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“乒乓”的快乐作文（精选27篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的“乒乓”的快乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“乒乓”的快乐作文 1
乒乓球比赛？这也太小意思了吧!我打乒乓球的技术可不是盖的。可当我听了老师的游戏规则后，才知道空欢喜了一场。原来不是打乒乓球，而是端乒乓球接力赛。
规则很简单：两队各四人，排头一人端着乒乓球，跨过障碍，把球运到对面，用拍子碰一下墙壁，再原路返回，然后将拍子和球传给下一位，以此类推。三局两胜。
比赛开始了，我们乌龙队的袁振远和苍龙队的裴俊杰展开了战斗。一路上，袁振远总是掉球。他那手忙脚乱的样子真令人好笑，又令人着急，我很不得冲上去帮他捡球。眼看着对手已经在回来的路上了，而我们队却……正当这局我们快输掉的时候，裴俊杰的球突然掉了，袁振远瞅准时机，立马加速，冲回了起点。嗨，心中的石头终于落地了。我们队领先一分。
第二局，轮到我上场时似乎一切都很顺利，很快就来到了对面。碰墙时我小心翼翼，可天不由人，球还是掉了。这个调皮鬼骨碌碌地滚到了桌子底下。眼看着对手已经快到终点了，我的心好似被一只兔子在抓，在挠。我费尽九牛二虎之力将它“捉拿归案”时，已经来不及了。于是，两队打成了平手。
最后决胜局的'关键时刻到了，我队的袁振远对战苍龙队的程杰。起初，一路上他们披荆斩棘，过关斩将，两人都表现不错。程杰看着这场景可着急了，连忙使出了他的必杀绝技。他像一只袋鼠似的跳过了一个凳子又一个凳子，球却稳稳当当地呆在球拍上。我们队都看傻了眼，眼睛瞪得比乒乓球还大。这怎么可能？跳起来竟然还能将平衡力掌握得如此好。程杰很快甩掉了袁振远，先回到了起点。我们有些不甘心，都道：“他们赖皮！赖皮！比赛时只能跨不能跳的！”
哎，我们愿赌服输。不过这个游戏真是好玩，输也好，赢也好，大家都是那么快乐。以后我要多加练习，下回再来收拾你们！
“乒乓”的快乐作文 2
暑假，我在创新作文班玩了一个快乐的游戏——投乒乓球游戏。
我们分为男女两队，老师用一个口盅装着水距离我们一米远，要求我们把手中的乒乓球投进口盅里。假如投中了，就可以得到一颗糖作为奖励，并且还能再投一次。这时同学们议论纷纷：“太简单了，你们就别想要糖了，那包糖我全包了！”“太小儿科了，前面的岂不是占便宜了吗？”“我肯定能投中，你们看着吧！”老师看着我们自以为是的样子微笑着说：“看着是容易，可要把乒乓球投进口盅里可不简单呀！”
游戏开始了，李璐拿着乒乓球，睁大眼睛，手一挥，乒乓球从她手中画了一道漂亮的弧线，飞出去了。我们愿意为那个乒乓球肯定会乖乖的飞进口盅里，但是乒乓球碰到了口盅的'旁边，又弹回来了。李璐低着头又去排队了，我们却在旁边捂着嘴偷偷的笑。我心想:李璐呀李璐，你还说你会百发百中呢，现在还不是照样投投不中！
接下来轮到谢卓杏了，谢卓杏拿着乒乓球轻轻一抛，那个乒乓球被抛到口盅上方，不偏不倚，正好掉进口盅里，水珠四溅。看到这精彩的一幕，同学们把热烈的掌声献给了她！谢卓杏骄傲地昂起头，去领了一颗糖，并且她也获得了再投一次的机会。只见谢卓杏踮起脚尖，把乒乓球用力一扔，球就掉到了口盅旁边，又弹回来了。谢卓杏那高昂着的头就低了下来，灰心丧气地走到后面排队了。
轮到我了，我的胸口像有一只兔子在狂跳一样，我真想打退堂鼓，可是我抬头一看，看到了老师鼓励的目光，我顿时增加了自信心。我拿着球，往前一扔，真可惜呀——球没扔进口盅里。没办法，我只好争取下一次机会了!
又轮到我了，我吸取了上次的教训，没扔那么用力，只是把球轻轻一抛，可惜又没投进——力气太小了，边都不沾。我心想：怎么回事，第一次没投进，是因为太用力了，而第二次却是力气太小了！这个乒乓球不会是故意和我作对吧!
虽然这次投乒乓球我的战绩不怎么样，但是我心里却很开心，因为通过这次游戏我明白了，生活中的很多事情，不能凭空断定任何一件事情是简单或困难，应该先亲自动手试一试，才能得出正确的判断！
“乒乓”的快乐作文 3
“乒乓、乒乓……啪！”随着一声清脆的“巨响”结束了比赛。换回来的是我那一句兴奋的“噢……”！这时，我的朋友回说：“你听，他又在‘黄河在咆哮’了！”通过以上的叙述，你们知道我在干什么了吧！没错！我是在打乒乓球。为什么我喜欢打乒乓球呢？因为他能给我带来快乐。为什么他能给我带来快乐呢？哈哈！看了下面，你就能猜个差不多了。
有一次，我和爸爸打乒乓球。在打球时，我总是一而再再而三的输给他。在休息时，爸爸指出了我从未考虑过的一点：“信心”。爸爸用电影《功夫熊猫》中阿波从一个胖嘟嘟的熊猫变为功夫高手的故事告诉我一个道理：“相信自己，你就是最棒的！”我这时才突然想到，在打球时，我总想着不能输，却没有信心。自从爸爸指出这一点，我的球技大大提升了。每一次在享受打赢比赛快乐的'同时，那句话我也铭记在心。
盛夏的一天，我正乒乓球馆在练习打多球。打多球就是不断的重复一个技术动作，这一次的技术动作是侧身推打，要求动作标准灵活，连贯。老师在球台的对面不断地发球，我不断的挥拍击球，不知打了多久，我感觉到手臂又酸又沉，汗水早已将T恤浸湿。“停”老师一声令下，我也终于有了喘息的机会，定睛一看，我打出的球已经装满了四大盆。这时老师笑着说：“打中的比失手的多，小付同学进步很大嘛！”我高兴地一蹦三尺高。一不留神，落地时摔了个“人仰马翻”。同学们都笑得前仰后合，老师也笑了足足有一分多钟。刻苦训练的汗水不仅会打湿衣服，更会浇灌成功之花，让我感受到进步的快乐。
“哎，对！这个球等他落一落再打也不迟。打的时候不要着急，动作要准确，要抓住时机。”不要误会，这不是老师在教我打球，而是我在当教练。我的“弟子”就是我的表弟，在我的精心“栽培”下，他的球技也进步神速，已经是班里的“常胜将军”了，我也体会了一把当教练的快乐。
在自己感受快乐的同时也让别人和你一起分享快乐，乒乓球运动给我带来的快乐就是这样永久，这样耐人寻味。
成功的花，是血水铸成的。
“乒乓”的快乐作文 4
今天，我和好朋友一起去灵湖体育馆打乒乓，东西准备好了，我们就出发了。
大约走了半个小时，我们终于到了灵湖体育馆。
灵湖体育馆可大了，占地约405亩，相当于几个小区的占地面积。灵湖体育馆像个鸟蛋，在里面看起来好像煮熟的“十四日”。
那儿的场面真是太壮观了，人们都在那儿抢占乒乓桌。有男人，有女人；有小孩，有青年，有老人。放眼望去，黑压压的一片，到处都是人，成了人的海洋。
我们历经“千辛万苦”，终于抢到了一张乒乓桌，打了起来。
我和一个同岁的.人打，我先发球，他还我一个抽板，还好我反应快，又发出了一个旋转球，这回，他没有接住。
很快，一场比赛结束了，我以11比9胜出。
乒乓大约大了一个小时，我们又去打篮球。我们四个人，轮流打他把球传给我，我又传给了他，就这样打了半个小时，我们就到灵湖玩去了。
那么长时间都没来灵湖了，想不到灵湖居然变得那么美。灵湖建造了儿童乐园，小朋友在里面欢乐地玩，好想一只只欢乐的小鸟。草坪上听着一家蓝色的战斗机，把灵湖映衬得更加美丽。真是“欲把灵湖比西子，淡妆浓抹总相宜”啊。
“乒乓”的快乐作文 5
大家都有自己喜欢的体育运动方式，我最喜欢的体育运动是打乒乓球。
去年暑假，我和奶奶在滨江大道闲逛，经常看人家打乒乓球。只见他们挥着球拍，小小的乒乓球在空中来回飞舞，越看越带劲。心中很是羡慕，最后决定，我也要学会打乒乓。
第二天恰好爸爸休假，于是我缠着爸爸去滨江大道教我打乒乓球。
一开始我就试着快速接球，快速地舞动球拍，接不上。我又试着慢慢接球，接不上，还是接不上，一直接不上，到底怎样才能接上？我越想越着急，手上的.动作就更乱了。我老是爸爸的手下败将，我气愤地说：“不学了，打乒乓有什么好的？”爸爸微笑着说：“做事不能半途而废，你是男子汉，就更不能了，爸爸相信你……”听了这话，我又有了一点不甘心，我想，我是男子汉，一定要坚持下去。于是，我先从简单的发球开始练习，我天天练习打乒乓，有时候练得满头大汗也不放松。几个星期后，我的技术比原来好多了。我还能来回接十几个球了，并且还学会了十几种打球的技巧。不仅有时候能打赢爸爸，还能和一些“乒乓高手”一比高下呢！
现在我心里可高兴了，因为我会打乒乓球啦！
“乒乓”的快乐作文 6
今天是元旦，我们四个小伙伴的家长都把孩子带到我家来，中午一起吃饭。我们难得聚到一起，干什么好呢？“打乒乓球！”不知道是谁提出的，得到了大家的赞同。
我们四人来到后面公园的`乒乓球台边，我们分成两队，我和任心怡为A队，子阳与邢林佳为B队。先是子阳和任心怡，我自告奋勇的当上第一局裁判。
“开始！”任心怡先发球，“乓！”随着一声清脆的响声，球被拍了出去，“乓~ 乒~ ” 球在桌面上弹了一下，立刻被子阳打回去了，任心怡看子阳突如其来的“特快球”一下子愣住了，不过她很快回过神来，这时，球已经飞到与她差不多相平的地方了，她很快转了个身，“乒~”球又被打回去了，看她的神情如释重负，好像在说：“呼~ 好险啊！”“哎呀！”子阳一不留神，让球溜了过去，子阳输了！换人。
邢林佳发球，什么？！球撞网上了！邢林佳不是不会打乒乓球吧。
“耶~” 我还没玩任心怡就赢了。
后来，我们又来了第二场比赛，第一局任心怡对一窍不通的邢林佳，轻松的赢了，第二场我对子阳，还是我赢了，就这样我们A队连赢两场。
玩着玩着，傍晚不知不觉到了，他们都要回家了，只有下一次再比赛了，真期待下一次的四个小伙伴的团聚呀！
“乒乓”的快乐作文 7
今天晚上，爸爸妈妈带着我到小区里去打乒乓，我心里又激动又紧张。
我右手拿着乒乓板，左手按住砰砰跳的胸口，跃跃欲试。妈妈先教我如何发球，我试了几次，很快掌握了方法。于是，我就开始向“对手”妈妈发动了进攻。谁知，妈妈一点儿也不害怕，她轻松地化解了我的招数，并且还开始凶猛地反攻。我大气都不敢喘，目不转睛地盯着乒乓球，高高地举起乒乓板，使劲朝着乒乓球打去，“哎呀”，接了个空。我失望地叹了口气。妈妈安慰我说：“宝宝别着急！多练几次就好了。”我捡起球，再次向妈妈发球进攻，妈妈轻松地接住球，又把球打了回来。这次，我们来来回回打了几个回合，我心里真高兴！妈妈一点也不因为我是新手就小瞧我，一直专心致志地陪着我。当我发了个好球，爸爸妈妈就齐声为我喝彩：“好球！”每次听到表扬，我的心里就美滋滋的`，也更有信心了！
一个多小时下来，我热得满头大汗，脸蛋红彤彤的，但心里非常高兴。今天，我虽然以输球为主，但是我学会了怎样发球，怎样接球，更懂得了做每件事都要全力以赴，不能轻易放弃，即使暂时失败了，也不能气馁，因为“失败是成功之母”，只有努力坚持，才能又更大的收获！
“乒乓”的快乐作文 8
今天下午，我兴致勃勃地来到新兴苑文化室，我要学习打乒乓球。
我来到乒乓球桌前，手里拿着乒乓球拍正不知该如何下手，这时候，教练走过来，说：“你不要把球拍抓得太紧了，要适当的放松，虎口要对准球拍两边的斜线，发球时球要贴近球拍。在接球时，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟着球，要知道什么时候用正手，什么时候用反手。”
我听了教练的话，就开始练起来。教练一边发球，一边纠正我的`一些不规范的动作。刚开始的时候，我发球发得不好，总是发不过去，于是我渐渐灰心了。教练看见我这样子，心里很着急，就手把手地教我动作，边教边讲解一些技术要领，开导我要热爱这项体育运动。终于，我学会发球了，教练又接着和我对打，在对打的过程中，教练又教我如何快速跳动和快速观察对方球的位置。这样经过多次的练习，我已经基本熟练了，教练鼓励我说：“你只要用心，一定会学得很好。”
通过学习乒乓球，我知道了，学会一门技术不用易，要动手，动脑，还要用心思考里面的诀窍。
“乒乓”的快乐作文 9
在学校，上课很好玩，课余乒乓球训练也是。
我每天准时来乒乓球室练习。今天发现换教练的时候有点不舒服。按照新教练的要求，我们四个老队员先排好队，每人只能拿着一个球，一个个和教练对抗。
因为每个人只有一个球，很快就轮到我了。我有点紧张，有点担心，有点害怕：怕教练把球打得太重，我接不到。我开始发球。我站在桌子边，左脚在前，右脚在后。我左手扔球，右手快速打出。教练很容易就把球停了下来。发现教练的球不是很猛，赶紧去接，但还是慢了一步，球没接住。我不情愿地去捡球。教练鼓励我说：“动作再快一点，就能接住。相信自己，继续努力！”
我站在队里一边模仿一边看教练的'打球姿势。看了一会，发现教练发的球都落在一个点上了，从教练那里接住球并不难。
又轮到我玩了。这次我打了很久的球。教练和其他三个孩子称赞我进步很大。其实今天的教练就是在这一点上训练我们接球的技术。
好像玩的时候多观察多思考，学的更快，玩的更开心。
“乒乓”的快乐作文 10
我们班有一大堆同学迷乒乓球，一下课就“打不打乒乓？”地喊开了。
每到下课，操场旁边的乒乓球桌上总会瞧见我们班几个同学围在那儿，有些没带拍的，就会千方百计地向别人借，借不到的也会在乒乓球桌边津津有味地看别人对决。
我们班小a最迷乒乓，他打起乒乓球来几乎到了忘我的地步。有时连上课也不回教室，他还硬和别人比比招式。
每周三下午，课少，一放学那些乒乓迷们又冲下楼去打乒乓球了。“旋球”，“反扣”，“扣杀”……从他们嘴中喊开了，每次小a都喊得最响，但他技术一般，接近菜鸟的地步了，因此，打擂台时他几乎上不了台。但小b在我们班乒乓是打的最好的'一个，一上擂台几乎就场场都赢。他通常一个发球，对手就接不住，几个回合就胜了，太厉害了！
那些乒乓迷大部分球打得不错，但成绩都不太好，老师规定，听写没得一百分的同学不能打乒乓，看来，他们又要被迫认真学习了。
乒乓迷，迷乒乓。我认为乒乓仅仅是一个兴趣爱好，太过痴迷了也不好，会给我们的成绩带来不好的影响。我觉得如果那些迷乒乓的同学成绩退步了的话，那么老师可能会下“乒乓禁止令”了。
“乒乓”的快乐作文 11
暑假的第一天，我终于能住到外公外婆家了，我非常高兴。第二天，吃过午饭和外公走了一会飞行棋，外公突然提议打乒乓，可我不会打，外公说：“我教你呀。打乒乓既可以锻炼身体，又能多学一种技能。”“可没乒乓桌，怎么打啊？”“我房间的电视机柜够长，就用它怎么样？”“好啊，好啊！那我们赶快开始吧！”我兴奋地又叫又跳。
首先外公教我怎样拿乒乓板，然后要用球在桌子上弹一下，然后等它弹上来了，再用板轻轻拍一下，就到对方面前了。我一会就学会了。一开始和外公只能打5个来回，打熟了可以打十几个来回了。这下我有点骄傲了，吵着要和外公比赛，结果自然是一败涂地。于是我抬头看着外公问：“您为什么打得这么好呢？您好厉害啊！”外公对我说：“其实你已经打得很好了，外公小时候还没你打得好呢。等你再长大一点你多练习，一定会打得更好的。不过切记，一定不可以骄傲，人在任何时候都不可以骄傲自满的，否则什么事也做不好，知道吗？”“嗯，知道了外公。”
今天晚上，我特别高兴，因为就像外公说的`那样，我今天不但锻炼了身体，又从外公那里懂得了一个做人的道理。
“乒乓”的快乐作文 12
期盼已久的乒乓课终于开课了！我在妈妈的“护送”下来到校门口，便迈着轻盈的'
步伐来到了艺体馆。
瞧！那是谁？对了！她就是我的乒乓徐教练。我和教练打了个招呼，便谈笑风生地走到了三楼。“哇！不会吧，才几个人呀！”我惊讶。“王一凡，那你先和我热一下身吧。”教练边拿毛巾边说。“OK!”我拿出乒乓拍。
于是，我便和教练打了起来。我一个侧旋发球，教练便用基本功正手攻来抵挡，我又一个下旋，教练一个发力。第一球，我以失败告终。
第二球，我就打正手攻，直到徐教练落网而止，怎么样，我是不是很狡滑呢？第二球我以“狡滑”而赢得了一球。
第三球是决胜负的，因为同学大部分都来了，不得以一球定胜负。我心里紧张的要命，心想要是被同学们看到多丢脸呀！于是我深呼吸了一下。我发了一个上旋球，教练以推挡来迎接。我又一个发力，可被教练拦了回来，后来，我用正手攻迎接，就这样，打了十几个来回，最后，我趁教练不注意，一个拉球发力，OK！我赢了！
在后面的训练中，教练教我们下旋，因为我会了，所以就一个人在巩固复习拉球。最后，当我和同伴打时，我的发力变得很有杀伤力，便又赢了一局。
看来，乒乓这种运动还是要多加练习呀！
“乒乓”的快乐作文 13
生命在于运动，对我来说，也是一样的，而我最喜欢的一项运动就是打乒乓了。虽然我球技不怎么样，但是我依然热爱这项有意义的运动。 就在昨天下午，我和我的一位好友去公园打乒乓。我想先给他来一个下马威，可谁知是我技不如人还是对手太强，他来了一个他的成名绝技——乾坤大挪移。
把我给干了。我愤怒至极，来了一个旋球，哈哈，他终于被我打败了一球。接下来，我们来六球。刚开始，我发了一个球，不过因为球发得太高，被对方抽板抽了一下。导致我失去一球。不过，我也不是好惹的，模仿他，以其人之道还治其人之身，也来了一个抽板。可惜，只差一点就抽到了。我眼冒金星（被气得），恨不得用尽全身力气抽一个。果然，和我想象的.一样，我终于把他给干了一票。
到了后来，就以五比五延长比赛。第一回，他发球失误，第二回，我把他旋死一球。所以，最后的胜利者就是我。我高兴的一蹦三尺高，对他说：“想赢我，再等一百年吧。” 好了，作文就先写到这里了吧，我现在又要去打乒乓了。对了，记住，要经常运动，才能变得强壮。一定要经常运动。
“乒乓”的快乐作文 14
星期二下午放学的时候，我正专心致志地打扫教室、擦黑板，我爸爸正好来了，我对他说：“爸爸，我带了一副乒乓球拍，现在还早，我们一起打乒乓球吧。”“好啊！”爸爸干脆说。我就兴高采烈地跟随他来到了乒乓球台。就这样，我和爸爸的第一次“乒乓大赛”开始了！
站好位置后，我和爸爸开始“战斗”了。他先教我怎么发球、接球。发球可以利用旋球来攻击对方，或者用快球让对方无法接球。之后我用他教的方法打球。他先发了个“慢速跳网球”，眼见他没过网，第一球就成了我的“手下败降”。“你输了，1：0！”我得意地叫到。第二球，爸爸准备“报仇雪恨”，“看看我的厉害，别那么骄傲！”说完，他来了一个旋球，一会儿左一会儿右，弄得我晕头转向。最后，他发出了自己的“独门绝技”——声东击西。第二球我惨败，我真体会到“虚心使人进步、骄傲使人落后”。后几球爸爸仍把我打得落花流水，“老鼠”哪能打得过“大象”呀！爸爸接二连三地赢了好几分，没办法，我打不过爸爸的旋球。爸爸的球技真高！
这次比赛虽然我输了，但是我掌握了打球的`技巧，我决定今后多练习，争取打过爸爸。从现在起，乒乒球成了我最喜爱的活动。因为它能增强体质，让我的球技越来越高。
“乒乓”的快乐作文 15
“啊动——啊动——“什么声音？正在房间里写作业的我忍不住打开房门，扭头一看，是汤诚杰正在兴高采烈地打着乒乓。
写完了作业，我一身轻松地走出房间，没想到他还在打。
忽然，我心血来潮，三步并做两步地跑到储藏室，取出了一副乒乓，靠墙打了起来。
这时，耳边传来一阵声音：“小样儿。”我听了汤诚杰的话很不服气，决心跟他来一场决斗，可没等我开口，他就主动提出了。
决斗开始了，第一局首先由汤诚杰发球，只见他左手拿球，右手拿拍，把球往天花板上一扔，用拍使劲地往我这儿打来，这是我第一次跟别人打，难免有些慌张，还没做好准备，球就发来了。结果，第一局我输了。
第二局，我就在心里默默地念叨着，这又不是比赛，何必这么紧张呢？开始了，我拿着球，向他发起进攻，他呢，也不甘示弱，顺利接住了球，我看准了球，猛地一拍，由于力度太大而出界，又失败了！
第三局，我更是小心，这局由于我生怕像第一次那样都忘了接球，于是，第三局提前接了球，变成死球，又输了！
哎1真是一失手成千古恨呀！
“乒乓”的`快乐作文 16
国庆长假前的最后一天，下了一场大暴雨。早上，我们班一个人都没敢出去，听老师说一出来就可以洗“雨水澡”了。操场上湿透了，走过来走过去就像滑冰一样。班主任连教室都不让我们出。要知道，走廊上都成浅水洼了，要是你一走，保证会滑倒。老师都穿上了雨靴。
班里的铁杆乒乓球迷们一定对班主任的.规定很不满意。要知道平时他们一下课就跑到操场上玩乒乓，今天他们连教室都不能出，肯定气得手心发痒。刚吃完中饭，我就看见他们仨拿着球拍和乒乓球走出教室。我刚想制止，他们已经飞似的跑进操场，连雨伞都没拿！我就站在窗台上，看他们打球。
雨中的乒乓球打得相当辛苦，每一个球打过来，都会顺便送来一堆雨滴。雨下得越来越大，乒乓球也似乎成了水球，球拍应该很滑，他们的球很少能接上三个回合的。郑宇特的头发已经被雨水定型成了“周杰伦头”，大雨还导致郑宇特的球拍脱了皮。待到雨中乒乓大赛结束时，分不清球手身上布满的是雨水还是汗水。只是希望老师不要发现。
雨中乒乓球让我见识了爱运动的勇敢的男生们。
“乒乓”的快乐作文 17
太精彩了！太难忘了！
这是我看了在太仓举行的“国际青少年乒乓球巡回赛”后的由衷感叹。
看，这些不到16岁的青少年们个个雄姿英发，尽管每个运动员的打法有差异——防守型和进攻型，尽管他们的握法不同——横拍和直拍，尽管他们的年龄不同，国籍不同，身高不同，但他们个个都拼尽全力，打出了水平，打出了威风，可以用“精彩纷呈”四个字来形容比赛的情景。瞧，这边两个都是进攻型的，他们杀得昏天黑地，眼花缭乱。而这边一攻一守也很有趣。攻的来一个“杀”，守的还一个“搓”，攻的.像猛虎下山，守的像海底捞月。但防守的不一定全是挨打，突然，他反戈一击，结果对方措手不及，但防守方毕竟是被动，处于劣势。不过，不管战况如何，哪怕只有最后一分，双方都不会松懈，气馁，真是输球不输志啊！
快乐的时光总是过得很快，不一会儿，我就得回去了。回想刚才的比赛，运动员们那认真的形象总难抹去。联想自己，学乒乓也有一年多了，和他们比起来，真是难以同日而语，纯粹是一个天上，一个地下。由此可见，他们背后一定洒下了许许多多的汗水，付出了很大很大的代价。看来，我今后要想做好一件事，也必须像他们一样勤学苦练……
好一场难忘的比赛！
“乒乓”的快乐作文 18
我有许多爱好，如打电子游戏、看动漫……但我最喜欢的还是打乒乓球。
记得刚上四年级时，我看见同学们拿着乒乓球拍在球桌上互动，心里也痒痒。中午放学回家，我找出家里的乒乓球拍，下午带到学校。下课后，我拿着崭新的球拍找同学打球，可兴奋了。一连几天，每次下课都打乒乓球，可技术没有一丝变化。
那一天，我又买了一支红双喜三星球拍，研究了世界级乒乓球选手丁宁的握拍方式，有所领悟。接下来，我每天找班级排名前三的同学练球，坚持一段时间，我的球技突飞猛进。而且我也特别用心学习别人的打法，只要看见别人的接球和发球方法，我立刻就学以致用。从此以后，我更喜欢乒乓球了，每次下课就飞快地奔向乒乓球场去了。
一个学期后，我便学会了反手，每周六晚上都去文体中心打乒乓球。那里有更多乒乓球高手，我可以得到更好的练球机会。
暑假时，我每天晚上坚持去文体中心练球，并且有幸得到了一位乒乓球教练的指导。我最擅长的`反手球更是如虎添翼，在班级里已经无人可敌。球技成为全班第一后，我更加爱打乒乓球了。
乒乓球给我带来了无尽的欢乐。我希望自己长大以后可以进入国家队登上乒乓球世界的舞台，展示自己的乒乓球才华。
“乒乓”的快乐作文 19
我们盼望已久的“向阳花俱乐部”终于开始活动了！第一个活动——打乒乓球。
今天下午五点多，我们排着整齐的队伍来到一排排乒乓桌旁，娄老师宣布乒乓球赛开始，同学们争先恐后地来到乒乓桌旁排队等候打球，我排在了最后。大约过了五分钟，轮到我上场了。我看了看我的对手，原来是赖俊瞳，他不仅网球好，而且乒乓球也非常棒，我心里不禁咯噔一下，我祈求老天别让我成一个“光头”呀！赖俊瞳三下五除二把我拿下，我沮丧地放下乒乓板，垂头丧气地回到队伍，等待下一次机会，正当我灰心丧气时，突然爆发出尖叫声，那尖叫犹如海豚的叫声，我踮起脚，利用我的.身高优势，看见赖俊瞳与周博康两人相遇，一场巅峰对决即将开始，真是“狭路相逢”呀！到底谁会赢呢？这时，大家的助威声震耳欲聋，有的支持周博康，有的支持赖俊瞳，还有的则静观其变。周博康先不慌不忙发了个旋球过来，只见赖俊瞳也从容不迫地搓了回去，黄色的乒乓球在桌上发出“乒乒乓乓”的声音，像一个调皮的小孩子在欢快地跳着踢踏舞，同学们的脑袋不停地左右摆动，犹如老挂钟，比赛进入了白热化，同学们时而呐喊；时而助威；时而鼓掌……，大家的激情越来越高涨。这样的活动真让我们玩得不亦乐乎。
“乒乓”的快乐作文 20
今晚，我是这个暑假最后一天来三北乒乓馆打乒乓了，顺便把这些天的学费给付了。
好多天没有来打，学过的动作都快忘了，我先热热身，练习一下反板球和正板球。过了这么多天，我竟然打得能让教练那么满意，我高兴极了。教练看我把该学的都掌握了，便要教我一个比较难的新动作。
教练先把发球机的速度调整，然后后退一些，弯着腰，呈半蹲的样子，握好拍，打开开关。球开始快速地弹了过来，教练不慌不忙，当球飞出了乒乓台，教练才挥起手臂，用力地摩擦球。一般的情况下，球碰到了拍是会有一定的声音，更何况发球速度那么快，可教练把球一摩擦，只听见“噌”一声，而不是普通的碰撞声“啪”。教练对我说：“这种打法是靠摩擦才打出来的，而不是普通的正板球和反板球，用拍面撞击。这种打法非常难学，你可要好好的练习、琢磨。”
我试了试，要不用力过度，要不没有摩擦，打到网上没有“噌噌噌”的声音。我学了半晌，才学会了一点点，打出的.球旋转得很慢，不会让对手不知所措。
想打好乒乓可真难呀!不花上五六年，是打不好乒乓的。看来我得用心练习，把这些困难的动作统统学会。
“乒乓”的快乐作文 21
上一星期六的下午，大约有五点左右，我的妈妈对我说：“博乐，你想不想上乒乓球班呀！”我说：“当然想。”然后，我妈妈就让我送到了一个叫《快乐乒乓训练营》的地方，我推开了大门，有 一位阿姨对我说：“小朋友，你也让是来打乒乓球的。”我说：“是呀。”那位阿姨有对我说：“请上三楼。”然后，我和妈妈就一起上了三楼，哇！那里面有好多好多人，我的妈妈和我先走到教练旁边 ，我的妈妈先把钱给了教练，然后，我妈妈对我说：“博乐，再见。”
我也对妈妈说：“妈妈，再见，晚上八点来这儿接我。”我妈妈说：“好。”一开始，我根本就不会打，总是给别人添麻烦，别人 都会说：“你这个小东西，快走一边儿去，是因为我在里面的最小的.一个，所以，那些可恶的大姐姐和大哥哥们才会叫我”小东西“，如果，我在长的大一些的话，那么，我就不会再变成小东西了，有 过了一会儿，轮到我大了，我学别人的样的：抛一个球在打的样子，我先拿一个球，抛一个，然后赶紧用球拍打了一下，谁知道，我却打到地上了，别人的笑了起来，我说：”笑什么笑呀，有什么好笑 的。“然后，教练就先让我练动作，明天再打球，终于到八点了，我就回家了。
“乒乓”的快乐作文 22
今天，我和几个同学一起打乒乓球。
放学后，我步履匆匆的来到乒乓球台，看见好朋友们都在，便说：“我来掺一个。”我们都才学，所以打得很糟糕。看，ＨＨ拿着拍子，“啪”的一声，乒乓球飞了出去，ＴＴ没接住，球从她头上飞过，糟糕！球滚到石栏外了，我们只好爬过石栏去捡。该我了，我小心翼翼的用拍子一拍，太轻了，根本就没有过中线。第二次，我又打重了，球过中线后没碰到台面，还是我失分，怎么这么难，过轻和过重都不行。完全掌握不了力度。接下来我可出糗啦，我紧张的拿起球拍，“咚”，没打到！再来！“咚”，还是没打到，此时她们已经笑个不停。我羞愧极了，一拍，“啊！我的手，疼死了！”我这次不但没打到乒乓球 ，还打到了我的.手，好疼！这时，她们已经把肚子笑疼了，指着我哈哈大学。我连忙又打，终于，打过去了。
也许，这次打得一点也不好，但我相信，只要认真的练习，就一定能打好。做其它事也是这样，只要认真，有恒心，就不怕做不好！
“乒乓”的快乐作文 23
以前我不会打乒乓球，也不爱打乒乓球。前几天，妈妈让我打，我说：“就这一次，下次就不打了。”没想到，就是这一次，居然让我产生了打乒乓的兴趣。
那天早晨，妈妈带我下楼打乒乓球。她先教我怎样拿拍儿，又告诉我怎样发球......教的'非常仔细。开始打第一球了，我非常激动。我眼看着球，手拿着拍儿，一次次发出球去。妈妈说：“你一次比一次有进步。”听了妈妈的表扬，我心里甜滋滋的。
从那时起，我每天早晨都和妈妈下楼打乒乓球，真的比以前进步大了！
这天晚上，我在家想：我可以约我的好朋友组织一次乒乓球比赛，多好啊！我这样想着，心里非常激动。
说干就干。
第二天早晨，我把这个想法告诉了我的好朋友，她们一致同意，并把比赛时间定在晚上7点。
晚上，比赛开始了，我们先分出两个大组，再分出裁判和副裁判。
我是第二组的，对手是我另一位好朋友－－月月。月月非常严肃，我不免有点儿紧张。想也起妈妈说过的－－眼看球手拿拍。打来打去，无数个回合，月月赢了。不过他们夸我打得很好，我很高兴，心想：即使我没赢，我也觉得自己已经很棒了！
“乒乓”的快乐作文 24
昨天晚上，妹妹吵着要去爸爸的学校打乒乓球，可那时太晚了，就没有去成，于是妹妹一直撅着嘴不理我们，于是，爸爸说今天早上六点半起来去打乒乓球，这才把妹妹哄住。
今天早上我们到了中牟一高就直奔乒乓球室，虽然不会打，但心里还是和期待的。我们到了那里，看到只有三个乒乓球桌和一些别的东西，不禁大失所望。心想：没有关系，可以打就行，总比没有好。于是我们就开始了打球之旅。
我和妹妹刚开始练发球都不会，于是我们就让爸爸教我打球，我们学着学着就慢慢掌握了技巧。因为我比妹妹大，所以我比妹妹打的'好。我们打了半个小时之后，全身上面几乎已经被汗水吞没了，累的我们气喘吁吁，于是我们便出去透透气，在之前我就出去过一回，找到了一个非常凉快的地方，于是我就领他们去了。他们到了那里之后，被风吹的很享受，好像把所有的烦脑，都吹走了。
等我们凉快的差不多了，就回去再打一会儿，我们刚吹得很凉快，现在又被大汗浸没了。我们不管三七二十一，就开始接着打。等我们打到了八点多时就准备回去了，心里还是有些舍不得。
“乒乓”的快乐作文 25
一看到“乒乓球”这三个字，我立马想到了我们班的洪艺龙。他非常喜欢打乒乓球，而且技术高超，班里面的人都叫他“乒乓球王者”。
他的头发非常短，长着两只像鸡蛋似的大眼睛，还有那小小的耳朵，特别可爱，对了，还有那总是微微上翘的嘴角，整个人看上去有点小骄傲。
他非常喜欢打乒乓球，而且技术一流。下课的时候，他总是对我说：“我先去抢桌子了，你快点拿着球拍下来。”然后就风风火火地跑出去了。我没有拒绝的机会，只得答应他。他开始打乒乓球的时候总是那么精神，那么有干劲。有一次，我挑衅他说：“来呀！来呀！打败我呀！”就在那时，他一个出其不意，来了个帅气的.扣杀，就把我给打败了。虽然很懊恼，但不得不承认，他的球技真的很厉害。我很喜欢和他一起打球，因为只要跟着他，我就再也不怕没桌子打了，而且他一出场，大家都非常欢迎他。
他非常喜欢打乒乓球，我也喜欢，而且他性格如此开朗，所以我们成为了天生一对的好朋友，我很喜欢他！
“乒乓”的快乐作文 26
失败是成功之母，只有不断去尝试才能取得成功，这个游戏让我明白了这个道理。
下午一上课，大卓老师大步流星地走进了教室，神神秘秘地把手伸进包里，同学们都在猜想着干什么，只见老师拿出了两个杯子和一个乒乓球，同学们有的议论纷纷，有的瞪大眼睛，还有的.忍不住尖叫起来。老师大声宣布：“现在我们玩乒乓球“搬家”游戏。规则是想办法把球从第一个杯子放进另一个杯子里，不能用身体碰球，可以用任何工具，有谁敢尝试吗？”教室顿时鸦雀无声，这时，有一位同学自告奋勇登上了“舞台”，他拿着两支笔用双龙戏珠法夹球，最后以失败告终。教室里的同学哈哈大笑，笑得合不拢嘴，顿时像炸开了锅，那位同学觉得丢人现眼，真想找个地洞钻下去。另一位同学也上了“舞台”，他用轻功水上漂的办法吹球，只见球轻松地被吹走了，教室里响起了如雷般的掌声，那位同学得意洋洋。终于轮到我了，我用倒挂金钩的方法夹杯子，同学们大吃一惊，我也配合着同学们把球放到了另一个杯子，教室里的同学们惊叫一声，我高兴得一蹦三尺高。哈哈，只要你愿意想，办法总是有的。
通过这个游戏，我明白了要多为成功想办法，少为失败找理由，这样才能成功。
“乒乓”的快乐作文 27
七月十五日这一天，我参加了乒乓球学习。
第一天，我很兴奋，一开始教练只是让我做一些“热身”。可到了第二天就完全不一样了，教练开始让我做各种魔鬼训练，使我狼狈不堪，并感到手脚麻木。可当我看到边上的哥哥姐姐们，他们的乒乓球拍在眼前划出一道道优美的弧线，乒乓球在场馆内奏出悦耳的声音时，我热血沸腾。
要想打好乒乓球，在一开始打乒乓球的.时候，必须保证姿势动作标准，如果一开始打乒乓球时的姿势不标准甚至是不正确的，那样会限制你以后的发展，只有姿势正确了才能使进退从容，攻防协调。经过几天的练习，我终于可以上桌打乒乓球了！一边打着球，一边听着教练的表扬，就连哥哥姐姐们都说我棒，我心里乐滋滋的。后来，我把我所学到的教了新来的小学员，教练还说我是一名合格的“教练”呢。
乒乓球的学习让我的暑假生活更加丰富多彩，教练传授给我的知识也将受益终生。为期一个月的乒乓球训练即将结束，但我对乒乓球的热爱没有因此结束，我会继续练习，不断提高自己的水平，目标不是想成为多厉害的高手，而是因为我喜欢这项运动，它不仅让我锻炼了身体还享受到了运动的快乐。
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