有趣的课堂作文汇编5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的有趣的课堂作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的课堂作文 篇1
在我们上过的许许多多的课中，有一堂课深深地印在我的脑海里，到现在还记忆犹新。
那天，晚自习的铃声一响，我们就端端正正地坐在教室里等待语文老师来上晚自习。“噔、噔、噔……”响起了一阵脚步，老师拿着教科书进来了，用手理了理耳边的鬓发，说：“今晚大家写一篇日记。”“啊？写日记……”大家叽叽喳喳开始议论起来，七嘴八舌地讨论着“该写啥题目呢？”所有的同学都在思考这个问题。
这时，一位穿着黑大衣的“客人”突然来访，它全身黑乎乎的，看不清楚具体的'模样。
大嗓门张成突然叫了起来：“蝙蝠！是的，我见过！”只见这个不明飞行物像个小老鼠，我还从来没有见过。同学们也目不转睛地盯着这位飞来飞去的“客人”。教室里又喧闹起来。老师立刻站了起来，令班长管理班级纪律，自己和我班的几个“壮汉”加入“战斗”。
只见“战士们”有的从门后拿了一把扫帚左右挥舞；有的将外套脱下，盖在头上。那小家伙丝毫没有感觉到不友好的气氛，依旧在教室上空盘旋。大个子们发起进攻，用扫帚追赶，它没有要飞出教室的意思，接着又是一阵追击战，那小家伙耍起了赖皮，就是不肯离开教室。“战士们”从这边追击，它就从那边飞回。总而言之，大部队追东，它到西。二十分钟后，我们的“战士”累得气喘吁吁，而蝙蝠却悠闲自得。仍然在教室里一圈一圈地飞着。过了一会，小家伙好像明白了大家的意思，知趣儿似的飞走了。
一场蝙蝠大战平息了，全班欢呼起来。“安静！”语文老师喘了口气，笑眯眯地说：“现在日记题目出来了！”“哈哈哈……”教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的写字声。
有趣的课堂作文 篇2
活动课上，老师拿着两个麻袋走过来，我们感到莫名其妙：老师要玩什么花样呢？原来今天要玩“袋鼠跳”。玩法是把双脚装进麻袋里，双手提着麻袋往前跳，到达终点后，把麻袋交给下一个同学，速度快的那组获胜。
游戏开始了，我是第一个，我心里紧张得就像十五只吊桶打水——七上八下，心想：这任务可真够艰巨的！我咬紧牙关，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。谢天谢地，总算顺利到达终点！
我们班的`大帅哥刘翊臣，今天简直倒霉透顶了，你看，他老是跳两步摔一跤，脸上的表情也让人惨不忍睹：两条眉毛向上竖着，额头皱成了一团，脸上挂着比哭还难看的笑容。他的表情逗得全班同学捧腹大笑。
接着，另一个搞笑鬼——罗怀志鹏又冒了出来，他给大家表演了一场“男扮女装”的精彩好戏：只见他用麻袋紧紧地包住下半身，就像穿了一条时髦的“麻袋裙”，他还把“跳”改成了“走”，就像一位女士扭着腰在大街上闲逛。这下同学们的肚子都要笑爆了！
回到教室里，我们还在议论着“袋鼠跳”，真是想起来就要笑！
有趣的课堂作文 篇3
我非常喜欢科学课，因为课上我们会做一些有趣的实验，发现有趣的东西，看到有趣的现象。
“叮零零——”上课了，刘老师伴着铃声走进了教室。只见她手里拎着三个篮子。太棒了！今天肯定会做实验，我欣喜若狂。老师先给我们发了气球，让大家把气球吹足气后松开，观察气球喷气的方向和运动方向。大家兴致勃勃地吹了起来。我一不小心松开手，大大的`气球“呼”地一声一飞冲天，接着“啪”的一声飞速地落在了地上。几分钟后，刘老师问道：“你们知道气球为什么会飞起来吗？”教室里鸦雀无声，大家都在绞尽脑汁地思考着，有位同学答道：“是里面的气体喷出后，推动气球往上飞。“老师点头说：“是的，那你们发现气体喷气方向与气球的运动方向有什么关系吗？”全班异口同声：“相反的。”“这个和气体喷出方向相反的推力叫做反冲力。你们能否用这种力驱动小车运动？“大家跃跃欲试。
我们先把小车组装好，仔细观察后发现上面有一根小小的管子，一头大一头小。我们先把气球套在管子的大头上，用嘴对着小口把气球吹得足够大，用手捂住小口不让气跑掉。然后把小车摆正松开手，气球里的气体猛地向后喷射出来，小车飞速地向前冲了出去，有点儿像火箭升空的感觉。“成功啦！“大家都欢呼起来。后来，我们还做了对比实验：大小不同的气球、粗细不同的管子，发现气球越大或管子越细时，气球喷气的时间越长，小车运动的距离越远。
实验结束了，老师补充道：“生活中有许多东西也是运用了反冲力原理，如喷气式飞机、火箭、导弹等，都是靠喷气发动机产生反冲力而运动的。在自然界中，还有的动物能凭借反冲力逃生呢！如乌贼、章鱼。“
这真是一堂有趣的科学课，一个小小的科学实验都包含着那么多知识。
有趣的课堂作文 篇4
今天我和我们8组的队员们都精神十足、活力满满，因为我们下午第二节课要去8楼烹饪室做五颜六色、美味无比的水果拼盘。
我专心地上完做水果拼盘之前的课，在响亮的下课铃声响起时，我不顾一切地像一匹俊马一样冲向外面。果然，小杨老师下课就来叫我们排队了。我带着兴奋和激动提着用了个袋子装着的火龙果、草莓、葡萄等材料，跟随大家排队向8楼烹饪室出发了。
刚到烹饪室我就马上要去洗手并想：我一定要把猫头鹰做得栩栩如生，留下人生难忘的.一次经历！哦不！教室里的水龙头，关键时刻掉链子，怎么出不了水。呀！我这里居然还有一小丢丢的水，我乐得一蹦三尺高。
开始分工了，雨希先让我用红萝卜切出嘴、脚，我像一名刺客一样，把刀对着红萝卜，只见“得、得、得”几下我就把它切好了。我又用草莓切一半，再切得让它像一个小耳朵就OK了！大家小心翼翼地把各个部位拼装起来组成猫头鹰，之后我们又用一串上面有着大颗青葡萄的来当树枝。我想：一定会做得很好的！果不其然，大功告成！
我们高兴的拍照留恋，完后我眼疾手快把自己做的抓起吃了。好吃！自己动手做的吃起来果然嘴里甜心里更甜！
有趣的课堂作文 篇5
今天下午，阳光明媚，我走在满是黄色枯叶的路上。走在路上的时候，不知道为什么，心里又兴又激动。好像要有什么精彩的事会发生。
一进教室门的瞬间，我闻到一阵阵香水味，如同花香一样。我在想，哪里来得香水味，后来我才
知道原来是两名外教老师来了啊！仔细观察两位老师应该是从英国来的，女老师卡莎的脸蛋像洋娃娃一样可爱，漂亮。男老师则像英国的绅士一般，但后来知道他不是英国人不过跟英国帅哥很像。
上课的时候，老师先问了我们名字，又问了我们的爱好。虽然不是第一次见到外国人，但是在上外教课的时候，还是非常紧张的。之后，我们在说有关吃的.。比如水果，蔬菜等等。
老师跟我们说得全是英语，不能全听懂，但其中一些重要单词还是能明白的。老师还教我们读"I would like ……。当时，老师还 跟我们做了许多的小活动，我们非常高兴。
第一次上外教课，真是太有意思了！
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