班主任作文

时间:2022-09-27 14:01:33 老师 我要投稿

【精选】班主任作文(精选26篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的班主任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】班主任作文(精选26篇)

  班主任作文 篇1

  从小到大,我有很多位老师,她们有的温柔可亲,有的严厉认真,但我最喜欢的还是我们的班主任杨老师。

  二年级暑假里我就在猜想新学期老师会是谁?是什么样的老师?开学第一天,我见到了我们的班主任杨老师。她瘦瘦的,中等个儿,不怎么笑,一看就是严厉的老师。课堂上杨老师讲课很认真,内容很丰富,我都不敢走神,生怕被发现挨批评,课堂笔记写的可认真了,就连妈妈都夸我比以前努力了。我心想,这是因为我有一位严厉的班主任啊。有一天,我的同学生病了,杨老师知道后立即通知家长,还给同学初步处理了,时时关心他的情况,我觉得杨老师除了学习上要求严格,生活上对我们很关心,是位细心的老师。

  妈妈说:“严师出高徒”,杨老师是把我们当成自己的孩子,让我们都能成为有用人才。我爱我的班主任杨老师!

  班主任作文 篇2

  我的班主任是一个时而严厉,时而温和,时而幽默的老师。

  严厉体现在上课时。老师的目光便在教室中扫视着,随时都能发现几个人没专心听讲,这些人全都逃不过老师得火眼金睛,如:把漫画书夹在课本里看;在课桌里面玩弄种种稀奇古怪的玩具;在老师讲课时分神,想着下课以后怎么玩游戏……可是只要被老师发现,老师就会请你回答问题,如果你回答不出,老师就会用罚站的方法来告诫你上课不可以开小差。

  温和体现在下课。只要我们有不懂的问题去请教红老师,红老师都会耐心地教我们,直到我们弄懂。红老师宁可失去宝贵的休息时间,也要让我们弄懂这些题目。可以看出红老师的品质是多么高尚啊!有时也会陪我们做做小游戏,来消除一下疲劳。

  幽默也体现在上课时。当课堂上死气沉沉时,红老师便会时不时开一下小玩笑,来增添一下上课的情趣,让我们在快乐地环境下学习。只要你从我们的教室前走过,你都会听到朗朗的读书声和不时从教室里发出一阵阵愉快的笑声。

  我们非常敬爱红老师,红老师是我们的好老师,同时也照顾着我们,她也是我们54个同学的好妈妈。

  班主任作文 篇3

  假如我是班主任,我会……

  我要把班上的同学教育得好好的,让他们将来都能考上好的大学,要让他们的父母为自己的儿子或女儿而感到骄傲。这样,他们就非常地感激我,这岂不是两全其美的事情吗?

  假如我是班主任,上课的时候要是有人搞小动作,我会说:“你为什么要搞小动作,以后不要这样了,好吗?”不过,作为班主任也不能太过于让学生在课堂上无法无天,该管严格的时候就管严一点。

  假如我是班主任,我会努力地把我的学生培养成数学家、文学家、科学家、歌星等,让他们永远记住我,不忘记所有教过他们的老师,当然,我也会永远记住他们。

  假如我是班主任,我会问同学们:“你们的梦想是什么?我会努力的帮你们实现梦想,让你们长大以后有非常好的成就,取得巨大的成功。”

  假如我是班主任,我会在下课时叮嘱同学们要注意安全。

  我一定会是一个合格的班主任。

  怎么有人叫我?睁开眼睛一看,原来是妈妈。那只是一场梦。哎,美梦破灭了,真可惜!我又看了看闹钟,快到八点半了,来不及了,我赶快背起书包向着实现梦想的地方-----学校跑去。

  班主任作文 篇4

  昨天放学,李老师来到教室向我们宣布了一条重大新闻:“我明天起要外出学习一星期!”听到消息,全班炸开了锅,大家议论纷纷,我转头看同学们,有在的击掌相贺;有的正在吹呼中;有的窃窃私语,脸上的笑容怎么也掩饰不住心中的喜悦。

  晚上,我一直在想像,班主任不在的一天会怎么样呢?会不会乱成一锅粥,班干部威胁、恐吓我们都没用?管也管不住?语文课没人上课,班干部叫我们读课文?大家会不会都当没听到,看书的看书,讲话的讲话,没人理?

  第二天早上,我正常来到学校,进入教室里,发现大家正安静的看书,教室并没有像我想象中的大吵大闹。我有点纳闷,居然这么乖,真是出乎意料!下午的语文课,也没闹翻天,换课的品德与数学也上和安安稳稳。

  原来,没有班主任的我们,也是如此自觉!我们真的在成长。

  班主任作文 篇5

  辛勤的园丁培育新一代,今天深夜啊灯光仍在亮,呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!

  ——题记

  妈妈,是我们第一位母亲;刘老师,是我的第二位母亲;班主任老师,则是我的第三位母亲!

  在中学生活中,在学校这个大家庭中,班主任老师应是我们每个人的母亲,她在学习上教育我们;在生活中帮助我们;在人生的旅途上,为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,让我们翱翔在知识的海洋!

  她是这样的

  我们班主任老师是生物老师,她姓高,正如她的姓氏一样,她的个子高高的。原来的时候,她留了一头长长的头发,可爱极了,犹如一个活泼的的小孩子;而现在呢,卷卷的短发,金黄色,活像一个成熟的少女,不过也对,她才仅仅二十五六岁,正有大好的青春,不过这大好青春全都给了我们,奉献在了教育事业上。性格开朗、幽默的她,把我们当作她的弟弟妹妹,和我们无话不谈。现在你是不是对她有所了解呢?

  我们喜欢她

  自开学第一天见到她,同学们都很喜欢她。不知道为什么,心里的亲切感犹然而生。但我却和别人不一样,自第一节课起,我便不喜欢她,也许是因为那次误会吧,是我心生“恨”意;但慢慢的,我转变了态度,她毕竟是我的老师并且她那么温柔、开朗、幽默,早已征服了我,俘虏了我的心。

  那次和她聊天,使她记住了我。我们就像朋友一样的聊着,她问了我许多问题,大多都是关于我们的心理问题,我也如实的回答了她的问题。其实我并不知道别人的想法,只不过是站在我们学生的角度,考虑老师所问的问题,因为我一直以来的梦想就是当一名教师,我也体会过老师的辛苦,所以我能理解老师,我也能回答老师所问的问题。生物老师从来不会以老师、长辈的身份压制我们,而是以朋友的身份深入我们其中。就连和她素未谋面的妹妹通过和她聊天,也非常喜欢她呢!

  班主任的爱

  人人都说爱是自私的,而对于我们这群不懂事的学生来说,班主任的爱则是无私的。她把爱平均地分给我们每个人,每个人所占的比例都是一样的。

  每次我们犯错,班主任都会原谅我们,一笑而过,左不过委婉地说说我们罢了,别人都在说她的不是说她不负责任,但我知道班主任是不想伤害我们的自尊,是想用微笑警醒我们的良知!

  不仅如此,每次有同学不去吃饭她都会“央求”于他,有时甚至把自己的那份给他。为了给我们创造一个整洁的学习环境。班主任会亲自打扫教室,就连边边角角都不会放过。

  这就是我们的班主任,一位普普通通的老师,一位爱孩子的“母亲”,一位自甘辛苦的“园丁”,我的第三位母亲——高老师!

  腊梅暗香浮动,它不会忘记感激冬的严寒;清晨的第一抹朝霞,它不会忘记感激太阳的光辉;学生的每一次进步,她也不会忘记感激老师的精心培养。高老师您辛苦了,我们爱您!爱您这位伟大的母亲!

  ——后记

  班主任作文 篇6

  我有一位美丽漂亮的老师,她有一张樱桃小嘴,一头乌黑的短发,脖子上着一副眼镜,这就是我的班主任张志恒老师。

  张老师很温柔,还很喜欢笑,她笑起来烂漫无比,有时候也会吵我们,不算太厉害,会和我们好好说,但有时候我们敬酒不吃吃罚酒,那么张老师就真的要发火了。

  每次张老师的公开课,我们都积极配合,下课老师表扬我们,心里比吃了蜜还甜。

  这就是我的班主任张老师。

  班主任作文 篇7

  老师,你就像一支红烛,点燃我们心中的火,却燃烧着自己,直到红烛化为灰烬。老师,你就像一个园丁,哺育着我们的花朵,却在努力工作,直到筋疲力尽,老师。你就像夜晚的灯塔,照亮学生前进的方向。“每当我想起这些赞美老师的诗句,我总会想起我们的班主任马老师——。

  我的班主任和蔼可亲,是我们班的语文老师。一副圆脸,镶嵌着紫葡萄一样的大眼睛,看起来明亮明亮,上面还戴着一副眼镜!一张樱桃小嘴,笑着露出珍珠般洁白的牙齿,在我看来,老师真可爱!

  我字写的难看的时候你教我写的好。

  是你,我生病没上的课,你用自己的时间帮我补。

  记得我高二的时候,有一次生病了。

  了,上午的主课没有上,是您,下午对我说:“王雨洁,你留下来吧!我找你有些事情,于是,您就打开电脑,温柔地对我说:“你早上没来上语文课,我现在帮你把早上的课补上吧!”这儿该这样理解,那儿该那样理解,就这样,您花了很长的时间,终于帮我把课补完了。但是,你为了给我一人补课,却耽误了给同学们批作业的时间,也就延长了您的下班时间,在这我真的感到很抱歉!

  其实我说了这么多,最想说的是,谢谢您!老师——您辛苦了!谢谢您对我的教导!

  班主任作文 篇8

  早日曾与昔时小学六年级的班主任走过一通电话,电话那头的声音略带沧桑。想想也是,我与她也有五年时间没有沟通了。一记淡淡的话语,勾起了我那美好童年的小学记忆。

  记得那时她曾说,我所在的那一个班级,是她教书十几年来,教过的所有学生当中最顽皮,甚至可以说是顽固的一个群体。细细想来,曾经的往事一幕幕呈现,映证她的言论。

  似乎,自打小学毕业后我未曾与她见面。有一种像思念的感觉涌上心头。记忆中,她那清晰的容颜在脑海中已渐渐模糊。只记得她拿粉笔的手,总会在黑板上挥洒着写下那潇洒飘逸的粉笔字。记得那个“王”,她是那样写的,我还为此问她她写的这个字是什么意思,行云流水的笔画…她的写法…我至今仍在模仿。尽管我所在的那个班级在她的眼中形象是如此不堪,但似乎也只针对男生存在异议。可我总有非一般的待遇。每罚时,我总会有那么一点例外。

  我感谢她重视了我。我怀念她教懂了我,不仅是那些小学的知识。偶尔间,当我想起曾经教过我的老师,她总能在我记忆的深处蹦跳出来,尽管是那样遥远。几年之后,她未必能将我记起。一通电话,让我感到岁月催人。当时朦胧的我们,在电话的那头只能听到她在回忆沧桑时沉重的叹息。

  时过境迁,我无奈再看花开花落。我也怀念她能给我再写一次小学时代的学生手册。感性的她,是否也曾想起那个为她感动的少年,即便只有那一个瞬间,在脑海闪过一个念头…

  足矣!

  班主任作文 篇9

  她有着一张秀丽的瓜子脸,一双会说话的眼睛,一张小巧玲珑的嘴。她是谁呢?就是我们的班主任――杨老师。

  杨老师今年32岁,个子不高,班上一些高个子的男同学,常和她比高,但杨老师从不生气。

  杨老师的.眼睛是一双神奇的眼睛。上课时,有哪位同学说小话或搞小动作时,杨老师只要望一下那位同学,那位同学马上会坐好,继续认真听讲。也许是老师的眼睛在说:“某某同学,坐好了,认真听课。”

  杨老师对待同学,如自己的孩子一样,时时刻刻都在关注着同学们的学习。记得我读3年级时,作文水平特差,总在七八十分,杨老师为了让我的作文水平得到提高,便利用周六的休息时间为我补课。她引导我怎样写作文的开头,怎样把一篇文章的架子搭起来,写好……杨老师帮我补课后,我的作文水平提高了不少,由原来的七八十分升到了九十多分。

  课间活动时杨老师和我们一起玩,她和我们一起跳绳。在那时杨老师仿佛也回到了童年,回到了年轻的时候。

  杨老师对工作非常认真,就拿布置学习园地来说吧!杨老师为了布置我们班的学习园地,不知花了多少心血。她帮我们买纸、剪花边,不好看时,又把它撕掉,重贴。一直贴到满意为止。每次学习园地评奖时,我们班总会得第一名,这都是杨老师的功劳。

  我喜欢我们的班主任――杨老师。

  班主任作文 篇10

  她,一头长长的乌黑发亮的秀发;一副高达400度的黑色眼镜也遮挡不住她那亲切的目光;脸颊旁时常挂着迷人的微笑,她的笑像仙子一样美丽、动人。她就是我以前的班主任——李老师。

  虽然李老师离开了我们班,但她亲手为我涂唇膏的那一幕至今还留在我心中,让我怀念,令我难忘。

  那年冬天异常寒冷,北风呼呼地吹,天气非常干燥,我的嘴唇被寒风吹裂了好几道口子,鲜血蹦了出来,血淋淋的,非常恐怖。李老师见了,连忙把我领进她的办公室,从抽届里拿出一根棉签,小心翼翼地把我嘴唇上的血擦干。李老师关切的目光,轻柔的动作就像冬日里的暖阳一般温暖。不仅如此,李老师还从口袋里掏出自已专用的唇膏,毫不犹豫地一圈又一圈仔细地涂在我满是裂痕的嘴唇上,并亲切地对我说“冬天天气干燥,要多喝水。回家记得让妈妈给你买支唇膏,要好好保护自已的嘴唇,别再让它裂开了……”

  李老师的举动感动得我热泪盈眶,心情百感交集。连我自已都感到恶心的嘴唇,李老师却不以为然,一点儿都没嫌弃。眼前忽然浮现妈妈的身影,没错,李老师就像妈妈一样无私的关爱着我。

  李老师,是您无私的爱,使我冬天的嘴唇不再开裂,不再疼痛。我真心感谢您,我的好老师。您为我涂唇膏的那一幕我会永远记在心中。

  班主任作文 篇11

  班主任吴老师是一位和蔼可亲的老师,他个子不太高,时常穿着朴素。从他那夹杂在黑发中白发可以看出他是一位经验丰富的老师。身为党员的他也是许多老师学习的榜样。他那饱经风霜的脸上总是洋溢着慈祥的笑容。

  在课上,他讲课娓娓动听、绘声绘色,每次上课都能给我们仔细地分析。他还时常让一些同学回答问题,然后为他们点评。他有时会结合PPT上的内容给我们讲课。他说话的语速不快,声音宏亮,我们都能听到教室外传来的回声。每节语文课都很引人入胜,所以我们时常陶醉其中。不管是好同学,还是差同学,他都一视同仁,对每个人都精心照料。我相信他工作负责的态度会让每一位同学感动。

  他经常教育我们要提高效率学习,不要成为做题的机器,只要掌握方法学习才会变得轻松。他常常提出要静下心去学习,不要影响他人。所以他也制定了一套班规。对于一些违规的同学,他总是耐心地与这些同学进行沟通,但又不忍心惩罚他们,经常给他们悔过自新的机会。吴老师总是苦口婆心地给我们强调一些学习方法,我们知道这是他对我们无微不至的关怀。

  吴老师循循善诱,一直为整个班级着想。有了他就相当于我们有了一棵遮风挡雨的参天大树,有了他就相当于我们有了一名整天呵护我们成长的辛勤园丁——总之,他对我们的爱是无私的。

  班主任作文 篇12

  我们班有一位贾老师,她是我们的班主任。贾老师胖胖的,戴着一副眼镜,看起来十分有学问。我最喜欢的是贾老师笑起来时,脸上的那个深深的、圆圆的大酒窝。

  贾老师是一位十分严厉的老师。有一天上课的时候,一位同学在课桌下玩着自己的贴纸。贾老师发现了,一道锋利的眼神向那位同学发出了闪电,吓得那位同学直冒冷汗,再也不敢在课堂上开小差了。

  还有一次,一位同学上课走神了。贾老师的“火眼金睛”立马扫了过去。贾老师突然抽到那位同学回答问题。那位同学站起来,支支吾吾,半天发不出来。“你在干什么。”贾老师严厉地批评道。那位同学低下头,不敢直视贾老师。哎,贾老师真严厉!

  虽然贾老师很严厉,但是她也很幽默。

  一次语文课的时候,贾老师让一个同学起来说词语。那位同学半天说不出来,急得抓耳挠腮。贾老师为了提示那位同学,疯狂地暗示,在讲台上不停的表演,简直已经把拿奥斯卡小金人的演技都拿出来了,逗得全班哈哈大笑。

  贾老师还在上课的时候,举例子,讲笑话。以至于我们下课了,贾老师已经回办公室了,我们还一直在回味上课的内容。大家都特别爱上语文课,因为有一个幽默的贾老师。

  贾老师是一个即严厉又幽默的老师。在医学中,这是不是也叫精神分裂呢?

  严厉?幽默?

  班主任作文 篇13

  一提到我们的班主任张老师,我的心里就充满了温暖。她不仅幽默还富有童心,并且是位对学生实行妈妈式教育的好老师。

  张老师三十多岁,中等身材,白白的皮肤上有些可爱的小雀斑,那双常常充满笑意的眼睛总是蕴藏着慈爱和智慧。

  从我第一天走进古平岗小学的校门,张老师就一直是我的班主任,她教我们语文。刚进校门的我特别爱哭,一点点的小事都能让我哭半天,每当这时,张老师总像妈妈一样关心、安慰我。记得那时张老师对我说得最多的话就是“哭是解决不了任何问题的,有什么事还是要去想办法解决”。现在的我已经不爱哭了,但是张老师那温柔的脸庞一直留在了我的心中。

  张老师特别幽默,有一次,我们班的林添驰上课时眼睛一直都盯着地下看,张老师在他旁边看来好一会儿,林添驰都没反应,这时张老师摆出一脸好奇的的样子,低头看看地,又抬头看看林添驰,疑惑不解地问道:“地是玻璃做的吗?那里面是不是有人带你上课啊?”同学们听了都哈哈大笑,林添驰也不好意思地笑了起来,张老师用一句幽默的话语轻松的代替了批评。看!我们的张老师就是这样,她从不大声呵斥学生,但是同学们都很听她的话,因为她对我们的关心和爱已经深深地印在了我们的脑海里,这样的一位好老师,我们又怎能让她失望呢!

  听了我的介绍,你们觉得我们的张老师好吗?

  班主任作文 篇14

  飘飘的白云,淡淡的清雅,闲适的生活,飘逸的清风……追随课堂匆匆的脚步,仿佛又一次向天空飞翔,这样自由的感觉,容不得瑕疵。直到下课铃叮叮响起,还没有感到满足。这就是咱老班的课堂。

  鲜红的对钩,沉稳的评价,严格的态度,及时的收发……每当收到您刚批改完的作业,大家都要迫不及待的翻看,只要看到作业上满满的对钩,必会自然的微笑;倘若看到了一个错号,也不会叹气,因为最后还有一句短短的鼓励。这就是咱老班批的作业。

  亲爱的班主任,正因为有了您,再大的风雪也会化作春红,再磅礴的雄山也会变成泥丸。星星火种,燎原之势,它给了我们生活的乐观。那清澈见底的山泉,代表一身正气,您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。这三年的学习生活,有您的帮助与陪伴,我已经充满自信,踏着坚定的步伐,即使道路崎岖,我们也要成功。

  您像是画家,每一处细节都仔细描绘;您像是作家,每一个词语都反复推敲;您像是音乐家,每一个音符都注入了丰富的感情;您像是雕塑家,每一笔刀刻都用尽了全部的耐心。在这样的造化下,造就了多少背负重任的人才,那满天下的桃李芬芳,不恰恰印证了这一切。

  滴水之恩当以涌泉相报,三年后,您将会看到我们身上的光芒。

  班主任作文 篇15

  新学期开始了,我升到了五年级。一开学就知道要换个班主任,换个新老师。她(他)是什么样的?

  第二天一早,我跑去学校,兴奋地上了5(2)班,希望能看一看。啊!是鲁先生将教我们。我在老校区见过她,但是我和她不是很熟。我仔细观察了她,发现她很奇怪。

  鲁老师天生一副“怪相”;她穿着一件花连衣裙;她的头发很短,有一点卷曲的头发,里面隐约有一些金色的头发。额头上“刻”出一条皱纹;两道眉毛自然上翘;她的眼睛那么小,却透露出她的精明和世故;圆脸,两边脸颊微微凸出。我心想:陆老师怎么这么像外国人?她对同学刻薄吗?

  全班同学到齐后,陆先生简单介绍了自己,然后组织学生分发新书和课本。我发现陆老师的眼神挺和蔼可亲的,但如果真的生气了,可能会让你望而生畏。陆老师的嘴不大,但是从那张嘴发出的声音幽默而富有哲理,就像一块铁石,深深地吸引着我。陆老师高兴的时候喜欢笑。他笑的时候眼睛眯成一条线,嘴上有几条尾线。就是这个微笑让我感受到了老师善良的一面,也感受到了老师严厉的一面。老师来到吵吵闹闹的班级,第一次皱着眉头和我们生气,但是我很喜欢她。

  班上有一个陌生的老师,长得像外国人。我很想对班上调皮的同学说:请你们不要再闹了,不要再惹陆老师生气了。我们要和陆老师一起努力,为我们班争光,好吗?

  班主任作文 篇16

  新学期,新的开始!当然还有新班主任。

  我的新班主任姓林,我们都叫他林老师。林老师很高,中间是啤酒肚,黑色短发,大而明亮的眼睛。林先生的工作一向是认真和公正的。他不会说哪个好学生受了委屈,更不会说哪个坏学生幸免。他也是我们文明的榜样。只要地上有垃圾,他就会捡起来。他一开学就对我们说要有品德。如果每个人都想盲目,那么这个世界就不会迷茫。

  有一次,不知道哪个坏学生往门口扔垃圾。林老师看到垃圾,立即捡起来。冲进来生气地说:“我不会调查谁把垃圾扔在地上的,但至少应该有人捡起来!”每个人都有眼睛,每个人都见过,为什么不捡起来?“生气了,盯着我们,叹气。那一次,虽然我们吸取了教训。然而,我犯了同样的错误。没有人在门口捡垃圾。

  虽然和林老师相处的时间不长,但是对他还是有点了解的。见到这样细心的老师是我的荣幸。从开学到现在,只有我们班扣了4分,老师没有要求我们写自我批评书;他做事一向平等,比如写作业。他不会说布局太多,当然也不会太少,只要他想想自己的成绩;林先生对工作一向很讲究,比如作业格式一定要规范,不能太浪费,也不能太节约,适当就行。

  在林先生的专业课上长大,感觉学习压力更大,学习态度更端正,感觉学习更丰富多彩。谢谢你,我的新班主任,林老师!

  班主任作文 篇17

  新学期,会有新的开始。我怀着愉快的心情来到学校。

  啊,学校变了好多。不仅增加了一个新班级,我们的班主任也变了。她会是谁?大家都在议论纷纷。有人猜测他很帅,有人猜测这个老师像希腊传说中美丽的女神雅典娜…

  她带着非常严肃的表情走进教室。我心里暗暗想,“哦,对了,这个老师这么认真,会很凶的。”老师先自我介绍。大家好。我叫陈。请叫我陈小姐。

  陈老师有一双小眼睛和一张白色的脸。她笑起来总是露出一对酒窝。我第一次见到她就知道她是个好老师。

  如果你只看陈小姐的脸,你会觉得凶,但她的心是温柔的。如果她有时间,她会告诉我们一些课外知识和其他孩子的作文。那时,我们会像听故事一样享受它。每当我们做完作业没事做的时候,她就会让我们下楼去玩,打游戏。那时候我们就像自由的小鸟,在操场上跑来跑去,别提有多开心了!在课堂上,陈先生不会强迫大家发言,而是会鼓励大家积极举手发言和回答问题。回答不出来也没关系,她会慢慢帮他说出正确答案,还会夸他举手发言主动。这时候我们会尽量举手,抢着回答问题。比如在比赛中,连不敢举手的同学都要举手。虽然陈先生平时很温柔,但是如果陈先生生气了,那简直就是火山爆发,大地震动。所以这个时候,所有调皮的男生都吓得不敢动。

  这是我的新班主任——陈老师。

  班主任作文 篇18

  老师是什么?老师像是一盏蜡烛,照亮了别人燃烧了自己;老师像是夜中的星星,使迷路的孩子找到前进的方向;老师像是辛勤的园丁,任劳任怨照顾幼小的苗儿。班主任更是如此。

  我们的班主任是一名年轻漂亮的女老师,一名学识丰富的历史老师——金老师。她不仅仅是我们的班主任、历史老师,更是我们的朋友,我们学习的指导者,成长的引路人。

  自从金老师接手了我们这个班级,成为这个班的班主任,她从点点滴滴抓起,身体力行,金老师正在一点点的拉着我们往前走。

  那次清明扫墓活动,让我印象深刻。那时,金老师刚接过我们班来不久。那天早上,我们异常兴奋,坐上大巴车,车开到半路停了下来,因为剩下的路,我们全体要走路到达。在路上。由于路途较远,天气较热,所以老师很担心我们的身体状况,一路上叮嘱我们,如果有不舒服的地方,一定要跟老师说。顿时,一股暖意涌上心头。

  金老师时而严厉,时而温柔,但更多时候,她都在关照我们。她经常在午饭时给我们一些好吃的,她经常在做某些事情时先想到我们,她经常在默默里关心着我们……我还见过老师她对我们学生撒娇呢。金老师真可爱。

  她就是一位有着自己个性的班主任,一位严厉、温柔、可爱、和蔼可亲、年轻美丽、有责任心的好老师。

  感谢您金老师,在与您相处的日子里,我们爱您,我相信,您也爱我们。在我们心里,您就是最美的班主任!

  班主任作文 篇19

  有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心间,那就是--老师。

  老师是红烛,照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是台阶,承托着学生一步步踏实地向上攀登。

  说起最尊敬的老师,我脑海里就闪过个人的身影,那就是金老师。一个戴着眼镜,有乌黑的长发,一个能说妙语绝句的嘴巴的年轻漂亮的老师。也许她有神奇的魔力吧,全班同学都非常喜欢她,也喜欢她上的课。

  金老师在平时是一个平易近人,面带微笑的“慈母”可到了学习方面,却是一个严格要求我们,毫不留情的"严父"。

  记得有一次,班上举行考试,许多同学的成绩都下降了不少。这件事金老师知道了非常生气,于是,她就开始计划着的魔鬼训练。每天早上她都会很早的来到学校,查看我们是否在认真的读书。每一节课她都要叫我们认真的倾听,有时还会走到门前,看看我们是否在认真的上课。

  家庭作业这一关就更难过了,不仅要求质量上的保证,还要我们做到书写工整等多方面的要求。虽然这样看起来有点吓人,但在金老师魔鬼训练后,我们班的整体的平均成绩上升了不少。

  金老师的教导,有如春风化雨一般,为我打下了良好的基础,我将来一定全力以赴,做一个社会有益的人,除了报答父母,还感谢您的悉心栽培!

  班主任作文 篇20

  瞧!那个身穿套装,头扎一根马尾辫,正在批评一班调皮鬼的老师就是我的麻辣老师。

  为什么说她麻辣呢?你听,她正严厉批评他们:“你们这帮小调皮,上课居然传纸条,不仅没有听讲,还影响他的同学学习,你们说,该怎么处罚你们?”小明小声谁:“罚扫地一个星期。”“一个星期?不行,太便宜你们了,为了让你们对这次的错误有更加深刻的印象,每人写一篇检讨,明天交给我!”小调皮们小声应了一声,便回家了。第二天,他们把检讨交给老师,老师又语重心长地给他们讲了一通道理。

  还有一回,别的学校的老师来我们班听课,小聪上课还老和同学说话,害得听课的老师对我们班的印象不好,还告到老师那,老师这回更“麻辣了”!她不仅罚小聪扫地写检讨,还让他跟同学们道歉,并且联系家长,这让全班的调皮鬼都吓破了胆,再也不敢捣乱课堂的纪律了。

  不过,我们的“麻辣”老师虽然严厉,可她很关心我们。有一次我突然发了高烧,老师急忙把同学带到医务室并联系她的家长。可她的家长很忙,所以老师又把她送回去,还带她去了一趟医院。

  过几天,这位同学的病好了,她很感激老师,她告诉我们,老师其实并不是那么“麻辣”,她只是为了让我们更好地学习。

  我们全班的同学渐渐发现,老师其实是很好的,都很感激她,感激她对我们的批评与教育,感激她对我们的关心和温暖,感谢她对我们的良苦用心!

  这位麻辣老师让我们既害怕,又喜爱,真是让我们同学又爱又恨呀!

  班主任作文 篇21

  我想变作班主任语文老师,让同学们爽一下,让老师发一下火。

  那天正好班主任开会,由我们数学老师代课,我这个班主任就大摇大摆地走进了教室,全班的同学和数学老师都用惊奇的眼神望着我,我挥了挥手,意思是叫数学老师过来一下,我跟数学老师说:“这节课由我来上吧,明天第二节由你上。”数学老师点了点头就走了。

  我一进去,马上就发号施令,“大家换位子!”班长疑惑,“昨天老师您刚换过呀!”我瞪了一下她,她马上又坐好。“这一次女生一起坐,男生也一样!“我下令。女生们马上拉好朋友过来了,男生们也急忙找各自的好朋友,底下一片欢喜。

  大家落座,班长又到我跟前问:“老师,昨天您说要写词语卷,现在还需要写吗?”“天天写我都写烦了,我们看上次还没看完的《风之谷》电影吧!”说完,我就去办公室拿电脑了。办公室里没有其他人,我把电脑搬了过来,照着老师的样子,坐在讲台桌前和同学们一起津津有味地看电影。

  午休,我放他们去操场上跳长绳,同学们更是高兴,回家也没有一个语文作业。

  第二天,真的班主任来了,有好多同学都围过来欢呼:“老师,我好爱你。”老师一看位子就大叫道:“是谁换的?过分!”老师去问班长,班长反问:“老师,还不是您让换的?”老师火冒三丈,“不可能,到底是谁?我要查清楚!”

  我这个“假老师”在底下暗笑:老师,我这个假老师比你受欢迎多了。

  班主任作文 篇22

  背着书包,迈着大步,走进六(2)班,我已经是六年级的学生了。

  教室里,一片沸腾,大家都是老样子,有的在津津有味地看书,有的在眉飞色舞地讲暑假的趣事,有的还是在你追我赶的。

  听说,咱们班的数学老师已经换了,我已经有些迫不及待了。这时,一位老师挎着包,迈进教室,这位老师年纪不大,戴着一幅眼镜,很严厉的样子。

  大家开始窃窃私语:

  “这个老师很凶的!”

  “是吗?”

  “我哥就在她的班级读!”

  “啊?”

  “……”

  我越听越觉得毛骨悚然。但一节课,改变了我对她的看法。

  上课了,大家都做得整整齐齐的来欢迎老师,老师作完了自我介绍后,就开始上课了,正当我们听得起劲时,老师突然停了下来,指着徐晨伟问:“你叫什么名字?”我们异口同声地回答:“徐--晨--伟--”“好,徐同学,你转过头干什么?”徐晨伟沉默不语。葛老师又问:“你在含情脉脉地说些什么?”我们听后,哄堂大笑,徐晨伟像个害羞的小姑娘,低下了头。没想到平日“宁死不屈”的徐晨伟也会害羞,我们笑得更响了。

  葛老师微微一笑,说:“下不为例哦!”就让徐晨伟坐下了。

  看着葛老师认真的样子,又这么有趣,幽默,她一点也不亚于陈老师,她也根本没有同学们说的那么可怕,我对她也渐渐又有了好感。

  班主任作文 篇23

  看到别人家的孩子多好,父母经常批评。我们班有一个令人羡慕的班主任。她很漂亮,有一张每个人都想要的脸。她体贴大方,温柔可爱。

  我班主任很体贴。学生早读的时候额头都是汗,她就用纸巾小心翼翼的擦额头的汗。

  我的班主任很可爱。等待花开是她的承诺。她会等着我们开花结果,明白事情。有时候她会多等一会儿,会有意识地双手交叉放在胸前。同学问她为什么双手交叉。她得意地说:“因为怕我控制不住手打你,你得再跟你爸妈说一遍。”感觉随时都要歪了...

  我班主任很调皮。我们第一次见面的那天,她在年龄上留了一个问号。我们只知道她只是一个“18岁半的妹妹”,也就是说她两岁上小学,18岁刚大学毕业。智商有多高!我会很荣幸有一个高智商的数学老师!平时她总说“有这么漂亮的班主任”这句话,好像是想让全班知道我们有这么漂亮的班主任,应该为此感到荣幸。

  我们班主任多变。可能前一秒他还在跟我开玩笑,下一秒就认真了,心情也变了很多。拿到流动的红旗,我们笑扁了,花儿依旧灿烂。我们扣分的时候,一张是A4,四张纸需要复印。

  我班主任也很认真。她穿着黑色的衣服,配着一双高跟鞋,第一次说她一定给了“猛老师”这个名字。一瞬间,一只大老虎变成了小花猫。

  老师也很努力。他们受到父母和上级的批评。我们班主任是一个很幼稚很可爱很凶的人,但是我也很爱我的班主任!

  班主任作文 篇24

  我记得我上一年级的时候,是班主任的一个简单介绍,让我觉得对一切陌生的东西都很亲近。我觉得他的介绍很好。当然是第一个介绍他的,我们班主任,教我们化学的。他先说出自己的名字,用粉笔写在黑板上,然后说:“同学们会自我介绍给我,但我想先玩个游戏。每个上来的学生都要在黑板上写下自己的名字,不上来也不用担心,用黑笔在一张纸上写下自己的名字就行了。所有的介绍完了,我会把所有的纸片收好,乱七八糟的发出去。看谁的记忆力最好!”因为这种方法非常方便了解每个人,也很快与学生融合,所以每个人都很轻松愉快。

  学英语最基本的就是先认单词,所以老班亲自督促我们记单词,为我们打下坚实的基础。他每天利用午饭后的时间来引用单词,教我们最快的记忆方法——联想记忆,这个我这里说不清楚,但是真的很管用。就这样,每天,每天,听写单词,修改听写单词,经过一个学期的考试,我们班的英语成绩居然是全年第一!

  每次班会,他都会有“同学们进步很大!”但是听到这句话我们也很开心,因为我们知道老班级一直在鼓励我们。虽然有时我们会让老师生气,甚至因为他的所作所为而受到惩罚,但他总是耐心地和我们交谈。还是会说我们比刚进班的时候进步很大?有了你的鼓励,我们不再调皮,不再享受玩耍和学习。

  亲爱的老同学,你得让我们表扬!无论我们做什么,你都会一直鼓励我们,教育我们,而这一切都只是因为你是我们的班主任,我们单纯的班主任。

  班主任作文 篇25

  我班上有一个仙女。她是我的班主任,尊敬的徐老师。

  在我们班,一开始很吵,当我听到“徐老师来了!”一瞬间,教室里鸦雀无声,就像一只躲起来的猎豹,用书挡在前面,假装在认真看书。但是老师骂我是必然的。我还记得前天,有同学迟交作业,老师让迟交的同学抄两遍六个歇后语。朋友胡亚泰也想抄。他对我说:“徐老师太无聊了,我们都交了,还要抄。”

  “谁叫你晚交的?”我对他说。

  谁知道他对我说:“我每天十一点做作业,还不如你。”

  我惊讶地对他说:“你不好意思说出来。”

  还有一次,徐老师上课的时候,我转过头来看了看,但是这一眼,我突然看见胡亚泰闭着眼睛拿着一本书。我在睡觉。

  只是朋友的事,现在是老师的事!

  许老师,一双大眼睛,一个鼻子,中等身材,留着短发。(短发被理发师果断剪掉。)当我们第一次看到徐老师的头发时,我们当时都吓坏了。齐声发出“啊——”的一声,然后瞬间就没了声音。然后不知道谁问:“为什么没有声音?”

  教室里有人笑了,然后其他人也感染了,一个个。教室里所有的学生都笑了。

  这是我们班的班主任。她教给我们知识,是我们的老师,是我们的父母,给我们母爱。

  班主任作文 篇26

  我呢第一次当班长,也就是九年级。当时选班长的时候也不知道怎么的,被我身旁的同学一一起哄,我也就有了上讲台胆量。上去了我也没能想啥,让同学们投票,最后结果让我想不到,最后我竟然当上班长了。

  当上班长之后,才知道我们班主任也是第一次当班主任。咦,这想万一我和班主任估计管不住我们班,因为我们班毕竟是实验班。但只后结果却让我意想不到,我们班在第一次月考中,分别在实验班中得了第一,这我才知道我们班主任的厉害。

  渐渐的我们和班主任待在一起时间长了,才发现我们班主任会唱歌。

  那是一次歌唱比赛,因为我们比赛完了,还不过瘾,我们同学瞎起哄,然后老师们一一的唱歌。轮到我们班主任了,班主任说唱歌不好听,结果唱了一首真的爱你,把我们实验班的女同学迷的不要不要的。这才发现他会唱歌而且唱得很好听。

  然后有一次偶然的机会,让我得知我们班主任数学很棒,那是我上八年级的时候。我们班主任是我八年级的体育老师。那一次我们班在自习,然后我们同学去问数学题呢!班主任说不用来问我吧!讲过题后。班主任说他的数学很厉害。

  从那时起发现了他有数学的才能。

  我们帮主任姓邱,我们私下都叫他老邱,老邱原来是体育老师,之后当了我们班主任,然后发现了老邱的唱歌,数学的才能,他又成了多才的班主任,认识他不亏!

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