课堂上的笑声作文(集锦15篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的课堂上的笑声作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
课堂上的笑声作文1
课堂是严肃的,但也经常充满同学们的欢声笑语。记得在三年级的一节语文课上,尤老师正站在讲台上读同学们的作文,刚读完好的作文,又开始读“反面教材”了。同学们都在拭目以待,准备看笑话呢。
不一会儿,尤老师深吸了一口气,然后开始读了,作文内容虽然没那么可笑,但尤老师真是太有才了,在她的形象比喻下,文章竟如此的离奇。平时就爱笑的我耐不住了,鼓着腮帮子,缩着头,耸着肩,因为怕笑出声来被老师批评,所以用尽力气不想笑出声,可是实在憋不住,竟嘿嘿哈哈地笑了起来。在我的“领导”下同学们也笑了起来,有点眼睛眯成 一条线,有点拍着桌子,老师又清了清嗓子,继续读下去,又是一处“闪光点”,同学们笑得更欢了,连文章的作者也笑得合不拢嘴,还有的不停地翘着椅子。
教室里笑翻了天,我觉得这哪里是语文课呀!分明是欢乐的海洋呀!
课堂上的笑声作文2
“哈哈哈”在四年级四班的教室里,发出一阵又一阵的笑声。他们在干什么呢?让我们一起来看一看吧。
原来,四年级四班的笑话大王杨小明同学正在和大家讲笑话呢!只听杨小明讲到:“一天,小鸡问大鹅,主人干什么去了?大鹅说,主人采蘑菇去了。小鸡撒腿就跑,为什么呢?”同学们歪着个脑袋,说:“为什么呢?”杨小明说:“因为他怕主人回来做小鸡炖蘑菇!”“哈哈哈,嘿嘿……”又是一阵笑声传过来。
杨小明每天都来到学校跟大家讲笑话。你看,他今天又到学校来讲笑话了。他今天讲的是什么笑话呢?我凑上去听了听:一天,一位记者正和一位富翁谈话。记者说:“您是怎么变的这么富有的呢?”富翁:“记的小时候,爸爸曾给过我一个苹果,于是我把这个苹果卖了,用卖的钱又买了两个苹果,又把这两个苹果卖了,用卖的钱又买了四个苹果……”记者说:“哦,我好像懂了。”富翁:“你懂什么,后来的苹果太多卖不出去都烂了,但我继承了家里的所有财产……”“哈哈哈……”同学们又一次被逗笑了。
杨小明真是一个当之无愧的笑话大王啊。哈哈哈……
课堂上的笑声作文3
人生有许多快乐的事情,令我最难忘的是和同学们玩“手舞足蹈”。
这节作文课和以往有些不同,平时教室里只有老师讲课的声音,可今天教室里传出了同学们欢乐的笑声。
“手舞足蹈”的游戏规则是:首先所有人分成两组,其次每组第一个人从老师手中抽取纸条,看到纸条上的事物名称,用肢体语言传递给第二个人,第二个人传递给第三个人,以此类推。
……
老师讲完规则后我们便开始了游戏。我被分到了第一组,老师让我们排好队。第一个人是岑格宇,他有趣的动作引得人捧腹大笑,他一会儿做出击打的动作,一会儿做出“2”的手势,我想他应该是在示意我有两个字。第三个人是郑茜,我轻轻地拍了她的背,她就转了过来,我就重复岑格宇的动作,她一脸疑惑地看着我,我就摆出无奈的动作,因为我也不知道该怎么说。我只祈求她能看懂我抽象的动作。郑茜一脸不解地拍了拍戴灿芸的背,重复了一遍我的动作。戴灿芸也是一脸的问号,但是因为时间不多了,她只好传递给下一个人。最后一个人看了戴灿芸做的动作,马上从嘴巴里蹦出了一个词,“拳击”。我们答对了,大家都欢呼雀跃地,一蹦三尺高。
这节课我们玩得很开心。
课堂上的笑声作文4
昨天,由我们班主任赵老师上的语文课铃响了,我们一个个坐的端端正正,抬头挺胸,像个小军人似的。课讲到一半,赵老师忽然把语文书放下来,拿起来另一本书并说:“同学们:我给你们讲几个笑话,让你们上课更加有精神,好吗?”我们异口同声地回答到:“好”!赵老师讲的第一个笑语就把我们全班同学逗的哈哈大笑,那就是“打分”。
乐乐一家有一个收音机,可以K歌,还有卡拉OK的歌曲,他们刚吃完饭,谁都不想洗碗。他们一起想了个主意,根据唱卡拉OK来决定谁洗碗。乐乐唱的最好,得了一等奖,爸爸唱的中等,得了二等奖,妈妈唱的最差,得了三等奖。乐乐他爸在一边得意扬扬的沾沾自喜,心想一定轮不到他洗碗。因为如果是最高分,那就是乐乐洗碗,如果是最低分,那就是乐乐妈妈洗碗。
我宣布:“减去一个最高分,再减去一个最低分,所以是乐乐他爸洗碗”妈妈郑重地说。就这样,乐乐他爸只好乖乖的去洗碗。还有很多笑话,无论是哪一个,都把同学们和我逗得哈哈大笑。
那一时刻,就是四(1)班最美的时刻。
课堂上的笑声作文5
在四年级下册时,我们每次写作文,在组里都会评出最好的作文,就会在前面读作文。
有一次,有一名同学上来读作,作文题目是《我们班的小能人》他说:我们班的小能人是-杜宇航,他说他长着水汪汪的小眼睛,他读的我们哈哈大笑,老师也笑了,老师说:“小眼睛不能是水汪汪的,应该是炯炯有神的。”然后,他改了,他又说,杜宇航有一双皱纹一样的手,又让又让同学哈哈大笑,老师说:“杜宇航,我来看看你是不是手上有皱纹。”说着,老师走向杜宇航,杜宇航把手拿起来,让老师看了看,老师笑眯眯的说“杜雨航不是皱纹,而是指纹多了些。”然后他把作文读到一半时,他又说杜宇航很厉害,只要有人欺负他,不管是女生还是男生,就左一锤,右一锤,中间再来一锤。他又读得我们哈哈大笑:“老师说他在把别人打成什么样。”他说:“我不知道。”然后,同学们又大笑起来。突然,下课铃响了,同学们纷纷走出教室。这就是我们班的搞笑大王——袁冰烁。
你们只要听他讲笑话,他给你说三天三夜也给你讲不完。
课堂上的笑声作文6
“当、当、当”铃声响了,开始上课了。今天这节课我们班要选班干部。
同学们围在一起,唧唧喳喳的。有的说:“要是能选上班干部,那多神气呀!”,有的说:“要是我能当上班干部,你们都得听我的。”……
其实呀,我认为他们都说错了。我想,班干部最重要的是责任,要认真的学习,严格要求自己,在同学们面前处处起到表率作用,做好榜样,积极主动为班级服务,为同学服务,要配合老师,带领全班同学们树立起集体的荣誉感,为班级争光。
选举时,老师让大家举手表决。这时课堂气氛非常活跃,大家都积极举手发言。
老师宣布这次选举:小方当选了班长,同学们为他热烈的鼓起了掌,我是选了一名卫生委员,这时同学们发了一阵笑声。我红着脸不好意思的笑了。
课堂上的笑声作文7
那天,我感冒了,打完了针去上学,当时已经上课了。
我刚走进教室,刚想喊报告,结果全班同学哈哈大笑。我丈二和尚——摸不着头脑。班长生气地拍着桌子,努力让班里安静下来。
我走到位上,同学们依然大笑,我问同桌怎么回事,他笑而不答。我使了个“狠招”,他才一边说一边做动作:“刚……才,哈哈,班……班长为了让班里安……静下来,就说老师来了,全班同学马上安静下来,班长刚想说:老师,刚才有××说话。可看见进来的是你,全班同学马上笑得前仰后合,班长这招真阴险啊!哈哈!”
这时,班长又发话了:“老师真来了。”可同学们一点儿也不听,继续各干各的。可没想到老师真来了,同学们看了看老师,又瞅了瞅我,又开怀大笑。老师十分纳闷,马上问班长怎么回事?班长也不禁笑了。老师觉得有什么玄机,又不知道,也跟着笑了。
这课堂真有趣。
课堂上的笑声作文8
每个星期天下午,我都要去上作文课,给我留下印象最深的一堂课是《火灾课》,这课堂上的笑声让我久久难忘。
在课堂上加菲猫老师给我们讲了很多关于火灾的知识,还告诉了我们怎么样逃灾。老师问:“同学们,你们知道吗?在被火烧着的屋子外面,你想进入屋内,应该怎么做呢?”下面鸦雀无声,老师便说:“告诉你们吧,要先摸一下门把手烫不烫,烫的话就不能进屋,如果不烫,就扭动门把手,用脚顶住门,慢慢的往屋内推。下面请几位同学来试一试!”我们纷纷兴起手来,老师请了一个又一个,我们都用脚顶住门的最下面慢慢推开。而最后一个同学却用脚掌踩在门上快速地打开了门,我们看到这一幕哄堂大笑。接下来老师又问:“大家知道为什么要顶着门进屋吗?”下面又一片寂静。老师又自问自答了,说:“在开门牙的时候,人的身体会往前冲,火会膨胀,向有空气的地方喷涌,这样一来,睫毛、头发、眉毛就烧成灰了,用脚顶着门是最安全的!”我迫不急待地说:“老师,可我脚上也长了毛呀!”顿时,全班同学都哈哈大笑……
这堂课真有趣,整个课堂都充满了欢声笑语!
课堂上的笑声作文9
说起那补习班上上的笑声,全是我引起的。
那天下午,上完语文课,下一堂就是音乐课。课件,外面正下着大雨,在操场上,一个墙角下,有一只小青蛙正趴在冷冷的地上,他的一条腿被踩断了。出于同情心,我从衣服上撕了一块布将小青蛙的腿慢慢缠好,然后带回教室。同桌王磊见了,问:“这能行吗?”我说:“没事。”
“叮铃铃,叮铃铃---”上课了,音乐老师来了。
“同学们,今天先复习我们昨天学过的《海鸥》”,老师的琴声一响,同学们一起唱了起来。这是我低头看了看书桌里的小青蛙,嘿,它还挺老实的,肚子一鼓一鼓的。
“海鸥,海鸥,我们的好朋友。”“呱呱!”咦,老师瞧着窗外。可是大家都在想:琴里面怎么会有青蛙的叫声呢?只有我和同桌王磊明白,王磊一边笑一边咬着嘴唇儿。
下课了,我拿着小青蛙来到花池边,将它放进一个小洞里,心想:小青蛙,我一定会好好照顾你的。
课堂上的笑声作文10
“哈哈哈……”,课堂里传出一阵阵笑声……
你看,我们三(7)班正在进行画鼻子比赛。只见老师请来王渝露同学,老师把王渝露的眼睛蒙了起来,她大摇大摆地走向黑板,拿起粉笔画了起来,可刚把手伸出去又缩了回来,觉得不对,在哪呢?时间快要到了,她匆匆忙忙地把鼻子画了上去,全班顿时哈哈大笑。她觉得不对劲,赶忙把眼罩拿下来,只见她把鼻子画在了嘴巴上,把小朋友的鼻子给画歪了,就连一向文静的杜月也被逗得捂着肚子笑弯了腰。
老师建议让班长曹天钰去试试看,只见他不慌不忙地走向黑板,我们都为他捏了一把汗,在大家的群策群力之下,她才把鼻子画到黑板上去,这次不再是哈哈大笑,而是热烈的掌声,原来她把鼻子画的正正好,黑板上的小朋友仿佛也笑了。同学们都夸奖我们的班长真能干!
下课铃响了,可是同学们还沉浸在有趣的画鼻子游戏的`快乐之中。
课堂上的笑声作文11
“咯咯咯,咯咯咯”你一定要问了,是谁在笑呀?莫急,莫急,我先卖个关子,想知道的话,就往下看吧!
一天英语课上,我们班正在专心致志地读书。突然,传来了一阵笑声。原来是我们班的袁帅把漫画书放在了英语书里看呢!他看到了一则很好笑的笑话,便开怀大笑了起来。英语老师看见了,连忙说:“哎哟,袁帅啊!什么是把你弄成这样了?说给我听听呢!笑得灿烂的啦,就像一朵花一样!”说完,我们班的同学个个捧腹大笑,桌子都快被掀翻了。
还有一次,我们班上艺(美)课,老师正在教我们画牛。可是我们班的同学一点也不专心:有的在说话,有的在玩自己新买的文具,还有的竟然在旁若无人地写作业。老师也许是口误,也许是气昏了,大吼一声:“你们快看我呀,要不然怎么知道牛长什么样呀?”话音未落,又是一阵大笑。
现在你知道是谁在笑了吧?就是我们这一个快乐的四(2)班大家庭!在这里,老师如父母般对我们百般呵护。我们四(2)班永远是快乐的!我爱我的老师,更爱我们快乐的四(2)班!
课堂上的笑声作文12
今天上午第二节是语文课,胡老师微笑着走进教室,说:“我们来玩‘贴鼻子’的游戏,好不好?”“好!”大家异口同声地回答。
老师在黑板上画了一个可爱的小男孩,可是少了一个鼻子。老师说:“上来贴鼻子的同学,先要把眼睛蒙上,然后再把鼻子贴上去。”老师说完,游戏便开始了。
第一个上去贴鼻子的是小冬,他自信地走上讲台,蒙上眼睛,拿起鼻子,开始贴了。老师连忙说:“底下同学可以提醒他往哪个方向贴。”顿时,教师里热闹起来了,“向左、向左……”“向右、向上……”“向下……”小冬不知如何是好,拿着鼻子晃来晃去,最后把鼻子贴在小男孩的眼睛上了,逗得同学们哈哈大笑。
第二个上去贴的是小明,同学们又开始指挥了。只见小明扭过头来,对着大家“嘘”了一声,教室里立刻安静下来。他信心十足的将鼻子端端正正往上一贴。这时,大家笑得更欢了,因为鼻子跑到头上了!就这样,大家一个一个往下轮……
游戏结束了,老师说:“同学们,这个游戏好玩吗?”“好玩!”“下面就拿起你的笔,把这个有趣的游戏写一写吧。”老师接着说。哦,原来,老师是别有用心的呀!
不过,我们都很快乐,因为这是一堂有趣的作文课。
课堂上的笑声作文13
哈哈哈,哈哈哈。笑声是从办公室楼传出来的,原来是同学们在玩游戏,主题是画嘴巴。
老师让同学们带上眼罩画嘴巴,同学们画完,老师说:“先不要摘掉眼罩”,过了几分钟老师让同学们摘下眼罩,看看自己的画的怎么样,马丽莎她画正确了,不一会她面带微笑,接着老师说拿几个搞笑的看一看,同学们都喊行,有的画到了肚皮上,有的画到了头发上,更可笑的是还有的画到了脚上,同学们看了这画都又哈哈大笑起来,有的肚皮都快笑破了,有的笑的眼泪都流下来,老师看着同学们玩的这么开心,也想玩儿,于是老师就说:“这么好玩的游戏,怎么不让我玩呢?”王超帅第一个说行,老师让王超帅帮她带上眼罩,王超帅首先帮老师带上眼罩,又把老师转了几个圈,那时老师就像喝醉了似的迷迷糊糊,当老师站稳时,同学们在喊向上、向下、向左、向右,老师就像当天被打了一棒子似的,最后老师还是画到了肚皮上,同学们又哈哈大笑起来,这时下课铃声响了,就这样,我们从笑声中结束了。
课堂上的笑声作文14
星期五下午,老师带我们上了一堂别具一格的课,这节课不像平时讲课文,而是玩游戏——抢椅子。
那天下午老师忽然叫收东西把桌椅排到后面去,当时我们大家全都糊涂了,不知道老师葫芦里卖的什么药,直到后来开始了老师才向我们宣布这一消息:原来要玩游戏抢椅子啊!接着老师说了一下游戏规则:拿五把椅子,六个人在掌声中绕着椅子转圈,每转一次淘汰一人,走一人带走一把椅子直到坐到最后一把椅子的人获胜。然后老师就搬来五把椅子,又选了六名纯正的“娘子军”在大家的掌声中绕着椅子转圈,等大家的掌声一停,刚刚还是好姐妹的“娘子军”全都翻脸比翻书还快,抢起了座位,你抢这个,我抢那个,最后只有一个人没有座位,这时全班同学都笑了起来像炸开了锅,淘汰的人拿走了一把椅子。随着椅子的减少,游戏进入了总决赛,两个好姐妹都互不相让,眼睛对视都擦出了“火花”,但是获胜的只有一个人那就是王琪。这一轮结束了,下一轮又开始。
随着时间一分一秒的流逝广播响起了,广播一响起就意味着这一节别具一格的课就结束了,真不知道下次什么时候还上这样的课。
课堂上的笑声作文15
“哈哈哈……”
三(2)班传来了笑声,原来是他们在玩吹画的游戏。我拿起红色的颜料吹成了一个太阳,我又看了看我同桌杨立军吹的画,我看到他的脸成了大花猫,我就哈哈大笑起来,老师让杨立军上去给大家展示一下他的大花猫脸。同学们看到他的大花猫脸,大笑起来。有的同学笑得眼泪都流出来了,老师又把吴洋请了上去,吴洋的鼻子下面有个日本的胡子,大家看了哈哈大笑起来。老师把郭洪涛叫了上去,他吹了一棵苹果树。我想苹果树上的苹果好红啊!我真想一口咬下去把苹果全吃光。吴洋吹了一只恐龙,我想恐龙妈妈生下来的小恐龙一定很可爱。丁雯洁吹了一棵圣诞树,我想是要过圣诞节了吗?我心里美滋滋的。老师说:“这么好玩的游戏,让我来试一试好不好。”大家都说:“行。”老师拿起蓝色的颜料吹成了一朵蓝色的花朵,我想这朵蓝色的鲜花送给妈妈当生日礼物好了。
叮铃铃,下课了,同学们开心的走出了教室。
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