弟弟经常来我们班捣蛋.每次犯了错误时,唐老师就会很有耐心的去跟小弟弟说他犯了什么错.唐老师真是一位"美丽"的妈妈.
我的作文老师作文 篇16
有一个人是辛勤的园丁，栽培着祖国的花朵；有一个人是枝点燃的蜡烛，照亮了我们。这个人不是别人，就是在学习上鼓励我们、教导我们、给我们讲道理的教师。
在课堂上，我总是害怕、紧张，生怕说错了，教师鼓励我说：“你不用紧张，说错了没关系，只要主动举手回答，就是好的。”教师的一句话，激励了我，让我充满了信心。是的，教师的教导，使我终生难忘。俗话说：“一日为师，终生为父。”是您，让我走向坚强，是您，让我茁壮成长，是您呼唤起了我们对知识的`渴望！
教师就像我们的父母，为每一位同学着想。教师是多么的伟大呀！让我们用一颗感恩的心来感激我们亲爱的教师吧！
我的作文老师作文 篇17
洪老师是我的书法老师，因为它很黑我和同学喜欢叫他“黑煤球老师”。
每周天都要去上书法课，有一个环节最有趣，老师让我们在纸条上写出对他的评价，可是我们都不好好写。有的话个小猪头写洪老师，有的洪老师是个黑煤球……不过有一位“同学”写的是：“洪老师，最白最帅了”到最后我们才知道那张评价是洪老师，他自己写的。
有一天洪老师对同学们说：“其实原来我是很白的，犹如大白纸……”可是还没等红老师说完就有一位同学发话了：“涂抹黑色墨水的`大白纸。”一下子全班同学都哄堂大笑，就连洪老师也笑了，因为洪老师他自己也编不下来了。
洪老师，是我见过最有趣的老师了。
我的作文老师作文 篇18
我觉得老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。
虽然她只是万千教师中的.一员，但在我的心中她最美！还记得有一次下课，我们在外面玩耍，突然看见您在办公室中认真的备课，看见眼前的这一幕，老师，我想对您说：“您是天空，我就是小鸟，在您温暖的怀抱中成长。”老师，我想对您说：“您是海洋，我就是小鱼，在您爽朗的笑声中成长；您是乐谱，我就是音符，在您银铃般的歌声中成长；您是土地，我就是一颗种子，在您细心地呵护中成长。一眨眼，几年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们，头上已经长出了白发；您为了我们，眼角已爬上了皱纹；老师，您辛苦了！我一定会考出好成绩来报答您！
我的作文老师作文 篇19
感恩老师把知识传递给我，每天给我改作业，又要备课很辛苦。
为了不让老师生气，所以期末考试我很努力虽然也只是考了九十分，但是我相信下次我一定会考好的。
我感恩老师是因为在我有困难的时候帮助我，在我和同学有矛盾的时候还是老师帮我们解决的。
老师就像园丁一样，把知识传递给我们，让我们去认识知识的海洋。感恩老师把知识传递给我，我一定要好好学习，长大也要像老师一样把学到的.知识传递给更多的人。
我要给老师说谢谢您老师您辛苦了！
我的作文老师作文 篇20
老师像辛勤的园丁，把我们培养成祖国的栋梁。老师像蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。老师把所有的知识都传授给了我们。在我们成长的道路上，永远都缺少不了老师给我们的帮助。
上课的时候，老师在讲台上用那响亮的声音给我们认认真真地讲课。下课的时候，老师让我们排着队上厕所，悉心照看我们。玩游戏的时候，老师让我们注意安全，不要随意扔沙子。每一分每一秒，老师都在关心和照顾着我们。
老师，我想对您说：“您把我们从一个个无知的孩童培养成一个个优秀的'好学生，您付出了多少心血和汗水啊！您那无私奉献的精神，值得我们永远学习。”
今后，让我们怀着一颗感恩的心，努力学习，刻苦钻研，用最优异的成绩来回报老师吧！
我的作文老师作文 篇21
老师，就像蜡烛，点燃自己，照亮他人；老师，就是园丁，栽培了一朵朵祖国的花朵。如果说谁是祖国的栋梁，那只有老师可以胜任。
上课的时候，同学们坐在椅子上，而老师呢，站在讲台上，一站就是四十分钟，老师的脚都酸死了。放学了，同学们都出去玩了，而老师还要给我们批改作业；在我们进入梦乡的`时候，老师还在辛苦的批改作业、整理教案。
老师不需要同学们给予什么，只希望同学们上课认真听讲，积极发言，考出好成绩，这样老师才会开心高兴。
无论我们走到哪里，都要感恩老师。
我的作文老师作文 篇22
他长着一双炯炯有神的眼睛，头发卷的像波浪一样。他就是我们的数学李老师。
李老师是一个非常优秀的老师。有一次我没考好，老师把我留在了教师，对我心平气和的说：“杜佳怡，你觉得自己笨吗？”我就说：我觉得自己笨。”李老师说：”“世界上没有笨孩子，只有不认真的`孩子。”当时我感到无比羞愧，都怪我当初不努力，今后一定要认真努力学习。
我对老师信心百倍地说：“老师我会努力的。”老师听后满意地笑了：加油，我相信你。
此后，我就开始认真学习，并取得了非常好的成绩。
花儿要感谢阳光，因为阳光抚育他成长，鲜枣要感谢雨露，因为雨露滋润它成长，而我们要感谢老师，因为他是我的灯塔，指引我成长。
我的作文老师作文 篇23
老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的`却是她——高翔老师高老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
发作业本下来时，她叫我们认真看错题，还叫我们拿出改错本来改正。
我的作文老师作文 篇24
老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。在我目前小小的学习旅途中，给我印象最深的就是我的语文老师――陆老师。
陆老师圆圆的脸，大大的`眼睛，很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。她会在学习过程中想出很多好办法，比如“加星评比”等鼓励我们学习，增加对学习的兴趣。她更会不厌其烦，一遍遍，手把手地指导我们如何学习，如何写字。可是有时候也会很严厉，当我们犯错时，她也会直接指出批评教育。
这就是我的老师，在教师节来临之际，我想对您说一声：“老师，您辛苦了！”
我的作文老师作文 篇25
在这次以“学会感恩”为主题的报告活动中，我的主题是对老师的感谢。
我是一个刚转来的学生，来晚了，胆子小，胃不好，老是饿肚子，对校园环境不熟悉。开学第一天，老师笑着走到我面前，用柔和的声音关切地问：“你饿了吗？”你想吃点什么吗？“我小声说我不饿。老师的笑容是那么灿烂，老师的声音是那么柔和，老师的话语是那么亲切，像妈妈的关心一样亲切.这简短的问候像一股暖流流进我的心里，温暖着我紧张而孤独的心，激发着我熟悉新环境的'信心和勇气.
今天，通过这次活动，我要感谢我的老师们对我无微不至的关心和无私的大爱！
我的作文老师作文 篇26
我们现在的老师秦老师，教语文兼班主任。她中等个，和蔼可亲。秦老师是一位教学有方的老师。
老师注重对我们语文基本功听说读写能力的训练，每周我们写的练笔或作文都要进行展示。我的作文多次在班里展示，我很高兴，家长也夸我进步了。
秦老师为让我们把每课生字掌握扎实，她先自己范写词语，然后发在班级群里，让同学们复习，每次听写完我期待全对，还多次得100分呢。
秦老师教我们时间不长，但给我们的鼓励和表扬却很多。我一学期获得二十多份表扬信，老师的'激励让我收益。
我在学习中收获和成长。感恩我们的秦老师！
我的作文老师作文 篇27
今天，老师孙老师来到我们三班。
她穿着黄色的衣服，戴着黄色的帽子，给人一种亲切的.感觉。她笑着走进教室，说：“大家好，今天我给你们上英语课，好吗？”我们高呼“好！”孙老师说：“我先教你一首简单的歌，叫《一闪一闪亮晶晶》。”她的演讲听起来很温和。就算她的同学答错了，孙老师也不怪我们，只要她答对了题，就送我们一个小礼物。我们不能，她耐心地教我们，直到我们都知道为止。
她真的是一个善良有耐心的老师，我们都很喜欢她。
我的作文老师作文 篇28
是谁每天冒这暴雨来给我上课？
是谁每天下班了也要加班给我们改家庭作业？
她就是我们的老师，老师是世界上非常伟大的人。就是暴雨天气也会打着雨伞来为我们上课。有时下班了老师也会加班为我们改作业。我记的.有一次我没把作业写完，老师问我作业呢？我说你没写完在家呢，老师说下午带过来。下午我把作业带过让老师看了以后，老师说下午放学把作业写了。以后不要在不写作业了，老师还说自己制定的记话要按时完成不能住后推，这句话我记在了心里。后来我在也没有不按时完成，都是向前提。感谢老师对我的教导。
我的作文老师作文 篇29
老师，如果我们是花朵，你会是一个勤劳的园丁，你教会了我们智慧之水，它给了我们丰富的知识。
老师，你还记得那天吗？那天早上，你把我叫到办公室后，问我德育导航怎么了。我不好意思说出来，就编了两三句糊弄过去。但是在这里，我想告诉你这件事。
首先，假期写读后感的.时候，我妈跟我说，还是按她想的写比较好，但是我不想按我妈想的写，就跟她吵了一架。我妈正直的时候，什么都不管眼前的事，抓起德育导航就撕。结果成了这样，爸爸回来了，还训我妈。你明白德育的导航吗？老师。
老师，是您帮助我们在不安的道路上前行；是你在我们失败时鼓励我们成功。老师，我爱你！
我的作文老师作文 篇30
我的握笔姿势不太对，写字的时候老是趴在桌子上，王老师就耐心地帮我纠正，手把手地教我握笔的姿势。终于，我的握笔姿势有了很大的`进步，写的字也有了一定的提高。有一次在课堂上，因为我的字写得比较工整，王老师还把我的作业本拿在课堂上展示。这件事给我很大的鼓励，也激发了我要把字写得更好的信心。
王老师就像我的妈妈一样，在我伤心的时候安慰我，在我遇到困难的时候帮助我，在我要放弃的时候鼓励我，在我骄傲的时候提醒我……
我的作文老师作文 篇31
我的老师有一头乌黑发亮的头发，整天扎着一条马尾辫，一张瓜子脸，眉毛像弯弯的月亮，有一双水汪汪的'大眼睛，高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，说起话来滔滔不绝。
老师上课的时候很幽默，我们犯错的时候，从来不直接批评我们，而是变着法子批评我们，让我们记忆深刻。记得有一次有一位同学来学校上课，老师让拿出《金笔课堂》，有一位同学把书包翻了个底朝天，也没找到《金笔课堂》。后来他把手举起来，老师就问他：“什么事？”他说：“老师，我的《金笔课堂》没有带。”老师笑了笑说：“那下次只让你的书来上课就行了，现在和同学看一本吧。”同学们听了哈哈大笑。从此以后，再也没有同学忘记带书了。
这就是我的老师。
我的作文老师作文 篇32
一天我有几道语文题不会，我不好意思问，第二天老师发现我那几道题不会，老师说：嘉鑫你是不是有几道题不会呀？我说：是呀，是呀！我把我不会的戎马一生这个四字词意思不明白就问了老师，老师意味深长的对我说：这个词的意思很明确就是一个军人当兵有很多年了，就是这个意思。我明白后又问了一个问题说：那身经百战是什么意思呀？老师又说：这个意思是说一个军人经历过很多次的`战争。我明白以后这两道题我很感谢老师，是老师给了我们财富呀！
我的作文老师作文 篇33
小明是一个幸福的家庭，他的父母非常爱小明。
寒假的一个深夜，外面下着大雨，小明突然发高烧。爸爸给小明穿上厚衣服，抱他去医院。为了防止小明淋湿，她妈妈试图在小明身上打伞，结果衣服被雨淋湿了。在医院里，小明躺在床上吊盐水，父母坐在旁边给他讲故事。不知不觉，小明睡着了，爸爸妈妈也没睡观察盐水滴的情况。久而久之，天慢慢亮了，小明的烧退了。爸爸背着小明回家了。小明看着父母疲惫的'脸，心里暗暗说：“我爱我的父母，我爱我的家。”
我的作文老师作文 篇34
我是一个6年级的学生，我即将要离开我的母校，我虽然有点恋恋不舍，但是我还是要离开我的母校，不过我的心还是属于我的母校的`，谁都不能取代它。
我在我的母校生活了6年了，我已经把他当作我的干妈妈了。
我刚刚来的时候我谁都不认识，我也不说话，但是有一个同学和我说话，我和他就玩了起来。以后我和他就成了好朋友。不过她后来去了韩愈，我就没朋友了，不过我从以后我开始交朋友了。后来我认识了很多好朋友。
我现在我知道了其实交一个朋友不是那么难，只要你对他好他自然对你好。
我的作文老师作文 篇35
我最敬爱的老师姓房。
房老师很喜欢笑，好像一点烦恼都没有一样。他笑的时候，像温暖的阳光感染着我们。我记得有一次春游，大家都到了目的地后，房老师也跟我们聊天。他好像大哥哥一样跟我们玩耍，这可不是每个老师都能把身心投入到学生身上的。
房老师特别喜欢看曹诗瑶和查天然的'作文，只要有空闲的时候，就把他们叫过来写一两篇动人的作文。也许是他们文章的内容太感人了，房老师读着读着，就仿佛身临其境一般享受。
他对我们的学习负责，照顾我们的生活，我们十分喜欢他。
我的作文老师作文 篇36
我的老师长头发，柳眉，黑眼睛，大鼻子，红嘴巴。
我的老师对我们一直很严格。有一次老师让我们回家背《观潮》的.自然段1—3。那天晚上我就背下来了，怕自己不会。
第二天早上，老师来查课文，背课文。老师随便挑了一个同学，同学刚背了几句就不说话了。他满脸通红。老师生气地说：“陈天赐，你怎么不背？”“我，我……”陈天赐结结巴巴道。老师就像火山爆发一样，生气地说：“陈天赐，你昨天不是背了吗？我现在是在惩罚你抄全文！”陈天赐低声道：“是。”
这是我的老师，一个严厉的老师。
教官崔美茹
我的作文老师作文 篇37
我叫胡琦钰，我在班里天不怕，地不怕。可就怕舒老师，先让我介绍一下舒老师的外表吧！
舒老师有一头似海浪的.棕头发。还有一双水汪汪的大眼睛，可以表达舒老师的喜怒哀乐呢！还有一张能说会道的嘴巴。
舒老师在办公室温柔得要命，细声细气的。让人鸡皮疙瘩都起来了。在教室上课时我们听话，老师对我们好不骂我们。不听话时对我们是瞪鼻子瞪眼的，使全班立刻雅雀无声。
如果上音乐课，我们拍叽拍叽，叽喳叽喳像蚂蚁炸开锅一样沸腾起来，音乐老师一说二骂三警告四立马去找舒老师讨公道，害得我们是又是留下来读课文，抄课文，我们简直是叫苦不迭啊！
哎！舒老师面对你我不知道有多少话说！还是到此为止吧！
我的作文老师作文 篇38
我的班主任唐老师像一缕阳光温暖着我们。她有一头乌黑发亮的头发，一双洋溢着温和笑意的眼睛。老师笑起来像充满阳光的向日葵。她慈母般的爱，让我们总是被温暖包围着。
唐老师总是给我们讲道理，让我们明白什么该做什么不该做，如何做才能收到事半功倍的效果。教我们合理安排时间，做到劳逸结合。她不仅关注我们的`思想，还十分关心我们的身体健康。有一次，正在上课，一位同学突然呕吐了。老师急忙跑过去，拍着他的背，着急地询问：“是不是生病了，还有哪里不舒服？”赶紧把同学扶到医务室，校医认真检查后说：“没事了。”唐老师才松了一口气。
唐老师像一支蜡烛照亮我们，燃烧自己。我爱我的唐老师！
我的作文老师作文 篇39
我们是孩子，老师就是氧气；
我们是花儿，老师就是阳光；
我们是航船，老师就是灯塔；
我们是种子，老师就是雨露。
是老师的'辛勤培育成就了我们，让我们懂得了做人的道理，让我们学会了感恩。
他们不求回报、他们无私奉献。古今中外，有许多人都赞扬老师，发扬这种无私奉献的精神。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“令公桃李慢天下，何用堂前更种花。”
我们要知恩图报，以后不让老师那么的操心，过累。谢谢老师，老师辛苦了！
我的作文老师作文 篇40
鲁老师看起来很普通，但课文讲解很生动，又很幽默，幽默中又带着严厉。
时间长了，我们渐渐地感受到了她的幽默。一次，鲁老师在教我们一个字：“牵”。鲁老师说：“教你们一个方法记住它，上面一个“大”字就是一个大人，秃宝盖就是一根铁链，“牛’”字代表着一头牛。这个字就是一个大人拿着一根铁链牵着一头牛，这样就很容易记住了，你们记住了吗？”
“记住了。”同学们回答道。
虽然她此刻去别的`地方工作了，但我必须会记住她的严厉、幽默，还有和她教给我们的知识！
我的作文老师作文 篇41
我的舞蹈老师姓李，中等身材，留着长发，瓜子脸很尖。
有一次踢的时候踢的不好。李老师走过去教我。我不小心踢了李老师的脸，让她脸红了。李老师一手捂脸，让一个同学给她买冰袋。我吓得心一跳，心想：“李老师会怪我吗？”其实李先生也没怪我，小声对我说：“不要紧，继续练！”踢的时候听到一声“哦，好痛！”回头一看，原来是李小姐敷脸时痛得大叫！我很难过，告诉自己以后要小心！
我们的`李老师真是一位关心学生的好老师。以后我会认真跳舞感谢她！
我的作文老师作文 篇42
小草拥有了翠绿的颜色，因为春雨的滋润；幼苗拥有了甜美的果实，因为阳光的`照耀；小鸟拥有了翱翔的翅膀，因为微风的承托。我拥有了更光明的未来，因为老师的教诲。
老师，您是无边黑夜中的北极星，是茫茫大海中的灯塔。我感恩您，就像小草感恩细雨那样，就像幼苗感恩阳光那样。是您用无私的奉献和付出，启迪我们，给予我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂到明理，打开通往美好未来的大门。老师，您是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛。为我们修剪枝叶，为我们呕心沥血，引导我们健康成长。
我亲爱的老师，我永远都不会忘记对我的爱与呵护，也理解您对我恨铁不成钢的责骂。我将永远感恩您。
我的作文老师作文 篇43
教师是红烛，点燃自己，照亮别人；教师是春蚕，吐尽丝线，只为抚育下一代；教师是春雨，点点知识，洒进心田。今天我要介绍的就是我们班的班主任肖老师。
肖老师的一双眼睛很多变，比如今天是棕色，明天就可能是绿色。她的眼神虽凶，会盯着一个人看好久，但有时觉得气氛紧张，就会机智的笑一笑，来缓解气氛。
肖老师对我们很有忍耐心。这学期老师让我们排练《起点》这部历史剧，我们排练的时间大概有一个月，但每次有领导来检查时，我们总发挥失常，但老师非但没有吵我们，还说已经很好了，尽力了。
这就是我们班的`语文老师，也是我们班的班主任，她在我的心里就像天使一样，包容着我们，呵护着我们。
我的作文老师作文 篇44
我觉得田老师对我非常好，她很温柔。教课也很有方法。田老师脸瘦瘦的，带着一副眼镜，经常穿蓝色衬衫。她是数学老师。
那事情有一次，上课了，我把书放好坐端正，老师就给我举一个大拇指。还有田老师上课经常给我们做数学游戏，比如：抽粉笔，田老师放白色的多，红色少，看谁抽的白色多。还有一次，我放学了田老师看我走很远了还给我说再见。还有最重要的`一次，我和我班同学打架，他用铅笔扎我脖子，一下就溃脓了，田老师饭都不吃下着雨来到医院看我。田老师知道后大惊失色、面目苍白。
田老师是那么关心学生，我很喜欢田老师！
我的作文老师作文 篇45
金秋九月，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪，尊师重道是永远的美德，过去的、现在的、将来的，所有的老师都应该享受崇敬与祝福，老师从事着天底下最光辉的事业，培养了代代英才，却不求回报，老师是烛光，照亮了每个学生的心灵。
我的老师也是天底下最美的老师，我是一个特别调皮的孩子，我的`老师没有因为的的调皮而放弃我，反而对我特别的关心！这种关心就好像是妈妈般的！我要把老师给我的爱化作实际行动，认真上好老师的那一节课。
最后祝老师们节日快乐，身体健康，平安幸福！
我的作文老师作文 篇46
我有一个又温柔又严肃的班主任老师，她姓刘，我和同学们都叫她刘老师，她有着乌黑亮丽的秀发，有一双炯炯有神的大眼睛，脸蛋圆圆的。
刘老师上课很严肃，从不和我们开玩笑，上课时一定要认真听讲，记得有一次我和别人讲小话，不小心被刘老师发现了，然后刘老师严厉的批评了我，让我罚站，要我一直站到下课，其实她是为了让我在课堂上学到更多的知识。每次我们的作业她都会反复检查，认真批改不放过一个错误。
虽然她很严肃，但是我还是很喜欢他，因为在我们需要帮助的'时候，她总是会尽她所能的来帮助我们，就像我们的妈妈一样！
我的作文老师作文 篇47
今年寒假老师对我的评语是，你有书法家的成稳与渊博，有围棋师的智慧，有作家才能，你是汇多种才能与一体的人，只可惜胆子小了一点。我看了老师对我的评语以后，心里十分高兴。
这评语对我鼓励很大，我会把优点继续发扬下去，决不会骄傲自满，我会更加努力的学好书法、围棋和作文，决不会辜负老师的期望。我要改正缺点，特别是我胆小的缺点，该怎么改呢？我要多多和人结触交谈，朗读课文，上课积极发言，提高自己的.表达能力。
通过老师对我的评语，我会牢记老师的教导，努力学习，虚心使人进步，骄傲使人落后，我会用这句名言鞭策自己。
我的作文老师作文 篇48
我的语文老师姓朱，他是一个很有趣的人。他讲课的时候从不按照书上的来，完全是按照自己的来讲。每每讲到他自己感兴趣的地方了，他真是手舞足蹈，不能自已。
我的语文老师口才也极好，他还是我们班的班主任。每次到班会课，他都会来到班上讲一些事情，讲完事情就会给我们讲故事。因为老师是带过几届高三的，所以他有时也会给我们讲讲那些曾经的高三学长高考前奋斗拼搏的事迹，每次都听得我们心潮澎湃，不能自已。
这位口才极好的.极擅长讲故事的语文老师最后去教别的班了，但我还是很想念他。
我的作文老师作文 篇49
和蔼、善良、美丽、严厉，这就是我的语文老师——匡老师。
匡老师有一双会说话的眼睛。有一次，我上课时在玩笔，匡老师看到了，走到我身边，我看到匡老师来了把笔放下了，老师走了之后我又继续玩，匡老师在讲台前又看了我一眼，这下我才明白匡老师已经知道我在玩笔，好像用眼睛在说：以后上课要专心听讲。
我们上课认真家庭作业做好的`时候匡老师就会很开心，有时甚至还会让我们在电脑上看电影。生气时也会很凶的，只要有人上课开小差或家庭作业没做完或乱写乱画，匡老师就会让他（她）重写，还会严厉地批评。
这就是我眼中的匡老师，既严厉又和蔼可亲，他是我们每个人既怕又尊敬的老师！。
我的作文老师作文 篇50
今天的我是怀着感恩的心写写孩子的老师的，上午由于工作原因我没能及时赶到学校接孩子，此时离放学已经四十分钟了，我不知道孩子在哪儿，万分焦急之中给数学老师打了电话，老师当时不在学校，却立即答应去学校找孩子，五分钟后老师打来电话接了孩子，并安全送到家，我很感动，孩子有这么好的`老师不仅是他的幸运也是我们的幸运，孩子在他们的教育下，很有安全意识，也不乱跑，作家长的真的很感激，毕竟孩子只上一年级，还太小。
我也相信在孩子的内心深处会记得老师对他的好，虽然只是一件小事，他也会记一辈子的。
我的作文老师作文 篇51
感恩是中华民族的传统美德。教师节、父亲节、母亲节都是来纪念、感恩亲人对我们无私的的爱护的。如果问我最想感谢谁？我会毫不犹豫地告诉你：“我要感谢我的老师！”我最想以优异的成绩来报答老师的`一片真心教诲。
记得在暑假的时候，妈妈因为我一个人在家不放心，就决定让我到王老师那里学习。那时我的字写得总是歪歪扭扭的，每次批改都是“良”。有一次，王老师给我打了一个“优”，还在学习班上表扬了我。我知道老师是为了鼓励我。从此以后，我就发奋读书，认真写字。现在我的成绩越来越好了。
我们都是在爸爸妈妈和老师的精心呵护下茁壮成长的。在这么好的条件下，我们更应该刻苦学习，以优异的成绩来感谢爸爸妈妈和老师。
我的作文老师作文 篇52
上一年级的时候我很调皮，成绩也不好，经常被老师叫到办公室，妈妈也经常被老师请来谈话。
有一次上课，我和同桌刘颉熠讲话，又被老师叫到了办公室。趁着老师倒开水的.机会，我们俩又聊了起来。老师又好气又好笑，说：“站到办公室还讲话，我真是服了你们了！肖萌，打电话请妈妈来。”妈妈来的次数多了，办公室的老师都认识她。这次妈妈一来，老师们就说“肖萌妈妈又来了”，弄得我很没面子。晚上回家，我又被妈妈狠狠地批评了一顿，说我不像个女孩子。
在老师的严厉管教下，我渐渐改掉了身上的毛病，成绩也很快提高了。一年级下学期，我还被评为“五好学生”呢。我真的感谢您，老师！
我的作文老师作文 篇53
今天，我匆匆赶去上英语课，结果前台的老师说我们班解散了，让我到8号教室上课。
我刚一进教室，老师就亲切地招呼我：“快进来，你的名字叫什么呀？”这时，我心里感觉甜甜的.，赶忙回答。这个老师真和蔼可亲呀！新老师讲课声音又洪亮又清晰，令人感觉到爱的气息。一个同学高高地举起手，害羞地问：“老师，请问这个单词怎么念？”老师微笑地走到他跟前：“来，跟我拼，快快地读！”那个同学尝试了一下，他高兴地叫道：“哇！真的哩！”老师可真有耐心！
我的作文老师作文 篇54
老师是我们人生中的一盏明灯，为我们指路；老师二个父母。
我上的是寄宿式学校，两周回家一次，在校时我也不少生病。都是老师带我上医务室。
老师也有孩子，难道在节假日的时候他们不想陪陪自己的孩子吗？不，不是的，他们是和我们在一起，一起和我们过啦那个愉快的`节日。
在凌晨两点多钟的时候只有老师的的灯亮着，还在那批改作业，老师是多麽的伟大，是多麽无私啊。
老师这个无私的职业，当选择这个职业的时候将面临着这一生的奉献。
我的作文老师作文 篇55
记得有人说过老师是我们的再生父母。
你如今的成绩，便是老师的心血。老师，是最无私的园丁。他或许会对你慈爱或许会对你严厉无比，但试想一下，他们的出发点都是为了你好。当你从他们那里拿走了知识，事业有成时，你是否想起过他们
老师，是伟大的，是无私的。当你走出了校园，带着老师教给你的知识出门闯荡时，你是否想起过他们？
我们应当感恩老师，谢谢他们的.教导，谢谢他们的关心和鼓励。
我们要感恩老师，他们既是我们的人生导师，又是指引我们前进方向的灯塔。
我的作文老师作文 篇56
在我的记忆中，居秀俊老师给我的印象最深刻。
她有一头黑黑的长发，一双明亮的眼睛，她虽然已进入中年，但她的声音依然清脆响亮。
记得有一次，居老师生病了，听说她请了假去医院看病，到了她那节课，我们以为他不会来了，大家都在交头接耳。过了几分钟，只见居老师匆匆忙忙地拿着教本走进教室，这时候我们的班长站起来问：”老师，您不是病了吗？”居老师没有说话，只是微微的一笑，然后翻开教本说：”现在我们开始上课”。我们只见她的.额头上一直在冒着汗。在这节课中，我觉得课堂纪律是最好的一次。
啊！居老师，您真是非常疼爱和关心我们，您用自己的实际行动感动了我们，我们怎能不努力学习，来回报您呢？
我的作文老师作文 篇57
我的老师她姓刘，她温柔又美丽，而且多才多艺，她有着一头柳絮般飘逸的长。微风吹过的时候，犹如天使呼唤一般，每一个人每次看到马上会回头看一眼，因为她真的很漂亮。
听刘老师的课更是一种享受，她声音犹如在唱歌一样悦耳动听，有了她上课我再也不会在课堂上睡觉了。每晚进入梦前都会回忆一下她那甜美之音！
老师您就是我的.灯，照亮了前程。感谢你老师陪我们走过的风雨，我们一定会好好努力学习，以实际行动来回报您对我们无私的爱。
我的作文老师作文 篇58
我的生活就像一杯杯饮料，有许多的味道。
可乐，小朋友们都知道。我的语文老师章老师就是甜甜的.可乐。她一上课，你一下子就会被迷住了。比如“藏”，有些老师只让我们会写就行。可我的老师说，一位大臣在躲避国王，他把能盖上的物品都盖上了，他怕还不安全，就又盖了一层草。看！她是那样的幽默，她像可乐一样，让大家高兴。
白开水淡淡的没什么味道。我的奥数老师周老师，他每次讲课慢悠悠地好无聊，有一次他考了一道很难很难的题，考得大家都要头脑爆炸啦！但还是那样无聊。
看，我的生活就像多种饮料，多姿多彩多美妙！
我的作文老师作文 篇59
我们的老师姓谷，他生气还是不生气，完全看我们同学的表现。
有一天，老师开心的.来到学校，发现教室里很乱，于是老师拿起教鞭，使劲地敲一下，“啪”的一声，同学们立马坐直，老师严厉的说：“告诉你们几百次了，不能大声说话。”然后在教室的同学都开始抄课文，我们都很害怕生气的老师。
还有一次，我们的体育老师没来，但我们表现的很好。这时，让人不相信的事情发生了，老师说：“同学们一起到操场上玩吧，好好放松一下，呼吸呼吸新鲜空气。”
虽然有时候老师很严厉，但是我们知道这是为了我们好，谷老师教我们的这几年，好像都有了很多白头发了，以后再也不让老师生气了。
我的作文老师作文 篇60
我的数学老师姓葛，她每次走进教室都是笑眯眯的，圆圆的脸蛋就像一个开心的红苹果。
可一旦有人上课说废话，她那小小的耳朵就像灵敏的'雷达，迅速锁定目标。同时，她会把原本不太大的眼睛瞪得大大的，好像一只生气的大狮子。只见她飞快地走过去，把说话的同学揪出来，严厉地批评他，这时候我觉得葛老师要求真严格呀！可是如果我们乖乖听话，葛老师就会和我们讲笑话，总是把我们逗得哈哈大笑。这时候我又觉得葛老师很幽默。
葛老师真是一个“魔术师”，我们听话她幽默，我们说话她严格。我非常喜欢她，她是我最好的老师，我想说：“葛老师，我永远喜欢您。”
我的作文老师作文 篇61
教我的老师有很多，但我印象最深的是这位老师。
我先来写写老师，她个子高高的，淡黄色的头发总是高高盘起，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮大眼睛，圆圆的脸蛋，白里透红，看起来十分漂亮。
老师教学很有方法，记得有一次，老师让我们用谜语猜字的'方法来记画字，一块豆腐切成四块，放到锅里盖上盖子，这样我们班很快就记住了这个字，而且记得很牢固。
啊！我们总是在快乐中成长，在快乐中学到知识，我爱在这个班学习，我更爱我的老师们。
老师您辛苦了！谢谢您老师。
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