这也是课堂作文

这也是课堂作文2篇[优]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的这也是课堂作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

这也是课堂作文1

　　生活中，如果留心观察，你会发现身边处处都是课堂。不必说探索星空学习天文，也不必说设计高楼大厦学习建筑，单是寒假里出门走亲访友，就能学习到五花八门的“知识”。

　　课堂一：公交车让座大年初一那天，我和哥哥姐姐们坐车去泰华，车里人堵得水泄不通，又加上大包小包，活活让人喘不动气。车走了好久，好不容易有了一个空位，哥哥姐姐们都照顾我小，让我坐。又过了一站，一位老奶奶上来了，她拄着拐杖，头发灰白，满脸褶皱，晃晃悠悠险些摔倒。这时，车上有玩手机的，有装睡的，有聊天的，没有一个人主动让座，我当时也很困，但还是起身喊了一声：“奶奶，您过来坐吧！”哥哥姐姐们扶着她过来，老奶奶坐下后对我们笑笑说：“谢谢你们啊！”还拿出口袋里的花生给我们吃，我们本不愿拿，但看到老奶奶态度坚决，就拿了两颗。回到家，我们看电视时，正在播中华民族传统美德——尊老爱幼的公益广告，这时我才想起那两颗花生，剥开尝尝，心里美滋滋的'，这花生也别有一番滋味。

　　课堂二：年夜饭趣味大年三十晚上，我们一家十四口人欢聚一堂，等饭菜酒肴一切准备就绪时，我们去请爷爷上桌，爷爷坐好了，我们才依次坐下。爷爷看我们坐齐，开始动筷子，爷爷吃过第一口菜，我们才能动筷子。当爷爷举杯说新年祝词时，大家都放下手中的筷子，端起酒杯，靠在圆桌边缘上，静静地聆听着爷爷总结过去的一年，表扬大家取得的成绩，提出新的一年的期望。这时我偷瞄了伯伯、娘娘和爸妈一眼，他们眼神中满是谦虚和恭敬，专注的望着爷爷，这一幕让我心头一震，这不正是《弟子规》里的“父母命，须敬听”吗。在他们的影响下，我们小孩子们吃饱了也没有离桌，一直坐好听爷爷和父辈们谈家常。一直到爷爷说大家都吃好喝足了，去看春晚吧，这才起身请爷爷奶奶到客厅休息。这看似短暂的一顿年夜饭，却是一节家风大课堂。继承长辈的美德，学习做人的良好品格。

　　课堂三：…………生活，其实就是一个大课堂，可以学到五花八门的知识，处处都会让你有新的发现！只要留心，生活处处皆学问！

这也是课堂作文2

　　今天，阳光早早地光临了我的房间，将我温柔地从睡梦中唤醒，可与此同时一阵“咕噜——”声打破了宁静，原来是我的肚子发起了饥饿的信号。

　　我走出房间，这时的爸爸和妈妈都还沉浸在睡梦中，于是我打开了冰箱，准备自己动手做一份早餐。我翻出两个鸡蛋，清洗干净后，准备开工。

　　我照着爸爸之前煮鸡蛋的样子，现在锅里接了大半锅冷水，但由于是第一次独立煮鸡蛋，所以我只小心翼翼地放进了一个鸡蛋，稍作尝试，“哒哒哒”随着煤炉开关的转动，火苗在锅底“嗖——”地钻了上来，顿时锅里平静的冷水，在火苗的催促下渐渐冒起了小泡泡，鸡蛋也开始躁动不安地翻起了身子，仿佛十分享受这一次“热水澡”，渐渐的，冷水在火苗之上升了温，翻滚的小泡泡越来越多，沸腾的小泡泡越来越大，锅上起了白雾，一切都好像已经到位，腾腾的`热气与翻腾的沸水都好似热情与期待地招呼着我：“快关火吧，去享用鸡蛋吧！”于是，抵挡不住诱惑的我，便迫不及待关了火，把鸡蛋放进了冷水，降温准备享用。

　　我小心硬硬敲了敲鸡蛋壳，呀！大事不妙，虽然蛋清已白，但还并未完全凝固，“啪哒”，未熟的鸡蛋软软地滑在了碗里，我失望极了。

　　水明明还没完全沸腾，我怎么就关火了呢？哎！是我太大意了，那就再试一次吧！我又一次小心地把鸡蛋放进了盛了冷水的锅里，“哒哒哒”火苗钻了上来，水里又冒起了小泡泡。一分钟，两分钟……“咕嘟咕嘟”水沸腾了，那一个个翻腾的小泡泡好像正开心地笑着，正高兴地唱着：水开了！水开了！快关火吧！鸡蛋熟了！但这一次我并没有着急，而是一点一点减少火候，等火灭了再盖上盖，又等了等才捞出来。

　　“啪——啪——”我又再一次敲开了蛋壳，哇，我成功了！我成功了！雪白的蛋白吹弹可破，嫩嫩的，又散发出一股清香，但这香气的背后却是我不断努力与细心的尝试。

　　原来煮鸡蛋也是一门学问呀！不仅需要有信心，还需要有耐心，心急吃不了热豆腐，就说明了这一点，所以无论是煮鸡蛋还是生活中的点点滴滴都不能急于求成，需要踏实耐心。

　　原来，这也是课堂！

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