生活处处是课堂作文

时间:2024-06-01 14:27:01 课堂 我要投稿

生活处处是课堂作文15篇[精华]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的生活处处是课堂作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

生活处处是课堂作文15篇[精华]

生活处处是课堂作文1

  生活处处是课堂,无论做什么,无论在哪里,我们都能从中得到一定的收获,或吸取经验,或积累知识。

  这天,妈妈开着新车载着我去市区逛逛。只见不远处十字路口的交通灯瞪红着眼,妈妈便踩下刹车,停在白线后面,等待绿灯的出现。我远远看见一位交警跨步向我们走来,一个敬礼后便让妈妈下车,还拿起手中的相机拍了起来。我心里咯噔一下,不知从什么时候起,我开始对警察产生了一种不信任感,觉得警察一走近,就不会有什么好事。

  果然那位警察满脸严肃地问妈妈:“怎么没有车牌?”原来是这事,我松了口气。这辆车是一个多月前新买的,临时牌照已经过期,正式牌照也已经申领了。可是爸爸出于侥幸心理,想躲过违章拍照处罚,就故意迟迟不安装牌照。现在可好,拍照没有躲过,更麻烦的事情来了。妈妈不停陪着笑脸:“牌照就在后备箱里,我一个人装不上去。”警察稍微语气缓和点了:“请出示你的身份证、驾驶证和车辆行驶证。”妈妈忙不迭地从包里取身份证,我也赶紧打开驾驶副座前的抽屉,取出一个小小的薄薄的蓝色本子。妈妈一并递给警察,小心翼翼地解释着:“这个是身份证、行驶证,还有这个是驾驶证!啊,不对,这个是她爸爸的驾驶证,我的还在他那辆车上,今天早上两辆车换了一下,怎么办啊?”

  “那没办法的,一定要拿来的!要不叫人送过来!”大概相信了妈妈不是无证驾驶,警察态度好些了,但仍旧是命令的口气。

  幸好爸爸上班的地方离这儿不远,妈妈乖乖地把车停在岗亭边上,打开车门便快步向爸爸公司跑去。透过车窗,我看见穿着高跟鞋的妈妈努力跑着,却没有多少速度,望着妈妈远去的身影,我一下子瘫坐在椅子上。爸爸呀爸爸,要不是你那点侥幸心理,我们会在这儿浪费时间吗?早知道会碰上这事,还不如乖乖地把车牌装上!我伸长脖子翘首期盼,妈妈呀,你快点儿回来吧!熄了火的汽车再也不吐冷气,我都快被闷死了!烈日下奔走的妈妈一定也累得够呛了吧!我皱着眉头,一边倾听时间“滴答滴答”流逝的声音,一边在人群中焦急地搜寻妈妈的`身影,额头上也冒出了细细密密的汗珠。

  十几分钟的煎熬后,妈妈的身影终于又出现在我的视线里。又一番询问,记录和教育后,妈妈才得以获释,取上自己的证件,回到车上,已是满头大汗!

  “真是偷鸡不成蚀把米!”妈妈叹息着,“以后还是老实点。”是啊,这不是一堂特殊的教育课吗?它告诉我:做任何事都不应该有侥幸心理,安守本分,遵守规矩才是最好,最踏实的!

生活处处是课堂作文2

  生活是一个无处不在的大课堂,使我们成长,让我们积累宝贵的知识经验;生活是一本书,我们可以学到许多知识;生活是一场电影,我们每个人都是生活的主角,让我们走进这个课堂,体会它的无穷魅力吧!

  记得我家的电视机坏了,我和爸爸去电器修理部维修。我看着屋子里令我眼花缭乱的电器,觉得奇怪极了。为什么收音机通上电就会唱歌?为什么电视机通上电就能看上音像?为什么电饭锅通上电就能煮熟米饭?这些复杂的东西是怎么制造的呢?爸爸告诉我,这些东西都是由最简单的电路组成的。我心里想:我一定要好好学习,把我心里的`谜团解开,我也要发明一些用电器,让他为人类造福。

  去大山里旅游时,车随着崎岖的山路行驶。每一个拐弯处都有一个鼓鼓的大镜子。我问妈妈这有什么用处,妈妈说,它是一个凸面镜,是用来扩大视野的。妈妈还给我讲了许多平面镜、凹面镜的知识。

  当我在田野里玩耍时,我常常在想:天空为什么是蓝色的?落日为什么是红色的?彩虹为什么是彩色的?这些问题都一直萦绕心头,它需要我学习后才能解答。

  在生活的课堂中,我懂得了许多知识,它让我产生追求知识的欲望。众所周知,牛顿就是常常对人们习以为常的现象,去不懈的思考和探究,才成了大科学家。我要像牛顿一样,探索生活,发现生活奥秘,体体会生活中无穷的乐趣。

生活处处是课堂作文3

  这天下午,我和好朋友桐桐正在小区里玩跷跷板。桐桐足足比我高了半个头,体重也比我重了好几斤。我们两个都是争强好胜的孩子,在跷跷板上互不相让,都想把对方翘起来。我们都坐在离跷跷板支点较近的地方,一直僵持不下。

  休息时,热心的爸爸走了过来,告诉我一个获胜的小妙招:“待会儿你去玩的时候,要坐在离跷跷板中心点较远的位置,保准能赢桐桐。”我半信半疑,决定试一试。

  第二回合正式开始。桐桐仍然坐在离跷跷板支点较近的位置,而我却悄悄地把位置往后移了一点点。我猛一发力,桐桐果然被翘到了半空中。

  “哈哈,胜利啦!胜利啦!”

  兴奋之余,一个疑问在我的心中油然而生:为什么坐得离跷跷板支点较远,我就能翘起比我重的桐桐呢?我百思不得其解。

  回到家,我立刻打开百度,上网搜寻答案。百度上的的.答案简洁明了:玩跷跷板利用的是杠杆原理。在用杠杆搬动物品时,从作用点到支撑点的距离越远,搬起来就越轻松,作用点到支撑点的距离叫做力臂。这是什么意思呢?原来,人对跷跷板的压力是动力和阻力,而人到跷跷板固定点的距离就是力臂。桐桐的重量虽然大,但只要我的力臂足够长,她自然就会被我翘起来。如果有一个足够长的跷跷板,那我是不是能够将爸爸翘上天呢?哈哈,终于真相大白咯。

  生活处处是课堂。这一次玩跷跷板,不仅让我懂得了杠杆原理,更体会到了探索与学习的乐趣。

生活处处是课堂作文4

  当心灵被阳光充盈,当心事如童趣风;提起笔,带着童稚童真,描绘描绘人间的优美图景,抒发至善至美的人间真情;生活皆皆是课堂,不信,你们瞧?

  哥哥从自己家带来两袋鸡蛋,可几个中就有一个坏的,有时早晨早饭时吃到坏鸡蛋,只好大呼倒霉。

  看到全家都为鸡蛋发愁,我决心把坏鸡蛋都找出来。一天,我坐在阳台上,开始分鸡蛋。一开始,我心想:听一听鸡蛋的声音,应该能分出好坏吧。于是我拿着鸡蛋轻轻敲击,“叮、叮……“怎么听起来都一样啊,失败!我又想,坏鸡蛋应该能捏碎吧,好的肯定没事。我开始一个个捏了起来,捏了一大袋子,一个也没碎,我突然想起来:鸡蛋有薄壳结构,这种可以将力均匀分散,所以捏不碎。为什么我用的`办法都找不出坏鸡蛋来,哎呀!

  我一边嘀咕,一边拿起鸡蛋生气的扔进身边的水盆里。有趣的事发生了:其中一只蛋浮在水面上,其他的都沉了下去。原来浮上来的是坏鸡蛋,太好了!终于找到了分辨好鸡蛋和坏鸡蛋的方法。可为什么是这样呢?

  于是我在书上查找起答案,原来好鸡蛋里面的空气很少,比重比水大,所以向下沉;而坏鸡蛋因为变质,致使一部分水分流失,比重就减轻了,所以会浮上水面。

  我开心地想着,生活处处是课堂,这句话真准确,只要你会观察会探究,会学习,你的生活将处处是课堂。

生活处处是课堂作文5

  生活是一本书,我们每个人都是书的作者;生活是一场电影,我们每个人都是这部电影的演员;生活还是课堂,从生活这个课堂里我们可以学到很多的知识和道理,让我们走进这个课堂,体会它无穷的魅力吧!

  那是一个大雪纷飞的冬天,我穿着厚厚的棉衣走在孤零零的大街上,我的眼前是一望无际的白色,那强壮的汽车变成了白汽车;那高大的人们变成了“白褂医生”……我正张望着,突然,我感觉一个有力的`东西把我推向前面,我应声而倒,当我站起来回头看时,正好有个年轻人手里拿着一个木棍站在我身后,我以为他打了我,立刻质问他:“你为什么打我?”那个年轻人说:“没有啊?”“还说没有,你手里是什么!不是你是谁啊!”我气冲冲的问道,他着急的摆摆手:“真的不是我,你听我说……”“算了吧,懒得跟你这种人说话!”我转身就走了。

  这是,对面走来一个人拦住了我说:“小朋友你真的冤枉好人了,刚才刮起一股风卷起了一个树棍,打中了你,那个叔叔是过来想扶你的,顺便把棍子清走……”我顿时哑口无言,转身跑向那个叔叔,深深地鞠了一躬:“叔叔,对不起,我错怪您了!”那个叔叔对我笑了笑,摸了摸我的头,转身走了。这件事是我深深的明白一个道理:我相信眼睛看到的,但眼睛看到的不一定是事实,我相信自己的内心,但内心又不一定正确,真正弄明白一件事不容易,所以一定要了解清楚再做出判断,不要伤了别人的心!

  生活是什么?我常问自己,但久而久之,我竟发现生活是一个伴随我成长的老师!

生活处处是课堂作文6

  “生活处处是课堂”,我觉得这句话一点没错。

  小时候,我总是想和爷爷和弟弟到田里去耕田。可是,总是没有机会,我就告诉了爸爸,爸爸想了一想,同意了。

  第二天一早,爸爸就把我送到爷爷家。我和爷爷和弟弟,马上就要去耕田了,我本以为耕田十分容易,也不累,但是,我错了!

  一到田里,我不禁大吃一惊,这都是什么呀!我疑惑不解的.样子好像被弟弟发现了。于是,他跑过来,告诉我什么是稻谷,什么是高梁……

  我记下这些东西后,就和爷爷到田里耕田除草了。爷爷让我和弟弟除草,他去耕田。我想,除草简单,便拿起耙子除起来。可是,我一耙下去,草没除下去,苗却让我耙坏了。弟弟发现了,冲上前说:”你看我怎么做!”说完,他三两下就除去了好多草,边除边告诉我什么是草。我就学着他的样子,别说,进展还真挺快。

  就这样,一上午过去了,回到爷爷家后,我就累得躺在床上。虽然累得我腰酸腿疼,热汗直流,但是,我认识了许多东西,也学会了除草。

  生活处处是课堂。这句话一点也不假,可以学到课堂上学不到的事。快走向生活吧!

生活处处是课堂作文7

  生活是一个丰富多彩的大课堂,给予了我们许多知识。其中有一件事让我终生难忘。

  在一个阳光明媚的下午,我有气无力地躺在沙发上拿着遥控器拨动着电视频道。这时,爸爸走了过来,看见我这模样,便对我说:“儿子,你不是想学自行车吗?今天我有空就帮你练练吧!”我听后,高兴得一蹦三尺高。

  爸爸先把我“武装”起来,戴好帽子,护膝和护肘,便出发了。以前的时候,总认为骑车很简单,不用费很大的`功夫。我上了车,刚骑了几步,因为重心太偏,就来了个人仰车翻,两只手都磨去了一层皮,有一只手还出了血,车篓也磕的七零八落。这时,我才知道“万事开头难”呀!

  爸爸见我如此状况,急忙跑过来扶我起来。我不甘心,再来一次,遭遇和上一次的差不多,一个刹把也失灵了。我垂头丧气地坐在旁边的大石头上,心想:哼,再也不学了!

  这时爸爸过来,对我说:“失败是成功之母,一定要坚持。”我听到爸爸的鼓励,又振作起来,信心十足,继续训练。

  经过多次的失败跌倒了爬起来,我终于学会了骑车。这次学骑车的事情,给我上了生动的一课,让我从中明白了:只要坚持,就能成功。

  真是生活处处是课堂啊!

生活处处是课堂作文8

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经深谷。生活,如一张流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着音符的乐章。生活,处处都是一个活生生的课堂。

  一个星期五的下午,我独自走回家的路上,嘴里哼着小曲,心情感到无比的愉悦。突然,我看到迎面骑来一辆人力三轮车,车上一位老奶奶正汗流满面地吃力地登着,正赶上上坡,她登得更费力了。我只管装着若无其事的样子悠闲地走着,看到她那滑稽可笑的样子,我终于忍不住“扑哧”一声笑了出来。“哼,无聊!”我还未回过神来,就看见两只鲜嫩的小手已稳稳地推在三轮车的车帮上,本来将要倒退的三轮车又缓缓前进了,骑车的老婆婆感激的回头一看,只见一个八九岁的.小朋友正满脸通红地憋足劲儿帮忙推车,脖子上鲜艳的红领巾迎风飘动,把他的小脸映的更红了。看着他远去的背影,我忽然感到脸上发烧,羞愧地低下了脑袋。

  是啊,面对那个天真烂漫的小朋友,面对那迎风飘动的红领巾,作为一个高年级大姐姐——我,感到无地自容。自己不也曾有过那纯真、善良、热情的举动吗?从什么时候起,自己变成一个冷漠无情的人呢?看来,自己得好好向那个小朋友学习了,是他让我懂得了什么是丑陋,什么是羞耻。真得感谢他,因为他给我上了人生独一无二的一课。

  生活处处是课堂,这个小朋友让我懂得了什么是美,什么是丑,什么善良,什么是助人为乐……生活,好一个多姿多彩的课堂!

生活处处是课堂作文9

  一说到课堂,大家首先就会想到教室里的课堂。而课堂也可以就在我们的生活中噢!

  由于今天体育课上打了几个滚,身上沾满了草,刚一回家,就遭到妈妈的质问:“怎么搞的?怎么身上沾满了草?赶快把它给清理掉!”我一听便抱着衣服去洗。妈妈见了,忙快步走上前,挡住我说:“你先去把草清理掉再洗!我先干家务了!”过了一会儿,妈妈问我:“金睿通,干完了吗?”我望着长满草的衣服,失落的说:“还早着呢!”妈妈在一旁“扑哧”一笑,朝我在正埋头苦拨的衣服上轻轻地把右手往上一放之后猛得一抽,只听“咝啊”一声,妈妈的手上竟沾满了小草。我看得目瞪口呆,妈妈见我那张惊奇的脸,又重复了一遍,几棵草就被她给“吸”了上去。我盯着她的右手仔细一看,啊,原来妈妈手上缠了几卷胶带。难怪能把草粘上来了呢。于是,我学着她的样子,用胶带给自己的.手缠了个严实,然后往衣服上一压一拿,随着几声“咝…咝…咝”,衣服就焕然一新了!我为自己学到的“小窍门”而欢呼不已。

  是呀,课堂是在生活中的,可以在一件件小事中,也可以在一件件平凡的事当中,只要你有一双善于发现问题的眼睛,它,无处不在。

生活处处是课堂作文10

  我从上一年级到现在,我的辩字能力就不好。妈妈为了让我进步,决定让我在一条街道找错。我来到一条出现错别字较多的街道。先是看到一家文具店,上面写道:金三角文具办工为您服务。我一看,办公的“公”是工具的“工”,不是办公的“公”呀。

  我继续向前,眼前出现了一家烟酒店,可是招牌上却写着“烟氿”。怎么会是这个“氿”呢,明明就是啤酒的“酒”嘛。我叫出了这家店的老板,对他进行了说明,老板的脸刷一下就红了,忙拿出手机让那些维修人员把“氿”改成“酒”字。

  在我转身要走的时候,忽然看见一家板栗店,上面写着:板“粟”大王,我一看,忙叫出老板对他说叔叔,你这招牌上的“粟”不对呀,应该下面是个“木”。老板笑了小说:俺就不懂了,为啥板“粟”下面是个“木”字呢?我先是一愣,又说:因为生长在树上的'吧。这才算解开了谜题。

  中国的汉字源远流长,以后我要继续探索汉字的知识。

生活处处是课堂作文11

  在我们的生活中,哪里都有课堂的影子,也正因如此,才让我们得到了许多知识,懂得许多道理……丝瓜是一种普通的植物,我并没有想到他会有坚持不懈的精神:忽然有一天,我发现丝瓜秧爬出了篱笆,爬到了楼脚边,努力向上“攀岩”。在以后的每一天,当我看到丝瓜的时候,丝瓜总比前一天向上攀岩了一大段——从一楼爬到二楼,从二楼爬到三楼……丝瓜秧便细的像细绳一般粗,如不注意看,就连它的根在什么地方落脚都不知道。这样细的秧,竟能在一夜之间输送这么多的水分和养料,供应前方,使上面的叶子长得又绿又肥。

  这样我感到好奇。从此,我的兴趣大大提升——每天在上,看丝瓜成了我主要任务,打篮球却成为次要的。我往往注视着细细的.丝瓜秧和浓绿的瓜叶,让我陷入沉思,想得很远,很远……

  几天后,天竟然从阳光明媚变成灰天暗地,转眼间下起了狂风暴雨。丝瓜秧也在一瞬间被吹到了。我看见后,心中便开始郁闷,想:难道它会这么轻易的倒下?为什么它不像其他植物一样?……

  在这几个星期,我无精打采。可在我和同学去玩的一次“回归”,却惊奇的发现,这不久前“灭亡”的丝瓜竟然“重生”了!我的心瞬间感到欣喜若狂!

  转眼间两个星期过去了,丝瓜秧竟然长到了电线上,开始旋转,最后开出一朵朵黄茫茫的花骨朵,犹如一颗颗即将掉落的仙石。

  丝瓜杨那一举一动,让我感到欣慰,并同时让我感悟到:阳光总在风雨后,人的成长不可能是一帆风顺的,总会遇到困难和挫折。但是只要有尖锐不拔的精神和积极乐观的心态,就一定能走向成功的道路!

生活处处是课堂作文12

  生活中处处都有学问,有知识,生活处处是我们学习的课堂。

  一天晚饭后,我坐在沙发上看电视,爸爸走过来,对我说:“乖女儿,你帮爸爸洗一洗烟灰缸。”我起身一看,哇,好脏的烟灰缸。我端起烟灰缸,一股呛人的烟味直往鼻子里钻。“爸爸,你怎么老爱往烟灰缸里倒水,把烟灰缸弄的这么脏。”爸爸不好意思地朝我笑了笑。我拿着烟灰缸来阳台,顺手把里面的水倒进菊花盆里。

  第二天,我意外地发现菊花上的一只只黑黑的小蚜虫不见了。仔细一看,蚜虫都死了,一个个小尸体躺在花盆里。怎么会这样?难道是我昨天倒入的污水?

  为了证实这一想法,下午一回家,我就放下书包主动帮爸爸清洗烟灰缸。我像昨天那样,把烟灰缸里的水倒在一棵有蚜虫的花上,然后盯着它看,观察蚜虫的.反应。起初蚜虫没有什么动静,过了一会儿,它们有些烦躁,开始在花枝上爬来爬去。几个小时过去,我发现蚜虫有的死在枝叶上,有的死在花盆里。原来,烟蒂泡出来的水竟是治虫的良药。我为此高兴得手舞足蹈。

  这个意外的发现让我明白了,生活中处处有学问,只要你用心观察,知识就在你的身旁。

生活处处是课堂作文13

  有一天,老爸老妈突发奇想,提议到野外人少的地方去烤红薯,由于疫情的原因,窝在家里的我快要被逼疯了,一听到能出去玩,可把我高兴坏了,想都没想就答应了。

  出发前,老爸随手把准备好的东西递给我,让我拎着,我顺便察看了一下,发现袋子里有红薯、玉米,还有一点黄豆,要烤的食材都有了。快上车了,我才发现其他东西都带齐了,唯独没有准备打火机。“不应该啊,我们是要到野外烤红薯,没有打火机怎么点火呢,老爸难道连点火需要打火机这点常识都不知道吗?”我一边疑惑地想,一边从爷爷那儿借来了打火机。但老爸却对我说这次不需要带打火机,并向我挥了挥手中的放大镜。我更加疑惑了,但还是把打火机还给了爷爷。

  到了公园,我们先选了个几乎没有人的`僻静地,爸爸选了个靠近河岸的地方(当然离河岸还是有点距离的),让我想办法自己挖个洞,我问爸爸为什么要把洞挖在河边上,爸爸说是为了一会烤完红薯可以就近取水把火灭了。我找来一根枯枝和爸爸一起挖了个洞,把红薯放进洞里,在上头铺一层非常浅的土,然后又找了一堆干枯的芦苇叶和干草铺在上面。最后,老爸神秘兮兮的拿出了放大镜说道:“好戏马上开始。”说罢,他将放大镜放在干草上方,此时只见阳光透过放大镜在干草上形成了一个刺眼的小光点。我终于明白了老爸要干什么了,原来他是想利用放大镜取火。

  过了一段时间,我看到草堆上开始冒起了一缕白烟,再仔细一瞧发现干草下面依稀还有一点火苗。我心中一喜,觉得真是太神奇了!我以前在书上看过,利用放大镜可以取火,今天老爸却亲自给我演示了如何利用放大镜取火。老爸告诉我:放大镜是一种“凸透镜”,太阳光穿过放大镜会折射,将光线聚集在一点,产生巨大的能量,使那一个点的温度急剧升高,从而到达物体的燃点,并点燃旁边的干草。

  生活处处是课堂,萨迪曾经说过:“有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。”我终于明白了实践出真知的道理了。

生活处处是课堂作文14

  生活就像一个大屏幕,处处演绎着爱与善。我不由得想起了那次学校举行的民俗节,提笔写下——生活处处是课堂。

  记得那是去年的一次民俗节,我们光荣的当上了志愿者。下午,我们早早来到二楼,七手八脚地戴上了帽子和口罩,就准备开始“卖”美食了。我们组卖的是三色小方糕,人气可旺了。诺!第一批兑换美食的低年级小弟弟小妹妹们如潮水般争先恐后的向我们“涌”来,把我们吓了个措手不及。几个小妹妹扎成堆围在我们的摊位旁,用稚气的声音叫道:“我买一个!我买三个!”我则手忙脚乱地将糕点递过去,又急匆匆地将民俗券放进大盆子里。只见小同学们吃的那么香,我们也笑了。买到了小方糕的小朋友们都边吃边去向自己的同学们推荐,于是不一会儿,我们的摊位前又围满了人,这次是围了个里三层外三层。我们团队分工合作,我和几个同学负责给糕点,家长志愿者则负责回收民俗券。三色小方糕以惊人的速度减少着,仿佛被洗劫过了一般,我们真担心等会儿高年级的同学不够吃。可是,糕点的人气丝毫没有减弱,来我们摊位前的人络绎不绝,一个接一个。直到高年级同学来了,我们的豆沙馅的小方糕被洗劫一空,其它两个颜色的方糕情况也好到不行。尽管大冷天,我还是出了一身汗。直到人全都走光了,我才感到身上的'把衣服都弄湿了,但我丝毫不觉得难受,却像大夏天风吹过一样舒服,虽然什么都没吃,但我却感到心里甜滋滋的,因为我们为他人无偿的服务!

  夕阳西下,我们踏着晚霞走在回家的路上。生活处处是课堂,这堂课不言而喻的告诉我们:生命是有限的,为他人服务是无限的!

生活处处是课堂作文15

  那件事,让我知道了“生活处处有课堂”。

  随着心智和身体的长大,我也开始做些力所能及的家务活,好让自己体会大人们的生活。

  一个周六,妈妈和爸爸都有事出去了,我做好作业后,便思量着搞点什么“玩玩”。

  我立刻想起那个令我百思不得其解的并困扰我多日的问题:怎么让肉放入透明袋之后放入冰箱冷藏后,不,粘,袋!想必许多家庭都有这个问题。我更是记忆犹新,一想起妈妈小心翼翼地将肉一点点拿出来,但一不小心,随着“吱啦”一声,一小片透明袋就被撕下来了。这时,除了等肉上的冰霜化掉,就只能用刀把粘有一小片透明袋的肉,刮下来了。超浪费!

  我闲暇之余,就绞尽脑汁,苦思冥想,试图将其攻克,可大脑像一头老牛在拉车,慢吞吞的,一丝想法都迸发不出来,令我无法沉静。

  我也试过很多方法,但都“中看不中用”,“外强中干”,不咋地。如包纸;隔离,切分,但都无法实现“实用还环保”的目标。

  我想了一个晚上,但总无法想出更好的'方法来实现我的目标。我难道就此放弃了吗?不行,我得继续探索!可因为我自己规定的睡觉极限时间到了,我只好遗憾地睡下了。

  第二天清早,我心血来潮,骑着单车在外面寻找思路,并来放松我最近紧张的生活节奏。外面人还不多,有点冷清。凉风迎面袭来。我打了两个喷嚏,出来时,衣服穿的不够多。这风中,隐约弥漫着煎肉和烧饼的气味。突然,我灵光一闪,一阵狂喜,谜题终于解开啦!油!关键是油!油可以把水和透明袋隔离开来,并且油很难冻结,这不就不粘袋了吗!这和轴承的原理是一样的啊!我怎么之前想不到呢!

  我感到来自内心的一阵阵痉挛,不止因为冷,更因为成功的喜悦。我调转车头,哼着小曲奔回了家。我回家一实验,果然效果不凡!我终于自己解开了这个谜题。

  生活处处有课堂,知识就在生活中!

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