有趣的课堂作文400字

时间:2023-06-07 14:31:56 课堂 我要投稿
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【精选】有趣的课堂作文400字4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的有趣的课堂作文400字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】有趣的课堂作文400字4篇

有趣的课堂作文400字 篇1

  每个星期六,我总是逃不过一节作文课,一堂有趣的作文课。今天下午,又是一节课,可这节作文课却别出心裁,让我大开眼界。

  王老师先准备了半脸盆的水、棉签、墨汁、生宣纸和一架吹风机,咦?这是准备干什么呢?我们不禁纷纷议论起来。真不知道王老师的葫芦里卖的是什么药?

  我们全神贯注地盯着王老师的一举一动,只见王老师神奇地拿起一根棉签,在毛丽科同学的头发中穿梭、摩擦,还说头上有“才气”。王老师又把棉签的另外一头沾了沾墨汁,只见她把沾了墨汁的那一头,在干净的半脸盆水中点了一点,墨水就开始荡漾开了,顿时,王老师又把沾有“才气”的那一头,在墨水中轻轻地点了一下,墨水中央就在眨眼的瞬间散开了。难道这真的像王老师所说的“才气”?我们有纷纷议论起来……当我们正在纷纷议论的时候,王老师告诉我们,原来那不是才气,而是头皮上的.油啊!油在水中不会溶解,而墨汁却能够渗透开来。真是不可想象哪!

  就这样一个小小的科学实验,却让我明白了一个道理:只要我们能仔细观察身边的每处细节,不断地探索,就能发现更多的奥妙!

有趣的课堂作文400字 篇2

  上次作文课后,詹老师说:“下周我们来包饺子!”听了詹老师的话,我们高兴得跳了起来。随后我们自由组合进行了分组,每组的同学又进行了合理的分工,安排好了每个人下周要准备的材料和物品。放学了,大家的心里十分兴奋,都期盼着下一次作文课早点到来……

  终于盼到这天了,我一大早就兴高采烈地来到了学校。不一会儿我们组的成员都到齐了。有带饺子馅儿的,有带饺子皮儿的,有带酱油醋的,有带菜板的……好不热闹!

  老师做了简单安排后,我们就忙碌开了。大家左手托着面皮儿,右手舀肉,把肉放在面皮中间后,将面皮对折,再把周围捏好,那一个个挺着“ 将军肚”的小饺子就做好了!

  老师带来了电磁炉和锅给我们煮饺子用。我们组是最先包好饺子的,所以我们就优先使用了电磁炉。水开后,我们小心翼翼地把饺子下了锅。饺子开始慢慢地下沉,几分钟后又浮上了水面,这时水发出了“咕噜咕噜”的声音,那浮上来的饺子就像一叶叶扁舟(扁舟可不扁,它的“肚子”可是鼓鼓的'哦),一个个在锅里漂浮着 ……

  不一会儿,饺子煮好了,在老师的帮助下,一个个小饺子被盛到了我们的碗里。下好调料后我们就狼吞虎咽地吃了起来。大家一边吃,一边笑,一边谈论着,好像一个欢乐的大家庭。

  不知为什么,今天的饺子吃起来格外的美味,也许是因为我们大家都付出了辛勤的劳动吧!这堂“ 饺子课 ”不仅让我们懂得了团结互助,更让我们体会到了劳动带来的快乐。

有趣的课堂作文400字 篇3

  今天下午的第二堂课,老师在教室给我们上了语文书上的口语交际,他让我们推荐某位同学当某某委员或某某课代表,我们这小组由姜琳上去,只见姜琳刚说完葛宇珩为什么当数学课代表,立即有人反对:“不行,葛宇珩虽然聪明,可大家有目共睹,葛宇珩上课一点也不认真!”“上次我问葛玉珩一道题目,葛玉珩不但没有告诉我,还骂我:”这么简单的`题目也不会,真是个脑残。“所以我不同意!”姜琳听了,无言以对。

  让我记忆犹新的还有两件事,第一件是,有一位同学推荐王子函学习委员:“王子函学习认真。”“骗子。”只见王子函说了一声,“成绩又好。”“作文又写的特别好。“ ”所以我推荐王子函“当学习委员。” 话音刚落,就有人反对:“王子函常在品德课上写作业。但是老师让大家投票,结果没有当上,自从那节课上完后,有人就有了外号,你不信,那你就看看下面这件事吧。肖凌云讲钟宇洋经常打闹,那就让他当卫生委员,一直打扫地,这样就不会打闹了。只见全班一致通过,于是钟宇洋就有了 ”清洁工“这个外号。全班有一半的人围着钟宇洋喊” 清洁工,清洁工……“.

  回想起这堂课感觉太有趣了,太有乐趣了。

有趣的课堂作文400字 篇4

  今天,我们上了一堂有趣的课。老师让我们把自己买的棒棒糖拿出来,当我看小红拿的棒棒糖,小红的棒棒糖是圆形的,有很多五彩缤纷的颜色,很像彩虹的一些颜色,看起来非常好看,吃着也一定很美味,很甜爽!

  我的棒棒糖像是一个小雨珠,中间还有一个小圆洞有两个颜色,白色是牛奶味的,橙色是柠檬味的,看起来非常好吃,近近一闻,像是橘子味的,可是吃起来像是柠檬味的。我们刚舔了一口就不让吃了,老师让我们说是什么味的,有的同学说:是草莓味的、有的人说是香草味的、还有的同学说是柠檬味的,这时有的同学说舔了一口没尝出来,大家都笑了。不知不觉我也跟着一起笑了。

  当老师让我们舔第二口的时候,我们异口同声的说:好,我们就连忙舔了一口,拿都拿不下来,我们的口水直往下流,真像是哥小馋猫,当老师再让我们说的时候,我一直在舔棒棒糖,老师看到了我,就让我说是什么味的。我开口就说是:柠檬味的。然后别人就乱问我说:明明是橙色的应该是橘子味的',怎么可能是柠檬味的呢?然后我就说:看着橘子味的吃着是柠檬味的。

  这就是我的棒棒糖,好吃的棒棒糖。甜甜的棒棒糖,如果你们也爱吃棒棒糖,就跟我讲一讲你吃糖的样子吧!

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