优秀教师作文

时间:2022-10-29 12:10:27 老师 我要投稿

有关优秀教师作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的优秀教师作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关优秀教师作文四篇

优秀教师作文 篇1

  一年一度,春风秋雨,老师您用知识浇灌我们一天天成长。老师,您是知识的传播者,为我们而传授知识,让我们感受日出日落,清楚悠久历史,了解天文地理……

  因此我们懂得每一个晨曦,珍惜每一个日落,切记悠久历史……老师,您是感情丰富的演说者。每一朵云,每一缕风,每一滴雨,因为您的语言,而变得更加美丽、生动、可爱!每一位差生,因为您的语重心长,从而“改邪归正”,努力学习。每一个真实故事,因为您的真诚演说,从而催人落泪,感动不已,让我们深受启示。

  老师,您是一位爱心使者,对于有困难的学生,您热心地伸出援助之手,让他们度过难关。因为有您,我们才更加的勇敢,遇到困难、挫折,不畏惧,不退缩,勇敢地面对,努力去解决。老师,您是我们的指导者。当我们踌躇,意志不坚定的时候,您前来为我们指导,照亮前方的道路,让我们坚定信念,勇往直前,追寻属于自己的梦想!老师,一路上有您的教导,我们才不会迷失方向;一路上有您的关注,我们才更加自信勇敢……

  多少个日日夜夜,您为我们操劳,费尽心思,为我们尽心尽力。您用心地为我们批改作业,仔细地圈出我们的错误,耐心地纠正我们的错误,一切都只为了我们有个美好的未来。您说过要“活到老,学到老”,我为坚持,力争学到更多的知识,将来为国效力。面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师您把一个个45分钟,甚至日日夜夜,用辛劳汗水和智慧,编织成无数耀眼的光环。老师,您真伟大!

  人生旅程上,您为我们点燃希望的光芒,丰富我们的思想,滋润我们的心灵,增添我们的智慧。对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福千万年不会改变——老师,祝您万事如意!

优秀教师作文 篇2

  这个星期是开学的第二周,我已经认识了新老师和新同学。昨日,是一个令老师令同学开心难忘的一天,因为是一年一度的教师节。

  早晨,我早早的就起了床,心里想:给金老师送什么礼物呢?得送一个个性的!很多想法在我的脑海里涌现出来:一幅美丽的图画,一张漂亮的贺卡,还是一只精致的.钢笔,或者是一束美丽的花朵?我在马路上边走边想。突然,发现马路对面的花店门口挤满了人,我决定送给金老师和阳老师一束芬芳的鲜花。

  我捧着两束美丽的花朵高高兴兴地来到学校。我走进教室,我心里一向盼望着两位老师快点来到学校。我不停的往教室外看,心想:哎,老师怎样还没来啊。想啊想,最后在走廊上看到金老师急匆匆地身影。金老师刚走进来,同学们就纷纷围了上来,把自己的小礼物送给老师,有的送的是贺卡,有的送的是鲜花,有的送的是气球,还有送的是自己画的图画……各种各样的东西都表达了同学们对老师的喜爱和尊敬。只听见金老师高兴地说:“谢谢同学们!谢谢大家的礼物!”

  金老师,您就像我送的花一样,您身上每一天都有不同的东西和事情值得我们去学习,您教会了我们渊博的知识,您辛苦了!祝教师节快乐!

优秀教师作文 篇3

  一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪,就是今年在星期六。也许,有人觉得没什么奇怪,但是,对于我来说,就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。

  就是因为这的个性的教师节,我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六,所以我们这天提早了一天替老师庆祝。

  早上,我们在黑板上写了几大字---“教师节快乐”!然后,把同学叫来,几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后,两位同学去把老师叫来,几位同学躲在门后,准别给老师“撒花”。不到多久,老师在两位同学的带领下来到了教室,几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了,撒啊!撒啊!老师好像再次进入了教堂,再次在两位伴娘下再次成为了新娘,这个新娘真是美啊!走完了教堂,同学给老师的礼物和祝福!老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊!老师啊!你的笑容,你可蔼和亲的脸,真可爱,真美。

  老师在我们的祝福下,显得神彩十足。使我向老师日日操劳,为我们的成绩想尽办法,还每一天为我们上课,家访,改作业……

  这样这样的事实,真让我想叫你一声“妈妈”!

优秀教师作文 篇4

  “教师是太阳底下最光辉的职业。”我将乘着帆船驶进我的教师之路。

  毕业四载。依稀记得迈出校园时的自己,对未来的向往、对生活的美好构想,皆如此美妙。可现实总是残忍的,它一次次的吞噬着我的梦想。在一次次的选择和放弃中,毕业不久后的我在一所私立学校就职,在那里让初出茅庐的我学到了许多,不管是生活方面还是教学方面。

  教,是为了不教。如何做到不教呢?因此我有幸与校领导去杜郎口中学观摩课堂,秩序井然的常规、欢声笑语的课堂、尊师爱校的品德,这一切我看在眼里,记在心里。这一次外出,我受益匪浅。回到所任学校,我开始从点滴做起,我想,只要我肯做,就会达到我想要的效果。终于,功夫不负有心人,我的付出换来了孩子们的进步,换来了校领导的肯定和赞扬。

  时间飞逝,尽管我想让时间老人等等我,可他还是毫不留情的飞奔着。面对家人的期望,面对外人的流言蜚语,我想是该给自己一个完美的答卷了。于是,我踏上了考编之路。在多少个日日夜夜之后,我终于踏入了在编教师的道路上。我幻想着,未来的日子应该是美好的,可现实我终究无法改变,我来到了一所偏僻的乡村小学。来到这的第一天,我痛哭流涕,嚷着让家人接我回家,可是,既然我无法改变现实那我就只有接受。就这样,我开始了一天两跑的上班之路,在路上,我无数次的劝说自己“吃的苦中苦方为人上人”,现在的苦就是为了以后的甜。

  第一次接触乡里的孩子,我发现,他们所缺乏的不单单只是书本上的知识,还有见识、常识,可以说有的孩子连照相都不会,这一切是多么的可悲啊。我不想把我的课堂上的如此陈旧,我不想我的学生只会书本知识,我不想看到这里的孩子如此的落后。我努力改变着这一切,尽管我班的成绩不是最好,但在这短短的一学期里我可以毫无愧疚的说“我对得起孩子们。”从简单的如何读书,到教给他们如何自信,在时间的流逝中,我看到了孩子们的进步,看到了属于他们的明天,我想他们的明天定是绚丽多彩的,因为我们都在努力。

  “教师是人类心灵的工程师。”我不愿做循规蹈矩的教师,在教师路上,只有我不断的进步,学生才会不断的成长。这条路也许会很艰难,但这条路值得我去追随。

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